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第一學期二年(1)班班主任工作計劃 -計劃
2004學年度第一學期二年(1)班班主任工作計劃
· 暨大附小 林麗青
一、指導(dǎo)思想
以 提出的以德治國的戰(zhàn)略方針,以“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動”體驗教育為載體,認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,展示附小學生的新形象,
第一學期二年(1)班班主任工作計劃
。
樹立良好的班風,以“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動”為行動口號,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。
二、班級概況
本班有學生32名,其中男學生18名,女學生14名,其中本學期插班生有兩名。在過去一年的教育教學工作中,本班大部分學生都培養(yǎng)了一定的自我管理能力,各項活動中,學生也大都能主動參與。
三、教育總目標
1、堅決貫徹江澤民提出的以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。
2、通過學校開展的各項少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民,
計劃
《第一學期二年(1)班班主任工作計劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。
4、通過“做小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,繼續(xù)人人爭做“附小形象大使”,爭創(chuàng)行為規(guī)范“特色班”。
5、開展“學習型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。
6、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
四、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育:
行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動(H即:好品德,好習慣,好孩子)”。
措施:
。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級好習慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。
(3)認真抓好一分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日(背語文課文、詩歌、數(shù)學口訣、口算等)。
。4)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。
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