測量實習報告（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的測量實習報告，希望能夠幫助到大家。

　　測量實習報告 1

　　工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學建筑工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結構，培養(yǎng)合作精神和領導能力。

　　一、實習目的

　　1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準路線的布設形式。

　　2、掌握經緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。

　　3、通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。

　　4、掌握鋼尺量距的方法。

　　5、使用經緯儀和水準儀測繪地形圖。

　　6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

　　7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。

　　8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

　　二、實習設備

　　DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

　　三、實習的內容與要求

　　1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導線。需要做到：踏勘選點：根據測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設立標志。水平角觀測：導線轉角用經緯儀測2個測回。邊長測量：導線邊長可用經緯儀視距法測量，要求進行往返測量。導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數據，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調整，然后由起算數據推算個控制點的坐標。

　　2、高程控制測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行。內業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。

　　3、地形圖的測繪。圖紙的'準備：首先用對角線法繪制方格網，然后展會控制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。碎步測量：碎步測量采用經緯儀配合量角器法，根據視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

　　四、實習心得

　　工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結合的能力，因而我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經驗。

　　通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現場發(fā)現問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識。

　　測量實習是一個團隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取，由于2號xx樓各處地形不一樣，考慮到控制點應選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經過我們相互討論最終確定了下來，我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很不錯，畢竟2號xx樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點的測量花費了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點的測量。

　　由于平時我們鍛煉的機會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經緯儀測量都是在現場進行計算，發(fā)現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。

　　測量實習報告 2

　　我在大學的專業(yè)是工程專業(yè)，在不斷的學習中，我感到了自身的不足，我需要更多的實習來補充我的知識，在實習中找到更多的學習的方法，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實習中才能學到更多的東西，我希望自己的實習過程中能夠做到這樣：

　　（一） 實習目的

　�。�1）通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

　�。�2）熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結 才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁測量勞 累，晚上回來處理數據。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。

　　（3）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

　�。�4）通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

　�。�5）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

　�。ǘ�） 前言

　　在xx至xx學年第二學期末，自xx年12月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習。

　　這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

　　在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

　�。ㄈ�） 實習建議

　　實習內容及目的：收音機的安裝、焊接及調試，讓學生了解電子產品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質量檢驗；學習整機的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風。

　　室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

　　為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

　　測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的.空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

　�。ㄋ模�實習總結

　　通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

　　實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

　　1、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

　　2、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

　　3、在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。

　　了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

　�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

　�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。

　　本人積極配合本班組人員、科領導探索煤炭銷售的新思路、新方法。不斷規(guī)范財務工作程序，簡化各種手續(xù)。例如：以前開具增值稅發(fā)票時，一個訂單一開，費時費力，發(fā)票使用很多，而且不易查找，本人和同事積極探索新的工作方法，按廠家、品種將發(fā)票合開，然后再打好明細附在上方，既節(jié)省了發(fā)票的使用張數，又提高了工作效率而且方便了查找。通過工作創(chuàng)新最大限度的給前來購煤的用戶提供方便，提高了工作效率。

　�。�3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。

　　這一次實習給我的總體感覺很好，因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實習，只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路，在實習的過程中不斷的努力，那么學到的東西肯定會有很多，我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。我會做好我自己的！

　　讓學生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。

　　測量實習報告 3

　　一、實習目的及要求

　　1、熟練掌握常用測量儀器和工具的使用與維護方法;

　　2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和應用;

　　3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;

　　4、掌握施工放樣的基本方法;

　　5、了解測量的組織計劃、生產管理全過程，并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎，以更好的適用自身專業(yè)的需要;

　　6、培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;

　　7、培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是的工作作風和吃苦耐勞的獻身精神，以及團結協助的集體觀念。

　　二、實習任務

　　測設和繪出C棟教學樓的地形圖及有關數據。

　　三、實驗內容

　　(一)儀器檢驗

　　1、水準儀的檢驗

　　包括圓水準軸的'檢驗、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗、水準管軸平行于視準軸的檢驗。

　　2、經緯儀的檢驗

　　包括照準部水準管軸的檢驗、十字死豎絲的檢驗、視準軸垂直于橫軸的檢驗、豎盤指標差的檢驗。

　　(二)地形圖的測繪

　　1、控制測量

　　(1)平面控制測量

　　以閉和導線或附和導線形式，在測區(qū)布設導線點，并與校園控制點連測，構成統一坐標系統，由于為了方便，我們組使用獨立直角坐標系統。

　　(2)高程控制測量

　　①普通水準測量

　　按普通水準測量與已知高程點連測，構成閉和或附和水準路線形式。

　�、谌�角高程測量

　　用三角高程測量的方法在不宜采用水準測量的地面起伏較大的地區(qū)獲得控制點的高程。再通過往返觀測所計算的高差取平均作為最后的結果。

　　2、碎部測量

　　(1)準備工作

　　用坐標網格尺繪制坐標網格，圖幅大小40cm×50cm，網格邊緣長誤差不超過圖上0.2mm，對角線誤差不超過0.3mm,合格后標定網格坐標,并根據控制點坐標展繪各控制點,最后用比例尺量出各控制點距離,與實地水平距離的比較,之差不超過0.3mm。

　　(2)地形圖測繪

　　主要使用經緯儀測繪法成圖。

　　①特征點的選取

　　特征點應選在：地物輪廓線的方向變換處及獨立物的中心點，能反映地物特征的地性線上;且間距最大在圖上不超過2cm，最大視距對1：500，主要地物為50m，次要地物為70m。

　　②立尺員的隨機應變

　　立尺員要根據周圍情況的變換，在弄清碎部點的關系的同時并繪出草圖，以協助繪圖員繪好圖。

　�、劾L圖員的工作

　　繪圖員要注意圖面正確整潔、注記清晰，作圖準確。

　　④檢查

　　在結束時，應注意檢查有無紕漏、測錯，及時發(fā)現問題，解決問題。

　　測量實習報告 4

　　一、實習準備

　　首先，說明了測量任務和測量的實際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖、在這個已經步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種、種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗、我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯系起來，從實踐中發(fā)現自己的不足，彌補我們的缺陷。

　　二、實習內容

　　為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數據是否正確、我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差、因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

　　通過測量學的學習和實習，在我的腦海中構成了一個基本的測量學的輪廓、測量學資料主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領域帶給定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等、而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。

　　三、實習心得

　　在這次實習中，我們學到了測量的實際潛力，更有應對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟、熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的`方法；在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差、了解如何避免測量結果誤差，限度的就是減少誤差的出現，在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器、提高自身的測量水平，降低誤差、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差、除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更能夠提高測量的效率、通過工程實踐，學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際合作潛力。

　　四、實習總結

　　實習以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務、在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難、立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方、因此，選點就十分重要，同時并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差、在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等、計算務必兩個人來完成，一個初步計算，一個校核、在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。

　　這次實習，我們學到很多的東西、讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

　　測量實習報告 5

　　一、實習目的

　　1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程；

　　2、把握經緯儀對中，整平，瞄準與讀書等基本操作要領；

　　3、把握鋼尺量距的一般方法；

　　4、練習用經緯儀協作小平板儀測繪地形圖；

　　5、培育同學綜合應用測量理論學問分析解決土建施工放樣中一般問題的力氣。

　　二、實習要求

　　1、把握水準儀、經緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；

　　2、把握數據的計算和處理方法；

　　3、把握地形圖測繪的基本方法；

　　4、把握測設的基本方法。

　　三、實習任務

　　1、把握點高程測量；

　　2、導線長度測量；

　　3、水平角度測量；

　　4、閉合導線內業(yè)計算；

　　5、測繪地形圖；

　　6、建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

　　四、實習項目與程序

　　1、外業(yè)測量

　�。�1）測量把握點高程；

　�。�2）測量把握點間距離；

　　（3）測量閉合導線內角。

　　2、內業(yè)計算

　�。�1）計算把握點間高差，推算各點間高程；

　　（2）計算個把握點間距離及相對誤差；

　�。�3）計算個內角閉合差及內角；

　�。�4）依據以上計算數據推算個點坐標。

　　3、測繪地形

　�。�1）將坐標范圍內的把握點標定到圖紙上；

　�。�2）依據把握點四周的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。

　　五、試驗原理

　　水準儀

　　水準測量是利用水準儀供應的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后依據已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。設水準測量是由a向b進行的，則a點為后視點，a點尺上的讀數a稱為后視讀數；b點為前視點，b點尺上的讀數b稱為前視讀數。因此，高差等于后視讀數減去前視讀數。測得a、b兩點間高差hab后，假如已知a點的高程ha，則b點的高程hb為經緯儀

　　1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；

　　2、水平角觀測必需具備的條件：

　�、艃x器必需有一個能水平放置的度盤，讀盤上有順時針方向的刻度，讀盤中心應當能夠放在b點的鉛垂線上；

　　⑵儀器必需具備能夠瞄準遠方的望遠鏡；

　�、峭�遠鏡既可在水平面內轉動，也可在鉛垂面內旋轉，這樣就可以瞄準凹凸不同的目標；

　　3、水平角觀測原理：β=b—a。

　　六、試驗儀器：

　　水準儀 經緯儀 全站儀 水準尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀錄板

　　七、試驗步驟

　�。�1）水準儀架在兩個把握點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

　　（2）望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調平，調整三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的'氣泡閉合。

　�。�3）調水平微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。

　　（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。

　　2、角度測量的方法

　　（1）經緯儀架在把握點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調整圓水準氣泡居中，然后調整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀看是否對中，否則反復調平。

　�。�2）望遠鏡調成盤左，對準左面的目標并制動，調整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數。順時針轉動照準部，對準右面的目標并制動，讀出右面的讀數，記錄讀數。

　�。�3）望遠鏡調成盤右，對準右面的目標并制動，調整調整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數。逆時針轉動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數，記錄讀數。

　�。�4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。

　　3、距離測量的方法

　　（1）用前面的方法將經緯儀對中整平，再進行定線。

　　（2）然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。

　�。�3）來回各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。

　　八、測量精度

　　1、距離來回測量相對誤差不超過1/3000；

　　2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內；

　　3、測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40。

　　九、計算成果和示意圖見測設數據計算表。

　　略

　　測量實習報告 6

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，加深對測量學基本理論和方法的理解，掌握常用的測量儀器使用方法，提高我們的測量技能和團隊協作能力，為后續(xù)的專業(yè)課程學習和工程實踐打下堅實的基礎。

　　二、實習時間與地點

　　時間：

　　地點：

　　三、實習內容

　　儀器學習與操作

　　掌握了水準儀、經緯儀和全站儀的基本構造、工作原理和使用方法。

　　學習了儀器的日常維護和保養(yǎng)知識，確保儀器在實習過程中的準確性和穩(wěn)定性。

　　控制測量

　　在指定區(qū)域內，按照測量規(guī)范布設了控制點，并進行了水平角和垂直角的觀測。

　　使用水準儀進行了高程測量，建立了高程控制網。

　　碎部測量

　　在控制點的基礎上，進行了地形碎部點的測量，記錄了各點的三維坐標。

　　利用AutoCAD等繪圖軟件，將測量數據繪制成地形圖。

　　數據分析與處理

　　對測量數據進行了整理和分析，檢查了數據的準確性和可靠性。

　　進行了誤差分析，探討了誤差產生的原因和減小誤差的方法。

　　四、實習過程與體會

　　實習過程

　　在實習過程中，我們首先學習了各種測量儀器的使用方法，并進行了實際操作練習。在控制測量階段，我們分組進行了水平角和垂直角的觀測，以及高程測量。在碎部測量階段，我們按照分工進行了地形碎部點的`測量，并繪制了地形圖。最后，我們對測量數據進行了整理和分析，總結了實習經驗。

　　實習體會

　　實習過程中，我深刻體會到了測量工作的嚴謹性和精確性。每一個數據都需要仔細核對，每一個步驟都不能馬虎。

　　團隊協作在測量工作中至關重要。只有大家齊心協力，才能順利完成測量任務。

　　通過實習，我不僅掌握了測量技能，還學會了如何分析和處理數據，提高了自己的綜合素質。

　　五、實習總結與建議

　　實習總結

　　本次測量實習讓我對測量學有了更深入的理解，掌握了常用的測量儀器使用方法和測量技能。在實習過程中，我不僅提高了自己的動手能力，還學會了如何與團隊成員協作，共同解決問題。此外，通過數據分析與處理，我還提高了自己的數據處理能力。

　　建議

　　建議學校在實習前加強對測量儀器的介紹和操作演示，以便學生更快地掌握儀器使用方法。

　　建議增加實習時間，以便學生有更多的時間進行實際操作和數據分析。

　　建議在實習過程中加強對學生團隊協作能力的培養(yǎng)，提高團隊整體的工作效率。

　　六、致謝

　　感謝學校和實習單位為我們提供了這次寶貴的實習機會。感謝指導老師的悉心指導和幫助，讓我們在實習過程中不斷成長和進步。同時，也要感謝團隊成員的相互支持和協作，讓我們共同完成了測量實習任務。

　　測量實習報告 7

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，加深我們對測量學基本理論和基本方法的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，培養(yǎng)我們獨立分析問題、解決問題的能力，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　儀器使用與校準

　　在實習過程中，我們首先學習了測量儀器的使用方法和校準步驟。我們學習了經緯儀、水準儀、全站儀等儀器的操作方法，并進行了實際操作練習。通過反復練習，我們掌握了儀器的使用方法，并能夠進行簡單的校準工作。

　　控制測量

　　在控制測量階段，我們學習了控制測量的基本原理和方法。我們進行了導線測量和水準測量的實踐操作，包括觀測、記錄、計算和成果整理等各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我們了解了控制測量的重要性和復雜性，掌握了控制測量的基本步驟和方法。

　　地形測量

　　在地形測量階段，我們學習了地形測量的基本知識和方法。我們進行了地形圖的繪制和地物地貌的識別與測量。通過實踐，我們了解了地形測量的基本流程和要求，掌握了地形測量的基本方法和技巧。

　　數據處理與分析

　　在數據處理與分析階段，我們學習了測量數據的處理方法和分析技巧。我們利用計算機軟件對測量數據進行處理和分析，包括數據導入、格式轉換、計算分析和成果輸出等各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我們掌握了測量數據處理的基本方法和技術，提高了我們的數據處理能力。

　　三、實習體會

　　通過本次測量實習，我深刻體會到了測量工作的嚴謹性和精確性。在實際操作中，每一個步驟都需要認真對待，任何一點小錯誤都可能導致整個測量結果的偏差。同時，我也意識到了團隊合作的重要性。在實習過程中，我們小組成員之間互相協作、互相幫助，共同完成了各項任務。這種團隊合作精神不僅提高了我們的工作效率，也讓我們更加深入地理解了測量工作的本質。

　　此外，我還學到了很多實用的測量技能和方法。通過實踐操作，我掌握了各種測量儀器的`使用方法，了解了控制測量和地形測量的基本流程和要求。這些技能和方法將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。

　　四、總結與建議

　　本次測量實習是我人生中一次非常寶貴的經歷。通過實踐操作，我不僅加深了對測量學基本理論和基本方法的理解，還提高了我的測量技能和實踐能力。同時，我也意識到了團隊合作的重要性以及嚴謹性和精確性在測量工作中的重要性。

　　針對本次實習，我有以下幾點建議：

　　加強理論學習：測量學是一門實踐性很強的學科，但理論學習也是非常重要的。建議學校在課程安排中適當增加理論學習的比重，并加強理論與實踐的結合。

　　增加實踐機會：實踐是提高測量技能的重要途徑。建議學校多組織一些測量實習或實踐活動，讓學生有更多的機會進行實踐操作。

　　培養(yǎng)團隊合作精神：測量工作往往需要團隊合作才能完成。建議學校加強對學生團隊合作精神的培養(yǎng)，讓學生在實習中更好地體驗團隊合作的力量。

　　強化安全意識：測量工作存在一定的安全風險。建議學校在實習前加強對學生安全教育的培訓，并在實習過程中加強安全監(jiān)管和指導。

　　測量實習報告 8

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，鞏固和加深我對測量基礎理論和基本技能的掌握，提高我的實踐能力和解決問題的能力。同時，實習也為我提供了一個將所學知識與實際工作相結合的平臺，讓我更好地理解測量工程在實際項目中的應用。

　　二、實習內容

　　儀器熟悉與操作

　　熟悉全站儀、經緯儀、水準儀等測量儀器的構造和使用方法。

　　學習儀器的校準和日常維護保養(yǎng)。

　　控制測量

　　參與設置和測量控制點，學習控制測量的基本步驟和方法。

　　掌握測量數據的.記錄和處理，進行誤差分析和精度評定。

　　地形測量

　　學習地形測量的基本原理和方法，包括等高線測量、地形圖繪制等。

　　參與實際地形測量項目，提高測量速度和精度。

　　建筑物測量

　　學習建筑物測量的基本流程和注意事項。

　　參與建筑物定位和放樣工作，確保建筑物按設計要求施工。

　　數據處理與報告編寫

　　對測量數據進行整理、分析和處理，形成完整的測量成果。

　　編寫測量實習報告，總結實習過程中的經驗和教訓。

　　三、實習過程與體會

　　在實習過程中，我首先熟悉了各種測量儀器的使用方法，通過多次操作和實踐，逐漸掌握了儀器的操作技巧。在控制測量和地形測量中，我嚴格按照測量規(guī)范進行操作，認真記錄數據，并及時進行誤差分析和精度評定。通過這些實踐環(huán)節(jié)，我不僅提高了自己的測量技能，還加深了對測量原理和方法的理解。

　　在建筑物測量中，我參與了建筑物定位和放樣工作。通過實際操作，我了解了建筑物測量的基本流程和注意事項，并學會了如何根據設計要求進行精確的放樣。這個過程中，我深刻體會到了測量工作的重要性和嚴謹性。

　　在數據處理和報告編寫環(huán)節(jié)，我認真整理了測量數據，進行了詳細的分析和處理。通過這個過程，我不僅提高了自己的數據處理能力，還學會了如何撰寫規(guī)范的測量報告。在編寫報告的過程中，我不斷反思和總結自己的實習經驗，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

　　四、實習總結

　　通過本次測量實習，我深刻體會到了測量工作的重要性和嚴謹性。在實際操作中，我不僅提高了自己的測量技能，還加深了對測量原理和方法的理解。同時，我也認識到了自己在實踐中的不足和需要改進的地方。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而努力奮斗。

　　測量實習報告 9

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，將課堂所學的測量理論知識與實際應用相結合，加深我們對測量學基本原理和方法的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，為后續(xù)課程的學習以及未來的工作打下堅實的基礎。

　　二、實習時間與地點

　　實習時間：

　　實習地點：

　　三、實習內容與過程

　　實習內容概述

　　本次實習主要包括水準測量、角度測量、距離測量以及數據處理等內容。我們學習了如何使用水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器，并進行了實際的測量操作。同時，我們還學習了如何對測量數據進行處理和分析，以獲取準確的測量結果。

　　實習過程詳述

　　（1）水準測量

　　在實習過程中，我們首先學習了水準測量的基本原理和方法。通過實際操作，我們掌握了水準儀的使用技巧，包括安置儀器、整平、瞄準、讀數等步驟。在測量過程中，我們注意保持儀器的.穩(wěn)定和準確性，確保測量結果的可靠性。

　�。�2）角度測量

　　在角度測量部分，我們學習了經緯儀的使用方法和角度測量的基本原理。通過實際操作，我們掌握了經緯儀的安置、對中、整平、瞄準和讀數等步驟。在測量過程中，我們注意消除儀器誤差和人為誤差，確保測量結果的準確性。

　　（3）距離測量

　　在距離測量部分，我們學習了全站儀的使用方法和距離測量的基本原理。通過實際操作，我們掌握了全站儀的安置、對中、整平、瞄準和測距等步驟。在測量過程中，我們注意選擇合適的測量模式和參數設置，確保測量結果的準確性和精度。

　　（4）數據處理

　　在數據處理部分，我們學習了如何將測量數據進行整理、分析和處理。通過使用專業(yè)的測量數據處理軟件，我們對測量數據進行了平差、計算和繪圖等操作，得到了準確的測量結果和圖表。

　　四、實習收獲與體會

　　通過本次實習，我深刻體會到了測量學的重要性和實踐性。在實際操作中，我不僅加深了對測量學基本原理和方法的理解，還提高了自己的測量技能和實踐能力。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，學會了與他人溝通和協作，共同完成任務。

　　此外，我還意識到測量工作需要嚴謹、細致和耐心。在測量過程中，任何一點小小的誤差都可能導致整個測量結果的偏差。因此，我們必須時刻保持警惕和專注，確保測量結果的準確性和可靠性。

　　五、建議與展望

　　針對本次實習過程中遇到的問題和不足，我提出以下建議：

　　加強理論學習與實際操作相結合，提高我們的測量技能和實踐能力。

　　加強團隊合作和溝通能力培養(yǎng)，提高我們的協作能力和工作效率。

　　加強對測量儀器的維護和保養(yǎng)，確保儀器的準確性和可靠性。

　　展望未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習測量學的相關知識和技能，提高自己的綜合素質和能力水平。同時，我也希望能夠將所學知識應用到實際工作中去，為我國的測繪事業(yè)做出自己的貢獻。

　　測量實習報告 10

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實踐操作，加深對測量學基本理論、基本方法和基本技能的理解和掌握，提高我們的動手能力、實踐能力和團隊協作能力，為后續(xù)課程的學習和實際工作打下堅實的基礎。

　　二、實習時間、地點與人員

　　時間：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

　　地點：XX大學測量實習基地及周邊地區(qū)

　　人員：測量學課程全體師生

　　三、實習內容

　　儀器使用與操作

　　在實習過程中，我們學習了全站儀、經緯儀、水準儀等測量儀器的使用方法，包括儀器的安置、對中、整平、瞄準、讀數等基本操作。通過實際操作，我們掌握了各種儀器的性能特點和操作技巧，為后續(xù)測量工作打下了基礎。

　　控制測量

　　在控制測量階段，我們分組進行了導線測量和水準測量。通過實地選點、埋設標志、觀測角度和距離、計算坐標和高程等步驟，我們完成了測量區(qū)域的控制網布設。在測量過程中，我們嚴格遵守測量規(guī)范和操作規(guī)程，確保了測量數據的準確性和可靠性。

　　碎部測量

　　在碎部測量階段，我們利用控制點進行了地形圖測繪。通過實地測量、繪制草圖、數據整理等步驟，我們完成了測量區(qū)域的地形圖繪制。在測量過程中，我們注意觀察地形地貌特征，合理選取測量點，確保地形圖的準確性和完整性。

　　數據處理與成果分析

　　在實習結束后，我們對測量數據進行了整理和分析。通過計算平差、繪制測量成果圖等步驟，我們得到了測量區(qū)域的準確位置和高程信息。同時，我們對測量成果進行了分析和評價，總結了實習過程中的經驗和教訓。

　　四、實習成果

　　通過本次實習，我們掌握了測量學的基本理論和操作技能，完成了測量區(qū)域的`控制網布設和地形圖測繪。實習成果包括測量數據記錄表、測量成果圖等。這些成果不僅為我們后續(xù)課程的學習提供了實際案例，也為我們的實際工作提供了參考和借鑒。

　　五、實習體會與建議

　　實習體會

　　通過本次實習，我深刻認識到測量學的重要性和實用性。在實習過程中，我不僅學到了測量學的基本理論和操作技能，還學會了如何與團隊成員協作、如何面對和解決實際問題。同時，我也意識到自己在實踐中的不足之處，如操作不夠熟練、數據處理不夠準確等。這些不足之處將是我今后學習和工作中需要重點改進的地方。

　　建議

　�。�1）加強實踐教學環(huán)節(jié)。通過更多的實踐操作，我們可以更好地理解和掌握測量學的基本理論和操作技能。

　�。�2）加強團隊協作能力培養(yǎng)。在實習過程中，我們應該更加注重團隊協作和溝通能力的培養(yǎng)，以更好地適應未來工作的需要。

　�。�3）加強數據處理和分析能力培養(yǎng)。在實習過程中，我們應該更加注重數據處理和分析能力的培養(yǎng)，以更好地解決實際問題和提高測量成果的準確性。

　　六、結語

　　本次測量實習讓我受益匪淺。我將珍惜這次寶貴的實習機會，將所學知識和技能應用到未來的學習和工作中去。同時，我也感謝學校和老師們的辛勤付出和悉心指導。

　　測量實習報告 11

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在加深我們對測量學基本理論知識的理解，掌握測量儀器的基本操作方法和技能，提高我們的動手能力和團隊協作能力，并培養(yǎng)我們的實踐能力和解決實際問題的能力。

　　二、實習內容

　　儀器操作：在實習過程中，我們學習了經緯儀、水準儀、全站儀等測量儀器的使用方法，包括儀器的安裝、調試、讀數、記錄等。通過實際操作，我們掌握了這些儀器的使用技巧，并能夠熟練地進行測量工作。

　　數據處理：在測量過程中，我們收集了大量的數據，包括角度、距離、高程等。我們學習了如何使用測量軟件進行數據處理，包括數據的輸入、編輯、計算、輸出等。通過數據處理，我們得到了精確的測量結果，并對測量誤差進行了分析。

　　實地測量：我們分組進行了實地測量，包括水準測量、角度測量、距離測量等。在測量過程中，我們嚴格按照測量規(guī)范進行操作，確保了測量結果的準確性。同時，我們也學會了如何根據實際情況調整測量方案，提高了我們的應變能力。

　　團隊協作：在實習過程中，我們進行了多次團隊協作，包括儀器的搬運、測量點的選擇、數據的記錄等。通過團隊協作，我們學會了如何與他人有效溝通、分工合作，提高了我們的團隊協作能力。

　　三、實習成果

　　通過本次實習，我們掌握了測量學的基本理論知識和操作技能，能夠熟練地使用測量儀器進行實地測量和數據處理。同時，我們也提高了自己的動手能力和團隊協作能力，并培養(yǎng)了解決實際問題的能力。

　　在實習過程中，我們成功完成了各項測量任務，并得到了精確的測量結果。我們還對測量誤差進行了分析，并提出了改進措施。這些成果不僅體現了我們的實習成果，也為我們今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

　　四、實習體會

　　通過本次實習，我深刻體會到了測量學的重要性和實踐性。測量學是土木工程、測繪工程等專業(yè)的核心課程之一，其理論知識與實踐技能對于我們的專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

　　在實習過程中，我感受到了測量工作的嚴謹性和細致性。每一個測量步驟都需要我們認真對待，確保測量結果的準確性。同時，我也體會到了團隊協作的重要性。只有團隊成員之間密切配合、分工合作，才能高效地完成測量任務。

　　此外，我還認識到了自己在測量技能方面的不足和需要改進的地方。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的測量技能和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測繪工程師打下堅實的基礎。

　　五、總結與展望

　　本次測量實習讓我受益匪淺。我不僅掌握了測量學的'基本理論知識和操作技能，還提高了自己的動手能力和團隊協作能力。同時，我也認識到了自己在測量技能方面的不足和需要改進的地方。

　　展望未來，我將繼續(xù)努力學習測量學的相關知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也將積極參與各種實踐活動和科研項目，拓展自己的視野和知識面。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠運用所學的知識和技能解決實際問題，為祖國的測繪事業(yè)貢獻自己的力量。

　　測量實習報告 12

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，加深我們對測量學基本理論和基本知識的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，以及團隊協作精神。

　　二、實習時間與地點

　　實習時間：

　　實習地點：

　　三、實習任務及要求

　　本次實習的主要任務包括：

　　熟悉并掌握水準儀、經緯儀等測量儀器的使用方法。

　　完成測量實驗場的控制測量，包括水平角測量、豎直角測量、距離測量等。

　　繪制測量實驗場的平面圖和剖面圖。

　　分析測量數據，評估測量精度，撰寫實習報告。

　　實習要求：

　　嚴格遵守實習紀律，服從指導老師安排。

　　認真聽講，掌握測量儀器的使用方法。

　　獨立完成測量任務，保證數據真實可靠。

　　按時提交實習報告，報告內容完整、條理清晰。

　　四、實習過程

　　儀器熟悉階段：在實習開始階段，我們首先對水準儀、經緯儀等測量儀器進行了詳細的'了解，學習了其基本原理、構造、使用方法和維護保養(yǎng)等。通過實際操作，我們逐漸掌握了這些儀器的使用方法。

　　控制測量階段：在控制測量階段，我們按照指導老師的要求，對測量實驗場進行了全面的控制測量。我們分組進行，每組負責一部分測量任務。在測量過程中，我們嚴格遵守測量規(guī)范，認真記錄數據，確保數據的真實性和準確性。

　　數據處理階段：在完成測量任務后，我們對收集到的數據進行了整理和分析。我們利用測量軟件對數據進行處理，計算出了水平角、豎直角、距離等參數。同時，我們還對數據進行了精度評估，找出了誤差產生的原因并提出了改進措施。

　　繪圖階段：在繪圖階段，我們根據測量數據繪制了測量實驗場的平面圖和剖面圖。我們利用繪圖軟件進行了繪圖操作，確保了圖紙的準確性和美觀性。

　　五、實習總結

　　通過本次測量實習，我們深入了解了測量學的基本理論和基本知識，掌握了測量儀器的使用方法和測量技術。在實際操作中，我們鍛煉了自己的實踐能力和團隊協作精神。同時，我們還認識到了測量工作的嚴謹性和精確性，對于今后從事相關工作具有重要意義。

　　在實習過程中，我們也發(fā)現了一些問題和不足之處。例如，在測量過程中存在操作不規(guī)范、讀數不準確等問題；在數據處理和繪圖階段也存在一些細節(jié)問題。針對這些問題和不足之處，我們將進一步學習和提高自己的測量技能和實踐能力。

　　總之，本次測量實習是一次非常寶貴的實踐機會。通過實習，我們不僅學到了知識、鍛煉了技能還收獲了經驗。在未來的學習和工作中我們將繼續(xù)努力、不斷提高自己。

　　測量實習報告 13

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實際操作，加深我們對測量學基本理論和知識的理解，掌握常用測量儀器的使用方法，提高我們的動手能力和解決實際問題的能力，為后續(xù)的專業(yè)課程學習和未來的工作實踐打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　學習測量基礎知識：包括測量坐標系、測量誤差理論、地形圖基本知識等。

　　掌握測量儀器使用：如全站儀、水準儀、經緯儀等的使用與維護。

　　進行實地測量：包括控制測量、地形圖測繪、建筑物測量等。

　　數據處理與分析：學習如何使用測量軟件進行數據整理、計算和分析。

　　三、實習過程

　　準備階段：熟悉測量儀器，學習操作規(guī)程，制定測量計劃。

　　外業(yè)測量：按照計劃進行實地測量，記錄數據，注意環(huán)境因素對測量的影響。

　　內業(yè)處理：將測量數據導入計算機，使用專業(yè)軟件進行數據處理，繪制初步地形圖。

　　成果檢查：對測量成果進行自檢和互檢，確保數據準確無誤。

　　四、數據處理與分析

　　詳細描述數據處理的過程，包括數據清洗、坐標轉換、誤差分析等，并展示關鍵數據的處理結果。使用圖表形式展示分析成果，如誤差分布圖、地形圖等。

　　五、實習成果

　　列舉實習期間完成的主要任務，如完成了某區(qū)域的.地形圖測繪、建筑物尺寸測量等，并附上部分成果圖件。

　　六、遇到的問題及解決方法

　　儀器故障：遇到水準儀氣泡不居中問題，通過調整腳螺旋和重新校準解決。

　　數據誤差：發(fā)現部分測量數據異常，經過復查發(fā)現是記錄錯誤，及時更正。

　　天氣影響：大風天氣影響測量精度，選擇風小時段進行測量或采取遮擋措施。

　　七、實習心得與體會

　　通過本次實習，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。實際操作中遇到的問題讓我意識到細節(jié)決定成敗，團隊合作也至關重要。同時，我也學會了如何高效地使用測量儀器和軟件，這對我的專業(yè)技能提升有很大幫助。

　　八、結論與建議

　　本次測量實習達到了預期的學習目標，不僅增強了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。建議未來實習中增加更多實際操作環(huán)節(jié)，讓學生有更多機會動手實踐，同時加強安全教育，確保實習過程的安全。

　　測量實習報告 14

　　一、實習目的與意義

　　本次測量實習旨在通過理論與實踐相結合的方式，加深我們對測量學基本原理、方法和技術手段的理解，掌握常用的測量儀器（如全站儀、水準儀、GPS接收機等）的使用與操作方法，提高我們在實地測量中的操作技能、數據處理能力和解決實際問題的能力。同時，培養(yǎng)我們的團隊協作精神、認真負責的工作態(tài)度和嚴謹的科學精神，為未來的專業(yè)學習及工作奠定堅實的基礎。

　　二、實習時間與地點

　　時間：

　　地點：

　　三、實習內容

　　理論學習：

　　復習測量學基礎理論知識，包括測量誤差與精度、坐標系統、高程系統、控制測量原理等。

　　學習并掌握全站儀、水準儀、GPS等測量儀器的構造、性能及使用方法。

　　儀器操作練習：

　　在指導老師的帶領下，進行全站儀的架設、對中、整平、后視定向、坐標測量、距離測量等操作練習。

　　進行水準儀的安置、測站檢核、水準路線測量等練習，掌握水準測量的基本流程。

　　了解并嘗試使用GPS接收機進行靜態(tài)和動態(tài)測量，學習GPS數據處理軟件的使用。

　　實地測量：

　　完成一定長度的水準路線測量，記錄原始觀測數據，進行必要的檢核和校正。

　　進行控制點的布設與測量，包括使用全站儀進行角度測量和距離測量，計算控制點坐標。

　　參與或獨立完成小區(qū)域地形圖的測繪，包括外業(yè)數據采集和內業(yè)成圖。

　　數據處理與分析：

　　對測量數據進行整理、檢查和校核，剔除粗差，進行必要的平差計算。

　　利用專業(yè)軟件（如AutoCAD、南方Cass等）進行內業(yè)數據處理，生成地形圖、等高線圖等成果。

　　分析測量誤差來源，評估測量成果精度，撰寫測量誤差分析報告。

　　四、實習成果

　　技術成果：

　　完成了一定長度的水準路線測量報告。

　　繪制了控制點坐標成果表，提交了控制測量報告。

　　完成了小區(qū)域地形圖的測繪，提交了地形圖成果及電子版文件。

　　個人收獲：

　　掌握了測量儀器的操作技能，提高了解決實際測量問題的能力。

　　增強了團隊合作意識，學會了與同伴溝通協調，共同完成任務。

　　培養(yǎng)了嚴謹的科學態(tài)度和認真負責的'工作作風。

　　五、實習體會與反思

　　通過本次測量實習，我深刻體會到了測量工作的艱辛與樂趣。在實習過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，如儀器操作不熟練、數據處理復雜等，但通過不斷學習和實踐，我逐漸克服了這些困難，取得了顯著的進步。同時，我也意識到自己在理論知識掌握、實際操作技能等方面仍有待提高。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而不懈奮斗。

　　六、結論與展望

　　本次測量實習是一次寶貴的經歷，它不僅讓我掌握了測量學的基本知識和技能，還讓我學會了如何在實際工作中運用所學知識解決問題。我相信，在未來的學習和工作中，這些經驗和技能將對我產生深遠的影響。展望未來，我將繼續(xù)深化對測量學的研究，積極探索新技術、新方法在測量領域的應用，為推動我國測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　測量實習報告 15

　　一、實習目的

　　本次測量實習旨在通過實踐操作，加深我們對測量學基本理論知識的理解，掌握測量儀器的使用方法，提高我們的動手能力和團隊協作能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學習及未來從事相關工作打下堅實的基礎。具體目標包括：

　　熟悉并掌握水準儀、經緯儀、全站儀等常用測量儀器的構造、原理及操作方法。

　　掌握高程測量、角度測量、距離測量及坐標測量的基本方法和技術。

　　學習并實踐控制測量、地形測量、施工放樣等測量工作的基本流程和技術要求。

　　培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度、良好的工作習慣和團隊合作精神。

　　二、實習時間與地點

　　時間：

　　地點：

　　三、實習內容

　　儀器認識與操作

　　學習了水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器的構造與工作原理。

　　在指導老師的示范下，進行了儀器的安裝、調平、對中及讀數等基本操作練習。

　　高程測量

　　進行了二等水準測量和四等水準測量的實踐，掌握了水準測量的步驟和數據處理方法。

　　通過測量，計算了各測點的高程，并進行了誤差分析。

　　角度測量與距離測量

　　使用經緯儀進行了水平角和豎直角的測量，學習了角度測量的記錄與計算方法。

　　利用全站儀進行了距離測量，掌握了全站儀的坐標測量功能。

　　控制測量

　　參與了控制網的布設與觀測，學習了控制測量的.基本原理和布設原則。

　　進行了控制點的坐標計算和平差處理，理解了控制測量的重要性。

　　地形測量

　　進行了小區(qū)域地形圖的測繪，學習了地形圖測繪的基本方法和步驟。

　　使用全站儀和RTK等現代測量技術，提高了地形測量的效率和精度。

　　施工放樣

　　學習了施工放樣的基本原理和方法，包括點位放樣、直線放樣和曲線放樣等。

　　在模擬施工場地上進行了放樣實踐，掌握了放樣操作技巧。

　　四、實習收獲與體會

　　技能提升：通過實習，我熟練掌握了多種測量儀器的使用方法，提高了測量數據的處理和分析能力。

　　理論與實踐結合：實習讓我深刻理解了測量學理論知識在實際工作中的應用，增強了學習的動力和興趣。

　　團隊合作：在實習過程中，我們小組成員相互協作，共同完成任務，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和溝通能力。

　　問題解決能力：面對測量中出現的各種問題，我學會了如何分析問題、查找原因并尋求解決方案，提高了解決問題的能力。

　　五、存在問題與改進建議

　　存在問題：在實習初期，由于操作不熟練，導致測量數據存在一定的誤差。此外，在數據處理過程中，也遇到了一些困難。

　　改進建議：加強理論學習，深入理解測量原理和方法；增加實踐操作機會，提高測量技能；學習并掌握先進的測量技術和軟件，提高數據處理效率和精度。

　　六、結語

　　本次測量實習是一次寶貴的學習經歷，它不僅讓我掌握了測量學的基本技能和方法，還讓我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。我將以這次實習為契機，繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

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