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大學生就業(yè)計劃書

時間:2023-06-21 14:23:37 計劃 我要投稿

大學生就業(yè)計劃書20篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學生就業(yè)計劃書,希望對大家有所幫助。

大學生就業(yè)計劃書20篇

  大學生就業(yè)計劃書1

  一 、就業(yè)環(huán)境分析

  就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

  包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大, 人才 處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性 人才 。

  二 、自我評價

  1 性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。

  2 興趣 愛好廣泛,喜歡智力游戲。

  3 特長 本人熱愛學習,喜歡博弈,在數(shù)學方面很擅長。

  4 學識 在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

  5 價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現(xiàn)自我價值。

  三 、求職 目標

  在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

  四 、求職準備

  首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。

  其次 職材料準備

  處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家

  主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友

  等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  準備 求職信 。

  1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

  2、寫作步驟 第一步:

  (1)我是誰

  (2)說明自己從何處得到 招聘 信息

  3)如何巧用第三者

  (4)闡明自己要應聘什么職位

  第二步:

  (1)描述自己對 招聘 公司的認識與了解

  (2)綜合介紹自身能力

  (3)強調自己能為公司作出哪些貢獻

  第三步:表明自己非常愿意接受公司的 面試

  注意問題

  1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術的處理

  2、恰如其分地進行文字處理

  3、應與個人 簡歷 、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出再次,準備個人 簡歷 。

  簡歷 主要包括:

  1、標題

  2、個人基本情況

  3 求職意向

  4、教育背景

  5、社會經(jīng)驗

  6、所獲獎勵

  7、個人信息

  簡歷要求:

  1、文字簡練

  2、文風樸實

  3、重點突出

  4、版面美觀

  5、文筆通順

  最后,準備 面試 。 面試 前的準備

  面試前的準備:

  (一)資料準備

  (1)學習成績單。

  (2)榮譽證書。

  (3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

  (4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

  (5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。

  (二)對可能談論的問題的準備

  (1)教育培訓類的問題

  (2)求職動機類問題

  3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

  (4)未來計劃和目標類問題

  (5)面試者要提出的問題

  (三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

  面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力

  結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的

  時光里,我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師

  讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

  一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

  (1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

  (2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

  (3)通過xxx有限公司 聯(lián)系電話: x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

  (4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

  二、近期求職計劃(1-2年)

  (1)加大就業(yè)信息的收集,通過 學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

  (2)樹立正確的`就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

  (3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

  三、長期求職計劃(2年以后)

  (1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

  (2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

  (3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。

  (4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

  大學生就業(yè)計劃書2

  應對瞬息萬變的信息時代,應對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學生恐懼萬分,自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄,來到大學理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實我想說,狀況并非如此,問題的關鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經(jīng)驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不明白自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

  一、自我評價

  1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網(wǎng)絡、經(jīng)濟學、心理學等等。

  2.特長在計算機應用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應用信息。

  3性格本人性格外向,樂觀向上,總是給人一種十分陽光的感覺。

  4學識一向以來,本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時充實自己,能夠說自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點。

  5技能我在大學期間已經(jīng)取得了英語四級證書、計算機二級證書、全國大學生數(shù)學建模競賽省二等獎證書及國家勵志獎學金證書。我還加入中國共產(chǎn)黨,為國家出一份力。

  6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn),比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內。

  7情商我的情商絕對突出,不但會團結成員,而且還會較好地處理同學之間的關系,在不傷害同學關系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。

  8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。

  二、擇業(yè)原則及心態(tài)

  個人的價值觀和人生觀直接關系到他的世界觀,而一個人的世界觀又與能否適應社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實現(xiàn)自我價值,最后才關心自己的利益。

  三、擇業(yè)意向

  大學階段學習輕化工程專業(yè),同時對計算機,經(jīng)濟學,心理學等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運用自己的專業(yè)知識同事積累經(jīng)驗,由于對計算機感興趣,加上如今網(wǎng)絡、通信、計算機智能化發(fā)展迅速,想從事一些關于本專業(yè)的自動化的機器控制。

  四、擇業(yè)準備

  1)求職材料的準備

  收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  2)心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們就應做到以下幾點:

  1正視現(xiàn)實,正視社會、正視自己

  2敢于競爭,有競爭意識、從實際出發(fā)、靠真才實學、準備經(jīng)受挫折3不怕挫折

  4放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  五、擇業(yè)技巧

  1.簡歷

  結合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的`中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學予以修改、然后報請就業(yè)指導老師審閱。

  2.職業(yè)素養(yǎng)訓練

  包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓練。實質是個人主角的轉換訓練。認真理解相關培訓、以小組為單位相互學習、相互扶助,爭取在短期內實現(xiàn)形象氣質的成功轉型。此外在求職過程中務必認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學習,不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。

  3.信息搜集

  透過多方渠道搜集有關招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡和同學聯(lián)絡等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關信息,不至于在應聘時沒有準備、過于慌亂。

  4.其他準備

  隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關信息

  手機持續(xù)開機

  穩(wěn)定且持續(xù)關注的電子郵箱

  六、擇業(yè)途徑

  1.網(wǎng)申

  這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。

  2.大小型招聘會

  攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關狀況,對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調整個人簡歷。

  3.校園宣講會

  這是大型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應聘人員的要求闡述會。

  4.其他

  主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。

  七、總結

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生就業(yè)計劃書3

  當今,社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。

  一、自我評價

  1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。

  2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。

  3、性格:我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內向。

  4、學識:離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。

  5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系,我還是不錯的。

  6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理方法。

  7、價值觀:我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的`愛。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

  企業(yè)機械制造領域對人才的需求顯然永遠是數(shù)量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:

  (1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。

  (2)這方面的入門門檻相對較低

  (3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。

  但從事這一領域的缺點也是明顯的:

  由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學機械專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

  三、計劃制定與實施

  求職材料的準備

  (1)收集處理就業(yè)信息

  通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  (2)材料及心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。

  在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  其次,準備求職信。

  1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

  2、寫作第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

  第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

  再次,準備個人簡歷。

  簡歷主要包括:1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經(jīng)驗6、所獲獎勵7、個人信息

  簡歷要求:1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順

  最后,準備面試。

  面試前的準備:

  (一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問

  (三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。

  大學生就業(yè)計劃書4

  一、基本情況表

  領銜人:唐xx

  電子郵箱:xx

  專業(yè):現(xiàn)代殯儀技術與管理

  年級:大一

  郵編:410004

  學校全稱:xx民政職業(yè)技術學院

  初賽負責人:陶xx

  學校地址:xx市雨花區(qū)香樟路22號

  團隊基本情況

  團隊成員:唐xx

  項目所屬領域:環(huán)保型

  產(chǎn)品:集合肥皂器

  服務:所有肥皂的使用者

  電話:1839xx

  指導老師:陶xx

  二、領銜人和項目介紹

  1、領銜人簡介

  我叫唐xx,是xx民政職業(yè)技術學院殯儀1431班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

  2、項目簡介

  肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用

  三、項目主要內容

  1、產(chǎn)品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂

  2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單

  3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低

  4、項目的`市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)

  5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,并收集用戶的意見

  6、項目生產(chǎn)計劃:根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

  四、市場營銷

  1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶

  2、營銷隊伍:我與寢室的成員

  3、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設點對居民用戶進行銷售

  4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客

  五、財務計劃

  1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節(jié)約制,當然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質量

  2、預計銷售收入和經(jīng)濟效益:預計5000左右

  3、財務分析:因為生產(chǎn)成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢

  六、風險與對策

  1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。

  2、市場風險:市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產(chǎn)品,所以大部分顧客會覺得很新奇。

  3、管理風險:只需要專門有人負責生產(chǎn)、包裝和銷售就差不多了。

  4、對策:加強對產(chǎn)品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。

  七、發(fā)展預測

  由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產(chǎn)品更新,并加強產(chǎn)品的推銷,以此來提高產(chǎn)品的銷售。

  大學生就業(yè)計劃書5

  一、環(huán)境分析

  1、大學生就業(yè)形勢

  在全球金融危機的條件下,畢業(yè)生求職隊伍越來越大,就業(yè)難問題凸現(xiàn);社會對畢業(yè)生素質的要求逐漸提高。

  2、現(xiàn)狀

  我們專業(yè)現(xiàn)今相對其他專業(yè)就業(yè)情況較好,但學生自主學習意識淡薄,基礎知識掌握不牢,動手實踐能力較差,個人語言表達不強,自我推薦意識不夠,面試經(jīng)驗相對不足以及靈活性和應變性較差,針對此種情況,綜合分析我班同學的現(xiàn)狀,我班將舉辦一次模擬招聘會。

  二、舉辦目的

  1、通過這次活動,使學生體會到在經(jīng)濟危機的形勢之下,大學生就業(yè)的形勢嚴峻,社會競爭的殘酷,作為大學生我們應轉變就業(yè)觀念,認識到就業(yè)應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發(fā)揮個人的優(yōu)勢,在下半年的招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。

  2、通過模擬求職者的角色,使學生了解當今社會就業(yè)方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的.能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能盡快地融入社會,以便更好的規(guī)劃自己的職業(yè)人生。

  3、范文寫作通過學生自己設計,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,明了應聘流程。

  4、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

  5、希望通過此次活動給我們班同學一個社會實踐的機會,提高我們班學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為我們班學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。讓我班同學能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動展開

  1、活動時間依老師和同學方便具體落實。

  2、活動地點5號教學樓。

  3、參與對象,,輔導員,自動控制062班全體同學。

  4、活動詳盡安排:

  將我班參與同學按擬定的4個模擬職位分成4個小組,每個小組4———6個人。要求:

  (1)自主決定招聘單位名稱及招聘人員、崗位、條件,兩人作為招聘單位其他人作為應聘者;

 。2)成員著裝統(tǒng)一,分工明確;

 。3)自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。

  按組號依次進行面試,面試按“多對一”或“多對多”的方式進行,面試過程中,其它同學在下面聆聽,每個小組20分鐘,面試完一個小組,就地點評。()其中應聘者時間5分鐘(每人1分鐘),面試時間15分鐘,求職者提問5分鐘,點評時間5分鐘。

  點評時按以下順序進行:

  首先,甲老師就學員禮儀、形象方面進行點評

  其次,乙老師解釋應聘考題及考察方向及技巧點評(學員表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)

  2、獎勵辦法:

  1)評選“優(yōu)秀招聘小組”1個,小組成員分別給予物質獎勵。

  2)評選“最佳應聘個人”,發(fā)表個人感言并給予物質獎勵。

  四、活動總結及活動經(jīng)費預算

  活動后將有團支部寫總結報告,將發(fā)到班級博客上,讓大家來發(fā)表評論。

  以上就是《大學生就業(yè)指導計劃書》的全部內容,涉及到自己、就業(yè)、活動、同學、能力、學生、職業(yè)、時間等方面,希望對大家有用。

  大學生就業(yè)計劃書6

  前言:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規(guī)劃的人。凡事預則立,不預則廢,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。

  一、自我剖析

  大學生求職和職業(yè)規(guī)劃的過程是大學生綜合素質的檢驗,大學生只有全面提高自己的綜合素質,擁有真才實學,才能獲得理想的職業(yè),在激烈的競爭中取得成功。

  大學生現(xiàn)在可以在國家的就業(yè)方針、政策的指導下,根據(jù)自己的特長、目標和理想選擇職業(yè)。這對于畢業(yè)生來說無疑是件好事,但大學生求職和職業(yè)規(guī)劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關系,也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此,大學生如何才能獲得理想的職業(yè),進而被社會承認,被用人單位所接納,是擺在畢業(yè)生面前的一個重要課題。隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,大學生就業(yè)引入了“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的機制。

  1、個人興趣與愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講,自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

  2、性格態(tài)度特征

  我性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮,責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在與同學以及他人的交往中,我是比較大方的,同時自己做事非常細心,一絲不茍。

  3、性格意志特征

  我在性格意志方面比較果斷,堅持對一些事情不言放棄。但是,不可否認的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或許這是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀,但同時也有較強的憂患意識的人。

  4、性格情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定,但遇到事情也能沉著冷靜,認真思考。

  5、角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

  同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。 ……

  6、我的價值觀

  價值觀和人生觀、世界觀是息息相關的。我覺得,人在盛會中就應該對社會做出自己的貢獻,留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的,其次是有價值的。

  二、了解就業(yè)政策,把握就業(yè)形勢

  求職擇業(yè)不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用,實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展,經(jīng)過四年學習的大學生在畢業(yè)時,社會需求和當年入學時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經(jīng)濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學的時候是熱門專業(yè),錄取分數(shù)也相當高,而等到這批學生畢業(yè)時,這些專業(yè)卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè),雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業(yè)形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。

  三、客觀評價自己,樹立良好心態(tài)

  每個人都有自己的優(yōu)點和長處,也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短,寸有所長”。每個畢業(yè)生都應對自己的能力有個正確、客觀的認識,只有這樣,每個畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài),獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。個人的擇業(yè)目標應當和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。目標適當,取決于知已知彼,研究目標,揚長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。

  2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中,擇業(yè)目標的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實際的從眾行為。學成從業(yè)、服務社會,實現(xiàn)自身價值,是每個大學畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學生在擇業(yè)中,不是從自身的特點、能力和社會的需要出發(fā),而是盲目攀比,只求得一時心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。

  3、避免理想主義。期望值居高不下,已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學,在擇業(yè)中,不能及時調整自己的就業(yè)期望值,刻意追求最美滿的結果,而錯過了其他許多好的`機會,有的甚至造成了就業(yè)困難。

  4、克服依賴心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心,把希望寄托在拉關系、走后門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知,這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會,機遇與挑戰(zhàn)并存,只有在擇業(yè)中樹立信心,敢于競爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。

  四、職業(yè)分析

  1、職業(yè)價值觀

  電子商務并不只是一個商業(yè)發(fā)展概念,它的發(fā)展同時存在于國家經(jīng)濟戰(zhàn)略的宏觀層面和企業(yè)發(fā)展策略的微觀層面。它不僅整合國家經(jīng)濟進入全球經(jīng)濟,還能提供就業(yè)機會,創(chuàng)造財富。電子商務的應用已深入日常生活,以網(wǎng)絡經(jīng)濟為基礎的新經(jīng)濟模式正在改變著經(jīng)濟運行方式,虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。

  電子商務的要點——發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造新的盈利模式

  電子商務未來商機無限

  2、職業(yè)能力

  電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務,因為他對企業(yè)帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務定義為,使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網(wǎng)絡,到NII(國家信息基礎結構—信息高速公路)、

  GII(全球信息基礎結構)和Internet等現(xiàn)代系統(tǒng)。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產(chǎn)要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產(chǎn)過程后的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經(jīng)濟高度發(fā)達的現(xiàn)代社會里,掌握信息技術和商務規(guī)則的人,系統(tǒng)化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網(wǎng)上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網(wǎng)上服務等。從貿(mào)易活動的角度分析,電子商務可以在多個環(huán)節(jié)實現(xiàn),由此也可以將電子商務分為兩個層次,較低層次的電子商務如電子商情、電子貿(mào)易、電子合同等;最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網(wǎng)絡能夠進行全部的貿(mào)易活動,即在網(wǎng)上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現(xiàn),也就是說,你可以從尋找客戶開始,一直到洽談、訂貨、在線付(收)款、開據(jù)電子發(fā)票以至到電子報關、電子納稅等通過INTERNET一氣呵成。

  五、社會職業(yè)環(huán)境分析

  求職擇業(yè)不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用,實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展,經(jīng)過四年學習的大學生在畢業(yè)時,社會需求和當年入學時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經(jīng)濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學的時候是熱門專業(yè),錄取分數(shù)也相當高,而等到這批學生畢業(yè)時,這些專業(yè)卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè),雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業(yè)形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。

  數(shù)據(jù)調查顯示電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活,其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務之類業(yè)務占較大份額。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,傳統(tǒng)的C2C模式已經(jīng)逐漸滿足不了人生活的步伐。隨著我國發(fā)展的不斷深入,辦公自動化的發(fā)展,網(wǎng)絡應用的日益發(fā)達同時這方面的人才也在不斷增加,我認為,只要掌握好一門技能,電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。

  六、職業(yè)分析小結

  以上分析證明:機遇有挑戰(zhàn)并存。電子商務具有廣闊的市場運用前景,但是,電子商務學科本身突出的就是一個博。但是你求職卻不能少了一個精。所以想以后有發(fā)展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但是這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學的是電子商務專業(yè),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,并且我清晰地認識到自己的優(yōu)缺點。

  在一般能力上,我認為自己注意力比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維活躍且很開闊,想象力較好。在特殊能力上,也就是我的特長,我認為自己沒什么特別的長處,但是只要是自己感興趣的,就一定會十分投入,并且會做得很好。比如:計算機的掌握與控制,語言表達能力,以及動作協(xié)調能力上,我認為自己做得還是很不錯的,在空間判斷力上也比較突出。

  七、計劃制定與實施

  職業(yè)生涯規(guī)劃

  長期職業(yè)目標

  職務目標:外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

  能力目標:科研能力突出,形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍。

  中期職業(yè)目標

  職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制以及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  短期大學目標

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入5千元

  能力目標:通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表4篇以上論文。

  規(guī)劃實施細則

  電子商務,電子是技術手段,商務是目的。

  電子:網(wǎng)頁制作,網(wǎng)站架構,web應用開發(fā),這些盡全力去學。

  商務:每天至少花一個小時去了解互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的信息,熟悉這個行業(yè),為以后找工作做準備。

  一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃是由一個一個小計劃構成,一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構成。要想成功,就要執(zhí)行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況,及時修整目標。

  八、結束語

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!對夢想的的執(zhí)著追求成為我不斷挑戰(zhàn)自我完善自我的原動力。以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,若干年后回首不免覺得現(xiàn)在的想法青澀幼稚,但至少證明我曾認真的計劃過我的未來,而不是渾渾噩噩,蹉跎青春。既然制定了規(guī)劃,我就要亦步亦趨得按照規(guī)劃生活學習,并且靈活得結合實際加以修繕調整;蛟S要達到理想目標還有漫漫長路,但是只要曲線盡頭是成功,我就會風雨兼程,只為將理想進行到底!

  大學生就業(yè)計劃書7

  已經(jīng)是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

  1、考研

  考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作。延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。

  但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;學術研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。

  2、留學

  留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學習外國人的優(yōu)秀之處;好的學校,好的專業(yè),能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

  但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

  3、就業(yè)

  就業(yè)意味著經(jīng)濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,

  就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學生人數(shù)眾多,而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。

  其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導致研究生的就業(yè)標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。

  最后壓力來至于自己。作為大學本科的畢業(yè)生,說實在的大家對于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個大學生來說都是一個很大的問題

  實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的'時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!

  考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則。

  對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:

  第一步:職業(yè)的選擇

  職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。

  需要知道的信息大致分為兩類:有關于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?其次是關于職業(yè)的:這個職業(yè)的主要工作內容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學生?我是否具備相應的能力?

  首先我進行了一個自我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優(yōu)勢是什么?

  在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉移。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹?shù)娜,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

  我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。

  然后,根據(jù)我的自我分析,再結合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。

  第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息

  確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。

  第三步:根據(jù)招聘要求撰寫簡歷

  一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。

  第四步:面試

  簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。

  面試之前,應盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。

  第五步:簽約

  闖過多次面試關之后,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。

  希望經(jīng)過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

  大學生就業(yè)計劃書8

  20xx年將是就業(yè)形勢極為嚴峻的一年。隨著全球金融危機的愈演愈烈,不少企業(yè)的招聘計劃被凍結或縮水,對于20xx屆大學畢業(yè)生就業(yè)形勢而言,無疑是雪上加霜。受國際金融危機影響,今年大學生就業(yè)遇到“寒冬”,但梳理20xx年人才市場可以發(fā)現(xiàn),國家已積極出臺各項法規(guī)、政策,幫助大學生就業(yè),并且決定投入4萬億擴大內需,這無疑都將會給大學生就業(yè)帶來積極影響。

  關鍵詞1勞動合同法

  20xx年1月1日《中華人民共和國勞動合同法》正式實施,從20xx年6月29日全國人大常委會表決通過以來,《勞動合同法》一直是人們熱議的話題。特別是擴大勞動合同適用范圍、鼓勵用人單位簽訂長期合同、防止用人單位濫用試用期、勞動者與單位存在事實勞動關系即享有權利等4大亮點一直為普通勞動者所津津樂道。對即將開始職業(yè)生涯的畢業(yè)生來說,簽訂勞動合同、試用期、工資報酬、社會保險等環(huán)節(jié)都與《勞動合同法》息息相關。學習、了解《勞動合同法》成為大學畢業(yè)生步入社會前的“必修課”。

  關鍵詞2就業(yè)促進法

  《中華人民共和國就業(yè)促進法》同樣于20xx年1月1日實施。眼下勞動就業(yè)市場,存在著五花八門、或明或暗的`“就業(yè)歧視”,性別歧視、年齡歧視、身體歧視、健康歧視、戶籍歧視、學歷歧視。顯然,這些普遍存在的歧視,在一定程度上阻礙了我國就業(yè)市場的正常發(fā)展。作為一部專司促進就業(yè)發(fā)展的國家法律,《就業(yè)促進法》劍指就業(yè)歧視,以彌補此前相關法律在這方面存在的不足和空白?梢哉f《就業(yè)促進法》讓畢業(yè)生找工作吃了一顆定心丸。

  關鍵詞3 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

  20xx年9月28日,國務院辦公廳下發(fā)了《關于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導意見》,就進一步指導、規(guī)范和大力推進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作作出了具體的決策部署。國家將采取多項措施鼓勵高校畢業(yè)生等群體創(chuàng)業(yè)。

  《意見》指出,當前及今后一個時期,我國就業(yè)形勢依然嚴峻,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),有利于發(fā)揮創(chuàng)業(yè)的就業(yè)倍增效應,對緩解就業(yè)壓力具有重要的現(xiàn)實意義。針對高校畢業(yè)生,《意見》還特別指出,加強普通高校和職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)課程設置。各地區(qū)、各有關部門可根據(jù)實際情況,適當放寬高校畢業(yè)生、失業(yè)人員以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的市場準入條件。

  關鍵詞4示范性就業(yè)中心

  20xx年11月,北京市教委評選出25個示范性就業(yè)中心,將按學校的類型和層次在3年內分批建設30個左右,每個給100萬元經(jīng)費支持。示范性就業(yè)中心的建設和評選有力地促進了今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作質量和水平的提升。作為北京高等學校教學質量與教學改革工程建設內容的一個方面,市教委從組織領導、基本條件、隊伍建設、就業(yè)指導等十個方面確定了示范性就業(yè)中心的建設標準。

  大學生就業(yè)計劃書9

  現(xiàn)在大學生口中有這么一句話:“畢業(yè),意味著失業(yè)!边@幽默搞笑的其實反映出了,在今時今日里大學畢業(yè)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象及社會問題一直都在。

  我國是一個人口大國。我們的就業(yè)壓力也隨著人口膨脹隨之加重。隨著高校大規(guī)模的連年擴招,在校大學生人數(shù)急劇增加,同時畢業(yè)生人數(shù)也越來越多。在畢業(yè)生數(shù)量日益增多、就業(yè)難日益明顯的情況下,作為一位大學生,怎樣才能在離校園后更好地適應社會,找到一份自己滿意的工作?答案其實很簡單,那就是在大學期間提前做好準備,努力提高自身的就業(yè)能力。

  “大學生就業(yè)能力”是為適應就業(yè)市場的變化而提出的。當代大學生的就業(yè)能力主要是指實現(xiàn)大學生就業(yè)理想、滿足社會需求、實現(xiàn)自身價值的能力。主要體現(xiàn)在大學生的職業(yè)目標是否明確、知識技能是否扎實、就業(yè)心態(tài)是否端正、是否有適應崗位的實踐能力等。

  關于就業(yè)能力,我覺得自己在許多方面都是有待提高的。·斯大林曾說:“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。”因此首先我要明確自己的職業(yè)目標——成為一名出色的會計。 有目標,才有前進的動力,目標也才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。其次,我覺得自己要有過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能,只有這樣才能才能讓我的職場之路更通暢順利。第三,提高綜合素質水平是十分有必要的。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定一切。因此我覺得自己要提升的第四點就業(yè)能力是端正求職態(tài)度和保持積極樂觀的心態(tài)。古語云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币虼宋矣X得自己要做的第五點是:提高自身的社會實踐能力。

  我想,在提升自我就業(yè)能力的過程中,困難是肯定會有的。因此我想出了一下幾個解決方法:

  1. 持之以恒,堅定信念,下定決心,努力完成計劃,提高就業(yè)能力。

  2. 遇到挫折要堅持,突破自己的瓶頸。在提升自我就業(yè)能力中一定會遇到很多問題個困難,這個時候,我應該直面困難與挫折,以平靜的心態(tài)去面對問題,不慌不亂地解決問題并暗示自己這是一個不錯的突破自己的機會,努力去做,凡事只要付出了,必然會有很大的收獲,而非輕言放棄。

  3. 將提升就業(yè)能力的規(guī)劃劃分分一個個小目標,然后逐一實現(xiàn)。古語云:“凡事預則立不預則廢”將提高自己就業(yè)能力劃分為合適的目標和,并保證自己按時保質的.的去完成它。我相信通過不懈的努力,自身的就業(yè)能力也會慢慢提升起來。

  4. 多請教他人工作的經(jīng)驗和方法?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”身邊的同學、同學都有很多值得你借鑒和學習的地方,所以我應該多向他們去請教,多去學習他們的長處,對于提升自己就業(yè)能力也是有很大幫助的。

  5. 注意身體,養(yǎng)成良好的作息習慣。俗話說,身體是革命的本錢,所以一定要保持健康的身體和良好的心態(tài),學會勞逸結合,放松身心,這更能幫助就業(yè)能力的提高。 以下是我關于提升自我就業(yè)能力具體計劃:

  一.明確自己的職業(yè)目標:提醒自已我的目標是成為一名對社會有貢獻的出色的會計師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮

  前行的路;理想是路,引你走向黎明。當我遇到困難挫折時,當我想要放棄時,我的理想,我的目標一定會給我支持,予我前進的動力。

  二.掌握過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能:

  不遲到不早退,上課專心聽講,認真完成課后作業(yè)。要有不怕吃苦不怕累,刻苦專研專業(yè)知識的拼搏精神。

  三.提高自身綜合素質水平:

  1. 要提高學習能力,有活到老學到老的精神。

  2. 堅持每天觀看新聞,了解時事政治,關心國家大事,關心社會問題。

  3. 堅持每天閱讀30分鐘,多看書多看報,陶冶情操。

  四.保持積極樂觀的心態(tài):你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調整自己的心態(tài)。 不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會是一帆風順的。在面對困難挫折的時候,我一定要調整心態(tài),已積極樂觀的態(tài)度來面對生活,只要這樣,才有可能打敗困難,取得勝利。

  五.提高自身的社會實踐能力:多與人交流,提高交際能力,多參加社會實踐活動。

  大學生就業(yè)計劃書10

  一、前言:

  在今天這個人才競爭的時代,就業(yè)壓力劇增,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當代?粕(平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的`劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、職業(yè)探索

  "男怕入錯行,女怕嫁錯郎",并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面自我評估并結合職業(yè)價值觀、綜合素質與職業(yè)規(guī)劃測評的結果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計師。

  個人風格:

  助人:為人熱情,樂于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強

  有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強

  責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡

  有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)個性特征:

  關心社會的公正和正義,責任感強,具有較強的人道主義傾向,社會適應能力強,通常善于表達,善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,不喜歡與機器打交道。

  五、求職能力分析

  大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  六、職業(yè)目標

  "志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。

  短期目標:大一考取會計從業(yè)資格證。

  中期目標:畢業(yè)前考取初級會計師的認證。

  長期目標:用5年的考取中級會計師的認證。

  七、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語A級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  八、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生就業(yè)計劃書11

  在今天這個人才竟爭的時代,職業(yè)規(guī)劃生涯開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務專業(yè)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。將自己的未來好好設計一下,有了目標才會有動力。

  一、自我認知

  我是一個性格比較內向愛笑的女生,對于學法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。

  雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業(yè)很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書、、、對于學習我也有很大的耐心,我相信,憑借我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。

  也許學習法律專業(yè)來說,一個生長于農(nóng)村的孩子并不合適,因為我明白,對于一個專科生的我來說,這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件并不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開,不怕沒有好未來。

  1、職業(yè)興趣:

  我的具體情況是:我的氣質類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己

  2、職業(yè)能力

  我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關系好,善于照顧人的.我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦

  3、個人特質

  我的優(yōu)勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,,有信心,有能力,有上進心……做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!

  4、職業(yè)價值觀

  不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻

  二、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析:

 、偌彝キh(huán)境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長的我,也具備這種特質,這對我以后的工作會有極大的幫助。

 、趯W校環(huán)境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。

 、凵鐣h(huán)境分析:總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術、高新技術突飛猛進。

  ④目標地域分析:不可否認大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定,如果是想從事操作員職業(yè),我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。但是如果想從事自由性質的職業(yè),比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢。總之對于我而言,我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向于中小城市,因為中小城市發(fā)展空間大。

  2、目標職業(yè)分析:

  ①目標職業(yè)名稱:法官律師

 、趰徫徽f明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關曾經(jīng)擔任過法官、檢察官等國家司法機關相關職位的律師。因法官在長期的審案中,沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗,對從事律師執(zhí)業(yè)來說,是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過學位獲得,沒有培訓機構可以傳承,除了法官自己親身經(jīng)歷。

  ③工作內容:在維護委托人的利益的時候,通過自己的經(jīng)驗,游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間,預先得知事實真相和程序走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發(fā)揮至無限

  三、職業(yè)決策

  1、確定職業(yè)目標和路徑:

 、俳诼殬I(yè)目標:首先我會通過自己最大的努力,朝著法官這個職務去奮斗,不過在此過程中,我也要盡量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文秘三級以上,這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎,還要盡量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業(yè)機會。

  ②職業(yè)發(fā)展路徑:我明白法官是沒那么容易就可以做到的,但是在我經(jīng)過很多努力后最終無法實現(xiàn),我也將朝法律這方面發(fā)展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理、、、、、

  四、計劃與路徑

  ①短期規(guī)劃:是考英語三級,計算機一級,文秘三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業(yè)。中長期規(guī)劃:取得自己夢寐以求的會計證,最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考,在此之間,我也要通過自學,多看書、、、、多了解社會事務,關心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。

  ②中長期規(guī)劃:考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關人員的肯定與信任盡快適應企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習期間后能夠順利轉正。

  ③遠期規(guī)劃:入職三年之內爭取到骨干人員,最好能夠擔任相關領導職如審判長,

  五、自我監(jiān)控

  在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè),必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規(guī)劃自己的人生,規(guī)范自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質,爭取全面發(fā)展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規(guī)、、、、、、、

  六、評估與調整

 、倌繕嗽u估:由于各種不可預測的外在因素或內在關系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè)。

 、陲L險與對策:如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠實現(xiàn),我會選擇努力爭取進入大型企業(yè)做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。

  七、結束語

  一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規(guī)劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮斗。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收獲,人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾經(jīng)拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。

  大學生就業(yè)計劃書12

  奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),但對于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書十分重要,對以后的經(jīng)營管理起著很大的影響。

  奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:

  1、您的經(jīng)營必須有特色。沒有特色的產(chǎn)品是沒有市場的。

  2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。

  3、小店也要專業(yè)管理。

  4、及時了解消費者消費愛好和同行產(chǎn)品,及時調整您的產(chǎn)品和口味。

  一、奶茶店設備的選購

  由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。

  1、封口機

  (賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數(shù)器,你每封一下口,計數(shù)器都會記一下數(shù),無論電源有沒有接通,是一種機械計數(shù)。其他不帶計數(shù)器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

  2、封口膜

  (賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。

  3、杯子

  (賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店里也會附帶銷售)一般是XX個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質量的同時,一定會懷疑奶茶的質量。

  4、吸管

  (賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會因此丑態(tài)百出。選購的時候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經(jīng)彎了,那就是太軟了。

  5、攪拌機

  西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務比較好。

  6、飲水機

  為了節(jié)約成本,我們可以選購臺式的。由于飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自己動手做了一個另外的設備來解決。

  7、容器

  糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛(wèi)生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。

  二、奶茶店選址

  奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,于是,只好找次一點的地方。

  現(xiàn)在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:

  1、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛(wèi)生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯

  2、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?"。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發(fā)現(xiàn)這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節(jié)前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興?傊,在學校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。

  補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

  三、奶茶食譜

  (1)珍珠奶茶

  原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

  工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網(wǎng)、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

  制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、松餅機

  黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài)。時間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。

  泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據(jù)自己對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不建議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.

  冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻后, 用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動雪克杯20次后.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。

  留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

  適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

  注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

  (2)麥香奶茶

  資料 : 西米1/2杯,統(tǒng)一麥香奶茶。

  做法:

  1. 西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

  2. 將麥香奶茶冰凍待用。

  3. 將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。

  (3)堅果奶茶

  做法:

  1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。

  2、粗砂糖與堅果奶茶非常適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之后,在撒上堅果切片。

  3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

  (4)薄荷茶

  --影響我們生活最深的花草當屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。

  --而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現(xiàn)代人壓力大的生活。

  --薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮(zhèn)痛及殺菌也很有效。

  創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產(chǎn)品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業(yè)員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經(jīng)營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。

  大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書20xx:百貨超市就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書

  一、基本情況:

  1、企業(yè)名:百貨超市

  2、行業(yè)類型:零售

  3、組織形式:個體工商戶

  主要經(jīng)營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處

  4、 經(jīng)營地點:廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)

  面積:占地大概150平方米

  選擇該地點的理由:因為鎮(zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

  5、創(chuàng)業(yè)者個人情況:

  姓名:張文健

  性別:男

  年齡:21

  文化程度:大專

  相關工作經(jīng)歷:曾經(jīng)在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經(jīng)營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的.,學習與這方面的知識的。

  二、立項概述:

  我是一名大學生,專業(yè)是計算機專業(yè),從小對經(jīng)營方面感興趣。現(xiàn)在將要大學畢業(yè)了,憑著自己對經(jīng)營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產(chǎn)生極大的興趣。根據(jù)本人的經(jīng)驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經(jīng)驗不足。

  隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

  三、市場調查(見表)

  商圈范圍

  潛在的消費群體

  消費能力

  競爭情況

  市場潛力

  徒步商圈(200—500米半徑范圍內)

  居民區(qū)

  消費能力高

  附近只有一間不算很大的超市

  人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數(shù)消費觀念增強,消費結構合理

  居民住宅

  消費能力中等

  附近有一間中學

  生活商圉

  (500—1000米半徑范圍內)

  鄰近有幾個村子

  消費觀念增強,消費水平提高

  有較多的商店,但銷售的東西比較少

  四、對其它大型超市的調查:

  1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經(jīng)營設施配置等方面的調查。

  2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。

  3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。

  4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。

  5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調查。

  需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現(xiàn)出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。

  6、倉儲式超市的調查:

  在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。

  可見度?梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

  適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發(fā)展規(guī)劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規(guī)劃。

  交通便利性。主要了解兩方面的情況:

  a、是該地是否接近主要公路,交通網(wǎng)絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區(qū)許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。

  b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經(jīng)過,各條公交路線的?奎c能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū),當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。

  五、開業(yè)前的市場調查:

  在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。

  (一)高收入消費群的消費行為及心理特征:

  1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產(chǎn)生相應的品牌偏好。

  2、購買數(shù)量較大,購買頻率和次數(shù)較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數(shù)量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數(shù)百元。據(jù)了解, 這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。

  3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態(tài)度。

  (二)低收入消費群的消費行為及心理特征:

  1、注重價格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經(jīng)歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價處,大多數(shù)是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。

  2、注重質量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費習慣遠遠不同于農(nóng)村消費者。他們已經(jīng)具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

  3、購物數(shù)量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數(shù)額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數(shù)次購買行為。

  大學生就業(yè)計劃書13

  一、概述

  近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力.

  二、自我了解及對專業(yè)的認識

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,有良好的服務意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是統(tǒng)計學專業(yè),主要是經(jīng)濟統(tǒng)計應用分析方向,學科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,視野開闊、基礎扎實,既具有良好的人文與科學素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識和善于應用定量分析方法來解決經(jīng)濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構、外資企業(yè)和國內大中型公司等單位從事經(jīng)濟統(tǒng)計分析、金融和財務分析、管理咨詢、市場調研和商務數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務工作的高素質應用型現(xiàn)代經(jīng)濟管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業(yè)前景非?春。

  三、我的規(guī)劃

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  在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后1年內,專心的找到一份好的工作

 。ㄖ饕獌A向于銀行機構),積累工作經(jīng)驗,走進社會大家庭,適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。

  (二)中期計劃

  在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

 。ㄈ┒⑿脑

  在工作十年以后,希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。

  (四)對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識

  職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。 家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。

  學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

  社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。

  我認為做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。

  首先,個人選擇與社會需要相輔相成,F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟

  時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的.優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!

  其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。

  最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

  我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。

  總結

  如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。

  大學生就業(yè)計劃書14

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的就業(yè)計劃書。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。首先,我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。其次,解決自我盤點中的缺點:所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是電子信息工程專業(yè),這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),我個人對就業(yè)前景非常看好。

  一、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,二、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的.氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境:對于我們電子信息工程專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷。在現(xiàn)在社會,科技發(fā)展迅速,信息更新加快,社會對信息專業(yè)人才的需求量也不斷加大,要求也不斷提高,對于我們剛剛大學畢業(yè)的畢業(yè)生來說,既有機遇也有挑戰(zhàn)。結論:

  1、目標:估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

  2、路徑:自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  在對職場環(huán)境進行分析后,對自己未來的職業(yè)做了良好的規(guī)劃,分為短期規(guī)劃和長期規(guī)劃。

  一、短期計劃

  在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后三五年內,專心的找到一份好的工作,積累工作經(jīng)驗,走進社會大家庭,適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。

  二、長期計劃

  在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

  對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

  結束語

  我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  大學生就業(yè)計劃書15

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置

  三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、XX-XX2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的`進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

  結束語

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  大學生就業(yè)計劃書16

  一 、活動目的:

  為拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,使大學生更加深刻地接觸就職信息,學習和提高應聘技巧,為將來就業(yè)打下堅實的基礎,以備不時之需,河北建筑工程學院英語系學生會和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同舉辦此次活動。

  二、主辦單位:

  河北建筑工程學院校團委

  三、承辦單位:

  英語系學生會

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  四、活動時間:

  20××年11月20日

  五、活動地點:

  新校區(qū)教學樓A414教室

  六、活動對象:

  全校學生

  七、前期宣傳:

  由英語系學生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部共同完成。共出兩張海報,一張貼宣傳欄,一張擺攤用,海報內容屆時定奪。

  八、比賽流程:

  此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。

  初賽:征集選手的電子版的個人簡歷,在比賽現(xiàn)場以幻燈片的形式放映,選手并同步進行介紹,時間3分鐘

  評分細則:

  1、簡歷的完整、規(guī)范、簡潔情況

  2、簡歷的針對性、吸引力

  3、選手職場禮儀表現(xiàn),個人閱歷及工作能力

  4、選手的語言表達能力

  復賽 :即興作答,就專業(yè)知識,處理解決實際問題等方面進行提問,就興趣愛好,個人特長方面進行展示,時間5分鐘,

  評分細則:

  1、選手的普通話標準度

  2、選手的邏輯思維、敏捷度

  3、處理實際問題的能力

  4、臨場應變能力

  八、評分總則:

  1、選手的著裝,服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)

  2、現(xiàn)場的親和力

  九、評分方法:

  選手的成績是在評委評分中去掉最高分和最低分取平均分,具體辦法:采用百分制,每場比賽中根據(jù)評分細則每項20分,評分總則每項10分共計100分,如選手超出比賽時間酌情扣分,最終按分數(shù)的高低決出勝負。

  十、現(xiàn)場互動:

  為活躍現(xiàn)場氣氛,緩解選手緊張的情緒,若干名選手比賽完后,由主持人出有關職場禮儀的問題請現(xiàn)場觀眾作答,答對者有好禮相送。

  十一、人員配置:

  學生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部板書,

  學生會和創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部布置會場

  計分人員5名,計時人員1名,現(xiàn)場服務女生2名,

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部負責會場紀律

  十二、活動物品:

  桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個、筆記本電腦一部、各個獎項的相應獎品、榮譽證書六個,會旗一面,條幅一個,簽字筆或碳素筆若干,數(shù)碼相機兩個,裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。

   活動內容

   活動經(jīng)驗:

  創(chuàng)協(xié)自成立以來,經(jīng)過十年的風風雨雨,歷經(jīng)磨練,已經(jīng)成長為一支具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀隊伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學院的各個角落,創(chuàng)協(xié)的活動人盡皆知,每次辦活動大家的反響都很大,最后都會收到非常滿意的效果,為廣大學生的畢業(yè)求職面試提供很好的鍛煉機會,相信在我們大家的精心準備下,本次就職練兵場一定會分外精彩!

   去年的情況:

  同學們都表示收獲很大,此次活動達到了預期目的,我們非常滿意。

  十一 活動預算;

  十二 宣傳形式

  十三 活動優(yōu)勢

  創(chuàng)協(xié)在河北建筑工程學院有著良好的口碑,有著一支優(yōu)秀負責的`領導隊伍,有著多年的舉辦活動的經(jīng)驗,學院里更有無數(shù)雙眼睛在關注著創(chuàng)協(xié)的每一個活動,他們期待著更多的有實際意義的活動的舉辦,來為他們的大學增光添彩。作為創(chuàng)協(xié)的負責人,我們更會付出自己的一切來把每一個活動辦好,相信不管是贊助商,還是全院的學生,都會收到滿意的效果,我們期待最后的滿意成果!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  大學生就業(yè)計劃書17

  近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優(yōu)缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業(yè)的看法

  本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環(huán)境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論:

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的`工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置

  三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、XX-XX2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

  結束語

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  大學生就業(yè)計劃書18

  經(jīng)歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

  我是__工程學院藝術設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專業(yè)學習技能。本人想求職有關于設計的職位。

  一我的座右銘:成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現(xiàn)的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

  二職業(yè)目標:設計師

  成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

  三學習過程:

  大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計算機二級...除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與潛力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

  四20__年-20__年就業(yè):

  我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦.

  成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!

  主要職業(yè)領域:室內設計

  職業(yè)發(fā)展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師

  職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.

  五實踐鍛煉方法:

  1鍛煉自己的.注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏颐靼,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務必踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎。

  六計劃書實施度:90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己

  七計劃小結:過去的已經(jīng)過去,未來的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會是一個艷陽天!尾聲:

  坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  五、總結

  計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!

  大學生就業(yè)計劃書19

  近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優(yōu)缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業(yè)的看法

  本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環(huán)境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的`人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論:

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  大學生就業(yè)計劃書20

  一、創(chuàng)業(yè)背景:

  實驗要求是在假設在桂林電子科技大學信息科技學院堯山校區(qū)校門對面有一間空門面,現(xiàn)在作為投資者,想用該門面做一些投資,并取得良好的經(jīng)濟回報。首先從市場考慮:餐飲在日常開銷中占很大比例,而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪,飲食業(yè)的競爭壓力很大,這就需要有亮點吸引眼球。然后從學生方面考慮:首先,因為早中晚下課,大批人流涌入食堂,食堂過于擁擠,飯菜供應可能供不上。其次,跟據(jù)調查并不是所有同學都習慣食堂的飯菜,許多同學也就逐漸開始向校門對面轉移,一些好的門面甚至也會人滿為患。綜上來說,我們也決定投身餐飲業(yè),考慮到各個方面,我們計劃做一家韓劇主題餐廳,有亮點吸引眼球的餐飲門店。

  二、創(chuàng)業(yè)機會概述:

  首先,進入大學后有大把的閑余時間,并且大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生創(chuàng)業(yè)的'最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

  其次,現(xiàn)在國家鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。在國家倡導大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,大學生無疑是創(chuàng)業(yè)隊伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認為是政府鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的一種做法。

  綜上所述,我們也決定在校門對面的空閑門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。

  三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:

  主題餐廳是透過一系列圍繞一個或多個歷史或其它的主題為吸引標

  志,向顧客提供飲食所需的基本場所。它的最大特點是賦予一般餐廳某種主題,圍繞既定的主題來營造餐廳的經(jīng)營氣氛:餐廳內所有的產(chǎn)品、服務、色彩、造型以及活動都為主題服務,使主題成為顧客容易識別餐廳的特征和產(chǎn)生消費行為的刺激物!懊鞫川D―韓劇主題餐廳”以打造優(yōu)質的韓國飲食文化和服務大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。本店店名易記,易讀,好聽。明洞作為韓國購物飲食中心,被大家所熟知,有一定的品牌效應。

  四、戰(zhàn)略分析:

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  1.市場狀況

  據(jù)不完全統(tǒng)計,全國的餐飲業(yè)在市場總份額中占據(jù)到了30%-40%的比例,中國是個吃的大國,對于吃有些無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場份額很大。根據(jù)我們的調查表顯示我校學生多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創(chuàng)業(yè)首選之路。校門對面的商業(yè)街是男女生聚餐最集中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學校最缺的服務是就餐環(huán)境,而本餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,這可表明,本餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。

  2.競爭狀況

  在這么大的市場份額中,競爭肯定是相當激烈,現(xiàn)在在中國市場能占據(jù)一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業(yè)。國內的很多連鎖企業(yè)的市場份額在中國餐飲業(yè)中占的份額還不足國外企業(yè)的2/3。

  3.宏觀環(huán)境狀況

  首先是消費群體,在這個問題上,既定的范圍內,用市場調研的手段了解到這一區(qū)域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進一步采取戰(zhàn)術。其次是需求狀況,這個問題主要是研究這個區(qū)域的消費水平和消費習慣,以及對餐飲業(yè)的需求供給的一些因素,學生的生活費平均在每月1200左右,而飲食開支平均占700,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會大概一周有3、4天。在我校的大部分學生為外地學生,他們不能方便地回家吃飯,所以愿意來餐廳吃飯。

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