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教育專業(yè)生求職自薦信

時間:2024-09-26 15:07:41 自薦信 我要投稿
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教育專業(yè)生求職自薦信

  在當今中國社會,大家逐漸認識到自薦信的重要性,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的教育專業(yè)生求職自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育專業(yè)生求職自薦信

教育專業(yè)生求職自薦信1

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!

  我是來自于荊州市長江大學教育科學系應用心理學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。通過專業(yè)的學習,我懂得如何去把握,如何去珍惜。大學四年我平凡而不甘平庸,誠實穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學四年,我不僅學好本專業(yè)全部課程,而且對計算機知識有一定了解,熟悉計算機基本操作。短短的四年,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業(yè)求廣度求深度。此外,在認真抓好個人基本技能的同時,注重社會實踐,在荊州市高校群經(jīng)營便利炊具出租店,為中國移動擔任校區(qū)營業(yè)員,為海信電視進行銷售,擔任了學校社團干部,院系學生會干部,班級干部,獲得了駕駛證C1照,國家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識和社會實踐結合下,我相信工作經(jīng)驗不會成為我的障礙,我將以從之則愛之的敬業(yè)精神去成長。站在世紀的.曙光中,面對新的考驗和抉擇,不會退縮,也不會沉默,我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

  "天行健,君子以自強不息",真誠地期望能投入你的麾下,牽手事業(yè)路,風雨同舟,共同構筑美好的未來。“給我一個舞臺,送您一臺好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

  祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業(yè)生求職自薦信2

尊敬的領導:

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20××年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的'學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

  此致

敬禮

教育專業(yè)生求職自薦信3

尊敬的校領導:

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

  我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是東北師范大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的'心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業(yè)生求職自薦信4

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是xx師范大學教育學原理專業(yè)應屆畢業(yè)研究生。感謝您閱讀我的個人資料,在此,我謹以一個應屆畢業(yè)生真實的一面接受您的挑選!

  我本科也就讀于山東師范大學教育學專業(yè),由于學習成績優(yōu)秀,工作能力突出,各方面表現(xiàn)出色,被順利保送本校讀研。幾年來,我積極進取,努力使自己成為一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人,通過七年的刻苦努力,我具備了豐富的理論知識,并掌握了一定的.教育教學與管理實踐技能。

  在班級工作方面,我以“認認真真做事,踏踏實實做人”為基本原則,先后擔任女生委員、學習委員等多項職務,負責開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學習等多次活動,提高了自己的組織溝通能力,受到師生好評,曾獲得校級優(yōu)秀學生獎學金、三好學生、優(yōu)秀團員等榮譽稱號,并被評為山東師范大學優(yōu)秀研究生;在做好本職工作的同時,積極協(xié)助導師、輔導員及學院領導做好學術研究與學院日常工作,并在中文核心期刊、學院網(wǎng)站等發(fā)表論文與新聞,提高了工作與科研能力,并使自己具備了現(xiàn)代化的思想意識、與時俱進的工作觀念,能夠不斷接受新的理念,學習新的知識,提高自身素質。

  在社會實踐方面,我力求將所學磨練于實踐,曾在濟南燕山學校、臨清師范學校、山東現(xiàn)代職業(yè)學院實習,成績優(yōu)秀;并利用課余時間,在濟南力明職業(yè)學院、濟南卓越兒童英語學校等多個學校兼職,不但提高了自己的教育教學實踐能力,而且充實了自我、完善了自我。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,作為一名對教育事業(yè)充滿無限熱情的碩士研究生,我非常渴望能成為貴校的一名教師,這將是我一生的榮幸!雖然,我是一個即將畢業(yè)的新手,但我相信,有各位老師的教導與熏陶,有我的勤奮與努力,我會做得比別人更好!

  “學高為師,身正是范”,作為山東師范大學的畢業(yè)生,我將謹記這一校訓,用我出色的表現(xiàn)證明您無悔的選擇!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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