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線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）1
20xx年2月因為疫情的原因，學(xué)校進(jìn)行了線上授課活動，線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓師生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識�？梢哉f線上教育打破傳統(tǒng)模式下教室講臺的概念，網(wǎng)絡(luò)成為了主要的傳輸工具。在線上教育火速發(fā)展的時代，第五師中學(xué)緊跟時代步伐，運用釘釘進(jìn)行直播授課，全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為了表彰線上授課活動中突出的老師和學(xué)生，特制定如下方案。
一、表彰對象
1、線上班級管理班主任
2、線上授課優(yōu)秀教師
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生
二、評比方法
1、線上班級管理的班主任
20xx年的2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對每一位學(xué)生監(jiān)管的力度，每天上報學(xué)生的體溫、定位等工作，特別是疆外學(xué)生的實時情況要了如指掌，班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學(xué)生防疫監(jiān)測工作順利，特給全體班主任進(jìn)行表彰。
2、線上授課優(yōu)秀教師
老師直播課堂，每個年級都有學(xué)校督導(dǎo)組查課，建議由督導(dǎo)組和教務(wù)處、年級組一起評選出線上優(yōu)秀授課教師。
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生
（1）學(xué)生聽課時長分（釘釘上有記錄，班主任匯總）
�。�2）師生互動積極分（由任課老師提供給班主任）
�。�3）學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分（由任課老師提供給班主任）
（4）（1）+（2）+（3）=線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生
�。�5）任課教師要實事求是推薦師生互動積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認(rèn)真匯總學(xué)生聽課時長、互動積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評比的標(biāo)準(zhǔn)。
三、表彰名額
1、表彰全體班主任（29人）
2、每個年級組評x-x個線上授課優(yōu)秀教師
3、每個班的優(yōu)秀學(xué)生按班級人數(shù)的20%-25%進(jìn)行計算（普通班20%,信息化班25%）。
4、確定人員名單后公示
四、表彰獎勵
學(xué)校將對評選出的優(yōu)秀班主任、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，并頒發(fā)獎狀和獎品。
線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）2
線上教育教學(xué)工作從2月17日開始至五月復(fù)學(xué)，歷時近三個月，已經(jīng)成為本學(xué)期教學(xué)工作的重要組成部分。為了切實加強教學(xué)常規(guī)工作管理，準(zhǔn)確評定各校區(qū)（分教點）和全體教師的線上教學(xué)工作質(zhì)量，表彰先進(jìn)，鼓勵上進(jìn)，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展，特制訂本方案。
一、組織機構(gòu)
中心校組建線上教學(xué)常規(guī)工作檢查和先進(jìn)教師評比專責(zé)小組，由xxx副校長任組長，負(fù)責(zé)本項工作的總體策劃和具體實施，小組成員由中心教研組、信息技術(shù)組、教科研工作室全體成員和抽調(diào)部分骨干老師組成，專責(zé)小組成員和具體分工如下：
xxx：總數(shù)據(jù)統(tǒng)計、作業(yè)數(shù)據(jù)匯總
xxx：平臺數(shù)據(jù)、微信學(xué)習(xí)群數(shù)據(jù)匯總
xxx：語文教學(xué)平臺檢查
xxx：數(shù)學(xué)教學(xué)平臺檢查
xxx：英語教學(xué)平臺檢查
xxx：微信學(xué)習(xí)群錄屏視頻檢查
教科研工作室成員：微信作業(yè)檢查
抽調(diào)的骨干老師：小程序作業(yè)檢查
二、檢查辦法
對全體教師的線上教學(xué)課堂、作業(yè)進(jìn)行抽樣檢查。不同的'教學(xué)模式，有不同的檢查重點，不同的打分權(quán)重。先進(jìn)線上教學(xué)教師將在教學(xué)模式一和教學(xué)模式三中產(chǎn)生。其中模式三通過錄屏才能進(jìn)行微信學(xué)習(xí)群教學(xué)檢查的個別老師一律不參與評優(yōu)。
模式一：有獨立的教學(xué)平臺（騰訊課堂），通過直播或助理直播的方式授課。重點檢查課堂教學(xué)效率。
模式二：加入本鎮(zhèn)教師直播、助播課堂。重點檢查觀課情況。
模式三：通過微信推送微課，并開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)。重點檢查教學(xué)和輔導(dǎo)情況。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)情況檢查（50分）
模式一：檢查人員將在近期不定期先后一至三次通過總課程表鏈接進(jìn)入各教學(xué)平臺進(jìn)行課堂教學(xué)檢查，將從參與率、上課時間、教學(xué)形式、技術(shù)操作、師生互動五個方面進(jìn)行評分。
模式二：在3月2日至復(fù)課前課堂中抽樣檢查其中三節(jié)課考勤表。
模式三：檢查人員將抽樣檢查近期一至三節(jié)微信學(xué)習(xí)群教學(xué)課堂，將從課前準(zhǔn)備、視頻推送、課中探討、課后工作四個方面進(jìn)行檢查和評分。（詳見附表一）
�。ǘ┳鳂I(yè)檢查（30分）
通過三選一的抽樣錄屏的辦法進(jìn)行一次性檢查。中心教研組確定連續(xù)三天的抽樣時間，教師根據(jù)自己的實際選擇請中一天的作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行錄屏送檢。檢查人員將從參與率、批改情況進(jìn)行檢查評分。
（三）線上測試檢查（20分）
我們共進(jìn)行了三次線上測試，將抽選第三次線上測試數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查評分。主要統(tǒng)計兩個數(shù)據(jù)：參與率（10分）和平均得分（10分）
三項常規(guī)檢查總分為100分，占本學(xué)期常規(guī)工作的50%。學(xué)校全體老師的總得分的平均分為學(xué)校線上教學(xué)常規(guī)工作得分。
三、線上教育先進(jìn)教師評定
根據(jù)常規(guī)工作得分排序結(jié)合思想表現(xiàn)和參與中心教研工作表現(xiàn)，評選出部分先進(jìn)教師，頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵。先進(jìn)教師占比：模式一總?cè)藬?shù)×20%，模式三總?cè)藬?shù)：10%。
線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）3
一、活動目的
停課不停學(xué)，成長不延期。居家線上學(xué)習(xí)期間，我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué)子，他們不僅能按照課程表進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)，還能合理安排時間，投入良好的生活狀態(tài)，并在晨誦、閱讀、習(xí)字、鍛煉、勞動等方面毫不松懈。線上教學(xué)臨近尾聲，教導(dǎo)處特組織此次線上課程優(yōu)秀學(xué)生評選活動，引導(dǎo)全體草小學(xué)子向身心強健、勞動積極、學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良等方向全面發(fā)展。
二、評選項目
三至六年級：書寫小達(dá)人、運動小健將、自律小模范、閱讀小學(xué)士、勞動小明星、科技小能手
一二年級：運動小健將、自律小模范、閱讀小學(xué)士、勞動小明星
三、評選流程
學(xué)生、家長自評（填寫申請表）→班主任審核→學(xué)校審核
四、評選時間
11.15——11.18（周一至周四）
五、注意事項
1、學(xué)生填寫“靜寧路教育集團(tuán)草場街分校線上課程各類申請表”自主申報。
2、三至六年級：每個獎項限報3人，每人只能選擇一個獎項進(jìn)行申報。
三至六年級：每個獎項限報5人，每人只能選擇一個獎項進(jìn)行申報。
3、班主任于11月19日（周五）將審核后的各類獲獎學(xué)生申請表（電子版）傳給年級主任，年級主任分類匯總后傳給徐主任。
4、班主任于11月19日（周五）在線填寫本班獲獎學(xué)生名字。
5、每個年級每類獎項推選一名獲獎學(xué)生制作一個個人美篇或2分鐘小視頻（同年級班主任推薦人選），展示自己在疫情居家學(xué)習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)。美篇以年級為單位于11月23日前發(fā)送給馬力軍老師，由馬力軍和曹玉霞分期推送學(xué)校公眾號、視頻號、人人通平臺進(jìn)行展示。
6、獎狀由xxx和xx根據(jù)名單于復(fù)學(xué)前打好，復(fù)學(xué)后由大隊部組織頒發(fā)。
線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）4
一、評選時間：
評選考察時間為3月2日至線上學(xué)習(xí)結(jié)束日。
二、評選內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)情況，聽課情況、作業(yè)情況(字跡工整性、答題正確率、提交及時性等)和教師評價在班級內(nèi)進(jìn)行評選，每班評選三名優(yōu)秀生以及一名進(jìn)步生，評選結(jié)果上報教導(dǎo)處。
三、評選結(jié)果：
1、頒發(fā)獎狀。正式開學(xué)之后，學(xué)校利用校會頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
2、廣泛宣傳。收集整理學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間勤奮學(xué)習(xí)的照片，張貼于學(xué)校櫥窗，上傳至學(xué)校微信公眾號，廣泛宣傳。
四、活動要求：
1、各班主任、任課教師充分利用此次機會督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、家長要積極創(chuàng)造條件幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造自己的閃光時刻。
線上教學(xué)表彰方案范文（通用5篇）5
為進(jìn)一步加強學(xué)生線上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動性，樹立典型，激勵我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本評選方案。
一、評比要求
1、3-9年級全體學(xué)生參與評比。堅持公開、公平、公正的原則。
2、堅持對學(xué)生正面教育，調(diào)動學(xué)生的積極因素。學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰，應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞，增強他們爭取進(jìn)步的信心和力量。
3、在評比中要充分發(fā)揚民主。以班級為單位，學(xué)生、教師、學(xué)校和家長等相結(jié)合的方法，不能搞指名，班主任包辦和其他簡化的做法。
4、要求“五育”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)勤奮、高效，參加線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。
5、各班按學(xué)校評比辦法統(tǒng)計評分，以總分評選出班級前5名為“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。
6、評選時間為第3周至線上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下，通過各科老師按要求評比決定。
二、評比辦法
1、聽課。能認(rèn)真在班級學(xué)習(xí)群聽課，不發(fā)無關(guān)的信息。每次加2分。
2、互動。能積極參與線上學(xué)習(xí)、提問和回答問題等。每次加2分。
3、綜合實踐。能夠按照要求完成綜合（德、體、美、勞）實踐活動。每次加2分。
4、出勤。能按照學(xué)校的課程表，按時上課學(xué)習(xí)，不遲到不早退。每天加2分。
5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。
6、體育鍛煉。能按要求參加體育運動（包括眼保健操）。每天加2分。
7、參加周測。能按要求參加周測的。加2分。
8、周測成績。前1-3名各再加5分，前4-10名各再加3分，前11-15名再各加2分。
三、獎勵辦法
1、頒發(fā)“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎狀。
2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評比加分。
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