大型活動(dòng)主持詞（精選10篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的大型活動(dòng)主持詞（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
大型活動(dòng)主持詞 1
［開(kāi)場(chǎng)《飛揚(yáng)的青春》］
A：今天我們青春飛揚(yáng)，讓歡慶激蕩歲月如歌的佳釀，把感謝獻(xiàn)給一路同行的時(shí)光，B：今天我們青春飛揚(yáng)，讓熱情點(diǎn)燃時(shí)代如火的起航，把祝福撒遍一路同行的向往。
C：五十年春華秋實(shí)，半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，我們?cè)诖丝虨槟感９矊戄x煌，照亮薪火相傳的殿堂。
D：五十年滋蘭樹蕙，半個(gè)世紀(jì)的桃李芬芳，我們?cè)诖丝虨槔蠋煼怕暩璩�，唱響奉獻(xiàn)的華彩樂(lè)章。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，親愛(ài)的老師和同學(xué)們——
B：蘭州交通大學(xué)50年慶典文藝演出
C+D ：《一路同行》現(xiàn)在開(kāi)始。
[聯(lián)唱《青春紀(jì)念冊(cè)》]
A：青春的紀(jì)念，也許是幾張發(fā)黃的老照片，至今還夾在留言冊(cè)里，成為珍藏一生的秘密。
B：校園的回憶，也許是幾首熟悉的老歌曲，總是在不經(jīng)意的時(shí)候，流露出你無(wú)言的尋求。
A：每個(gè)時(shí)代都有不同的旋律，每一次旅程總有難忘的路標(biāo)，如同我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，總有老師的扶持和引導(dǎo)。
B：每逢佳節(jié)倍思親，無(wú)論在哪里主持校慶，學(xué)生對(duì)老師的惦念，老師對(duì)學(xué)生的牽掛，總是讓我情不自禁，被師生情深所感動(dòng)。
A：老師的職業(yè)，其實(shí)也是一個(gè)在路上跋涉的行者，每一次把希望還給大地，每一次把苦澀埋在心頭，風(fēng)吹雨打永不停留，堅(jiān)持著自己無(wú)言的尋求。
B：翻開(kāi)一本校史，就能看見(jiàn)老師跋涉的足跡。無(wú)論是京唐負(fù)笈而來(lái)的先賢，還是招賢納才匯聚的新秀，都在交大的歷史上，留下了堅(jiān)實(shí)清晰的腳印。
[女聲獨(dú)唱《無(wú)言的尋求》]
[向老教師獻(xiàn)花]
[旁白]
遙想老師當(dāng)年，也是風(fēng)華正茂。在奔流不息的黃河岸邊，在春去秋來(lái)的十里桃鄉(xiāng)，您和我們揮斥方遒指點(diǎn)江山。
驀然回首，江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。您的額頭已經(jīng)刻滿皺紋，那些皺紋如同我們鋪設(shè)的橋梁鐵軌，交錯(cuò)縱橫。
老師，您好！
老師，您好！
老師，您還記得那個(gè)下課了還追著您提問(wèn)的毛丫頭嗎？我設(shè)計(jì)的道路已經(jīng)快走遍半個(gè)中國(guó)了。今天，我特意趕來(lái)看您。
老師，您還記得那個(gè)賴在實(shí)驗(yàn)室不回宿舍的楞小伙嗎？我研發(fā)的技術(shù)咱們國(guó)家派上大用場(chǎng)了。今天，我專程回來(lái)看您。
老師，您好嗎？這束鮮花傳遞著我最美好的祝福，綻放著千千萬(wàn)萬(wàn)交大學(xué)子的問(wèn)候。
老師，您好嗎？這次鞠躬代表著我最真誠(chéng)的'感激，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)交大學(xué)子的謝意。
老師，您好！
老師，您好！
[詩(shī)舞《請(qǐng)跟我走》]
C：五十年春風(fēng)化雨，從鐵院到交大，多少老師嘔心瀝血，幾屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)拼搏，終于擦亮了一個(gè)西部的品牌。
D：五十年同舟共濟(jì)，從學(xué)校到社會(huì)，多少學(xué)生櫛風(fēng)沐雨，幾代同人攜手努力，終于鑄就了一段教育的傳奇。
C：尚德勵(lì)志，教學(xué)立校的傳統(tǒng)逐漸發(fā)揚(yáng)光大，名師精品課程，長(zhǎng)江學(xué)者團(tuán)隊(duì)，千錘百煉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的骨骼。
D：博學(xué)篤行，科研強(qiáng)校的戰(zhàn)略正在落地生根，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，大學(xué)科技園，融會(huì)貫通了自主創(chuàng)新的血脈。
C：請(qǐng)聽(tīng)相聲小品《科技之光》，友情表演王海、李金輝，主持詞
[相聲小品《科技之光》]
A：學(xué)生是校園活力四射的主角，每天都在上演朝氣蓬勃的情景。這情景雖然有不同的故事，快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)不變的內(nèi)容。
B：學(xué)生是校園青春亮麗的風(fēng)景，隨時(shí)都在裝點(diǎn)五彩繽紛的流云。這流云雖然有不同的名稱，年輕卻是旗幟鮮明的造型。
A：快樂(lè)總是讓我們歡欣鼓舞，年輕總是叫大家心潮澎湃。請(qǐng)欣賞聯(lián)唱《歌舞青春》。
[聯(lián)唱《歌舞青春》]
C：當(dāng)青藏鐵路建成通車的時(shí)候，潔白的哈達(dá)和火熱的美酒，獻(xiàn)給了建設(shè)鐵路的功臣。
D：功臣的名單就有我們交大人，青藏鐵路凝聚著蘭州交通大學(xué)師生的夢(mèng)想與光榮。
C：青藏鐵路只是中國(guó)交通的一個(gè)縮影，大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，有路就有蘭州鐵院人，有路就有蘭州交大人。
D：那些不斷向前延伸的鐵軌，那些四通八達(dá)的橋梁隧道，那些風(fēng)馳電掣的高速公路，是學(xué)生獻(xiàn)給母校的作品。
C：讓我們伴隨《天路》遼闊悠遠(yuǎn)的旋律，向所有為交大增光添彩的校友，致以親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
D：交大校友，I LOVE YOU！
[情景詩(shī)畫《天路》]
A：50年來(lái)，蘭州交通大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，為我國(guó)交通事業(yè)和鐵路建設(shè)，做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。
B：在十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，蘭州交通大學(xué)開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，正在科教興國(guó)和教育強(qiáng)省的道路上，努力創(chuàng)建和諧新交大，打造魅力新交大。
A：我們把這段現(xiàn)代京劇《和諧頌》，獻(xiàn)給所有關(guān)心支持交大發(fā)展的朋友。
[現(xiàn)代京劇《和諧頌》]
C：西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角響徹隴原大地，在這片孕育著希望的熱土上，我們將為西部的騰飛插上有力的翅膀。
D：交通大發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心，在這個(gè)創(chuàng)造了奇跡的領(lǐng)域里，我們要為中國(guó)的崛起奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
C：西部放歌，我們歌唱偉大的祖國(guó)，祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿人民幸福安康！
D：西部放歌，我們歌唱偉大的時(shí)代，祝愿世界和平發(fā)展，祝愿人民共享和諧！
[大合唱《西部放歌》]
A：巍巍交大，煌煌中華。讓我們用50年積聚的力量，共同搭建起巍巍交大的希望之塔。
B：煌煌中華，巍巍交大。讓我們用50年奉獻(xiàn)的真誠(chéng)，共同鑄造這巍巍交大的文明之塔。
A：巍巍交大希望之塔，指引前赴后繼的交大學(xué)子，在新的坐標(biāo)系執(zhí)著追求，永不退卻。
B：巍巍交大文明之塔，照亮繼往開(kāi)來(lái)的交大學(xué)子，在新的長(zhǎng)征路奮勇前行，永不懈怠。
A：請(qǐng)欣賞四重唱《巍巍交大》。
[四重唱《巍巍交大》]
A：慶典不是給已有的光榮重新加冕，而是要對(duì)曾經(jīng)的輝煌進(jìn)行盤點(diǎn)。
B：慶典不是給進(jìn)站的列車指定終點(diǎn)，而是要對(duì)明天的出發(fā)加油吶喊。
C：在老師期待切切的目光里，我們看到了更加神圣的職責(zé)和使命。
D：從校友風(fēng)塵仆仆的背影里，我們看到了比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
A：我們肩負(fù)使命，相約在燦爛陽(yáng)光下，要把辛苦裝進(jìn)背包，把夢(mèng)想變成行李，為交大繪出新的路標(biāo)。
B：我們鄭重承諾，沐浴在時(shí)代春風(fēng)里，要把汗水撒遍大地，把足跡留給道路，為交大續(xù)寫新的歷史。
C：再過(guò)二十年，我們重相會(huì)！相信交大將會(huì)樹起新的業(yè)績(jī)。
D：再過(guò)二十年，我們重相會(huì)！相信交大將會(huì)創(chuàng)造新的豐碑。
A+B：蘭州交通大學(xué)50年慶典文藝演出，到此結(jié)束。
C+D：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，再會(huì)！
[終場(chǎng)歌舞《二十年后再相會(huì)》]
[焰火、禮花，謝幕]
大型活動(dòng)主持詞 2
甲：面向國(guó)旗，全體立正
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學(xué)會(huì)理解
乙：我們學(xué)會(huì)欣賞
合：我們學(xué)會(huì)閱讀
甲：讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī)，誓與古人比文才。
乙：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、全體齊誦。
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步
乙：唱著秋日的私語(yǔ)
合：我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)"悅讀閱美"主題活動(dòng)的序幕!
甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩(shī)書氣自華
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話"
乙：讀書就是一種愉悅的'心靈"旅行"。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
合：點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)教導(dǎo)處宣讀本次讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
乙：大家掌聲歡迎!
甲：少而讀書，如日出之陽(yáng)
乙：壯而讀書，如日中之光
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將閱讀變成一種好習(xí)慣。
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣讀本次讀書節(jié)閱讀誓詞。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
甲：書中有�；鄣男牡奶帲�頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。
乙：接下來(lái)，歡迎各班同學(xué)代表上臺(tái)將閱讀心愿呈現(xiàn)在"悅讀閱美"心愿書上。
乙：溫州市浦南小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的主題：悅讀閱美!
甲：讓我們一起在悅讀中感受樂(lè)趣
乙：讓我們一起在閱讀中感悟經(jīng)典。
合：浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)"悅讀閱美"主題活動(dòng)開(kāi)幕式，到此結(jié)束!
大型活動(dòng)主持詞 3
主持人：
一、活動(dòng)儀式
A：清明，我們x省橋黃中學(xué)學(xué)子來(lái)到沈毅烈士的銅像前。
B：清明，我們把崇敬和思念向沈毅訴說(shuō)。
A：江蘇省橋黃中學(xué)清明紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
B：全體立正。
A：唱國(guó)歌
二、敬獻(xiàn)鮮花，默哀
B：下面請(qǐng)學(xué)生代表向沈毅敬獻(xiàn)鮮花
A：全體肅立，默哀一分鐘，三、學(xué)生代表獻(xiàn)詞
B：下面請(qǐng)獻(xiàn)詞
四、宣誓
A：請(qǐng)大家緊握拳頭舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓：
橋黃中學(xué)，一個(gè)睿智的集體;充滿朝氣，青春激揚(yáng)的'團(tuán)隊(duì)
橋黃中學(xué)，一個(gè)成才的搖籃;實(shí)現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)
我是橋黃中學(xué)的一員：
我有良知，尊師守紀(jì)，無(wú)愧父母，無(wú)愧老師，無(wú)愧國(guó)家
我有骨氣，不會(huì)平庸，不甘落后，努力奮斗，描繪人生
我有意志，樂(lè)于吃苦，永不言敗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，知行日新
我惜光陰，分秒如金，比學(xué)趕幫，少壯努力，不斷進(jìn)取
我有潛能，百倍信心，理想遠(yuǎn)大，打拼今天，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)
我能，我們能，進(jìn)重點(diǎn)，上名校，精彩人生!
第六項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話
大型活動(dòng)主持詞 4
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是活力飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛夢(mèng)想，燃燒期望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們最終迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日歡樂(lè)!
合：XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開(kāi)始!
男：在學(xué)校里，教師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改�，有了教師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)
男：回想以前孩子的.生活，自我買報(bào)自我生活，此刻的我們幸福、歡樂(lè)，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、歡樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女：聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真歡樂(lè)，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女：充滿活力的音樂(lè)和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))
男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自我去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，僅有心懷夢(mèng)想和期望，就會(huì)收獲不一樣的人生!
女：應(yīng)對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心境是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更完美
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天必須會(huì)更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
大型活動(dòng)主持詞 5
女：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
男：一直關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，活潑健康的成長(zhǎng)。
女：今天，我們自信地登上舞臺(tái)，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開(kāi)放周。
女：主要內(nèi)容有：教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動(dòng)力，進(jìn)步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長(zhǎng)的支持，一起朝“共建國(guó)門幸福學(xué)�！钡哪繕�(biāo)挺進(jìn)。
女：我宣布，xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：學(xué)校文藝隊(duì)是學(xué)校文藝活動(dòng)的主力軍，經(jīng)�；钴S于校內(nèi)外的大舞臺(tái)，在黃任詩(shī)老師的帶領(lǐng)下，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。這不，太陽(yáng)剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》
文藝隊(duì)演出
男：謝謝文藝隊(duì)的演出，中國(guó)，象一條巨龍，屹立在世界的東方；中國(guó)人，龍的傳人，今天，正創(chuàng)造著各種奇跡。我們學(xué)校的豎笛隊(duì)成立時(shí)間不長(zhǎng)，可在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下，他們正在迅速成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞豎笛隊(duì)帶來(lái)表演《龍的傳人》
豎笛演出
女：童心就像歡樂(lè)的小鳥一樣，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂無(wú)慮自由自在的飛翔
男：我們要感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，并養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)盡兒女之責(zé)，善待父母、反哺父母；感恩我們的老師，因?yàn)樵诶蠋煹慕陶d中我們一天天地長(zhǎng)大，我們永遠(yuǎn)也不能忘記自己的恩情
女：合唱隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，引領(lǐng)學(xué)校文藝活動(dòng)的發(fā)展。
坑下來(lái)讓我們歡迎合唱隊(duì)給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
合唱團(tuán)演出…
女：我們學(xué)校歷來(lái)倡導(dǎo)家校結(jié)合，家長(zhǎng)們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長(zhǎng)又帶著爵士寶貝們登臺(tái)表演爵啦！掌聲有請(qǐng)他們！
爵士舞團(tuán)隊(duì)演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛(ài)好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導(dǎo)下，她曾獲得第五屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽中獲金獎(jiǎng)，廣西區(qū)伯牙杯一等獎(jiǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)她登臺(tái)，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
女：接下來(lái)有請(qǐng)五6班班長(zhǎng)、鋼琴能手李xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上鋼琴獨(dú)奏《羅地亞狂想曲》
李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽(tīng)，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績(jī)。下面有請(qǐng)陸笛老師和他的小伙伴們帶來(lái)吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請(qǐng)！
陸xx老師演出…
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男：請(qǐng)欣賞學(xué)校詩(shī)歌朗誦隊(duì)帶來(lái)《中國(guó)少年說(shuō)》。
詩(shī)歌朗誦隊(duì)演出……
男：冰凌花，花開(kāi)在山崖，愿我們都做冰凌花，以后的.路就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《冰凌花》
演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來(lái)讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)另一種優(yōu)美的民族樂(lè)器，你們猜猜看，是什么樂(lè)器？（同學(xué)們猜）
女：對(duì)了，葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂(lè)的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂(lè)藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
男：而葫蘆絲加上吉他和鋼琴的演奏會(huì)是怎樣的呢？接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由施家文老師和陸笛老師和學(xué)生們的合奏《滴答》
樂(lè)器演出
女：世間有一種最美的肢體表達(dá)方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來(lái)，讓我們心平氣和欣賞視覺(jué)的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢(mèng)》
演出…
女：伴著微笑的朝陽(yáng)
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》到此結(jié)束！謝謝大家！
大型活動(dòng)主持詞 6
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這完美的節(jié)日!
甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂(lè)的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們?cè)谀抢�，甲：共慶屬于我們自我的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!
甲：下面宣布今日到會(huì)來(lái)賓的名單
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的'xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙。
乙：下面歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個(gè)難忘的六一
乙：真是一個(gè)歡樂(lè)的六一
甲：把心打開(kāi)
乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學(xué)每一天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始
合：六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
大型活動(dòng)主持詞 7
王：敬愛(ài)的老師·
王：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好(一起鞠躬)
李：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
雯：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車，等等、等等。
杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
杰：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，二年級(jí)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
雯：有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的快板《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》。請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
雯：呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)，是媽媽。一年級(jí)帶來(lái)了媽媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)媽媽》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
杰：三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。請(qǐng)欣賞四年級(jí)對(duì)口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時(shí)對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。掌聲有情五年級(jí)的.相聲《身邊的雷鋒》
杰：親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
苗：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
雯：對(duì)!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員，快行動(dòng)起來(lái)!杰：關(guān)愛(ài)自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起。
雯：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事。
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序的帶回。
大型活動(dòng)主持詞 8
尊敬的，親愛(ài)的員工同志們：
大家好！
在20xx年元旦佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們相聚在這里，召開(kāi)20xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)，回顧一年來(lái)的工作，討論研究公司運(yùn)行發(fā)展中的一些突出問(wèn)題，分析原因、理清思路、確定重點(diǎn)、提出對(duì)策，部署20xx年各項(xiàng)工作，并對(duì)在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。會(huì)議大約需要3個(gè)小時(shí)，內(nèi)容十分重要，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄。因?yàn)閰?huì)人員較多，為了保持良好的`會(huì)議秩序，做以下幾點(diǎn)規(guī)定：
1、請(qǐng)所有與會(huì)人員暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)，不要接打電話；
2、不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外來(lái)回走動(dòng)，大聲喧嘩，交頭接耳；
3、不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙；
現(xiàn)在，我宣布，X20xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
一、大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)做X年度工作總結(jié)暨xx年工作計(jì)劃，大家歡迎！
二、大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體及個(gè)人名單，大家歡迎！
三、大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)主席臺(tái)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
感謝各位頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)。由于時(shí)間關(guān)系，獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人不能一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其他沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)的，會(huì)后到辦公室領(lǐng)取。這些單位和個(gè)人在去年工作中，付出了很大的艱辛和努力，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，�?duì)他們表示祝賀！
四、大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)我們的中層干部做表態(tài)發(fā)言：
請(qǐng)做表態(tài)發(fā)言。做準(zhǔn)備；
請(qǐng)做表態(tài)發(fā)言。做準(zhǔn)備；
發(fā)展是大家共同努力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，但這些人在20xx年的工作中，表現(xiàn)的尤為突出，得到了大家的認(rèn)可，值得我們學(xué)習(xí)。在新的一年里，希望你們繼續(xù)努力工作，給大家樹立好的榜樣。
在20xx年，我們降成本、節(jié)費(fèi)用、抓管理、促效益，經(jīng)歷了嚴(yán)峻的市場(chǎng)考驗(yàn)，回眸我們的每一個(gè)成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了！”同時(shí)，也祝愿大家在新的一年里，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
20xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
散會(huì)！
大型活動(dòng)主持詞 9
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們歡樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自我的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今日，在教師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?/p>
男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師：充滿活力的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的'小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈�，我歡樂(lè)。
女：爸爸媽媽，因?yàn)槟銈�，我成長(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來(lái)的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，明年六月再相會(huì)!xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感激各位的光臨，再見(jiàn)!
大型活動(dòng)主持詞 10
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么歡樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日歡樂(lè)！
�。校┙袢諈⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感激。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今日，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自我的才華，慶祝自我的.節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
�。ê�)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4、今日我們歡聚一堂，今日我們心境舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日——《歡樂(lè)的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激親愛(ài)的教師，慶祝自我的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗晕业陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢(mèng)想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
�。ê�)平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)提高，節(jié)日歡樂(lè)。
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