大學生社會實踐總結(jié)【推薦】
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐總結(jié)1
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只但是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么學習。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的xx都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的'機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學
到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時刻內(nèi),我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而發(fā)奮。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而發(fā)奮,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛質(zhì)!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
大學生社會實踐總結(jié)2
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,xx說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“xx”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,深入調(diào)查為家庭教育問題,充實假期社會實踐,每個人都大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調(diào)研的隊員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊服,還是辛勤地教導著學生們,亦不論每晚寫心得,總結(jié)全天,為明日的工作準備到深夜。每日的支教,吃飯,調(diào)研,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是為了獲得最真實的調(diào)研數(shù)據(jù),讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的.真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
隨著愛心支教、家庭調(diào)研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動的結(jié)束,假期社會實踐活動也落下帷幕,每個人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實;少了那些青春的迷茫,多了些奮斗!皒x”這個詞,不再只是一個隊名,更多的是一種精神。當真真遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。
大學生社會實踐總結(jié)3
七月,是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應(yīng)學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調(diào)查當代大學生暑期社會xx的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準備的過程中,同學們積極參與,由xx、xx等5位同學參與了本次的活動。走進xx店內(nèi),你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯……”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調(diào)查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調(diào)查問卷,對他們進行了問卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場訪問,對在店內(nèi)就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里xx了多長時間”、“你利用節(jié)假期xx,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期xx有何看法呢?”等一些問題,xx店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,
一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期xx,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。
二、更能鍛煉能力,許多人都說xx后是嬌艷的花朵,可在xx店內(nèi),更多的xx后充分的證明了xx后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ),哪來的明天喜悅,哪來的人生第一桶金。
三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂。在xx店內(nèi),有許多大學生在xx。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學生……
隨處而見,你都能看見一群大學生在xx,他們的年齡平均不到xx歲,他們也是青春的.朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。
同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
大學生社會實踐總結(jié)4
隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。
不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。
我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應(yīng)化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的`。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。
現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應(yīng)該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。
大學生社會實踐總結(jié)5
在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知xx級藝術(shù)設(shè)計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則消息時,我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少于十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。
為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結(jié),協(xié)調(diào),關(guān)心,體諒等等。
如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環(huán)保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那么多的時間讓你采訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊長說得對,不試過又怎么知道不行呢?開完班會之后,隊長和我一起回到了宿舍?此诵赜谐芍竦谋砬,我也感到有點安慰。因為他已經(jīng)開始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片?戳丝凑麄策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒有真正去采訪之前,我們的隊長先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導進行預約,在隊長的婆口苦心之下,他們終于答應(yīng)了我們,讓我們對其進行一次面對面的采訪。之后對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發(fā)表意見,怎樣才能更好的完成這次的采訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了。現(xiàn)在有的是團結(jié)、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們在之后的工作才可以那么順利的進行。
5月14號中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風,一切準備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說有笑地談?wù)撝,不知不覺就來到了我們的目的地環(huán)保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們采訪有關(guān)的鏡頭了。隊長帶領(lǐng)我們進入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問題的專業(yè)人員來接受我們的采訪。對于這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關(guān)水體受到污染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說來這么的一句話“保護環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起!彪m然只是短短的幾個字,但卻蘊含這很深的道理。說的對吖,環(huán)境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的.自我環(huán)境保護意識都很強,那么我國也早就是一個世界強國了。特別是在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然采訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們采訪問題的關(guān)鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。
在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼吁社會提出了如下幾點:
1.保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
2.呵護人類,從關(guān)愛自然開始;關(guān)愛自然,從了解自然開始。
3.少用點,多做點。
為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。
大學生社會實踐總結(jié)6
羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學!保↗usest ars boni at aepui)然而對于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗的積累。甚至有人毫不夸張地說:法律的生命在于經(jīng)驗。
對于一個研讀法律的學生來說,只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學不僅僅是一門科學,它更是一種技巧,一門藝術(shù),需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學生來說,暑假的實踐活動就顯得猶為重要了。
正是抱著這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個月的實踐之旅。
一個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
謹小慎微——閱卷篇
還記得剛?cè)z察院公訴科實踐那會兒,科長曾經(jīng)送了四個字給我,即“耐心、謹慎”,并希望我能夠在這一個月內(nèi)跟隨思想?yún)R報專題檢察官們熟悉業(yè)務(wù)并學有所獲。我把這四個字牢牢地記在心中,也從中獲益良多。
我們知道,按照我國的法律,刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段,此外還有死刑復核與審判監(jiān)督等特殊程序。可以說,刑事訴訟從開始到結(jié)束,是一個不斷向前運動,逐步發(fā)展的過程。而在這些階段中,審查起訴階段可謂是一個承前啟后,對于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。
在審查起訴階段,偵查機關(guān)會將在偵查階段中調(diào)查、搜集得到的各種證據(jù)材料和其他證明文件、文書制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進行專人審查,然后再進行集體討論,最后由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個月期限中,主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作,所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎,不能出一點差錯,特別是閱卷這一道工作,更是如此。
閱卷是整個審查起訴階段的基礎(chǔ),它是主辦檢察官全面深入地了解案情,弄清案件性質(zhì)的前提。每一個案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時間。
正因為這工作的繁雜,所以更需要使工作有條不紊地進行。在這個階段我主要的工作就是填寫每一個送到公訴科案件的案卡,總結(jié)每個案件的案情,而這些要根據(jù)偵查機關(guān)制作的.起訴意見書以及犯罪構(gòu)成四要件來填寫。我的另一個工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據(jù)的清單后,按照清單的要求復印案卷。這兩件工作,對于我們這些實踐生來說,都不算很難,但卻很容易會產(chǎn)生厭煩的情緒,因此這個時候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯,我每一次做這些工作的時候,都會很小心謹慎地去完成,并在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據(jù)的把握,從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。
也正因為我工作的認真與負責,使檢察官們對我的信任與日俱增,從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中,學到更多的知識與經(jīng)驗。
審訊的藝術(shù)——提審篇
我們常說,要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時,一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測,在檢察官們看來,每一場對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心,在心理碰撞中占據(jù)主導優(yōu)勢,善于設(shè)定有效的審訊提綱則是審訊的關(guān)鍵所在。這是一種審訊的藝術(shù),沒有定式卻有規(guī)律可遁。
與偵查階段的審訊不同,審查起訴階段的訊問重點在于通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解,從而進一步核實他在偵查期間所作的口供的可靠性,分析其口供與證據(jù)有無矛盾,查清案情,了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認定案件性質(zhì)、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。
但是一般說來,犯罪嫌疑人總會存在著一種僥幸的心理,認為只要自己什么都不說或者把什么責任都推給別人,自己就不會被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不穩(wěn)定或者翻供的情況其實很常見。
我記得我就曾遇到過一個姓陳的涉嫌職務(wù)侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的:陳某是某五金塑料廠的倉庫管理員,他利用自己持有倉庫鑰匙之機,伙同黃某、沈某二人經(jīng)事先密謀,于某日凌晨一點多竄到該五金塑料廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑料粒,價值人民幣1萬多元。后又偽造被盜現(xiàn)場,試圖掩人耳目。經(jīng)過公安機關(guān)的偵查,查明被盜現(xiàn)場系有人偽造,而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現(xiàn)被盜走的30包塑料粒。在偵查階段,公安機關(guān)將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人,并對其進行了訊問,但陳某一直否認自己有參與其中,并時翻時供。在送到檢察院的時候,曾被退回補充偵查一次。
在我們剛訊問他的時候,陳某一直持著一種不合作的態(tài)度,把什么責任都推得一干二凈,推說自己與黃某與沈某不相識。這時方檢察官(本案的主辦檢察官)并沒有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩,反而不動聲色地問道:“當天晚上案發(fā)的時候,你在何處,做些什么?”
答:我在家里睡覺。
問:失竊之后你第二天回到廠里為什么在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒?
答:我估計的,因為倉庫存放的大多為塑料粒。
問:根據(jù)我國的法律,即使沒有被告人的供述,證據(jù)充分確實的,也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。
答:清楚。
問:那該廠值班保安在當晚案發(fā)時見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事?
答:……(陳某沉默)
問:現(xiàn)在偵查機關(guān)通過勘查證實倉庫的窗戶鐵桿系有人從倉庫里面用工具弄斷的,而倉庫的門卻沒有被撬的痕跡,能夠這樣做的只能是擁有鑰匙的人,否則是很難的。你又怎么看待的呢?
……
一連串的發(fā)問,問得犯罪嫌疑人啞口無言,在經(jīng)過激烈的心理斗爭之后,陳某終于不得不低頭認罪,承認了自己伙同黃某、沈某作案的事實。
一場沒有硝煙的斗爭就這樣以代表國家公訴機關(guān)勝利而告終,而作為代書記員的我也終于舒了一口長長的氣。
大學生社會實踐總結(jié)7
大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的.財富。
暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。
(一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。
親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。
(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風。
通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。
(三)對于各方面的能力都有很大提高。
提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:
碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:
在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。
3、要勤勞:
有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。
大學生社會實踐總結(jié)8
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的'基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會。
本人在xx省xx市xx機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
xx的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察別人是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
大學生社會實踐總結(jié)9
這次做完培訓機構(gòu)的寒假實踐的活動,收獲體會頗多。
最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的學生。當自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。
一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導的結(jié)果。這次在培訓機構(gòu)任教,我細心教導,為他們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的`感觸,我認為,我們不僅應(yīng)學習老師的傳授給我們的知識,我們更應(yīng)該學習老師的奉獻精神。
奉獻精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。作為大學生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。
最后,通過這次社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長、班主任老師,到最后向同學進行宣講為他們答疑解惑,這些都是對我自己當眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時,自己會因為緊張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉
再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學樓窗口往遠處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場高考,也不是眼前目之所及之風景。而是整個社會、整個世界。
大學生社會實踐總結(jié)10
今年暑假時我最后一個假期,但就是在這個假期我收獲了很多在學校無法學到的知識。偶然知道揚州電信將舉行大學生實踐活動,我毫不猶豫的報了名,覺得這樣的機會是很難得的。
雖然社會實踐的時間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項課題。我們小組雖然只有三個人,但是我們的規(guī)劃較為合理。在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓,現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實踐報告的撰寫及現(xiàn)場營銷。三個人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團隊精神。我想這點也是我收獲最大的一點。
這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個以往的顧客身份,而是電信的參與者。通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的`艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義。在現(xiàn)場,引導員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時真誠的微笑都給我留下了深刻的印象。即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒。我想這點是值得我們學習的。進入社會更加需要這種寬容與理解。
讓我感受最深的還有我們的團隊精神,我們?nèi)齻人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛。在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵,鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作。對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼。
報告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動,希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進有所幫助。在電信實踐的這幾天,豐富了自己的知識,開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認真過,努力過。我想這段經(jīng)歷會為我以后更好的走進社會提供諸多的經(jīng)驗。感謝揚州電信給我們這次機會!
大學生社會實踐總結(jié)11
這個寒假與我以往的寒假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的寒假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。
本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷兀ジ惺,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。
我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務(wù)工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應(yīng),覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!
寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。
每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的.感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應(yīng)該熱情對待,更應(yīng)該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。
實習人:**級**班**。
實習時間:**年**月**日至**年**月**日。
實習地點:**國際酒店。
實習目的:將專業(yè)與3接軌,逐步認識、體會,學會生存,學會感恩,學會做人,學會與人團結(jié)協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,從一個實實在在的學生向一個社會人的過渡。逐步的了解社會,認識社會,從而邁入社會。
實習酒店:**國際酒店是**省縣級市里第一家五星級酒店,將致力于打造**市酒店業(yè)第一品牌。**國際酒店是一家按五星級標準建造的旅游飯店,位于**市**路與**路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務(wù)會議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段,交通便利,商貿(mào)繁華,東側(cè)是風景秀麗的**。酒店營業(yè)部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場、男女spa館、英美式臺球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級接見廳及各種規(guī)格會議室及多功能廳,是**市第一家五星級飯店,距離**市區(qū)三十公里,距****機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計公司專業(yè)設(shè)計,注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機結(jié)合的設(shè)計理念,引進建筑風貌和休閑方式,以期為廣大消費者打造一個高檔的商務(wù)接待場所。
實習內(nèi)容:我的實習崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班,這三個班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點開始(后改到九點),每天早晨都要開早會,由主管交代一些注意事項和安排工作,然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對講機,其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作;最后,如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會微笑著說;“先生(小姐),您好!請問現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎?”經(jīng)客人同意后方能進去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會以標準的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然后出來輕輕地為客人把門關(guān)上。每天早晨的十一點,是每個樓層開始收取客衣的時間,當天下午六點前衣服會被中班服務(wù)員送進客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領(lǐng)班簽字,到房務(wù)中心交表,還房卡、對講機,簽退。一天的工作就這樣完了。
中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的工作是送客衣,五點半左右去各個樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間后簾拉上,調(diào)好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環(huán)?ā⒃绮蛼炫啤_@樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關(guān)各個樓層的廊燈了,然后寫交班,主要是一些注意事項和跟進事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。
實習體會:作為一名學生,我們都沒有真正的踏入社會,也沒有真正的親身去體驗社會生活,所以關(guān)于社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”,上至總監(jiān),下至普通服務(wù)員,同事之間的關(guān)系都很好。老員工并沒有因為我們是學生,單純,就對我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關(guān)系,在工作上我們是上級下屬的關(guān)系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎金、過節(jié)費等。
經(jīng)過這為期半年的實習,我們學會的不僅僅是技能,更多的是對人生的思考。之間的心理變化也經(jīng)歷了幾次成長,懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會”是因為它羅列萬象,陳列事態(tài)百千,之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題和需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理。半年的實習工作,初次體會到了生存的不易,原來社會現(xiàn)實是如此的復雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道。
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其的再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹造良好的品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領(lǐng)導十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對我們短期實習生,也必須經(jīng)過嚴格的培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在這里,我們學會了什么是責任;在這里,我們體會到了生活世事可以用“世事洞明皆學問,人情練達即文章”來形容卻不失真實;在這里,我們學會了正視現(xiàn)實,學會在適當?shù)臅r候撫平不安和浮躁。
實習總結(jié):1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到上司的賞識和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學歷,知識的深度、廣度等各方面的綜合術(shù)能也是必不可少的。在我們樓層服務(wù)員中,有一個被升為領(lǐng)班的同事,也許他的鋪床技術(shù)沒有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機會,他幫經(jīng)理處理了一個電腦技術(shù)上的問題,他就成為了經(jīng)理常常關(guān)注的對象,發(fā)現(xiàn)他各方面的技能還可以,就把他升為了領(lǐng)班。別人不服氣也得服氣,因為別人有準備,且遇上了機會。所以想要以后有所建樹,就必須學好各方面的專業(yè)技能。雖然機遇也不可缺少,但機遇從來都是為有準備的人留的。
2、社交是一項不可缺少的活動。經(jīng)過這半年的實習,讓我明確的認識到,以后的工作中,人脈關(guān)系是非常重要的。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個道理。有能力還得有人賞識、提攜。比如這次我們實習過程中,自己的工作表現(xiàn)得到了管理層人員的肯定和認可,這樣我們畢業(yè)后又多了一條就業(yè)渠道。
3、要有警惕感和責任心。在日常工作中,我們做服務(wù)員的有義務(wù)保護客人的人身財產(chǎn)安全,對不能確認身份的客人,我們不能隨便給他開門,以免不法分子趁虛而入,給客人造成不必要的困擾和損失。
4、每一位成功人士都是經(jīng)過千錘百煉的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的,他們都有自己在基層的奮斗史,并且很珍惜在基層打拼的機會。我們經(jīng)理經(jīng)常對我們說的是,他很遺憾以前沒在洗衣房呆過,現(xiàn)在對那一塊布是很了解。
最后,非常感謝**國際酒店給我的這次實習機會,相信在以后的學習工作中我會更加努力。
繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的寒假白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在**年**月**日到**年**月**日短短一個月期間,我去做寒假工。
我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰**廣場和**大廈等繁華區(qū),還有**區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!
雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學會了很多東西。1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系,比如**,**等問題是他們談?wù)摰闹攸c;四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。2,從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學習與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
大學生社會實踐總結(jié)12
7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時取消,然后在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅(qū)車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。
令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢!蔽以谙耄瑫卸嗌偃耸峭ㄟ^這樣的渠道進入景區(qū)的。我們就此時詢問了內(nèi)部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。
主要游覽的三大景區(qū),銀鏈墜潭瀑布景區(qū),天星洞景區(qū),大瀑布景區(qū),至于你要怎么進行以下活動,主要有如下方式:1、自駕游或者步行;2、團隊包車50塊一客;3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實我是有些疑問的,為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報告里解決這個問題。對于三大景區(qū)的主要風景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機中的影響記錄了我們?nèi)松腵一段旅程,自己拍出來的照片確實很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感
風景之外還是有些是可以寫的。
1.在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風景線和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子
2.多數(shù)旅行團在游覽天星洞景區(qū)的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個景區(qū)的重點。之所以游客沒時間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個大景點。于是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。
大學生社會實踐總結(jié)13
社會實踐是加強大學生思想政治教育的有效途徑,尤其在增強大學生思想政治教育實效性、說服力上更是具有不可替代的作用。
當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年,缺少在社會舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),增強勞動觀念和志愿服務(wù)精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。
為了維護青少年的心理健康,增強青少年的社會責任感,經(jīng)過一個多月的緊張籌備,“青少年的社會責任感社會調(diào)查”活動于XX年年7月25號在徐州的'部分社區(qū)如火如荼地展開了。
在這次活動中,我負責王陵、管道、金山社區(qū)的以及中國礦業(yè)大學文昌校區(qū)的調(diào)查活動。我們通過與青少年進行“心靈對話”、“問卷調(diào)查”…就青少年對國情的認識,對歷史、社會了解有大概了解。此外,我們還對中老年同志進行訪問,以更深入地結(jié)合歷史、現(xiàn)實對出現(xiàn)的問題進行分析并提出可行的解決方案。此次社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,認識國情,了解社會,激發(fā)報國責任心、社會責任感、成才自覺性,運用自己所掌握的專業(yè)知識技能發(fā)現(xiàn)和思考現(xiàn)實生活中的各種問題,提高素質(zhì),服務(wù)社會,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實際行動具有重大意義。這次活動也展現(xiàn)了新時代的大學生用知識和熱情回報社會、服務(wù)社會的精神。
在這個炎熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動,一直是我校投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實實機,一直以來受到校領(lǐng)導的高度重視。當天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為暑期社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在活動現(xiàn)場,我們小組結(jié)合社區(qū)實際情況,很快對小區(qū)有了基本了解與掌握,并很快展開行動;顒又,大家都很積極地與小區(qū)青少年進行交談,做調(diào)查。小區(qū)居民也比較配合我們的活動。遇到困難及時跟有關(guān)部門聯(lián)系,或向小區(qū)居民進行詢問,得以及時解決。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
大學生社會實踐總結(jié)14
今天是xxxx期實踐的最后一天,覺得時間過得真快,一晃一個月的時間就過去了,這一個月我過得很充實,練習了銑床的加工,車床的加工,UG建模和加工編程,還有PLC程序編程,,基本一項學習項目都花了一個星期的時間去琢磨,循序漸進,加深技能印象。
銑床的加工我主要以發(fā)那科銑床為主,在這期間我學會了有一些報警故障的排除,還有專用夾具的'合理使用,另外還知道了機床的定期清理是一件很重要的事情。這個假期銑床零件我一共加工了7個,難度也是參差不齊,加工工藝各有千秋,十分鍛煉我的能力,我的銑床水平提升了。
車床的加工我主要以發(fā)那科為主,在這期間我將上課所學的機床數(shù)據(jù)的修改在真實機床實踐了一遍,深化了我對機床數(shù)據(jù)的理解,在加工零件的過程中,我熟練掌握了車床的手動編程,學會了相應(yīng)的切削參數(shù)的計算。在加工過程中我學會了在一些指令前面加上跳段符號,為了方便精加工后對于精度調(diào)修的切削,配合磨耗的改動來達到相應(yīng)尺寸的精度要求。
UG的建模和加工編程這一方面,我在建模這塊通過網(wǎng)上的練習資料保證每天都有圖可畫,通過不同難度的圖紙來提升自己的能力,其中UG建模有關(guān)于曲面建模是很有難度的,我特地在圖書館借了一本關(guān)于曲面建模的書。學習了不少知識。在加工編程這塊,通過老師不值得任務(wù),我也有所練習,相關(guān)經(jīng)驗積累了不少,覺得自己正是學習的好年紀,學什么都快。
最后,我要感謝我的指導教師xxxx老師,張老師經(jīng)常在我們身邊,督促我們努力學習,并且樂意和我們分享他的學習經(jīng)驗,在我們碰到問題的時候總是耐心的指導我們,十分感謝老師的關(guān)心。另外還我想感謝一下我的伙伴們,他們在我的學習過程中給予了我很好很多的幫助,也在生活上互相幫助,讓我這個寒假過得很充實和快樂。
總之,我這個xxxx期實踐是很成功的,也是很有意義的,我很享受這個過程,相信自己也會以此為契機,越來越好!
大學生社會實踐總結(jié)15
x月xx日至x月x日,公司安排大學生到設(shè)備中心進行工作實踐,按照大學生培訓方案中擬定的培訓課題,設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機房現(xiàn)場設(shè)備環(huán)境四大方面,讓大學生們對江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況、遠程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機房運行情況有了大概的了解,其中在網(wǎng)管操作實踐環(huán)節(jié),設(shè)備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項:
1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示。
2、江都MDF網(wǎng)管操作演示。
3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示。
4、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示。
5、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示。
通過操作演示讓大學生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實際工作中的維護和管理作用,幾名大學生在實踐期間,謙虛好學,將所學專業(yè)與實際工作結(jié)合,積極主動幫助處理力所能及之事,還在機房值班師傅的'指導下,學會了簡單的電源監(jiān)控操作,了解了BSS系統(tǒng)、INAS系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開通流程,并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單,利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單。
通過對電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作,讓大學生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用,同時通過對傳輸網(wǎng)管、MDF網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作,讓大學生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強有力的后臺通信作保障的,通過對各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異常工單的處理,讓大學生們了解了電信對用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴謹?shù)墓ぷ髅懿豢煞值,讓他們對電信的服?wù)充滿了信心!
通過本次社會實踐,也讓已學過一些專業(yè)知識的大學生們明白:在學校所學的知識,畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用,只有與實際工作、崗位相結(jié)合,讓理論指導實踐,才能發(fā)揮出自己最大的水平!
【大學生社會實踐總結(jié)】相關(guān)文章:
大學生社會實踐總結(jié)01-02
【推薦】大學生社會實踐總結(jié)01-20
大學生社會實踐總結(jié)【精】01-22
【薦】大學生社會實踐總結(jié)01-22
大學生社會實踐總結(jié)【熱門】01-26
【熱】大學生社會實踐總結(jié)01-26
大學生社會實踐總結(jié)【薦】01-26
【熱門】大學生社會實踐總結(jié)01-26
大學生寒假社會實踐總結(jié)01-19
[實用]大學生社會實踐總結(jié)07-11