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高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案

時(shí)間:2024-05-16 18:12:55 方案 我要投稿
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高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)1

  為科學(xué)有序做好我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作,根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求,按照縣委縣政府的安排部署,特制定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。

  一、確定復(fù)課時(shí)間

  涉及高三年級(jí)開學(xué)的學(xué)校分別為:第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級(jí)中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“各學(xué)!保。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級(jí)(含中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí))復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則,確定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間為5月5日。

  二、落實(shí)主體責(zé)任

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級(jí)有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé),全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí),確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  (二)完善工作機(jī)制

  各學(xué)校要完善各項(xiàng)防控制度,制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,即:疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)管用,相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。

 。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查

  復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組,對(duì)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查,將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報(bào)告,做到全部問(wèn)題清零歸零。對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

  三、統(tǒng)籌實(shí)施措施

  各學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)”,全面梳理各項(xiàng)防控措施,逐個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞,及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和各類隱患,用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的舉措,切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位。

 。ㄒ唬┳龊萌藛T排查

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要對(duì)所有師生(含員工)及共同生活居住人身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書,師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí),要對(duì)師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點(diǎn)人群”(確診病例和無(wú)癥狀感染者;密接和次密接者;境外入境人員;國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)返伊人員;定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員;支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員;集中隔離場(chǎng)所和方艙醫(yī)院工作人員;城市運(yùn)行保供人員;各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員),進(jìn)行詳細(xì)摸排,并建立信息臺(tái)賬。學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬存在上述九種情況,但是與師生分開居住,全天候沒(méi)有接觸的師生可以返校,如果共同居住,通過(guò)縣防控指揮部研判是否返校;學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的,師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后,居家健康監(jiān)測(cè)期間,要與師生分開居住,否則暫緩返校。

 。ǘ╅_展核酸檢測(cè)

  復(fù)課后,學(xué)校每天開展一次核酸檢測(cè)工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo),學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測(cè)臺(tái)賬,建設(shè)校內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn),全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測(cè)工作。

 。ㄈ┳龊孟麣⒐ぷ

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場(chǎng)所全面消毒工作,并開展消毒效果評(píng)價(jià),經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。

  (四)強(qiáng)化物資保障

  各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室,用于暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要,做好防護(hù)口罩、測(cè)溫儀、水銀體溫計(jì)、消毒劑等必備防控物資儲(chǔ)備。安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的.有效期。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理疏導(dǎo)

  將疫情防控知識(shí)教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。 密切關(guān)注師生的心理健康狀況,通過(guò)上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來(lái)的焦躁情緒,舒緩學(xué)生因高考?jí)毫υ斐傻木o張和不安。

 。╅_展體育鍛煉

  合理安排作息,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動(dòng),優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。

 。ㄆ撸┘(xì)化教學(xué)工作

  重點(diǎn)考慮高三年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性、實(shí)效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué),同時(shí)做好學(xué)情分析,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,確保教學(xué)目標(biāo)“無(wú)縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合。

 。ò耍┳ズ酶呗殕握

  5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試,各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策,所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求,自愿不回來(lái)的學(xué)生要由家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂協(xié)議。

 。ň牛┘訌(qiáng)各項(xiàng)管理

  1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)出入校門的管理,充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用,除必要的工作原因外,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測(cè)體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū),實(shí)行分樓層授課,設(shè)置各班級(jí)學(xué)生固定通道,盡力減少各班級(jí)間學(xué)生接觸,努力做到不聚集,不開展聚集性活動(dòng)。

  2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理,其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后,需提前返伊。長(zhǎng)春、吉林地區(qū)返伊人員,在對(duì)家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后,決定是否可以返伊復(fù)課,允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員,30日前必須返回,居家或住校健康監(jiān)測(cè),3次核酸檢測(cè)陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時(shí)通行證返回,臨時(shí)通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā),且僅限返校當(dāng)天有效。

  3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午(晚)檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺(tái)賬”,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。

  4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不去人員聚集環(huán)境,只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動(dòng),如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要?jiǎng)討B(tài)掌握活動(dòng)軌跡,建立個(gè)人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,如實(shí)填報(bào)相關(guān)情況。凡是瞞報(bào)漏報(bào)遲報(bào)的,一律按違規(guī)處理。家長(zhǎng)瞞報(bào)按失信處理,學(xué)生高考政審誠(chéng)信不合格不能錄取。

  5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間,學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員管理,做到出入有登記,早晚掃碼測(cè)溫。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,保證來(lái)源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì),確保飲用水安全。

  6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理,由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理,除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。

  7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

  四、強(qiáng)化應(yīng)急處置

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

  按照防控要求和流程,及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報(bào)告,積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、消殺等各項(xiàng)措施。在開學(xué)復(fù)課后,一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例,學(xué)校要立即停止線下教學(xué),迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué),有序做好教學(xué)銜接。

  (二)開展應(yīng)急演練

  復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練,做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測(cè)、隔離管控、環(huán)境消殺等。

  五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

  學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)視頻會(huì)議,跟家長(zhǎng)講清楚相關(guān)政策,引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。并與家長(zhǎng)簽訂如實(shí)上報(bào)行程軌跡承諾書。家長(zhǎng)不遵守管控要求的,學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長(zhǎng)一封信等形式,及時(shí)向社會(huì)、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí),做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)2

  根據(jù)市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署,現(xiàn)就全市普通高中高三年級(jí)師生返校復(fù)學(xué)方案如下:

  一、返校復(fù)學(xué)時(shí)間及對(duì)象

  全市各普通高中高三年級(jí)師生4月6日返校復(fù)學(xué)。高中其他年級(jí)、初中、小學(xué)、幼兒園將根據(jù)后續(xù)疫情形勢(shì)有序返校,具體安排另行告知。各中職和寄宿制學(xué)校繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格的封閉管理。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)暫停線下培訓(xùn)。

  存在下列情況的師生員工暫緩返校:

 。ㄒ唬┤栽谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未返銅的;

 。ǘ4月6日復(fù)學(xué)前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生;

 。ㄈ┍救嘶蚬餐幼∪藛T的.健康碼異常的;

 。ㄋ模┍救嘶蚬餐幼∪藛T仍處于隔離或自我健康監(jiān)測(cè)階段的。

  二、充分做好返校前準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┓敌(fù)學(xué)師生員工市內(nèi)須持本人和共同居住人員銅陵市第八輪區(qū)域核酸檢測(cè)證明,市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準(zhǔn)有序恢復(fù)社會(huì)秩序的通告》(第三十四號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

 。ǘ⿲W(xué)校在返校復(fù)學(xué)前要全面開展一次校園消殺活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對(duì)本校落實(shí)“兩案九制”情況進(jìn)行一次全面自查驗(yàn)收,同時(shí)要組織一次應(yīng)急處置演練。

 。ㄈ⿲W(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評(píng)估工作,分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好線上和線下教學(xué)銜接準(zhǔn)備。對(duì)不能按時(shí)返校復(fù)學(xué)的學(xué)生,各學(xué)校要“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。

 。ㄋ模┦行鹿谝咔榉揽貞(yīng)急綜合指揮部學(xué)校防控組對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收合格后學(xué)校才能安排返校復(fù)學(xué)。

  三、全面強(qiáng)化返校后管理工作

  (一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后,具備住宿條件的學(xué)校,原則上實(shí)行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校,師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。寄宿制學(xué)校仍然實(shí)行封閉管理。

  (二)加強(qiáng)場(chǎng)所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,引導(dǎo)住宿生不串寢。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

  (四)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

  1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“兩案九制”要求,落實(shí)疫情防控規(guī)定,做好防控物資儲(chǔ)備,確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

  2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程,安排充足的工作人員做好測(cè)溫、抗原核酸檢測(cè)、查驗(yàn)健康證明等工作,引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走,避免人群聚集。

  3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

  4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間用抗原核酸試劑進(jìn)行檢測(cè)并按照流程進(jìn)行處置。

  5.返校復(fù)學(xué)后學(xué)校要積極配合衛(wèi)健部門對(duì)在校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測(cè)抽檢工作,確保做到應(yīng)檢盡檢。

  四、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任

  嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”,壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后,市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)3

  根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三年級(jí)學(xué)生定于4月7日返校復(fù)學(xué)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府和教育部關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合疫情防控形勢(shì),現(xiàn)就進(jìn)一步做好20xx年春季學(xué)期高三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案如下。

  一、扎實(shí)做好返校前準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┛茖W(xué)制定返校方案。各地各校要在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求,對(duì)照《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,按照“一地一策”“一校一案”要求,進(jìn)一步細(xì)化完善高三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案,組織學(xué)生分批、錯(cuò)時(shí)返校,避免人員聚集。要明晰校長(zhǎng)、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn),確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和信息報(bào)告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時(shí)。

 。ǘ┏浞謨(chǔ)備防控物資。各市縣教育行政部門要加大統(tǒng)籌保障力度,根據(jù)省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單,幫助學(xué)校多渠道做好洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備。復(fù)學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定,在疫情期間,教職員工和學(xué)生返校后須佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度,確?茖W(xué)使用、專物專用。各學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。要在衛(wèi)生室配備常用藥,保障常見疾病在校園能夠及時(shí)解決。

 。ㄈ┚珳(zhǔn)摸排人員狀況。各地各校要在返校前,按照“一人一檔”的要求,全面排查師生員工復(fù)學(xué)前14天健康狀況和行動(dòng)軌跡,精準(zhǔn)掌握所有師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確管控正常返校人員,堅(jiān)決杜絕帶病返校、返崗。對(duì)暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作,以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

  (四)全面整治校園環(huán)境。各地各校要在學(xué)生返校前對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔消毒,重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備,保障師生飲用水安全,配備足夠的水龍頭,滿足師生洗手需求。

  二、全面強(qiáng)化返校后管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各市縣教育行政部門要主動(dòng)聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門,建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。學(xué)校要構(gòu)建“校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生小組”的四級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,配齊配強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控工作人員,為疫情聯(lián)防聯(lián)控提供專業(yè)支持。要強(qiáng)化對(duì)疫情防控一線工作人員的關(guān)心關(guān)愛(ài),為他們配備必要的工作防護(hù)設(shè)施設(shè)備,確保人身安全。

 。ǘ┮(guī)范人員管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、登記并檢測(cè)體溫,所有與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意離開校園,走讀生較多的學(xué)校應(yīng)錯(cuò)峰上下學(xué),走讀生和教職員工原則上完成當(dāng)日學(xué)習(xí)或工作任務(wù)后離校,并引導(dǎo)他們做好途中衛(wèi)生安全防護(hù)。提前調(diào)試好體溫監(jiān)測(cè)裝置,在校門設(shè)置多個(gè)體溫檢測(cè)通道,避免排長(zhǎng)隊(duì)和人員聚集。在教室等聚集性場(chǎng)所,所有人員必須佩戴口罩,在戶外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所不得聚集,人與人之間應(yīng)保持安全距離,不握手、不擁抱、不追逐打鬧。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的教職員工和學(xué)生,及時(shí)實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

 。ㄈ⿵(qiáng)化衛(wèi)生管理。學(xué)校要“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案,明確專人落實(shí)晨、午檢和因病缺課登記追蹤制度,強(qiáng)化對(duì)教職員工和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)管理。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面消毒,并做好消殺記錄。確保洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。按時(shí)對(duì)教室、宿舍、食堂等各類場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn)。要嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的.物資管理,防范安全風(fēng)險(xiǎn)。

 。ㄋ模﹪(yán)格食堂和就餐管理。各學(xué)校根據(jù)《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,在市場(chǎng)監(jiān)管等部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)的食品,學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān),確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯,索證齊全,禁止采購(gòu)無(wú)食品標(biāo)簽、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家及超過(guò)保質(zhì)期的米面油等食品原料。要嚴(yán)格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。要嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制度,錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐,科學(xué)確定。ㄋ停┎头绞,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐,不面對(duì)面就餐,減少學(xué)生交談。

 。ㄎ澹┘(xì)化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿,寄宿學(xué)生必須一人一床,腳對(duì)腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),嚴(yán)禁串位、串寢,嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,隨時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問(wèn)題。

 。┳龊媒逃虒W(xué)銜接。有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評(píng)估工作,精準(zhǔn)分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。復(fù)學(xué)后,學(xué)校應(yīng)酌情減少考試測(cè)驗(yàn),確需組織的不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。對(duì)暫時(shí)仍不能返校上課的'學(xué)生,“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。要在做好時(shí)空銜接、教學(xué)銜接的同時(shí),更加重視家校銜接、心理銜接,合理安排作息時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入校園學(xué)習(xí)生活;要關(guān)心關(guān)注教職工心理健康,引導(dǎo)他們及時(shí)調(diào)整工作情緒。要通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)等形式,利用抗疫鮮活教材,認(rèn)真上好“返校復(fù)學(xué)第一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育。

  三、落實(shí)落細(xì)工作責(zé)任

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市縣教育行政部門要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌抓好返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。各學(xué)校要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)防控措施,保障防控物資,切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。要繼續(xù)保持高度警惕,堅(jiān)決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理,務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng),切實(shí)維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。

 。ǘ〾簩(shí)主體責(zé)任。各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。學(xué)校要建立完善防控工作體系,壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,落實(shí)“九個(gè)到位”,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序,明確黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人。要指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任,如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。要將填報(bào)健康信息真實(shí)情況計(jì)入學(xué)生誠(chéng)信檔案。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各市縣教育行政部門要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式,加大督查監(jiān)管力度,建立問(wèn)題臺(tái)賬,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)工作措施和要求落實(shí)、落地、落細(xì)。要將學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)內(nèi)容,開展定點(diǎn)專項(xiàng)督查,督促學(xué)校做好學(xué)生安全、有序返校工作。對(duì)于工作不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的,要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

 。ㄋ模┲匾曅麄饕龑(dǎo)。各地各校要加強(qiáng)對(duì)返校復(fù)學(xué)有關(guān)信息的宣傳公開,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,消除擔(dān)心疑慮,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。要加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),配合學(xué)校落實(shí)好疫情防控措施。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)4

  根據(jù)安陽(yáng)市、內(nèi)黃縣教育主管部門有關(guān)通知精神,我校高三、高二年級(jí)于9月6日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué),高一年級(jí)新生于9月13日統(tǒng)一返校開學(xué)(高一年級(jí)新生將于近期公布班主任、分班級(jí)、分寢室情況及入校要求),F(xiàn)將高三、高二年級(jí)返校復(fù)學(xué)方案如下。

  一、有以下情況的學(xué)生暫緩返校。

  1.暑假中有過(guò)出國(guó)、安陽(yáng)市管轄范圍以外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生。

  2.接觸過(guò)感染、疑似病例的學(xué)生。

  3.身體有發(fā)熱、胸悶、乏力干咳等癥狀的學(xué)生。

  4.健康碼、行程卡為紅色、黃色的學(xué)生。

  以上學(xué)生必須按照內(nèi)黃縣疫情防控部門要求,盡快上報(bào)個(gè)人情況并到醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)。不要心存僥幸心理,不得隱瞞旅居史、病史,在滿足疫情防控條件后,視情況確定返校時(shí)間。

  二、符合以下條件的學(xué)生可以返校。

  1.至少居家健康監(jiān)測(cè)14天以上。

  2.身體健康無(wú)發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀。

  3.至少14天內(nèi)無(wú)接觸確診或疑似新冠肺炎患者。

  4.至少14天內(nèi)沒(méi)有國(guó)境外行程史或國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史。

  5.健康碼、行程卡為綠色。

  三、符合返校條件的學(xué)生將以下資料交班主任。

  1.本人健康登記卡和開學(xué)前14天的居家健康體溫監(jiān)測(cè)記錄。

  2.已經(jīng)接種新冠疫苗的學(xué)生,請(qǐng)攜帶接種憑證。

  3.把9月6日返校當(dāng)天的健康碼和行程卡電子截圖,發(fā)給班主任。

  四、入校程序及注意事項(xiàng)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)入校流程及到校后的各項(xiàng)要求。返校當(dāng)天在家自行檢測(cè)體溫,體溫不超37.3度,無(wú)發(fā)燒等異常情況,按照班主任通知的學(xué)生名單和時(shí)間要求返校,避免早到或者晚到帶來(lái)不必要的麻煩。

  2.學(xué)生可騎自行車到;蛴杉议L(zhǎng)自備車輛送至學(xué)校,避開人員聚集的場(chǎng)所,全程佩戴口罩。家長(zhǎng)和車輛不允許進(jìn)入校園,不得在校門口停留。學(xué)校安排校內(nèi)三輪車將學(xué)生的行李送至寢室樓門口。

  3.盡量避免乘坐公共交通車輛,乘坐公共交通車輛須全程佩戴口罩,自備速干手消毒液,盡量避免觸摸門把手、扶手等公共設(shè)施,觸摸后盡快洗手或用速干手消毒液揉搓雙手。保持座位與他人1米以上間隔。保存好車票,牢記車牌號(hào)并在班主任處進(jìn)行登記。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證黑車、網(wǎng)約車。

  4.學(xué)生入校時(shí)排隊(duì)須保持一米以上間隔距離,主動(dòng)配合測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼、行程卡、行李消毒、上交材料并進(jìn)行體溫登記等。進(jìn)入校園后徑直返回宿舍,不串宿舍,不扎堆聚集。

  5.下午在各自班級(jí)觀看“開學(xué)第一課”,國(guó)際、國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)等視頻、班主任講解相關(guān)疫情防護(hù)要求。

  五、返校后的.管理。

  1.上課。早上和下午課前,保持一米距離在教室門前排隊(duì)等待測(cè)量體溫,依次進(jìn)入教室。教室課桌保持最大間隔。上課期間盡量佩戴口罩。

  2.就餐。為做好防疫工作繼續(xù)實(shí)行包餐制,男生每人每天15元、女生每人每天14元,餐具由學(xué)校餐廳統(tǒng)一提供、集中消毒。請(qǐng)學(xué)生帶夠一個(gè)月的生活費(fèi)。每天早、中、晚佩戴口罩排隊(duì)進(jìn)入餐廳,單向就坐用餐,吃飯時(shí)摘下口罩,飯后帶上口罩。

  3.住宿。按照暑假放假前所住寢室和床位入住,寢室內(nèi)佩戴口罩,休息時(shí)摘下。不串寢室,不聚集。晚休測(cè)量體溫并記入檔案。

  4.在校時(shí)間。大專升學(xué)班每周休息2天,本科精英班兩周休息2天。

  六、其他注意事項(xiàng)。

  1.防疫物品。包括達(dá)標(biāo)的口罩(學(xué)生自備)、體溫計(jì)(便于自測(cè)),根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備一些常用藥物(不建議攜帶有退燒作用的感冒藥)。

  2.生活用品。除夏裝外準(zhǔn)備適量春秋裝等。行李建議一行李箱和一提被子等,方便入校攜帶,過(guò)多的行李會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。

  3.個(gè)人形象。返校前按要求整理好個(gè)人形象,不得有染發(fā)、燙發(fā),女生嚴(yán)禁擦脂抹粉、濃妝艷抹,穿奇裝異服,不得攜帶管制刀具、易燃易爆、飾品、化妝品等違禁物品,有以上情況者嚴(yán)禁進(jìn)入校園,整改達(dá)到學(xué)校要求后方可進(jìn)入校園。

  4.疫情解除前,在校期間禁止網(wǎng)上購(gòu)物,禁止將學(xué)校設(shè)置為快遞接收點(diǎn)。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)5

  年春季學(xué)期開學(xué)工作,結(jié)合我縣疫情防控實(shí)際情況,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級(jí)開學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全。

  二、開學(xué)時(shí)間

  全縣高三、初三年級(jí)于20xx年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、縣中專)其他學(xué)段、其他年級(jí),根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開學(xué)錯(cuò)峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢(shì),穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時(shí)間由各中小學(xué)校依據(jù)上級(jí)通知開學(xué)時(shí)間研究確定并按程序備案。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┓桨笢(zhǔn)備。各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開學(xué)工作方案,經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后,于3月23日前報(bào)縣教育局備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。

  (二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返藤要嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的'要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。

  (三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前,學(xué)校要至少進(jìn)行次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孽生地,重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒,對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

 。ㄋ模┪镔Y準(zhǔn)備。各學(xué)校要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則,切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,動(dòng)態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求,不宜大量存儲(chǔ)酒精,以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜,且不能與消毒液等混儲(chǔ),以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,設(shè)置完善洗手設(shè)施,確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。

 。ㄎ澹┓敌(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案,科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排,周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃,避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。

 。┙虒W(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表,實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地基層衛(wèi)生院作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位,負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。

  四、責(zé)任分工

 。ㄒ唬┞鋵(shí)教育行政部門主管責(zé)任。縣教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

 。ǘ┞鋵(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo),積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作,落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資,加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,對(duì)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé),在縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。

 。ㄈ┞鋵(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度,加強(qiáng)師生員工健康管理,嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。

 。ㄋ模┞鋵(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各學(xué)校做好高三、初三年級(jí)開學(xué)工作。各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定開學(xué)工作方案,成立工作專班,督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。

 。ǘ┤娑綄(dǎo)檢查。縣教育牽頭,縣衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門配合,成立開學(xué)工作督導(dǎo)組,對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查?h開學(xué)督導(dǎo)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改,未達(dá)到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳教育。各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí),對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情,營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)6

  根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求,切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位,符合錯(cuò)峰開學(xué)條件的前提下,做好疫情防控的同時(shí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響,為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課,特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。

  一、成立錯(cuò)峰返校復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

  紀(jì)檢監(jiān)督:xxx(書記)

  副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))

  xxx(副校長(zhǎng))

  成員:xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任

  二、總體思路

  1、為了避免學(xué)生大面積接觸,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式,減少學(xué)生密集活動(dòng),減少學(xué)生接觸,全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

  2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措,最大限度地降低師生密切接觸。

  3、上好開學(xué)第一課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí),讓學(xué)生做好防護(hù)。

  4、教師要精準(zhǔn)備課,科學(xué)合理布置作業(yè),做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。

  5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。(微信群或釘釘群)

  6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理,為更好地預(yù)防疫情反復(fù),防止學(xué)生大面積聚集,防止學(xué)生在校期間傳染。

  7、強(qiáng)化責(zé)任督查,確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位

  三、具體措施

  為了避免學(xué)生大面積接觸,我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式,安排如下:

  1、課堂教學(xué)安排

 。1)初三、高三年級(jí)全天上課,每天上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。

  (2)每班學(xué)生分為AB兩個(gè)班級(jí)上課,各科教師前20分鐘在A班上課,B班上自習(xí),后20分鐘在B班上課,A班上自習(xí)。

 。3)開學(xué)后,學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的'情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃,再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。

  2、課程表編排;诟髂昙(jí)、班級(jí)任課教師情況,同時(shí)兼顧教師的工作量,考試科目的情況,進(jìn)行局部調(diào)整,保證課時(shí)基本充足,在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。

  3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來(lái)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。

  4、教師繼續(xù)通過(guò)利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

  5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象,學(xué)校將于xx月xx日前,提前做好所有教室的消殺毒工作,復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。

  6、為避免復(fù)課期間人員擁堵,采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué):

  早晨:7:30——初三學(xué)生入校

  8:00——高三學(xué)生入校

  中午:11:00——初三學(xué)生放學(xué)

  11:30——高三學(xué)生放學(xué)

  下午:14:00——初三學(xué)生入校

  14:30——高三學(xué)生入校

  晚上:17:30——初三學(xué)生放學(xué)

  18:00——高三學(xué)生放學(xué)

  7、為避免復(fù)課期間人員擁堵,每班學(xué)生平均分為AB兩個(gè)班級(jí)上課:初三1、2、3、4班在二樓八個(gè)教室上課,5、6、7班在一樓六個(gè)教室上課;

  高三:5、6班在小二樓六個(gè)教室上課,1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。

  8、為確保安全,避免復(fù)課期間人員擁堵,采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后,所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室,體溫測(cè)量過(guò)程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上,具體安排:

  初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓,5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。

  高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。

  9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫,體溫正常方可進(jìn)入教室,如有體溫異常或身體不適要及時(shí)隔離,及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。

  10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過(guò)隔離期的學(xué)生,采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo),對(duì)于未過(guò)隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。

  總之,改變的是我們的教育教學(xué)形式,不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到切實(shí)負(fù)責(zé),不得思想松懈,麻痹大意,嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施,確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)7

  為確保我鎮(zhèn)高三、初三開學(xué)前后各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)到位,切實(shí)做好高三、初三年級(jí)學(xué)生20xx年春季學(xué)期返校工作,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、安徽省、蕪湖市、無(wú)為市有關(guān)工作部署,統(tǒng)籌落實(shí)校園疫情防控措施,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保高三初三年級(jí)學(xué)生返校順利、教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  二、返校時(shí)間安排

  根據(jù)安徽省、蕪湖市政府的決策部署,經(jīng)綜合研判,我鎮(zhèn)普通高中高三年級(jí)學(xué)生4月7日返校,初三年級(jí)學(xué)生4月13日返校。嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)任何學(xué)校提前開學(xué),嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各學(xué)段學(xué)生未全部返校前組織線下培訓(xùn)。

  三、工作指引

  (一)學(xué)校

  1.完善組織體系。學(xué)校成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的疫情防控學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任,設(shè)立學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、疫情防控指導(dǎo)員組成的工作專班,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到崗,任務(wù)明確到人。

  2.制定“三案”“十制”。根據(jù)上級(jí)教育主管部門及無(wú)為市委市政府統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“三案”“十制”。

  “三案”即:

 、俑呷跞昙(jí)學(xué)生返校(開學(xué))工作方案;

  ②學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;

 、蹜(yīng)急心理干預(yù)方案。

  “十制”即:

 、賹W(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度;

  ②晨午(晚)檢和健康巡檢制度;

 、蹚(fù)課證明查驗(yàn)制度;

 、軒熒】倒芾碇贫龋

 、莩鋈肴藛T管理制度;

 、尴厩鍧嵵贫;

  ⑦傳染病隔離制度;

 、喹h(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度;

 、嵋虿∪鼻诘怯涀粉檲(bào)告制度;

  ⑩發(fā)熱咳嗽等呼吸道癥狀師生缺勤隨訪制度。

  初三學(xué)生返校工作方案報(bào)鎮(zhèn)工作組審核,現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收合格后方可組織實(shí)施。

  3.把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  一是信息排查。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),高三學(xué)生情況向市教育局報(bào)告,初三學(xué)生情況向鎮(zhèn)政府報(bào)告,按《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》精準(zhǔn)確定正常返校人員。教職工主動(dòng)申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請(qǐng)檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對(duì)仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書,并對(duì)承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。每日了解師生員工健康狀況,建立信息臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“日會(huì)商”“零報(bào)告”制度。對(duì)師生員工往返家校交通方式進(jìn)行排查,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車、公交和私家車的人員底數(shù)。

  二是校園封閉。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,師生一律佩戴口罩進(jìn)入校園,進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測(cè)量體溫。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園。教育教學(xué)時(shí)間內(nèi)教師不外出,確需外出,嚴(yán)格履行手續(xù)。提倡有條件的.學(xué)校教職員工和走讀生進(jìn)校后完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校。學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館暫停對(duì)外開放。

  三是食宿監(jiān)管。成立食堂疫情防控專項(xiàng)工作組,落實(shí)學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,餐前對(duì)餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒,充分發(fā)揮家委會(huì)監(jiān)督作用.根據(jù)實(shí)際情況,科學(xué)確定取(送)餐方式,提供合適場(chǎng)所為學(xué)生分散就餐提供便利?梢园嗉(jí)為單位,分批到食堂取餐,返回教室、宿舍或辦公室就餐,也可分餐配送至教室、宿含或辦公室,就餐時(shí)不聚集不交談,就餐排隊(duì)時(shí)要保持1米距離。寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校要分類施策,做好寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍的監(jiān)管。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對(duì)就寢。寄宿生不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。學(xué)校配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。

  四是場(chǎng)所消毒。持續(xù)開展校園環(huán)境綜合治理、安全排查和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),學(xué)生返校前要對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,開學(xué)后要保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒,特別是對(duì)人員高頻接觸的物體表面要加大頻次,并建立消毒臺(tái)賬。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所每日不少于三次通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。水龍頭不足的要配備免洗手消毒劑。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理,妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),校內(nèi)集中垃圾每天至少清除一次,并做好垃圾盛裝容器清潔消毒。

  五是物資儲(chǔ)備。編制至少可供兩周使用的洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等防控物資需求計(jì)劃,由相關(guān)部門統(tǒng)籌調(diào)配。完善物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用流程,管好用好防控物資。按規(guī)定設(shè)置隔離室并配置相應(yīng)用品。及時(shí)開展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。

  4.開展培訓(xùn)演練。組織開展“三案”“十制”等疫情防控(包含春季傳染病防控)流程全員培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況,反復(fù)演練,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善應(yīng)急預(yù)案,防范各類風(fēng)險(xiǎn)。

  5.開好第一會(huì)、上好第一課。通過(guò)線上方式開好第一會(huì),上好第一課,對(duì)師生員工及家長(zhǎng)開展新冠肺炎及春季傳染病防控知識(shí)的普及教育。

  6.做好開學(xué)日組織安排。一是明確師生員工進(jìn)校流程。合理設(shè)置體溫檢測(cè)方式。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后,可以正常返校的所有教職員工、學(xué)生在家預(yù)先測(cè)量體溫,正常者方可上班、上學(xué),進(jìn)校時(shí),再次測(cè)量體溫,合格者方可進(jìn)校。教職工還需核驗(yàn)“安康碼”。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場(chǎng)所。提倡采用網(wǎng)上報(bào)到方式,減少學(xué)生聚集頻次。二是錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)出校園。錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,避開上班交通高峰。學(xué)生按照指定校園出入口分區(qū)錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,即接(送)即走,避免校門口交通擁擠及人員大量聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。

  7.抓好教育教學(xué)管理。

  一是抓好線上線下教學(xué)銜接。學(xué)校持續(xù)有效開展返校前線上教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量逐一摸底和診斷評(píng)估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃。返校后,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,做好課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接,及時(shí)對(duì)已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行串講復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,再進(jìn)行新的課程教學(xué)。推廣運(yùn)用線上教學(xué)創(chuàng)造的成功案例,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

  二是落實(shí)精準(zhǔn)幫扶。切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作,不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。對(duì)因疫情防控暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生,學(xué)校要通過(guò)線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。

  三是加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)指導(dǎo)。合理安排作息時(shí)間,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作,有效緩解學(xué)生和家長(zhǎng)焦慮情緒。持續(xù)深入開展健康教育,有針對(duì)性做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

  四是細(xì)化疫情防控期間教學(xué)安排。注意控制教職員工和學(xué)生在物理空間中的分布密度,減少各類聚集性活動(dòng)。合理分班,授課教師不變,按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班(一個(gè)行政班超過(guò)40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班),一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時(shí)授課。以班級(jí)為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動(dòng)空間相對(duì)固定,接觸人員清楚。減少不同區(qū)域間無(wú)關(guān)人員流動(dòng),減少交叉接觸。嚴(yán)控聚集性活動(dòng),不組織聚集度高的文體藝活動(dòng),暫停組織學(xué)生研學(xué)游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。減少校內(nèi)聚集性教研活動(dòng)及各類會(huì)議,不組織開展跨校、跨地區(qū)聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),暫停舉辦任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

  五是抓好控輟保學(xué)工作。學(xué)生返校后,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)(疑似)輟學(xué)的,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)返盡返。落實(shí)因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度,學(xué)校(中心校匯總轄區(qū)學(xué)校數(shù)據(jù))將應(yīng)到、實(shí)到、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員情況向市教育局、屬地鎮(zhèn)政府(或市包保工作組)報(bào)告。對(duì)發(fā)現(xiàn)師生員工不適癥狀等突發(fā)情況,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”。同時(shí),加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),穩(wěn)定學(xué)校秩序。

  (二)學(xué)生及家長(zhǎng)

  1.學(xué)生

  返學(xué)前,學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個(gè)人防護(hù)手冊(cè)》,熟練掌握七步洗手法、口罩的佩戴方法,落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。餐前,便前便后,接觸垃圾和樓梯護(hù)欄,使用體育器材、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校電腦等公用物品,外出歸來(lái),以及接觸污染物品后,均要及時(shí)洗手。每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),并按要求上報(bào)。上學(xué)前,讓家長(zhǎng)測(cè)量體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時(shí)告知班主任。上放學(xué)選擇合適的交通方式,不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛,確保交通和途中防疫安全。進(jìn)入校園時(shí),自覺(jué)接受體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè),落實(shí)手衛(wèi)生措施后,有序、分散、快速進(jìn)入規(guī)定教學(xué)區(qū)域,校園內(nèi)人與人之間接觸保持安全距離,課間分區(qū)域分散活動(dòng),互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  2.家長(zhǎng)

  (1)全力配合學(xué)校的防控工作。疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封閉管理,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,在校外指定區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人群聚集。如實(shí)填報(bào)孩子的健康信息、活動(dòng)軌跡,在孩子返校前與學(xué)校簽訂承諾書,如有瞞報(bào)、謊報(bào),造成新冠肺炎疫情在學(xué)校傳播的,一經(jīng)查實(shí),由本人承擔(dān)相應(yīng)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,失信情況計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案,將影響孩子的升學(xué)錄取,并對(duì)學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)居家隔離。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)盡量用私家車接送上下學(xué)。

  (2)科學(xué)指導(dǎo)孩子掌握防疫措施。教會(huì)孩子掌握口罩正確的佩戴方法;指導(dǎo)做好春季傳染病防治工作,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。告知孩子在人與人之間接觸時(shí)保持安全距離,相互之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  (3)做好孩子開學(xué)準(zhǔn)備工作。科學(xué)指導(dǎo)孩子的開學(xué)生活,給予孩子以合理的建議,確保孩子實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。

  (4)理解支持學(xué)校教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控要求,學(xué)校將超過(guò)40人的`行政班拆解成2個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué),課程和課時(shí)的安排也將與平時(shí)有所不同。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)要理解支持和配合這些臨時(shí)變化。

  (5)關(guān)注孩子的心理健康。孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒時(shí)引導(dǎo)孩子紓解情緒、宣泄壓力。鼓勵(lì)孩子積極轉(zhuǎn)換視角,多關(guān)注正面信息,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。正確引導(dǎo)孩子增強(qiáng)與家人、朋友、同學(xué)的社會(huì)聯(lián)結(jié),主動(dòng)尋求社會(huì)支持,必要時(shí)尋求專業(yè)的心理幫助。

  (6)做好自身防護(hù)。在孩子返校后不聚會(huì),對(duì)家庭成員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

  (三)相關(guān)部門

  1.學(xué)生返校工作組職能部門。根據(jù)職責(zé)分工制定詳細(xì)工作方案,細(xì)化工作舉措,定人定崗,及時(shí)調(diào)度,在職責(zé)范圍內(nèi)落實(shí)疫情防控舉措,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,為學(xué)校師生返校保駕護(hù)航。

  2.包保工作組責(zé)任單位。落實(shí)返校復(fù)學(xué)包保職責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)前驗(yàn)收、復(fù)學(xué)后服務(wù),開展防控措施督導(dǎo)。

  3.嚴(yán)橋中心校本部,嚴(yán)橋中心衛(wèi)生院要加強(qiáng)防控指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),督促其履職盡責(zé)。

  四、保障措施

  (一)健全工作機(jī)制

  1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立市疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生返校工作組,統(tǒng)籌指導(dǎo)我鎮(zhèn)高三、初三學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)校各項(xiàng)工作。2建立包保工作機(jī)制。設(shè)立學(xué)生返校包保工作組,采取“1+1+1+N”模式(即由1位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)+1個(gè)包村干部+1個(gè)村(社區(qū))書記、學(xué)校負(fù)責(zé)人及防控員)包保學(xué)校。

  3.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育、衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通、宣傳等各部門加強(qiáng)協(xié)作,共同做好學(xué)校返校疫情防控工作。根據(jù)蕪湖市、無(wú)為市有關(guān)返校工作部署,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,對(duì)學(xué)校物資儲(chǔ)備、隔離條件、環(huán)境消殺、食品安全等工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)校對(duì)返校工作方案進(jìn)行反復(fù)推演,開展疫情專題培訓(xùn)、應(yīng)急處置演練,落實(shí)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查、師生因病缺勤醫(yī)護(hù)人員隨訪等。

  (二)推進(jìn)責(zé)任落實(shí)

  1.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。落實(shí)學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人學(xué)校防控、年級(jí)主任(組長(zhǎng))年級(jí)防控、班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人的責(zé)任,抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  2.落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。家長(zhǎng)要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。

  3.落實(shí)教育主管部門監(jiān)督責(zé)任。嚴(yán)橋中心校要加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo),加大學(xué)生返校工作督查督辦力度,通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。鎮(zhèn)教育督導(dǎo)部門將學(xué)生返校工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍,開展專項(xiàng)督導(dǎo),確保高三初三年級(jí)學(xué)生安全有序返校。

  4.落實(shí)包保組包保責(zé)任。嚴(yán)橋中學(xué)包保工作組根據(jù)市工作方案落實(shí),其他6所初三學(xué)校由鎮(zhèn)工作組審核驗(yàn)收返校工作方案,督促檢查各校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。

  5.落實(shí)各村(社區(qū))屬地管理責(zé)任。各村(社區(qū))要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校防疫與地區(qū)防疫工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),把推動(dòng)學(xué)生返校作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)抓細(xì)抓實(shí)。要落實(shí)駐巡監(jiān)管,各初三學(xué)校要服從屬地鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。各村(社區(qū))要建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)、學(xué)校區(qū)域聯(lián)動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控體系建設(shè),盡最大可能減少人員聚集。各包保工作組要嚴(yán)把學(xué)生返校工作方案審核驗(yàn)收關(guān),對(duì)學(xué)校提交的學(xué)生返校工作方案認(rèn)真審核,現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收。

  (三)做好宣傳引導(dǎo)

  加大信息公開力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

高三復(fù)學(xué)復(fù)課方案范文(通用8篇)8

  為科學(xué)有序做好我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作,根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求,按照縣委縣政府的安排部署,特制定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。

  一、確定復(fù)課時(shí)間

  涉及高三年級(jí)開學(xué)的學(xué)校分別為:第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級(jí)中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“各學(xué)!保。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級(jí)(含中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí))復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則,確定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間為5月5日。

  二、落實(shí)主體責(zé)任

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級(jí)有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé),全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí),確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。

 。ǘ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制

  各學(xué)校要完善各項(xiàng)防控制度,制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,即:疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)管用,相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。

 。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查

  復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組,對(duì)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查,將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報(bào)告,做到全部問(wèn)題清零歸零。對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

  三、統(tǒng)籌實(shí)施措施

  各學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的.“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)”,全面梳理各項(xiàng)防控措施,逐個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞,及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和各類隱患,用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的舉措,切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位。

 。ㄒ唬┳龊萌藛T排查

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要對(duì)所有師生(含員工)及共同生活居住人身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書,師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí),要對(duì)師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點(diǎn)人群”(確診病例和無(wú)癥狀感染者;密接和次密接者;境外入境人員;國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)返伊人員;定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員;支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員;集中隔離場(chǎng)所和方艙醫(yī)院工作人員;城市運(yùn)行保供人員;各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員),進(jìn)行詳細(xì)摸排,并建立信息臺(tái)賬。學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬存在上述九種情況,但是與師生分開居住,全天候沒(méi)有接觸的師生可以返校,如果共同居住,通過(guò)縣防控指揮部研判是否返校;學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的,師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后,居家健康監(jiān)測(cè)期間,要與師生分開居住,否則暫緩返校。

  (二)開展核酸檢測(cè)

  復(fù)課后,學(xué)校每天開展一次核酸檢測(cè)工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo),學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測(cè)臺(tái)賬,建設(shè)校內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn),全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測(cè)工作。

 。ㄈ┳龊孟麣⒐ぷ

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場(chǎng)所全面消毒工作,并開展消毒效果評(píng)價(jià),經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。

  (四)強(qiáng)化物資保障

  各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室,用于暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要,做好防護(hù)口罩、測(cè)溫儀、水銀體溫計(jì)、消毒劑等必備防控物資儲(chǔ)備。安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理疏導(dǎo)

  將疫情防控知識(shí)教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。 密切關(guān)注師生的心理健康狀況,通過(guò)上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來(lái)的焦躁情緒,舒緩學(xué)生因高考?jí)毫υ斐傻木o張和不安。

  (六)開展體育鍛煉

  合理安排作息,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動(dòng),優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。

 。ㄆ撸┘(xì)化教學(xué)工作

  重點(diǎn)考慮高三年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性、實(shí)效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué),同時(shí)做好學(xué)情分析,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,確保教學(xué)目標(biāo)“無(wú)縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合。

 。ò耍┳ズ酶呗殕握

  5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試,各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策,所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求,自愿不回來(lái)的學(xué)生要由家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂協(xié)議。

  (九)加強(qiáng)各項(xiàng)管理

  1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)出入校門的管理,充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用,除必要的工作原因外,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測(cè)體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū),實(shí)行分樓層授課,設(shè)置各班級(jí)學(xué)生固定通道,盡力減少各班級(jí)間學(xué)生接觸,努力做到不聚集,不開展聚集性活動(dòng)。

  2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理,其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后,需提前返伊。長(zhǎng)春、吉林地區(qū)返伊人員,在對(duì)家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后,決定是否可以返伊復(fù)課,允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員,30日前必須返回,居家或住校健康監(jiān)測(cè),3次核酸檢測(cè)陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時(shí)通行證返回,臨時(shí)通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā),且僅限返校當(dāng)天有效。

  3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午(晚)檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺(tái)賬”,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。

  4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不去人員聚集環(huán)境,只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動(dòng),如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要?jiǎng)討B(tài)掌握活動(dòng)軌跡,建立個(gè)人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,如實(shí)填報(bào)相關(guān)情況。凡是瞞報(bào)漏報(bào)遲報(bào)的,一律按違規(guī)處理。家長(zhǎng)瞞報(bào)按失信處理,學(xué)生高考政審誠(chéng)信不合格不能錄取。

  5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間,學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員管理,做到出入有登記,早晚掃碼測(cè)溫。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,保證來(lái)源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì),確保飲用水安全。

  6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理,由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理,除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。

  7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

  四、強(qiáng)化應(yīng)急處置

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

  按照防控要求和流程,及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報(bào)告,積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、消殺等各項(xiàng)措施。在開學(xué)復(fù)課后,一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例,學(xué)校要立即停止線下教學(xué),迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué),有序做好教學(xué)銜接。

 。ǘ╅_展應(yīng)急演練

  復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練,做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測(cè)、隔離管控、環(huán)境消殺等。

  五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

  學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)視頻會(huì)議,跟家長(zhǎng)講清楚相關(guān)政策,引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。并與家長(zhǎng)簽訂如實(shí)上報(bào)行程軌跡承諾書。家長(zhǎng)不遵守管控要求的,學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長(zhǎng)一封信等形式,及時(shí)向社會(huì)、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí),做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。

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