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第一學(xué)期初四年級組工作計劃 -計劃

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第一學(xué)期初四年級組工作計劃 -計劃

標(biāo)簽:教育雜談 辦學(xué)理念 師德師風(fēng) 學(xué)習(xí)型 自主、探究  
  
  一、 指導(dǎo)思想 
  
  緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想,

第一學(xué)期初四年級組工作計劃

。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極探索的團(tuán)隊精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭取更好的成績。 
  
  二、主要工作思路: 
  
  1、努力營造年級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項教書育人的任務(wù)。 
  
  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),以點帶面,爭取全面開花。 
  
  3、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實處。 
  
  三、具體工作及措施: 
  
  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì) 
  
 。1)熱愛學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相待,正確地評價學(xué)生,注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點。善于運(yùn)用激勵的方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗到成功的喜悅和自身的價值。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,使每個學(xué)生都有所提高。 
  
  (2)建立學(xué)習(xí)型年級組。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件。 
  
  2、把準(zhǔn)課改脈搏,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實課改精神到課堂:1)建立新的師生關(guān)系,追求“教師式的學(xué)生,學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài) 2)改變學(xué)習(xí)方式,積極探索落實“自主、探究、合作、體驗”的積極互動的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3)轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4)開發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點,開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源。 
  
  3、根據(jù)學(xué)部的要求,全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo)。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在教學(xué)實踐中及時檢查教學(xué)效果,老師間互相交流,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿輰W(xué)科(數(shù)學(xué))的缺陷,爭取使各科早日均衡發(fā)展。 
  
  4、全組教師積極參加聽課評課活動,努力做到聽課必有評課,評課以談問題為主,不流于形式,真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平。平時經(jīng)?偨Y(jié)交流教學(xué)思想,教育理念,學(xué)期末力爭每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。 
  
  5、精心備課,做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,教案可根據(jù)個人情況祥略得當(dāng),大學(xué)科在每周檢查時必須有一周的教案貯備量,小學(xué)科必須有兩周的貯備量。 
  
  6、不斷完善常規(guī)工作。 
  
  (1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組,年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項工作全面負(fù)責(zé),全方位管理,促使整個年級組形成一股合力,年級組每兩周召開一次年級組會議,及時將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,同時,交流各自工作中的亮點,商量、討論年級組里需改進(jìn)的工作,介紹先進(jìn)的做法,介紹典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。 
  
 。2)班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),對癥下藥,促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來。班主任老師定期召開班干部會議,培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。 
  
 。3)本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級”、“陽光宿舍”的實事、評比、考核工作,加強(qiáng)學(xué)生成長規(guī)劃工程的管理,

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《第一學(xué)期初四年級組工作計劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。 
  
 。4)加強(qiáng)家校聯(lián)系。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,通過各種途徑與家長保持聯(lián)系,通過填寫家校聯(lián)系簿,及時了解家長對學(xué)校及老師的要求與期望,及時了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),同時將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報給各位家長,做到以表揚(yáng)為主,但須實事求是,體現(xiàn)人文化,讓每一位家長都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù)。  
  
 。5)加強(qiáng)年級組教師間的團(tuán)結(jié)互助。力爭群策群力,取長補(bǔ)短,關(guān)心每一位教師的事情,力爭使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展,為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。  本學(xué)期,體育教研組將按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓教研組建設(shè),以進(jìn)一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點,堅持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗
  
  一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
  
  二、 貫徹落實教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量
  1. 貫徹落實教學(xué)常規(guī),重點抓好“五認(rèn)真”的落實。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
  2. 加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。
  
  三、 規(guī)范群體,搞好兩操兩活動
  1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校風(fēng)景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
  2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
  3. 制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。
  4. 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
  
  四、 狠抓提高,發(fā)展籃球傳統(tǒng)學(xué)校
  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)對訓(xùn)練體制、運(yùn)動員管理條例及招生辦法等方面的科學(xué)化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長補(bǔ)短。在趙老師的指導(dǎo)下,在短期內(nèi)使訓(xùn)練走上軌道。
  2. 根據(jù)籃球傳統(tǒng)學(xué)校的要求制定各年級的籃球教材比重,
  3. 校運(yùn)會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質(zhì)量,以利全面提高全校學(xué)生的籃球水平。
  
  五、 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)
  1. 教研組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好教研組意義的重要性。
  2. 抓好隊伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長,去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。
  3. 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
  
  六、 明確分工,責(zé)任到人
  1. 總負(fù)責(zé):陳文紅
  2. 群體組:組長:趙云龍
  成員:李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平
  3. 運(yùn)動隊:籃球教練:陳文紅、趙鎖富、何成
  田經(jīng)教練:陳革平
  4.高三體育考生訓(xùn)練:高三(1~5,12)班 體育考生教練:陳革平
  高三(6~11)班 體育考生教練:孫建東
  
  七、 全面動員,搞好各項比賽
  1.溧陽市中小學(xué)田經(jīng)比賽 十月上旬
  2. 溧陽市高中組中學(xué)生廣播操比賽 十二月下旬
  3.江蘇省溧陽中學(xué)校運(yùn)會 十二月中旬
  4. 江蘇省溧陽中學(xué)冬季長跑比賽 十二月下旬
  5.各年級的體育校型競賽
  
  要求:1. 田經(jīng)隊必須從速組隊,抓緊訓(xùn)練,了解兄弟學(xué)校的實力,爭取較優(yōu)的成績。
  2. 體育教師利用課堂、課外體育活動時間,進(jìn)行廣播操輔導(dǎo)和訓(xùn)練,提高廣播操質(zhì)量, 保持比賽的領(lǐng)先優(yōu)勢。
  3. 根據(jù)校長室布置,及早下發(fā)規(guī)程,全面動員、落實到位,保證校運(yùn)會、冬季長跑比賽的順利進(jìn)行。
  4. 各備課組長及時制定好小型比賽規(guī)程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動。

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