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班級(jí)平安夜晚會(huì)策劃書
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的班級(jí)平安夜晚會(huì)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)平安夜晚會(huì)策劃書1
(一)
地點(diǎn)：班級(jí)(暫定)
時(shí)間：12.24
主題：共度平安夜
目的：通過自己班級(jí)舉行的晚會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。
(二)具體事宜安排
1.選擇主持人(負(fù)責(zé)人：文娛委員)
先由班級(jí)內(nèi)部成員自我推薦后，再由晚會(huì)組成員共同決定(選一男一女)，主持人用語及主持稿必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過節(jié)目組的審查。(由主持人根據(jù)節(jié)目安排自己準(zhǔn)備主持稿)
2.會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)人：生活委員.賴)
創(chuàng)建后勤組專門負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)場(chǎng)布置人員鼻息參加當(dāng)晚的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，觀眾席布置，購買食物，性工作。
3.節(jié)目編排(負(fù)責(zé)人：文娛委員)
由所報(bào)節(jié)目的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)自己節(jié)目的編排。節(jié)目要在12.14前報(bào)到節(jié)目組。并且各節(jié)目負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好有關(guān)節(jié)目的道具，服裝，音樂等。
4.通知老師(負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng))
匯報(bào)老師，并邀請(qǐng)老師一同參與晚會(huì)，最好制作邀請(qǐng)函。
5.拍攝工作(有興趣者負(fù)責(zé))
負(fù)責(zé)晚會(huì)的全程錄像，及攝像，并做后期處理。
6.多媒體操作(負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員)
負(fù)責(zé)節(jié)目的視頻，音樂，ppt等，并按節(jié)目章程整理好順序。保證晚會(huì)時(shí)電腦及相關(guān)設(shè)備能正常運(yùn)行。
7.協(xié)調(diào)工作(負(fù)責(zé)人：副班，男)
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
(三) 活動(dòng)安排工作
一、活動(dòng)宣傳：(負(fù)責(zé)人：宣傳委員)
1.宣傳時(shí)間：12.7晚
2.宣傳目的：調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性
3.宣傳對(duì)象：班級(jí)內(nèi)部宣傳
(強(qiáng)調(diào)可以有任意形式的表演，盡情的表現(xiàn)自己，但要考慮教室局限)
二、準(zhǔn)備工作(時(shí)間：12.7～12.14)
1.通知參加同學(xué)遞交節(jié)目名單(或可考慮以宿舍為單位出節(jié)目)
2.所報(bào)節(jié)目參加人員(單位節(jié)目)
3.晚會(huì)節(jié)目主持人
4.確定參加晚會(huì)人員名單(負(fù)責(zé)人：副班，女)
5. 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置(12.24下午)
6. 安排演員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作(負(fù)責(zé)人：文娛委員及各節(jié)目負(fù)責(zé)人)
7.晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。
三、中期活動(dòng)工作(12.14～12.22)
1.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行審核(為了保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量) 2 . 確定所有參賽節(jié)目
3. (1)會(huì)場(chǎng)秩序(后勤組)
晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
(2)晚會(huì)后的收尾工作
四、后期活動(dòng)工作：
1、晚會(huì)總結(jié)(班長(zhǎng))
2、相片的處理(張琪)
(四)工作人員和項(xiàng)目組
一、項(xiàng)目組：
1、節(jié)目組
組長(zhǎng)：陳文婷
組員：蘇麗明，楊煒珍，廖鈺鈮，蔡秀秀，洪江發(fā)，謝堯峰 任務(wù)：
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的`銜接;
(4)確定各節(jié)目負(fù)責(zé)人已準(zhǔn)備好其節(jié)目的道具，服裝，音樂等
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。
2、舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：何幼雪
組員：黃曉涵，等(組長(zhǎng)自行加人，并匯報(bào))
任務(wù)：
(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
(2)晚會(huì)期間多媒體的控制與拍攝工作。
3、后勤組
組長(zhǎng)：賴秋紅
組員：張建祥，等(組長(zhǎng)自行加人，并匯報(bào))
任務(wù)：
(1) 舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;
(2) 晚會(huì)所必須的設(shè)備等
(3)物品購買：包括晚會(huì)食物，小禮品、獎(jiǎng)品等;
4、機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：黃志彬
組員：待定(組長(zhǎng)自行加人，并匯報(bào))
任務(wù)：
(1)晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
(五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物品
經(jīng)費(fèi)根據(jù)本班班費(fèi)情況而定，據(jù)情況適當(dāng)加減物品。
(六)注意事項(xiàng)
(1)場(chǎng)地申請(qǐng)(視情況借用場(chǎng)地)
(2)會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具，搬運(yùn)器材，借用所需工具工作
(4)舞臺(tái)設(shè)計(jì)及燈光安裝、調(diào)試工作，音箱設(shè)備調(diào)試工作
(6)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶
(7)所需物品的準(zhǔn)備
(8)工作人員到位
(9)預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
(10)秩序維持工作
PS：1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程;
2、晚會(huì)結(jié)束后，所有人員進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ�，完成后才可離開會(huì)場(chǎng)。
班級(jí)平安夜晚會(huì)策劃書2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受染紙活動(dòng)帶來的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感受能力和動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)染紙的基本方法，在教師的幫助下，嘗試印染不同的圖案。
4、充分運(yùn)用各種印染方法，自由大膽的設(shè)計(jì)圖案并展現(xiàn)出來。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集適合中班欣賞的各種印染物品，如圍巾、手絹、花布等。
2、教師用的大生宣紙一張，教師染好的手絹一條。
3、正方形生宣紙、彩色顏料、調(diào)色盤、鉛筆、棉簽、抹布、舊報(bào)紙若干，分組擺放。
活動(dòng)過程：
1、引入：組織幼兒玩“丟手絹”的游戲，用教師準(zhǔn)備好印染有漂亮圖案的手絹，在游戲進(jìn)行過程中，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)手絹與普通手絹的不同，激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的欲望。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞印染物品，啟發(fā)幼兒說說這些物品上的顏色、花紋的特點(diǎn)。讓幼兒想想這些好看的花紋是怎樣弄上去的?你喜歡那一種花紋，想不想有一條印有自己喜歡的花紋的手絹?
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色，能夠正確的說出顏色的名稱，并能正確的說出自己喜歡的顏色的`名稱。
4、教師示范演示印染手絹的具體方法：
(1)將正方形的宣紙對(duì)角折疊或者對(duì)邊折疊成小塊。
(2)將設(shè)計(jì)好的花紋花在折疊好的小塊上。
(3)將折疊好的宣紙的一角或一邊放進(jìn)盛有顏色的調(diào)色盤里染一下，顏色沒有染透的位置，用棉簽沾著顏料染透。
(4)用同樣的方法將設(shè)計(jì)好的顏色染在設(shè)計(jì)的位置。
(5)染完之后，輕輕的將折疊的宣紙打開，展平，放在舊報(bào)紙上涼干。
5、幼兒動(dòng)手操作：
(1)隨同幼兒將宣紙折成印染的小塊。
(2)讓幼兒大膽設(shè)計(jì)自己喜歡的花紋，并將花紋畫在折疊好的宣紙上。
(3)指導(dǎo)幼兒將染邊、染角、點(diǎn)畫的幾種方法結(jié)合起來進(jìn)行印染。
(4)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的顏色印染自己設(shè)計(jì)的花紋。
(5)提醒幼兒及時(shí)的擦掉手上、身上、桌子上的顏料，注意衛(wèi)生。
6、將幼兒印染的作品，布置成為展覽，讓大家欣賞評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸：
將幼兒印染的手絹投放在美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作，可將印染的手絹?zhàn)鳛檎奂埖牟牧稀?/p>
觀察：
活動(dòng)結(jié)束后我們對(duì)幼兒的花手絹進(jìn)行了討論。很多孩子過來看了看龔晗陽的畫后說：“手絹應(yīng)該是正方形!怎么她的是三角形的”�！翱梢酝劾�?”龔晗陽不服氣的說�！拔蚁矚g三角形的手絹，我自己的手絹我喜歡什么形狀就可以制作什么形狀啊” 喔!原來龔晗陽我這個(gè)想法啊!孩子們聽了開始有點(diǎn)反對(duì)，可后來又覺得很有道理，甚至有些大膽很有意思，所以對(duì)龔晗陽說法中紛紛表示了同意。就這樣，一場(chǎng)小風(fēng)波停息了!
分析：
在成人的世界里，很多東西的外形色彩在頭腦里都已經(jīng)固定化了，包括現(xiàn)在的一些孩子在經(jīng)歷過后后也會(huì)產(chǎn)生這樣的念頭。就像以前問起：“太陽時(shí)什么顏色的?”時(shí)候，孩子們基本上異口同聲的說：“紅色!”其實(shí)哪怕是紅色也可以分成好多種紅，如橘紅、玫瑰紅、粉紅等。所以當(dāng)我看到不一樣的孩子涂色時(shí)，起先我是不動(dòng)聲色的，讓他自由的進(jìn)行，等差不多時(shí)再與他交談并且組織孩子們討論。孩子的想法創(chuàng)意很好呀!有許多人性化的思想。因?yàn)檎f得有道理，原先反對(duì)并提醒要用三角形的孩子也開始贊同了，我想所謂的天真的孩子間的說服就是這樣的吧。只要孩子能對(duì)自己的作品有個(gè)說法，那么偶爾脫離一下實(shí)際又何妨呢!他的心中是明朗的，而表現(xiàn)本來就是多樣的。
活動(dòng)反思：
紙，是中國人最早發(fā)明的。在日常生活中，我們會(huì)用到各種各樣的紙，這些于我們的生活和學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，也是幼兒所熟悉和喜歡的。通過印染手絹，讓幼兒體驗(yàn)自己動(dòng)手操作的樂趣，在操作中了解紙的特性和用途，通過印染手絹，感受紙制品的藝術(shù)美。
紙，是孩子們很熟悉的物品。孩子們喜歡折紙，將紙折成飛機(jī)、紙包等，通過這次活動(dòng)，讓幼兒感知到，不同的紙有不同的用途。紙不但可以折疊，還可以往上印染自己喜歡的花紋。讓幼兒再自己動(dòng)手操作的過程中，體驗(yàn)快樂，使本次活動(dòng)，成為孩子們的一次投入的、快樂的創(chuàng)造活動(dòng)，并給孩子們帶來成功的體驗(yàn)�！昂⒆邮翘焐乃囆g(shù)家”這一觀點(diǎn)，在孩子們的自由創(chuàng)作中得到了充分的驗(yàn)證。
活動(dòng)步驟：
(一)事前準(zhǔn)備：
1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì)，說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長(zhǎng)召開班委會(huì)議，討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié)，以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面，請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。
3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng)，為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT，其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動(dòng)物資。
6.12月24日下午，全體班委提前布置場(chǎng)地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制：
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)的正常流程。
3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會(huì)開始前，邀請(qǐng)班主任講話，宣布晚會(huì)開始。
6.在晚會(huì)進(jìn)行中期，搬出一個(gè)大蛋糕，為10文產(chǎn)過一個(gè)“生日”，將晚會(huì)氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個(gè)蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等，讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演，或說一下兩年半來自己對(duì)班級(jí)的感情。
8.在晚會(huì)后期，大家全部上臺(tái)，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后，班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。
9.晚會(huì)結(jié)束后，全體班委留下整理場(chǎng)地，處理垃圾。
(三)事后總結(jié)：
1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總，整理成冊(cè)，為下次班級(jí)活動(dòng)做參考，同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對(duì)我們的栽培。
3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。
四、傳播渠道：
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi) 100元
一束百合花 100元
蘋果 100元
蛋糕 150元
零食 50元
飲料 50元
紙杯 10元
彩帶 10元
紙巾 10元
垃圾袋 5元
水果刀 5元
氣球 5元
貼紙 5元
總計(jì)： 600元
六、效果預(yù)測(cè)：
晚會(huì)圓滿成功，在晚會(huì)上大家摒棄平時(shí)的小矛盾、小偏見，重新融為一爐，每個(gè)人的熱情都能被充分調(diào)動(dòng)起來，即使平時(shí)安靜的同學(xué)也能在晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，晚會(huì)結(jié)束后，大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。
班級(jí)平安夜晚會(huì)策劃書3
一 、活動(dòng)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個(gè)圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
二、活動(dòng)目的
1、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
2、通過圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)主題
快樂圣誕，你我共享
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
七、人員安排
1、節(jié)目收集：
2、場(chǎng)地布置裝飾：
3、衛(wèi)生、桌椅擺放：
4、音響控制：
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
6、食物禮品購買：
八、晚會(huì)流程
1、開場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動(dòng)情的歌曲，唱出了自己心中的'那動(dòng)人的情感，每個(gè)人的心中都有自己愛的那個(gè)他，有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。
5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的，有快樂也有感動(dòng)。
9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會(huì)取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高!
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