學(xué)生畢業(yè)感言(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生畢業(yè)感言1

　　此時(shí)此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準(zhǔn)備，也有擔(dān)憂�，F(xiàn)在我就提前打開三個(gè)“錦囊妙計(jì)”和大家分享：

　　第一，愛自己。我想每個(gè)人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂，延長生命，因?yàn)榫褪菒圩约�。其�?shí)愛自己是來自真正的自我承擔(dān)和自我尊重。

　　第二，愛他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關(guān)系，其事業(yè)的成功率可達(dá)85%以上;而獲得個(gè)人幸福的幾率則高達(dá)99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。

　　第三，愛學(xué)習(xí)。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”后人說：“活到老，學(xué)到老�！笨梢妼W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人而言，是終身的事情。尤其是在知識(shí)更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天，學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。

　　借此機(jī)會(huì)，我送上一個(gè)英語單詞smart與同學(xué)們共勉。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么。m- measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達(dá)到的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable.時(shí)間表，即什么年齡達(dá)成什么計(jì)劃，最終邁向成功。

　　同時(shí)，我也衷心的希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們，在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過程中、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識(shí)的海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個(gè)不悔的'人生，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情。

　　最后，讓我們乘著理想的翅膀，學(xué)業(yè)有成，為建設(shè)我們美好的家園而努力!

學(xué)生畢業(yè)感言2

　　我也深深記得，剛開始那三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，那三個(gè)月我們是被汗水和烈日給包裹了的，出身多為獨(dú)生子女的我們，就在那90天的訓(xùn)練中，明白了什么是共和國的軍人……

　　我更深深地記得，第一年的中秋節(jié)那天，隊(duì)里組織我們唱歌，當(dāng)時(shí)把會(huì)議室的燈都關(guān)閉，只有電視的亮光，區(qū)隊(duì)長讓我們不要掉淚，我們滿不在乎，以為我們何等地堅(jiān)強(qiáng)，怎會(huì)聽歌落淚，可當(dāng)他唱到“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，不要離別時(shí)兩眼淚花，軍營是咱溫暖的家……”一想到家，一想到媽媽，再想到夢(mèng)中的她，淚水再也不聽使喚……

　　當(dāng)回想起這些事情的時(shí)候，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記憶猶新，每一個(gè)場(chǎng)景都似昨日發(fā)生。當(dāng)了三年兵，上了三年學(xué)，在這里我懂得了什么叫軍人，在這里我更懂得了什么叫真情，三年的軍隊(duì)生涯，我無怨無悔……

　　我們馬上就要走了，或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節(jié)大學(xué)課程，或許再也回不到這個(gè)地方，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好兄弟，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)友愛，學(xué)會(huì)好多好多東西的地方……

　　人的'一生，總會(huì)有一些值得懷念的人或物或事或地方�？v使記憶是一片沙漠，也是會(huì)有幾匹駱駝的。對(duì)于我們?cè)��?jīng)咒罵過的軍校，我想現(xiàn)在是我們懷念的時(shí)候了--在我們開始了另一種行程之后。錢鐘書先生管這叫圍城。這座城的城里，就是那座城的城外。

　　只是，一切都過去了，在我還來不及回味的時(shí)候。

　　太陽落下了

　　太陽還會(huì)再升起 。

學(xué)生畢業(yè)感言3

　　畢業(yè)照那天，感謝偉江和碧婷能來捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服，感慨良多，只差學(xué)位證和畢業(yè)證，名義上，我已經(jīng)畢業(yè)了，我望著各奔東西的同學(xué)，望著身上的學(xué)士服，望著將要離開的校園，突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學(xué)，笑過，吵過，融洽過，矛盾過，大學(xué)的四年就這樣走了過來，盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候，其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了，這份回憶，已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托。

　　20xx年學(xué)子生涯，如今就要結(jié)束，想起昔日上課情景，心里總是有點(diǎn)酸，現(xiàn)在沒有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束，總有點(diǎn)適應(yīng)不過來，在這里，我想慢慢的把這20xx年來的學(xué)子路程寫出來，等以后閑暇之余，上來空間看上幾眼，至少還有點(diǎn)美好的回憶，至少，有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì)忘記。

　　第一年——學(xué)前班

　　我沒有讀過幼兒園，小時(shí)候便是個(gè)野孩子，光著腳丫到處跑，其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血。也偷看過小學(xué)舉辦的六一節(jié)目，很好看，有位老師看見我了，就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面，他們看到我，都很好奇，為什么會(huì)有個(gè)小孩子進(jìn)來了呢？于是問這問那的，可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學(xué)，是媽媽抱著的，大家可能會(huì)很好奇，為什么六歲的孩子還要抱呢？其實(shí)我不想去學(xué)校，不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校，她說：“別人都是笑著去上學(xué)的，你卻哭鬧著去上學(xué)。”第一次上課，老師叫我們唱歌，我不會(huì)唱，我沒上過幼兒園，看到別的孩子都唱的有板有眼，我就覺得很奇怪：“為什么他們都會(huì)的呢？”后來才知道，原來他們都在幼兒園那里學(xué)過了。第一次畫畫，我拿著鉛筆，對(duì)著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，但還是不會(huì)畫，求了姐姐很久，她才幫我畫一個(gè)簡單的小房子。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范，成績很好，人也很漂亮，大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆，就問姐姐：“燕清，這真是你弟弟嗎？看他不像啊，看上去好像有點(diǎn)呆�！彼�以，那時(shí)我在老師的眼里，是個(gè)很笨很笨的孩子。

　　第二年——一年級(jí)

　　我升上一年級(jí)的時(shí)候，教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻，還在想：“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)是不是也沒了呢？”那時(shí)，姐姐已經(jīng)考上初中了，學(xué)校里面已經(jīng)沒人罩著我了。我很笨，同時(shí)說話很口吃，經(jīng)�；卮饐栴}的時(shí)候都口吃的不會(huì)說，這個(gè)問題明明我會(huì)的'，但是就是答不上來。所以，老師給我封了個(gè)稱號(hào)，十大怪人之一——口吃怪，當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至于其他的九怪，我就不說了，所以現(xiàn)在我覺得作為一個(gè)老師，真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào)，對(duì)于你來說，可能只是一時(shí)的玩笑，但是對(duì)于學(xué)生來說，是一段很長時(shí)間的打擊。那時(shí)候，我只能避免說話，像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，一個(gè)是梁，一個(gè)是黎，班長也常在她們兩個(gè)之間挑選，那時(shí)候，我只能默默的向她們學(xué)習(xí)，在期末考那里，我終于兩科滿分了，第一名。我回家的時(shí)候，故意裝著苦臉，媽媽看我這樣，以為我考的很差，安慰說，沒關(guān)系，考的怎樣就怎樣，下次努力點(diǎn)就是了，我突然一笑，拿出獎(jiǎng)狀說：“媽媽，我考了第一名�！眿寢屢豢矗�高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。

　　第三年——二年級(jí)

　　理所當(dāng)然的，我升上二年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)并沒有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了，我們的路程更遠(yuǎn)了，爸爸不放心，就騎著自行車載我去上學(xué)。班主任還是原來那個(gè)老師，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員，其實(shí)只是個(gè)空頭職位，真正的權(quán)力還是在班長手里。那時(shí)候，她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長，很多時(shí)候起凳打掃，我都不會(huì)，是班長看不下去，幫我把凳子起了，再去掃地，當(dāng)時(shí)在老師眼里，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無是處的學(xué)生。放假的時(shí)候，二表哥給我?guī)�來了一臺(tái)游戲機(jī)，后來才知道，那叫小霸王，我覺得很新鮮，于是，從那時(shí)開始，每次假期都要玩小霸王。

　　第四年——三年級(jí)

　　第五年——四年級(jí)

　　班主任連任兩年，已經(jīng)是司空見慣的事情了。上了四年級(jí)，我變得更呆了，經(jīng)常老師布置了作業(yè)，我不知道。所以很多次都沒有交作業(yè)，表現(xiàn)評(píng)分表上面，我被貼了很多個(gè)黑太陽，那時(shí)候，我的外號(hào)改了，叫大懶蟲。這個(gè)名字我是怎么知道的呢？一次，班主任上課的時(shí)候，問我們，你們說，誰是班里面的大懶蟲？其他同學(xué)都一致的說：“黃永灼！”我聽了之后，很傷心，為什么會(huì)這樣呢？我不是不做，是不知道布置了作業(yè)。對(duì)了，我還有一個(gè)外號(hào)，叫大話精，我沒有說過謊話，莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱號(hào)。有一次，同桌說借我的作文參考，我毫不猶豫的給她了，沒想到她居然抄了。后來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我們誰抄誰，我說是她抄我的，同桌也這樣說，老師叫我們?cè)賹懸环�，看誰寫的差，就誰抄的。結(jié)果，我寫差了，我連辯解的機(jī)會(huì)都沒有，老師就說是我抄她的，因?yàn)槲也粌H寫得差，而且還是一個(gè)大話精。

　　第六年——五年級(jí)

　　第七年——六年級(jí)

　　小學(xué)給我的印象，就是女班主任不會(huì)對(duì)我好的，但男班主任對(duì)我很好，在初中里，也證明了這點(diǎn)，除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受，找個(gè)好的老師教你，不如找個(gè)懂你的教師教你，很多時(shí)候，我沒有說我為什么這樣做，那樣做，還沒開口，謝老師，成成他們已經(jīng)懂了，這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺得，做好一個(gè)小學(xué)老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。

　　第八年——初一

　　剛升上初一，我很驕傲，因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級(jí)第三名的成績考進(jìn)來的。只是，驕傲的人往往會(huì)跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個(gè)人超過了我，那段時(shí)間，我很失落，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀，我都郁悶了。老師說每周要寫的周報(bào)，都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個(gè)好老師，我第一次見她的時(shí)候，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長會(huì)，別人都說，你這小孩子，也算家長�。课胰ゼ议L會(huì)，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。那時(shí)候在臺(tái)上面講話的是陳惠萍，她說話很好，但是那時(shí)候我定性太差了，根本沒有聽完下去。我初一的時(shí)候，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎么也學(xué)不上來，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，才把成績提上去。

　　第九年——初二

　　初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師，他教數(shù)學(xué)教的很好，不知道為什么，他一開始就對(duì)我很好，我一直也想不明白，可能，他覺得我的數(shù)學(xué)功底好，就對(duì)我好了吧，事實(shí)上是什么原因，我無從得知。一開始，他叫我做學(xué)習(xí)委員，那時(shí)候我才知道，原來學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀，要我每天都比別人早，我做不到，后來經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了，還是班長替我領(lǐng)讀，那時(shí)候班長好像是小學(xué)時(shí)候的黎，辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專心讀書了。那時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽，鄧?yán)蠋熀芸春梦�，可我考差了，他也很惋惜，知道結(jié)果之后，我心里憤憤不平，有一次媽媽聽我說了夢(mèng)話——“等著瞧！”可能，心里太壓抑了吧。

　　第十年——初三

　　父母不想浪費(fèi)錢讓我去旅游，我就說，給我買本三國演義吧。從那以后，我天天都看三國，后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了好幾次，記得那三本書傳到隔壁班，也被沒收了，現(xiàn)在想起來，應(yīng)該沒收了三四次。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺時(shí)，我的眼睛突然濕濕的，一摸，原來是淚水。自那時(shí)候起，我莫名的升起了造反的心里，他罰我去做什么，我都不去做。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)�參加�?shù)學(xué)奧林匹克了，這次是感冒流著鼻水去考試的，沒想到這次拿了全國二等獎(jiǎng)，很幸運(yùn)的，在高考的成績加十五分，當(dāng)時(shí)以我的成績，總在石門中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊，這下子，老師覺得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課，我一開始的成績只有60多分，成了全班的倒數(shù)第一，化學(xué)老師看我其他科成績好好的，唯獨(dú)這么課這么爛，郁悶了，找我談話，我說，我不喜歡戴眼鏡，所以沒不清黑板。于是，她強(qiáng)制我戴眼鏡了。在她的逼迫下，成績終于上去了，記得有一次考了化學(xué)第一，老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組，其實(shí)我化學(xué)真的沒那么厲害，后來化學(xué)奧賽組考試選拔，我因?yàn)榛ㄌ�多時(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了，結(jié)果考不進(jìn)，真對(duì)不起化學(xué)老師了。

　　第十一年——高一

　　第一次離開西樵，去石門中學(xué)讀書了。那一年，我沒帶眼鏡，結(jié)果英語一落千丈。不知道是不是因?yàn)闆]人壓迫我，所以學(xué)習(xí)就沒動(dòng)力了，每次考試，除了數(shù)學(xué)之外，其他課程經(jīng)常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起，都是追悔不及。

　　第十二年——高二

　　高二的時(shí)候，我遇上了一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，叫l(wèi)eilei，她教英語，可我英語非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過英語奧林匹克。看我英語的成績這么差，還不努力補(bǔ)，就經(jīng)常罵我了，可能高一的時(shí)候舒服慣了，所以很難改得過來。

　　第十三年——高三

　　高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候，我想請(qǐng)假，但被班主任罵得一塌糊涂，說我不努力學(xué)習(xí)等等，當(dāng)初是誰說石中管的不嚴(yán)厲，高三非常嚴(yán)。那時(shí)候我開始寫長篇小說，可是太忙了，所以只寫了幾萬字。高考的時(shí)候，考差了，結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工，想起來，高中這三年，是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。

　　第十四年——大一

　　去到廣州大學(xué)城讀書，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊(cè)的時(shí)候，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來了，只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，他是自動(dòng)化學(xué)院的。剛進(jìn)來，上的第一節(jié)課是C語言，想起那老師，我真的不知道該說什么了，一嘴的北京話，說得我們很想睡，但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼，把我們嚇醒了，這樣子，還怎么去上課。搞到我那一年，C語言學(xué)的很爛。大一那年，大學(xué)的三件事，除了獎(jiǎng)學(xué)金之外，另外兩個(gè)都做了。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候，就先問我逃不逃，我逃課的話他們就一定去上課。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇，也注定了結(jié)果要分開，隨著北京奧運(yùn)的舉行，我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　第十五年——大二

　　大二是我最發(fā)奮讀書的一年，因?yàn)榇笠粫r(shí)，英語以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了，導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修，那時(shí)候很可惜，跟前十名差那么幾分，獎(jiǎng)學(xué)金就那么擦肩而過。

　　第十六年——大三

　　大三真不知道都干了些什么，那時(shí)候覺得這樣下去不行，一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西，就拼命的練指法，學(xué)C++，結(jié)果學(xué)的太遲，學(xué)院的研究所沒考進(jìn)去。

　　第十七年——大四

　　舍友已經(jīng)開始找工作了，我是最遲去投簡歷的那一個(gè)，結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作，那時(shí)候參加過UC、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知，知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，認(rèn)識(shí)了許多新同事，學(xué)會(huì)了許多新東西。

　　想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班，至今20xx年了，漫漫學(xué)子路，有時(shí)雖然很辛苦，但如今想起，仍讓人時(shí)常回憶。

學(xué)生畢業(yè)感言4

　　進(jìn)入幻境的高一：

　　高一，由初中向高中過渡的一年。對(duì)于高中的任何事情，我都充滿好奇心。一切事物都是一種毒藥，著我，等待我的行動(dòng)。

　　高一，幼稚的高一，無知的我。高一的目的就是快樂？

　　高一在我眼下慢慢地過去。曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí)，"與河津中學(xué)前20名相比"的'我失敗了。但是，我的高一充滿了快樂，充滿了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習(xí)，似乎沒有真正被我重視過。整天嘻嘻哈哈，像小孩子一樣，無憂無慮。

　　高一，在無所憂慮中飄走了......

　　逐漸醒悟的高二：

　　高二，終于從夢(mèng)中醒來，不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。

　　靜靜地深思，我如有所失，又若有所得，畢竟長大了一歲。

　　高二，成熟的高二，恍然大悟的我。經(jīng)過高一的過渡期，我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí)，適應(yīng)了高中生活，也懂得了許多道理。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很重視了。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)，我沒有采取足夠的行動(dòng)，而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視，是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的老師的談話，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，對(duì)手的嘲諷......我要好好學(xué)習(xí)，不為別的，就為了父母的養(yǎng)育之恩，為了一句諾言。然而，我依然沒有盡我的全力去做。

　　高二，在有憂無慮中逐漸飛走了......

　　下定決心的高三：

　　高三，無奈的高三，每當(dāng)想到一年以后時(shí)，我就有點(diǎn)害怕。難道我會(huì)讓父母傷心，讓老師失望，讓同學(xué)排斥嗎？

　　高三，燃燒的高三，發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來說，應(yīng)該是長跑的沖刺階段，終點(diǎn)已經(jīng)指日可待。但是，他們已經(jīng)有些累了。對(duì)于我，高三似乎還只是長跑的一個(gè)"加油站"。我?guī)缀踔皇莿倹_過起跑線，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣斜貏俚男拍睿�不服輸�(shù)男拍�。離終點(diǎn)遠(yuǎn)，是的，很遠(yuǎn)！不過不要緊，我的潛力還很大呢！我剛起跑，充滿活力與斗志，我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地拼搏到底。

　　高三，正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......

學(xué)生畢業(yè)感言5

　　小學(xué)就要畢業(yè)了，在小學(xué)里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。

　　我清楚地記得，陸老師走進(jìn)了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發(fā)，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

　　開始上課了，陸老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住了我。從那時(shí)起，我就喜歡上了語文，并發(fā)誓一定要學(xué)好語文。

　　四年級(jí)上班學(xué)期，有一次，我測(cè)驗(yàn)考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進(jìn)，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動(dòng)

　　放學(xué)了，我還呆呆地坐在座位上。這時(shí)，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機(jī)會(huì)，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的原因，耐心地輔導(dǎo)我�；氐郊遥瑡寢尪顺鰺狎v騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時(shí)，她辛苦了一天，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。

　　陸老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的'崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！

學(xué)生畢業(yè)感言6

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

　　時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的`少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們?cè)絹碓浇�，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

學(xué)生畢業(yè)感言7

　　在將要畢業(yè)離開校園之際，我有許多不舍：

　　我不舍得老師，是你們給了我開心、快樂的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué)，是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂;我不舍得校園，是你給了我一個(gè)歡樂的`初中生活。我不舍得……

　　無論將來我在什么地方，我都會(huì)為母校爭光。

　　再見老師!再見同學(xué)!再見學(xué)校!

學(xué)生畢業(yè)感言8

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。

　　沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的'中學(xué)學(xué)習(xí),

　　三年的勤奮苦讀，三年的快樂時(shí)光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。

學(xué)生畢業(yè)感言9

　　XX年的寒假是大學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)寒假，最后一個(gè)假期。沈陽還像往年一般，春姑娘遲遲沒有來到，似乎冬天之后又是夏天，一切都像以往一樣平靜，畢業(yè)的腳步也始終沒有放緩，一步一步向我們走來。

　　記得剛上高中的時(shí)候，我給自己寫下一段話，年頭太長，具體內(nèi)容記不太清了，但至今仍記得自己希望在高中時(shí)代結(jié)束之后寫下一個(gè)完美的省略號(hào)。很多人都會(huì)問我，別人要寫下的都是完美的句號(hào)或感嘆號(hào)，為什么你的卻是省略號(hào)。我的回答很簡單：“因?yàn)樯�活還要繼續(xù)，高中時(shí)光是我們一生中一段永遠(yuǎn)無法忘懷的時(shí)光。但他并不能代表全部�！逼鋵�(shí)大學(xué)時(shí)代也一樣，都是我們青蔥歲月中的美好光景。但如果說高中時(shí)光是永遠(yuǎn)無法忘懷的時(shí)光，我更愿意稱大學(xué)時(shí)光是永不磨滅的光景。在這兩段不同的學(xué)生時(shí)代中，我們都在書寫著自己的青春時(shí)代，但不同的'是，在大學(xué)中，我們擁有的更多是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才是真正的青春。就像網(wǎng)上有個(gè)段子，說是每年的清明節(jié)都回自己的高中母校去祭奠一下，因?yàn)樵谀抢锫裨崃四愕那啻�。話說，這都是應(yīng)試教育惹的禍，但咱就不做過多的評(píng)價(jià)了，因?yàn)檫@不是我輩能左右的，我們要做的就是做好自己。

　　大學(xué)是成就夢(mèng)想的地方，所以，4年前我雖然第一次踏入這個(gè)陌生的大門，但心中始終是滿滿希望和期冀，我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。

　　人的成熟和改變總是需要經(jīng)歷很多很多。大一的時(shí)候我們得到了新聞教研室“才子”門老師的教誨，當(dāng)兩年后他再次為我們傳授知識(shí)時(shí)，他告訴了我們這個(gè)道理。而事實(shí)也是這樣。我的學(xué)生生涯中經(jīng)歷了兩次高考，第一次高考無疑是成功的，但我當(dāng)時(shí)很迷茫，實(shí)在不知道自己在大學(xué)中該干些什么，也不知道自己的未來之路在哪里。所以，我毅然決然地將一張空白的志愿表送到了它該去的地方。而第二次高考卻改變了我的人生軌跡，我取得了一個(gè)只能說相對(duì)不錯(cuò)的成績，沒有了前一年的光環(huán)，但我從不后悔，因?yàn)槲颐靼琢藘?nèi)心之所向，成為一名體育新聞工作者就是我未來的目標(biāo)。直到后來，我才明白當(dāng)初的自己是多么單純。

　　新聞人的職責(zé)就是為人民服務(wù)，把最真實(shí)的信息報(bào)道給受眾。對(duì)于體育新聞而言，則更多了一份激情在里邊。在成為一個(gè)新聞人的路上，我一步一步的收獲了一些在別人眼里看似光鮮的東西。我視成績、分?jǐn)?shù)等蒼白的數(shù)字為草芥，一心一意的訓(xùn)練新聞實(shí)務(wù)，借助世界杯、奧運(yùn)會(huì)等國際大賽的機(jī)會(huì)為媒體貢獻(xiàn)自己的力量，為受眾傳遞信息。解說員大賽上我拿過冠軍，遼寧網(wǎng)絡(luò)體育媒體上我開過專欄，門戶網(wǎng)站上我當(dāng)過編輯，大學(xué)課堂上我當(dāng)過教師，一切看似光鮮的榮譽(yù)似乎都在預(yù)示著一個(gè)新聞人的誕生，但是，只有親身經(jīng)歷了這一切的我才明白，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲也淮_定我們這個(gè)時(shí)代是否真需要一個(gè)魯迅式的人物，至少在我生活的圈子里是不需要的，所以我也應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)新的思考。于是，在XX年9月3日的那天，也是我的家鄉(xiāng)延邊州生日的那天，我選擇了退卻……直到幾個(gè)月之后，我在和學(xué)弟學(xué)妹們談起我的未來之路時(shí)，很多人都咋舌于我放棄了我的新聞理想。我只能蒼白的解釋道：“如果未來我成為了一位體育新聞人，我會(huì)不顧所有人的質(zhì)疑把我的報(bào)道方向定為如今已經(jīng)千瘡百孔的中國足球。但如今，在報(bào)道中國足球這條路上，我看不到任何希望。我不敢想象沒有盼頭的日子會(huì)怎樣。我還是決定干回我的老本行，說不定，若干年后我還真能為中國足球做點(diǎn)什么�！币淮胃淖兪且粋�(gè)新的起點(diǎn)，也說不定是影響一生的起點(diǎn)。而這次看似唐突的改變，卻只是一種潛移默化的進(jìn)程。

學(xué)生畢業(yè)感言10

　　畢業(yè)了，畢業(yè)了，畢業(yè)了。帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感點(diǎn)點(diǎn)不舌，點(diǎn)點(diǎn)依戀，帶著對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶，帶著對(duì)未來的憧憬。我不想我著最后大學(xué)生活過的如此之快。因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好，似乎一切都來的那么快，吃完所謂的“散伙飯”我對(duì)著鏡子說：“我必須離開校園、必須去賺錢、必須去工作、必須去戀愛......

　　畢業(yè)是一個(gè)多么沉重的動(dòng)詞�。《�修飾它的賓語是那樣的豐富，一起逃課、一起上網(wǎng)、一起喝酒、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是它的賓語，陪我第一次喝酒的兄弟我們還能在見嗎？宿舍的兄弟我們還能徹夜聊天嗎？那個(gè)初戀的女孩還會(huì)記得我嗎？我想著xx年20年后的我們會(huì)是什么樣子。兄弟：你是不是記得我欠你一頓飯、還記8不記得我們同塌而臥的睡床？

　　我終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)，終于結(jié)束了被人約束的校園，結(jié)束了做父母的乖寶貝兒子，也更結(jié)束了從父母兄長那里拿錢的幸福時(shí)光，當(dāng)我面對(duì)社會(huì)時(shí)是那樣的蒼老無力，是那樣的力不從心。

　　我從宿舍里班了出來，提著自己半新不舊的行李，找了個(gè)不能在廉價(jià)的房子租了下來，開始了我所謂的生活。

　　我的眼里充滿了好奇，充滿了激情，可我的錢夾卻空前縮小，當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)老板時(shí)是那樣的慷慨激昂，我認(rèn)為自己無所部能，我幻想很快就能大造一片屬于自己的天地，未來我充滿信心，并且想從別人羨慕的眼光中找到一絲安慰。

　　可我漸漸的知道，其實(shí)現(xiàn)實(shí)和理想之間有天壤之別，漸漸的發(fā)現(xiàn)了房租和水費(fèi)是那樣的貴，漸漸的發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐。發(fā)薪的日子遙不可及，商店更是逛都不敢逛，我發(fā)現(xiàn)只有跑回母校才感覺到一點(diǎn)慰藉，只有和老同學(xué)聚會(huì)十是那樣的親切，每天工作是那樣的無聊，或許在大街上看美女才是最有意思的.事情.

　　社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)很奇怪，奇怪的是他是一場(chǎng)沒有彩排的戲劇，我懂了，我不高談闊論了，我不理想滿天了，我只有腳踏實(shí)地了，社會(huì)給了我很多，有傷了我很多，夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信我自己，我是最棒的，終究是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我會(huì)做的很好，過去是、現(xiàn)在是、將來還是、

　　也許我的想法太過于離奇了，但是我知道，這是個(gè)：“適者生存”的時(shí)代，動(dòng)物和人一樣。或許當(dāng)你做為一個(gè)成功人時(shí)回憶的辛酸會(huì)是那樣的細(xì)膩通透。我欣賞“奮斗”里的所有人，因?yàn)樗麄兌加幸活w不服輸?shù)男�，有一個(gè)夢(mèng)。

　　朋友啊兄弟�。∥覀円黄饖^斗吧！

學(xué)生畢業(yè)感言11

　　初三了，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的.身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。

學(xué)生畢業(yè)感言12

　　不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的.悲憤。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)。曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

　　但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

　　或多或少，我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒。文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅。讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲。還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否？

學(xué)生畢業(yè)感言13

　　因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。

　　三年，看起來遙遙無期；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝如白駒過隙。三年中，拼搏、戰(zhàn)斗、歡笑、流淚。伴隨著我們，可沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？只有在拼搏中，只有在汗水中，我們才能得到靈魂的洗滌。感謝我的師長，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們的嚴(yán)格要求，更感謝他們的才華橫溢，我們?cè)摳械叫疫\(yùn)，身處如此美麗的校園，如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是我們展翅高飛的依托，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校。

　　學(xué)習(xí)生活上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了能力，不僅增加了學(xué)習(xí)的廣度，還增加了學(xué)習(xí)的深度。同時(shí)，我也豐富了我的課外生活。

　　當(dāng)然，我能獲得今天的成績，學(xué)習(xí)的熏陶和老師的栽培更加不可或缺。

　　貴陽一中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)使我能更加勤奮第學(xué)習(xí)，而老師不但在學(xué)習(xí)上深入淺出地教導(dǎo)我們，也在生化上無微不至地關(guān)心全班同學(xué)。我能獲得的.結(jié)果，固然有一部分是靠自己，但主要還是靠校風(fēng)的熏陶和班級(jí)的共同進(jìn)步。

　　班級(jí)對(duì)我的正面影響，不僅源于既慈又嚴(yán)的老師的教誨，還源于大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、相互促進(jìn)。

　　相信做好自己，要知道自己心里會(huì)有更大的天地，要相信自己無極限。

　　三年的生活讓我懂得什么是幸福；一中，三年的學(xué)習(xí)讓我懂得什么是進(jìn)步；一中，三年的奮斗讓我懂得什么是成長。謝謝你們，我的老師，我的同學(xué)，是你們讓我享受了三年的歡樂，是你們讓我體味三年的甘甜，是你們與我分享三年的奮斗�，F(xiàn)在，再見了一中，我的母校！再見了老師，我的父母！再見了同學(xué)，我的兄弟！

　　今天取得這樣的成績，離不開老師的教導(dǎo)，離不開父母的支持。謝謝您，辛苦教育引導(dǎo)我的老師！謝謝您，一直信任我的父母！

學(xué)生畢業(yè)感言14

　　六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

　　小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的.每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。

　　記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

　　老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)��?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見了，母校，我愛你！

學(xué)生畢業(yè)感言15

　　1、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

　　2、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多

　　3、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。

　　4、這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

　　5、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

　　6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　8、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢�？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

　　9、我們?cè)��?jīng)在一起欣賞過漂亮的花；我們?cè)��?jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們?cè)��?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　10、六個(gè)期望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的.秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)��?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　11、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

　　12、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

　　13、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　14、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國，這，就是我們共同的心愿！

　　15、立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

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