中秋做月餅活動策劃
中秋做月餅活動策劃1
一、活動名稱
團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
二、活動時間
20xx年x月x日星期六上午9:30
三、活動地點
寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊
四、活動準備
麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。
五、活動費用
月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元
六、報名方式
網(wǎng)上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內(nèi)報名均可
要求:
1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))
2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊
3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效
七、付款及聯(lián)系方式
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金,
地址:寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區(qū)a18棟
電話:xxx
八、活動流程:
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來
農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!
2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序
3、做月餅開始
。1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數(shù)量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)
。2)、做好后統(tǒng)一進烤箱進行烘焙
。3)、等待月餅出爐
4、親子游戲
。1)、毛毛蟲
準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個
規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
。2)、摘月亮
準備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個
規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
(3)、月亮月亮哪里跑
準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,
規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。
5、月餅取出進行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)
中秋做月餅活動策劃2
一、活動主題:
月滿情圓,歡聚中秋
二、活動目的:
1、通過“中秋”特定時節(jié)制造活動由頭,吸引客戶參與美加看房活動,通過老帶新以及消化前期蓄客的方式,進一步積累意向客戶,增加消費金協(xié)議的數(shù)量,為二期開盤銷售做保證
2、提升品牌知名度,吸引客戶到訪
3、借助節(jié)日活動對客戶的關懷,提升客戶滿意度與認可度,增加客戶的關注與興趣
三、活動形式:
舉辦中秋冰皮月餅DIY制作活動。
月餅創(chuàng)意DIY,由客戶自己動手,不拘一格,打造屬于自己的創(chuàng)意月餅
四、活動時間:
20xx年9月10日周六
五、參與對象:
老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友(計劃20組)
六、活動地點:
美加售樓處(案場)
七、活動宣傳:
1、短信群發(fā)
2、客戶來電、來訪告知
3、忠誠客戶電話告知邀約
八、活動準備:
1、老客戶邀約在活動3天前完成
2、活動當天,需在售樓處大廳布置活動會場,并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛(紅色橫幅、拱門、氣球等)
九、活動注意:
案場當天購買少許冰皮月餅作為招待。
所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務必精細,選購時注意口感與包裝,如果口感與包裝不佳會降低客戶滿意度與動手制作的積極性
十、活動流程:
9:00東八區(qū)發(fā)車(盡量安排業(yè)主自駕)10:00-12:00了解項目二期概況12:00-13:00農(nóng)家樂就餐13:00-13:30項目現(xiàn)場休息
13:30-15:30制作月餅15:30—16:00休息16:00返回南京
中秋做月餅活動策劃3
一、活動目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
二、活動準備:
故事《巧姑做月餅》,背景音樂
三、活動過程:
1、談話導入
師:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月五定為中秋節(jié),八月十五是八月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。
2、討論中秋節(jié)的由來
師:誰知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?中秋節(jié)還叫什么節(jié)呢?
3、講故事,讓孩子了解中秋節(jié)的來歷
教師富有表情地講故事:巧姑做月餅
教師講完一遍故事后,提問:
師:有一些小朋友不知道中秋節(jié)是怎么來的,那聽完了老師講的故事你們就知道了。
師:故事里講了誰和誰?講了什么事情?
4、教師再講一遍故事。
師:故事里的寶寶媽媽為什么要做月餅呢?
你說一說中秋節(jié)是怎么來的?
5、經(jīng)驗提升,探討如何歡度中秋佳節(jié)
師:中秋節(jié)是一個怎樣的節(jié)日?你家里準備怎樣過中秋節(jié)?
總結(jié):中秋節(jié)是一個團圓節(jié),這一天很多在外地工作的人都要趕回來和家人團聚。大家圍坐在一起一邊賞月,一邊吃月餅和美味的飯菜。其實,我們班的小朋友生活在一起,每天一起上課、游戲。就像親親熱熱一家人。明天就是中秋節(jié)了。
今天,我們一起提前來過這樣一個團圓節(jié),好嗎?
6、師幼一起唱歌跳舞歡慶中秋。
中秋做月餅活動策劃4
一、活動目標
1、欣賞各種月餅外形的美。
2、嘗試制作月餅,體驗創(chuàng)作的樂趣。
二、活動準備
1、課件準備:奇奇月餅店圖片;各種月餅圖片。
2、紙面教具:月餅店字樣。
3、材料準備:
(1)師幼共同收集各種月餅盒。
(2)橡皮泥、美工板、牙簽、小紙盒、彩帶、彩紙、剪刀等材料和工具。
三、活動指導
1、自由欣賞。
引導語:奇奇的月餅店就要開張了。今天,它送來了許多月餅,讓我們一起去看一看吧。
引導幼兒自由欣賞,看一看月餅上有什么圖案,議一議為什么要設計這樣的圖案,比比哪一種圖案最美、最有特色。
小結(jié):月餅的圖案精美、造型獨特,體現(xiàn)了我們國家的文化特色。
2、制作月餅。
引導語:買月餅的人實在是太多了,奇奇忙不過來,讓我們一起幫奇奇做月餅吧!
鼓勵幼兒根據(jù)自己的興趣設計、制作各式各樣的月餅。例如:以黏土做面,以不同顏色的黏土做餡料,包在面皮里做成月餅;用黏土在月餅上做各種花紋的裝飾……
引導幼兒與同伴交流分享自己制作的月餅作品。
3、月餅店。
引導語:小朋友們做了這么多的'月餅,讓我們一起幫奇奇賣月餅吧!
鼓勵幼兒分角色,運用自制的月餅作品玩“月餅店”游戲。
四、活動延伸
1、在美術區(qū)提供相關的美工材料,引導幼兒繼續(xù)制作月餅。
2、引導幼兒在角色游戲中增加“月餅加工廠”“月餅店”等游戲主題(資源包中提供字樣供老師打。。
中秋做月餅活動策劃5
一、活動主題:
月滿情圓,歡聚中秋
二、活動目的:
1、通過“中秋”特定時節(jié)制造活動由頭,吸引客戶參與美加看房活動,通過老帶新以及消化前期蓄客的方式,進一步積累意向客戶,增加消費金協(xié)議的數(shù)量,為二期開盤銷售做保證
2、提升品牌知名度,吸引客戶到訪
3、借助節(jié)日活動對客戶的關懷,提升客戶滿意度與認可度,增加客戶的關注與興趣
三、活動形式:
舉辦中秋冰皮月餅DIY制作活動。
月餅創(chuàng)意DIY,由客戶自己動手,不拘一格,打造屬于自己的創(chuàng)意月餅
四、活動時間:
20xx年9月10日周六
五、參與對象:
老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友(計劃20組)
六、活動地點:
美加售樓處(案場)
七、活動宣傳:
1、短信群發(fā)
2、客戶來電、來訪告知
3、忠誠客戶電話告知邀約
八、活動準備:
1、老客戶邀約在活動3天前完成
2、活動當天,需在售樓處大廳布置活動會場,并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛(紅色橫幅、拱門、氣球等)
九、活動注意:
1、案場當天購買少許冰皮月餅作為招待。
所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務必精細,選購時注意口感與包裝,如果口感與包裝不佳會降低客戶滿意度與動手制作的積極性
十、活動流程:
9:00東八區(qū)發(fā)車(盡量安排業(yè)主自駕)
10:00-12:00了解項目二期概況
12:00-13:00農(nóng)家樂就餐
13:00-13:30項目現(xiàn)場休息
13:30-15:30制作月餅
15:30—16:00休息16:00返回南京
中秋做月餅活動策劃6
一、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行:
1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動執(zhí)行:
1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置:
(1)主舞臺設置在廣場;
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員,新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演,由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如:
(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設置,現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。
7、物料準備:
(1)邀請函;
(2)活動手冊;
(3)舞臺背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺搭建;
(7)領導坐席;
(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行:
1、請當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、冷餐會標準為元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進與客戶的關系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行:
1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
中秋做月餅活動策劃7
一、活動目標:
1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習俗。
2、大帶小,嘗試用搓、揉、團、壓的方法制作出月餅,掌握收口揉圓的方法和印花按壓的力度。
3、通過“大帶小”活動,體驗長大了的自豪感和責任感及一起制作、品嘗月餅的快樂。
二、活動準備:
1、提前了解中秋節(jié)的來歷和習俗。請家長帶領幼兒去超市,了解月餅的種類、制作材料及包裝等。
2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節(jié)課件。
3、油面、餡料、月餅模具、帽子、圍裙,桌布等。
4、洗凈雙手,做好桌面、器具的消毒工作。
5、背景音樂:《爺爺為我打月餅》
三、活動過程:
。ㄒ唬┲星锏,道中秋。
1、大班小朋友分組向?qū)诎嗉壷行“嗟艿苊妹脗兘榻B中秋節(jié)的來歷、傳說和古老的民間習俗。播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。
教師小結(jié):中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
2、說說自己見過的月餅。
教師出示課件,從形狀、圖案,餡兒、包裝等方面進行小結(jié)。
(二)引導幼兒觀察月餅的制作步驟,大帶小一起制作月餅。
1、一起討論:我們可以用什么方法制作月餅?幼兒自由交流,討論后個別發(fā)言。
2、教師現(xiàn)場演示:先取適量的油面團,在手中搓圓,然后壓平,包上少量的餡,慢慢用手把餅皮向上推,收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的餅團,用模具輕輕一壓,再慢慢推出餅團,要保持月餅表面光滑。
3、提出制作要求:大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅,大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友,要有耐心,失敗了可以重新做。
4、播放背景音樂,幼兒自由結(jié)伴選擇餡料制作。
觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。
(三)介紹、展示自制的月餅。
大帶小一起介紹一下制作的月餅是什么形狀、圖案、餡料。大班小朋友說一下制作過程中是怎樣幫助小弟弟小妹妹的?
四、活動延伸:
把做好的月餅拿到伙房用烤箱烤熟,讓孩子們一起品嘗分享自己親手制作的月餅,并合影留念。
中秋做月餅活動策劃8
一、目標:
1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
活動1:
會變的月亮
二、活動過程:
1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。
4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。
三、活動反思:
家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2:
制作月餅(親子活動)
四、活動要求:
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。
活動過程:
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
五、延伸活動:
十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
中秋做月餅活動策劃9
一、活動目的
1、中秋節(jié)到來之際,通過周末暖場系列活動,預熱中秋節(jié)氛圍,繼續(xù)推動綠城百合花園項目人氣,擴大百合花園項目影響力;
2、利用活動的契機,增進和客戶之間的感情交流,對老客戶進行更深入的維護,加強項目口碑宣傳,進一步提高老帶新;
3、提高客戶的參與度,拉近客戶與百合的距離;
二、活動時間
20xx年9月22-23日(全天)
三、活動地點
綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)
四、活動主題
“濃情中秋〃團圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅DIY制作活動
五、活動組織:
山東東城置業(yè)有限公司;
濟南創(chuàng)世慶典有限公司;
六、活動參與人員
1、邀約客戶,80-100人;
2、項目全體營銷、物業(yè)及活動公司人員共20人,為客戶提供服務,月餅技術人員3名。
七、項目內(nèi)容及安排
1、活動內(nèi)容:DIY月餅烘焙
(1)、活動形式:通過現(xiàn)場動手制作月餅的形式,讓大家了解月餅的制作
流程,也讓大家提前感受到中秋的氛圍,增進綠城與客戶之間的感情交流;
(2)、物料準備:由創(chuàng)世慶典負責聯(lián)系并提供:月餅DIY制作相關設備、模具、面點等;(詳見:物料清單)
(3)、場地布置:
A:活動區(qū)域位置:銷售中心進門沙盤右側(cè)區(qū)域
B:活動區(qū)域場地布置:
在月餅DIY制作區(qū)域:現(xiàn)場擺放3排長條桌,每排4張長條桌(含桌布,桌布上鋪制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(單邊);
(4)、活動事項:
A:按照活動規(guī)定,到吧臺處,領取月餅制作材料;
B:制作之前,首先聽取烘焙師對整個制作流程的介紹和設備操作要求,以免出現(xiàn)不必要的意外情況;
2、童趣活動區(qū)
(1)、活動形式:在后花園區(qū)域,放置一座大型兒童充氣城堡,讓現(xiàn)場的小朋友在等待烘烤的過程中,到兒童城堡尋找歡樂;
(2)、物料準備:由創(chuàng)世慶典負責提供:6mx4m的兒童充氣城堡一座;
(3)、場地布置:
A:活動區(qū)域位置:銷售中心后花園
B:活動區(qū)域場地布置:放置6mx4m兒童充氣城堡一座;
(4)、活動事項:
A:小朋友進入童趣活動場地后,需要由家長在場陪同,注意在場安全;
B:兒童活動區(qū)域,需在月餅制作活動結(jié)束后,進入;
八、活動場地布置及現(xiàn)場搭建
1、宣傳區(qū):
(1)、綠城〃百合花園大門口:放置紅色拱形門1座;
(2)、銷售中心門口:放置3mx6m主題宣傳背景板1個;
2、簽到區(qū):營銷中心入口左側(cè):
A:畫架式簽到指示牌1個;
B:簽到桌:長條桌2張(含桌布);
3、月餅DIY區(qū):營銷中心沙盤右側(cè)區(qū)域位置:3排長條桌,每排4張,椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)
4、童趣活動區(qū):營銷中心后花園草坪中央,放置:6mx4m兒童充氣城堡一座;
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