職稱工作報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告十分的重要，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的職稱工作報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職稱工作報(bào)告1
任現(xiàn)職以來(lái)，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jī)。
本人多年來(lái)一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒(méi)有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受學(xué)生喜愛(ài)。
從20xx7年開始，帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究，運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式，讓學(xué)生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下，學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果，學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高，學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績(jī)一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。
在教學(xué)過(guò)程中，我不但注意對(duì)教法的研究和總結(jié)，而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo)，多采用激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，少用批評(píng)和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，講課語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，幽默風(fēng)趣，說(shuō)理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中，注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進(jìn)生，促進(jìn)中等生發(fā)展，確保了班級(jí)總體水平的提高。
從20xx年以來(lái)，我就一直擔(dān)任我校理化教研組長(zhǎng)，在教學(xué)工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組教師積極開展說(shuō)課、集體備課以及聽、評(píng)課活動(dòng)，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎(jiǎng)。
除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作，學(xué)校新聞攝影工作，學(xué)生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
職稱工作報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好！首先做一下自我介紹，本人姓名xx，中共黨員，xxxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，xxxx年大學(xué)畢業(yè)，同期進(jìn)入xxxx工作，在校工作xx年。
站在這里的每個(gè)同事都符合了高級(jí)教師競(jìng)聘競(jìng)聘的基本要求，而我在工作的13年中，也獲得了一些榮譽(yù)，其中包括xxxxx等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為，榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān)，但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個(gè)機(jī)會(huì)交給你，同事能夠真誠(chéng)的竭盡全力支持和幫助你，所以我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些榮譽(yù)沾沾自喜。相反，我覺(jué)得真正能默默無(wú)聞，盡心盡力的工作在教育第一線的人才是最值得敬佩和驕傲的。
每年走上這個(gè)講臺(tái)前我都在想，面對(duì)同事該說(shuō)些什么呢？今天，我想和大家一起分享一下我的一些感受。人們常說(shuō)，教師要“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，我始終認(rèn)為這只是一句口號(hào)，沒(méi)有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近，我對(duì)這句話有了新的感悟。前不久，在博園高中面臨教師短缺的困難時(shí)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的第二天，我便走入了新高三的課堂。說(shuō)實(shí)話，在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我也猶豫過(guò)，但這個(gè)猶豫也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員，要無(wú)條件的服從組織的安排；作為教師，更不應(yīng)該選擇學(xué)生或主動(dòng)放棄任何一個(gè)學(xué)生。于是，我調(diào)整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)，完成了和新學(xué)生的第一次見(jiàn)面。正是這一次的見(jiàn)面，給了我很大的震撼�？吹揭粡垙埧蓯�(ài)的面孔，但大多卻已失去這個(gè)年齡本該有的天真快樂(lè)。有的迫不及待的想從你那里汲取知識(shí)卻已力不從心；有的想努力給老師留下好印象，但卻實(shí)在堅(jiān)持不住，抵擋不過(guò)困意，即便睡也要坐著睡的孩子；有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神，我忽然感覺(jué)特別心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時(shí)的感受截然不同，后來(lái)回到家，看到兒子我才想明白，原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在的我已為人母，看到他們就會(huì)情不自禁的像看到自己的孩子一樣會(huì)心疼，會(huì)恨鐵不成鋼。當(dāng)下課，學(xué)生三五成群的圍到身邊，當(dāng)聽到他們說(shuō)：“老師，我們都喜歡你”這簡(jiǎn)單的一句話時(shí)，我就好像聽到了兒子說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”一樣整個(gè)心都放開了，生氣、抱怨、猶豫、一切的不確定都煙消云散了，覺(jué)得比任何榮譽(yù)都來(lái)得珍貴。
所以，我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號(hào)的這句話：愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn)，但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向，一個(gè)讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以，在今后的工作道路上，我會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣，多給這些孩子們一份溫暖，雖然我的力量微不足道，但只要能影響一個(gè)人，改變一個(gè)人，對(duì)我而言那便是成功。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。
今天已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競(jìng)聘高級(jí)教師職稱，與最初的兩次比較，此刻的心情更多的是緊張和迫切，看著和自己同期畢業(yè)的同事，陸續(xù)進(jìn)入高級(jí)教師的行列，心情真的很復(fù)雜。一方面真心的替他們感到高興，另一方面，當(dāng)自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候也總是會(huì)習(xí)慣的反省自己的不足，也讓我切實(shí)體會(huì)到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級(jí)崗位不斷努力的殘酷考驗(yàn)。所以，今天，我也自私的說(shuō)一句，如果各位同事覺(jué)得我符合高級(jí)教師的資格請(qǐng)你為我投出寶貴的一票，我一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
謝謝大家！
職稱工作報(bào)告3
本人受聘任現(xiàn)職以來(lái)，主要從事職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作。作為科室技術(shù)骨干先后完成了數(shù)十次建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)工作；指導(dǎo)、培訓(xùn)轄區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理工作；完成濟(jì)南鐵路局的職業(yè)危害檢測(cè)與評(píng)價(jià)任務(wù)；參與4項(xiàng)科研項(xiàng)目研究工作；處理多起突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 工作業(yè)績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流。本人在職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)與評(píng)價(jià)科負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水、集中空調(diào)的檢測(cè)與評(píng)價(jià)任務(wù)以及東南大學(xué)實(shí)習(xí)生帶教工作，指導(dǎo)轄區(qū)單位建立衛(wèi)生檔案，開展衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及相關(guān)專業(yè)的科研工作。本人在工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力掌握新技術(shù)、新方法；同時(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際，在三年的工作中，跑遍了轄區(qū)所有單位，摸清所有檢測(cè)的現(xiàn)場(chǎng)情況、采樣檢測(cè)地點(diǎn)的本底資料，熟練掌握采樣方法、檢測(cè)項(xiàng)目、檢測(cè)方法、評(píng)價(jià)依據(jù)等，和全科同志按計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量超額完成每年的工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階；工作中注重細(xì)節(jié)，保證質(zhì)量、精細(xì)化操作，小處著手，點(diǎn)滴做起。特別是在單位建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害因素評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證審核、考核、考試中，成績(jī)優(yōu)秀，編寫的“質(zhì)量手冊(cè)”職業(yè)衛(wèi)生部分內(nèi)容全面，“程序性文件”和“作業(yè)指導(dǎo)書”完善，現(xiàn)場(chǎng)操作迅速準(zhǔn)確，受到專家現(xiàn)場(chǎng)好評(píng)。立足鐵路，服務(wù)社會(huì)，努力了解和掌握了機(jī)械、化工、礦業(yè)、電力、放射等等各個(gè)行業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作的特征、特點(diǎn)和關(guān)鍵控制工作，主持撰寫數(shù)十個(gè)建設(shè)項(xiàng)目職
業(yè)病危害評(píng)價(jià)項(xiàng)目，評(píng)價(jià)報(bào)告全部通過(guò)專家組評(píng)審，轄區(qū)單位職工未發(fā)生一例職業(yè)病和職業(yè)中毒。在取得良好地社會(huì)效益的同時(shí)，為單位創(chuàng)造了良好地經(jīng)濟(jì)效益。在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)一流工作業(yè)績(jī)同時(shí)，也為轄區(qū)單位和社會(huì)提供一流技術(shù)服務(wù)，很好的保障了職工的身體健康，為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和社會(huì)生產(chǎn)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于成績(jī)突出，在2013年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者，2014年被單位工會(huì)評(píng)會(huì)優(yōu)秀積極分子。
應(yīng)急處置沖鋒在前。在歷次的突發(fā)事件處置、食物中毒處理、演練、培訓(xùn)中，充分發(fā)揮基層工作多面手作用，科學(xué)地處置好每一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件，同時(shí)積極學(xué)習(xí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的理論知識(shí)，訓(xùn)練自己的應(yīng)急處理能力。在20xx年全路衛(wèi)生防疫系統(tǒng)應(yīng)急演練競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，榮獲鐵道部個(gè)人三等獎(jiǎng)，濟(jì)南鐵路局個(gè)人二等獎(jiǎng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。本人深知，打好理論基礎(chǔ)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力是一個(gè)人事業(yè)發(fā)展的基石，本人努力加強(qiáng)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷求索，完善理論知識(shí)，始終站在理論知識(shí)的前沿，努力工作，為職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)，為職工旅客身體健康做出自己的貢獻(xiàn)。
職稱工作報(bào)告4
自任教以來(lái)，我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
職稱工作報(bào)告5
多年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將多年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、班主任工作
在班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，多年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
一直以來(lái)，我講究教育技巧，面向全體，因材施教，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，教育效果良好，我擔(dān)任班主任工作的班級(jí)師生關(guān)系融洽，都能形成良好的班風(fēng)，從未發(fā)生過(guò)安全事故，違法犯罪率為零，我任課班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谠摷?jí)中常常名列前茅。
三、教研方面
在教學(xué)改革的浪潮中，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加科組的教研活動(dòng)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級(jí)、市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
四、工作實(shí)績(jī)
多年來(lái)，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為95%，學(xué)生違法犯罪率為零，每月都獲得�！拔拿靼唷狈Q號(hào)。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級(jí)的思想政治課，總體成績(jī)良好，合格率達(dá)70.6%，優(yōu)秀率達(dá)14.8%。
總之，多年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
職稱工作報(bào)告6
我于20xx年7月畢業(yè)于XXX本科，獲建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月至至今在XXX就職于第二設(shè)計(jì)院。畢業(yè)以來(lái)，在XX的培養(yǎng)和鍛煉下，通過(guò)許多工程設(shè)計(jì)的實(shí)踐設(shè)計(jì)，提高了自己對(duì)建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和理解；并在設(shè)計(jì)工作中不斷成長(zhǎng)和完善；已經(jīng)從一個(gè)僅懂理論知識(shí)的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)既掌握理論知識(shí)，又有工程設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和施工經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員。
在過(guò)去5年的時(shí)間里，我嚴(yán)格要求自己，工作任勞任怨，服從項(xiàng)目安排。對(duì)所有分配的項(xiàng)目，均認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)保量完成設(shè)計(jì)任務(wù)，在歷次考評(píng)中均為合格或優(yōu)良。在工作中注重設(shè)計(jì)理論結(jié)合實(shí)際，不斷總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新科技，擴(kuò)大知識(shí)面，已經(jīng)能主設(shè)各類大、中型民用及工業(yè)項(xiàng)目本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作，具有較好的方案設(shè)計(jì)能力，施工圖設(shè)計(jì)能力及處理現(xiàn)場(chǎng)施工問(wèn)題的能力；同時(shí)也能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算及文字處理等。在院、所領(lǐng)導(dǎo)的教誨培養(yǎng)下，以及廣大同事的指點(diǎn)幫助下，已逐步成為所里建筑專業(yè)的技術(shù)骨干。
任職以來(lái)，我先后參與主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目XX項(xiàng)。其中參與大型方案設(shè)計(jì)XX項(xiàng)，完成施工圖設(shè)計(jì)18項(xiàng)；作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人7項(xiàng)。
一：主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目：
XXXX設(shè)計(jì)研究院有限公司（20xx年7月底至今）
�。ㄒ陨享�(xiàng)目我主要作為建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人之一或者主要設(shè)計(jì)人員完成全部設(shè)計(jì)）
二、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐：
在各個(gè)工程實(shí)施中，我積極配合甲方和施工單位，及時(shí)處理施工過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。在施工現(xiàn)場(chǎng)，我既堅(jiān)持原則，又充分考慮各方困難，靈活處理問(wèn)題。經(jīng)過(guò)同甲方、監(jiān)理和施工單位的配合處理，加快了施工進(jìn)度，保證了工程質(zhì)量，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。也加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、職稱考試：
我于20xx年順利通過(guò)了全國(guó)職稱外語(yǔ)考試B級(jí)及全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊，成績(jī)均為合格。
回顧工作這幾年所取得的成果，除了自己付出的努力和汗水外，更離不開單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)；以及廣大同事朋友對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助。通過(guò)完成多次設(shè)計(jì)工作及擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，使我逐步提高了設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)處理各方關(guān)系的能力。同時(shí)通過(guò)所做的每一項(xiàng)工作的不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，使我能夠認(rèn)真思考，努力奮進(jìn)，按時(shí)按質(zhì)地完成單位交給我的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。五年的成長(zhǎng)，只是設(shè)計(jì)事業(yè)長(zhǎng)河中的一小段，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我仍有很長(zhǎng)的路要走。在今后的工作中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一如既往勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，將本著我院“質(zhì)量為本，精心設(shè)計(jì)，竭誠(chéng)服務(wù)，顧客滿意”的質(zhì)量方針，努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，為我院及祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)多做貢獻(xiàn)！
職稱工作報(bào)告7
我于20xx年7月畢業(yè)于xx市中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)，來(lái)到xx小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在XX年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格，在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于xx市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，分別于20xx年和XX年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)�？坪捅究茖W(xué)歷。
自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在xx小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘，應(yīng)該說(shuō)，我是伴隨著xx小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng)，伴隨著xx小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時(shí)光流逝，我感知著工作中的快樂(lè)，也體驗(yàn)著工作上的辛酸，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒(méi)有斐然的成績(jī)，但在教學(xué)和教育的過(guò)程中，我也做到了對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起事業(yè)，我沒(méi)有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當(dāng)中，我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作，其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排，也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于XX年開始，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來(lái)晚走，事必躬親。
維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項(xiàng)檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說(shuō)過(guò)：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書十幾個(gè)，參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè)，都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，XX年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng)，參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
職稱工作報(bào)告8
單 位：
姓 名：
日 期：
20xx年8月20日
任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告
本人xxxx年xx月大專畢業(yè)后于當(dāng)年xx月份參加工作，工作單位是佛山市市政工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司，從事工程的檢測(cè)工作，直至xxxx年xx月止。再?gòu)膞xxx年xx月起在xxxxxx有限公司工作任職xxxx至今，這六年多七年間一直從事工程檢測(cè)工作。任職期間，本人遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，專業(yè)技術(shù)水平明顯提高，工作取得了較為顯著成績(jī)，現(xiàn)將任職期間專業(yè)技術(shù)工作匯報(bào)如下： 本人擁護(hù)黨的方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，思想思想作風(fēng)正派，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，努力創(chuàng)新，實(shí)事求是，嚴(yán)于律己，任勞任怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中實(shí)事求是，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的技術(shù)規(guī)范，努力提高工程檢測(cè)的質(zhì)量。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，完善自我，本人的理論知識(shí)和專業(yè)技能得到了很大的提高。本人xxxx年大專畢業(yè)之后于xxxx年通過(guò)全國(guó)成人高考，并于xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxxxxx修讀完xxxx專業(yè)的本科，順利通過(guò)所有課程并取得畢業(yè)證。后來(lái)了解自身本職知識(shí)不足深知加強(qiáng)理論深造的重要性又于xxxx年參加并通過(guò)全國(guó)成人高考，并于xxxx年xx月起在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院修讀土木工程專業(yè)，到目前已完成一個(gè)學(xué)期的課程。另外通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和自身的努力，參加檢測(cè)工作的這幾年通過(guò)繼續(xù)教育，深度的學(xué)習(xí)與研究，取得了各種工程檢測(cè)的上崗證和資格證：其中包括：xxxx年通過(guò)由xx省
交通工程質(zhì)量監(jiān)督站組織考核的《公路（水運(yùn)）試驗(yàn)檢測(cè)員》資格考試；xxxx年通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究，獲得xxx計(jì)量協(xié)會(huì)頒發(fā)的計(jì)量認(rèn)證內(nèi)審員證資格；由xxxx年起至今通過(guò)由xxx省建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢測(cè)總站組織考核的有：“常用建筑材料檢測(cè)員”、“回彈法檢測(cè)混泥土強(qiáng)度檢測(cè)員”、“混凝土實(shí)體檢測(cè)、砌體結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)試驗(yàn)試驗(yàn)員”、“建筑節(jié)能材料檢測(cè)員”。
xxxx年至xxxx年期間本人主要從事工程和工程材料檢測(cè)工作，工程材料包括土工、土工布、土工格柵、水泥、水泥混凝土、鋼材、無(wú)機(jī)結(jié)合料、集料和工程材料的一部分化學(xué)試驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)包括：壓實(shí)度試驗(yàn)、彎沉試驗(yàn)、抽芯檢測(cè)、閉水試驗(yàn)、觸探試驗(yàn)等。xxxx年底至今本人主要從事工程檢測(cè)和報(bào)告編寫的工作，檢測(cè)的工作主要有：回彈法檢測(cè)混凝土強(qiáng)度檢測(cè)、結(jié)構(gòu)實(shí)體鋼筋保護(hù)層厚度檢測(cè)、抽芯檢測(cè)、結(jié)構(gòu)實(shí)體厚度檢測(cè)；報(bào)告編寫包括：結(jié)構(gòu)實(shí)體鋼筋保護(hù)層厚度檢測(cè)報(bào)告、結(jié)構(gòu)實(shí)體厚度檢測(cè)報(bào)告。這幾年以來(lái)本人深知檢測(cè)工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、實(shí)事求是的工作，所以本人一直以端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待。而對(duì)于檢測(cè)報(bào)告的編寫，首先要熟識(shí)試驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，然后是數(shù)據(jù)的修約、取值。只有這樣才知道試驗(yàn)數(shù)據(jù)是否有效，有無(wú)偏離，這樣才能真實(shí)反映被檢測(cè)物或被檢測(cè)項(xiàng)目的真實(shí)屬性。由于本人剛開始的時(shí)候?qū)z測(cè)工作還不是哪么在行，所以后來(lái)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，咨詢相關(guān)的技術(shù)人員、同事、公司前輩領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)還跟同事共試驗(yàn)，做到真正撐握，漸漸的對(duì)自己本職工作做到真正的熟悉。
經(jīng)過(guò)這幾年工作上的實(shí)踐和磨練，使得自己本職知識(shí)和檢測(cè)技能得到很大的提升，同時(shí)也對(duì)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有更深刻的理解，深刻的認(rèn)識(shí)到日常檢測(cè)工作一定要嚴(yán)格遵守項(xiàng)目的操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、相關(guān)的國(guó)家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量手冊(cè)上的要求，按照相關(guān)的程序文件處理事務(wù)，經(jīng)常留意新規(guī)范、規(guī)程的發(fā)布情況，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，做到與時(shí)俱進(jìn)。注重試驗(yàn)場(chǎng)地的環(huán)境條件，儀器設(shè)備的檢定、保養(yǎng)和期間核查。
本人熱愛(ài)工程檢測(cè)事業(yè)，在工作過(guò)程中能團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教�？v使本人還是存在一些不足之處，例如：有時(shí)略顯粗心大意、處事尚欠成熟、開拓創(chuàng)新不夠。但是在今后的工作中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)努力增強(qiáng)知識(shí)水平和技術(shù)水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，勤奮工作，不斷完善自己，做一名成功的技術(shù)人員，今后，我還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為檢測(cè)事業(yè)盡自己的綿薄之力。以上報(bào)告，敬請(qǐng)各位評(píng)委審查。
xxxx年xx月xxx日
職稱工作報(bào)告9
我于19XX年11月28日出生，20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學(xué)歷，20xx年7月評(píng)定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項(xiàng)目施工管理工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理過(guò)程中對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情，先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項(xiàng)目工程中擔(dān)任項(xiàng)目施工員，在施工一線鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力，作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)技術(shù)管理一絲不茍，對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。20xx年8月至今，在合肥市門窗有限公司擔(dān)任項(xiàng)目施工員。
多年來(lái)，在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過(guò)程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高�？傊�，自己作了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問(wèn)題�，F(xiàn)對(duì)我從事的專業(yè)技術(shù)工作， 總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，營(yíng)造建筑精品
20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項(xiàng)目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí)，作為工程的項(xiàng)目施工員，由我牽頭，首先著手建立，健全項(xiàng)目
部的有關(guān)技術(shù)，質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，再按照技術(shù)崗位的要求組織施工，先后建立了技術(shù)復(fù)核制度，工程質(zhì)量檢查制度，隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品，成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快撤體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整，潔凈，色澤一致，接縫填嵌密實(shí)，平直，寬窄一致，屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理，做法一致，美觀。門窗表面潔凈，無(wú)劃痕，碰傷，墻漆表面光滑，平整，厚度均勻，無(wú)氣孔。線條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范，規(guī)程和通用圖集的要求施工，精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標(biāo)，通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量，進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，做好本職工作
自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來(lái)，各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè) 技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
在擔(dān)任項(xiàng)目施工員工作中，我憑借所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在工作中應(yīng)用于實(shí)際，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收，到技術(shù)資料的核查，各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料，多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能嚴(yán)格管理，把好質(zhì)量關(guān)，履行好自己的職責(zé)，確保了工程的質(zhì)量，安全 和進(jìn)度，得到建設(shè)單位的`好評(píng)。
三、 適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員，質(zhì)檢員，安全員等崗位資格證書，通過(guò)各種積蓄再教育培訓(xùn)，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也使 我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況，通過(guò)從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從他人那里學(xué)習(xí)，在加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，把自己的工 作做得更好。
總結(jié)人：房瑋瑋 20xx.3.31
職稱工作報(bào)告10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年�；仡櫧畮啄甑墓ぷ�，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)；20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓！
報(bào)告人：xxx
x年x月x日
職稱工作報(bào)告11
本人自1998年晉升主管護(hù)師以來(lái)，一直從事臨床護(hù)理工作，堅(jiān)持三班倒。在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)上級(jí)指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，以共建和諧社會(huì)，以人為本的真理應(yīng)用到實(shí)際工作中，緊跟醫(yī)院改革大潮，在工作中嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在各方面完善自己，提高自身素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，心態(tài)平和，協(xié)助科護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，以病人為中心，全身心為病人服務(wù)，千方百計(jì)挽救病人生命，減輕病人痛苦，使病人早日康復(fù)，讓病人滿意安心。
自20xx年12月調(diào)入呼吸科氣管鏡室后，嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作》規(guī)范，建立健全有關(guān)內(nèi)鏡工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，使得氣管鏡室更加完善。能夠獨(dú)立完成氣管鏡操作前的準(zhǔn)備工作。包括病人麻醉準(zhǔn)備，為病人做好解釋工作，消除病人的顧慮及心理恐懼，以及診療后支氣管鏡及附件的清洗消毒工作，以切實(shí)保證內(nèi)鏡消毒質(zhì)量，嚴(yán)格防控因內(nèi)鏡消毒問(wèn)題導(dǎo)致的醫(yī)院感染。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研新的業(yè)務(wù)知識(shí)、勤勤懇懇工作，責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，廉潔奉公。
20xx年12月我院呼吸科氣管鏡在外省醫(yī)院的配合指導(dǎo)下開展了氣管鏡下介入治療，包括高頻電刀、電圈套、氬氣刀、支氣管球囊擴(kuò)張術(shù)、冷凍治療及取異物等高難度鏡下治療后，更加努力學(xué)習(xí)，2通過(guò)查閱有關(guān)內(nèi)鏡護(hù)理文獻(xiàn)資料，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新知識(shí)、新技術(shù)，在工作中總結(jié)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握了各項(xiàng)檢查，包括取活檢、針吸活檢術(shù)、肺泡灌洗、防污染毛刷培養(yǎng)等，及鏡下介入治療的操作技術(shù)，充分發(fā)揮自己的能力，能夠得心應(yīng)手的配合醫(yī)生完成氣管鏡各項(xiàng)檢查及治療工作，為病人早診斷、早治療爭(zhēng)取了時(shí)間，得到了科領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生的認(rèn)可以及患者和家屬的好評(píng)。
在每年年度基本理論護(hù)理操作考核中取得了良好成績(jī)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，參加院內(nèi)外各種護(hù)理講座，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班、心理講座，于20xx-利用業(yè)余時(shí)間在內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院參加了衛(wèi)生廳組織的護(hù)理學(xué)與護(hù)理管理的教學(xué)班，學(xué)習(xí)了各臨床護(hù)理知識(shí)，取得了大專專業(yè)證書，于6月參加了上海長(zhǎng)海醫(yī)院組辦的《支氣管鏡臨床應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)》學(xué)習(xí)班，更加充實(shí)了自己。積極撰寫護(hù)理論文并發(fā)表在省級(jí)期刊上，圓滿完成了對(duì)低年資護(hù)士、大中專實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的帶教業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)考核工作，同時(shí)注重對(duì)實(shí)習(xí)生各種能力的培養(yǎng)。在從事臨床護(hù)理工作27年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)任何差錯(cuò)事故，未有過(guò)患者投訴，出勤率達(dá)100%。
在抗擊“非典”的特殊時(shí)期，響應(yīng)上級(jí)指示，積極主動(dòng)投入了一線工作，為戰(zhàn)勝“非典”做出了貢獻(xiàn)。一方有難，八方支援，為汶川地震災(zāi)區(qū)、南方冰雪災(zāi)區(qū)及玉樹地震災(zāi)區(qū)主動(dòng)捐款、捐物，貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
職稱工作報(bào)告12
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家好！
我叫杜**，擔(dān)任初四的物理。有關(guān)系好的老師背地里叫我“**”，說(shuō)我年齡老，職齡老，資格老。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報(bào)：
第一、個(gè)人資歷：
我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專，工齡**年；**年任中教一級(jí)，中級(jí)職齡21年；**年來(lái)油田五中，已經(jīng)28年，年齡馬上52歲，距離退休還有三年多。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，送走了多少屆畢業(yè)生，真的連我自己也數(shù)不清。
第二、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：
任中級(jí)二十多年來(lái)，獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次，中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次；撰寫的論文有17篇分別獲得國(guó)家、省、市一、二、三等獎(jiǎng)，并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇；輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然，其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，12名獲省一等獎(jiǎng)，11名獲省二等獎(jiǎng)，我本人也屢屢榮獲全國(guó)、**省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外，我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師，以及學(xué)校優(yōu)秀教師，參加的課題也取得了豐碩的成果。
第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī)：
作為一名在油田五中工作了28年的老教師，幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧，所任的班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異，熱門思想?yún)R報(bào)中考多次名列前茅，自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨，最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課，累得嗓子啞，腿拖不動(dòng)，我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦，也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題，都是拖到暑假才做手術(shù)。
如今，眼花，頭白，嗓子作怪，身體也在滑坡。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別，希望領(lǐng)導(dǎo)、同仁能成全我。
謝謝各位！
職稱工作報(bào)告13
年8月被市教體局任命為店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任，叫7月畢業(yè)于師范并參加工作。年8月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任，年8月調(diào)任郭城鎮(zhèn)一中教務(wù)處副主任。任教以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求，即教書又育人。工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，大膽創(chuàng)新，以校長(zhǎng)為核心的郭城一中領(lǐng)導(dǎo)集體中，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡心盡責(zé)的完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作述職如下：
年8月，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，本人主要負(fù)責(zé)以工作：一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作；二是負(fù)責(zé)初二級(jí)部管理工作兼初二四班班主任；三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二（二三四）班體育教學(xué)工作。
任現(xiàn)職以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作；努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。
一、工作方面：
1、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作：
�。�1）防疫工作：
�。�2）衛(wèi)生方面
2、初二級(jí)部管理工作方面：本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關(guān)起門來(lái)搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面，在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作，通過(guò)班主任負(fù)責(zé)制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法，使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題得到了很好的解決。
3、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題：
由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥，給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
職稱工作報(bào)告14
XXX，男，漢族，1982年8月出生，河北邯鄲人，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，助理工程師。xx年7月參加工作，現(xiàn)任XXXX有限公司安全質(zhì)量管理部安全質(zhì)量管理員并兼任公司黨委第一黨支部宣傳委員。參加工作以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作上沒(méi)有因失職行為貽誤工作，較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、政治思想和道德建設(shè)方面。
參加工作的5年時(shí)間里，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，在政治上嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處用黨的戰(zhàn)略方針、政策和紀(jì)律約束自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，和理論水平，提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，在思想上，政治上和行動(dòng)上同黨的旗幟保持高度一致，緊緊圍繞黨的基本路線和中心任務(wù)，認(rèn)真做好公司黨委第一黨支部的宣傳工作，始終對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿信心。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我始終保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨的思想政治工作者應(yīng)保持的黨悟和工作積極性，逐步具備了獨(dú)立思想和獨(dú)檔一面工作的能力，為企業(yè)思想政治工作、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，工作態(tài)度和能力也得到了公司上下的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
二、業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面。
�。ㄒ唬撔膶W(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐�，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得企業(yè)安全員等崗位資格證書；獲得ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、OSHMS職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書；獲得國(guó)家工業(yè)與信息化部認(rèn)定的系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過(guò)各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
�。ǘ⿶�(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。本人作為安全質(zhì)量管理部的一員，深知要想做好安全質(zhì)量管理工作，必須具備甘于寂寞、不辭勞苦、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。從事安全質(zhì)量管理工作以來(lái)，本人嚴(yán)于律己、用公平、公正的心態(tài)處理工作上的問(wèn)題。公司安全質(zhì)量管理工作正處于剛剛起步階段，管理工作存在不完善，不
能做到“有法可依”。根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理行動(dòng)的要求，針對(duì)安全檢查中制度缺失和不完善等問(wèn)題，先后起草擬定了公司《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度》、《生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究管理辦法》等19項(xiàng)安全管理制度；完善了《安全操作規(guī)程管理規(guī)定》、《事故應(yīng)急救援預(yù)案》等4項(xiàng)安全制度。并組織公司全體人員進(jìn)行了安全制度的培訓(xùn)。共組織培訓(xùn)5次，參加人員共167人次，基本覆蓋公司全體職工。
（三）嚴(yán)細(xì)務(wù)實(shí)、精益求精�！鞍踩谝唬A(yù)防為主，綜合治理”，我們安全質(zhì)量管理人員每一個(gè)小小的失職都有可能造成巨大損失，因此，本人時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，在工作細(xì)節(jié)上總是警鐘長(zhǎng)鳴。態(tài)度上嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、工作上精益求精。作為XXXX公司的安全質(zhì)量管理人員，作為國(guó)有企業(yè)的員工，本人要對(duì)公司安全質(zhì)量管理工作負(fù)責(zé)，對(duì)公司職工的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
（四）持續(xù)改進(jìn)、追求卓越�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，安全質(zhì)量管理工作能力的提高是要一點(diǎn)一滴不斷的積累和持續(xù)的改進(jìn)，沒(méi)有最好，只有更好。在工作中，只要細(xì)心的觀察，深入的研究，總能發(fā)現(xiàn)一些更好的方法。
（五）和諧管理、大膽革新。本人在從事安全質(zhì)量管理工作時(shí)，能以身作則，平等待人，對(duì)安全質(zhì)量管理工作有整體認(rèn)識(shí)和全局觀念，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及環(huán)境等相關(guān)單位能主動(dòng)事前溝通，對(duì)他
們提出的問(wèn)題及要求能一分為二的看待和分析，換位思考相互理解，在維護(hù)原則的基礎(chǔ)上求同存異，和諧管理。
三、工作成果和主要工作內(nèi)容。
（一）組織建立了公司6S管理體系并完成6S管理制度。 建立了公司6S管理制度以正式文件下發(fā)并宣貫執(zhí)行。根據(jù)6S管理制度中的要求對(duì)公司本部范圍內(nèi)的辦公區(qū)域、生產(chǎn)車間、廠區(qū)環(huán)境三部分進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全6個(gè)方面的檢查。使用6S檢查表記錄檢查過(guò)程，并將檢查記錄及時(shí)進(jìn)行了處理。
�。ǘ┙M織公司質(zhì)量管理體系換版及監(jiān)督審核工作。
按照國(guó)家認(rèn)監(jiān)委要求，我公司于xx年9月中旬進(jìn)行了質(zhì)量管理體系換版工作，9月下旬進(jìn)行了質(zhì)量管理體系的內(nèi)部審核與管理評(píng)審，11月8日至10日進(jìn)行了質(zhì)量管理體系xx年度監(jiān)督檢查工作。11月22日由認(rèn)證機(jī)構(gòu)華信技術(shù)檢驗(yàn)有限公司頒發(fā)了的質(zhì)量管理體系20xx版認(rèn)證證書。
�。ㄈ┙M織建立公司“三標(biāo)一體”管理體系。
“三標(biāo)一體”管理體系管理手冊(cè)及程序文件的編制工作已基本完成。在手冊(cè)中制定了公司的方針、目標(biāo)，并將目標(biāo)分解到各個(gè)部門，通過(guò)與各部門的溝通，基本確定了各部門的工作目標(biāo)。完善了30個(gè)程序文件，規(guī)范各部門的三級(jí)文件及各種記錄表格。完成各部門的貫標(biāo)培訓(xùn)工作。
�。ㄋ模﹫�(zhí)行公司風(fēng)險(xiǎn)抵押金考核管理工作。根據(jù)公司《風(fēng)險(xiǎn)抵押金考核管理制度》的要求，每月進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金考核。
�。ㄎ澹﹨⑴c編制公司員工安全手冊(cè)。為了使廣大職工學(xué)習(xí)了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，制作公司員工安全手冊(cè)已完成印制與下發(fā)。
�。┩瓿晒旧蠄�(bào)的各項(xiàng)安全質(zhì)量報(bào)表。
根據(jù)綜合利用公司要求，在每月5日前向綜合利用公司企業(yè)管理部上報(bào)前一個(gè)月的安全質(zhì)量情況及月報(bào)表、季度報(bào)表。
�。ㄆ撸┙M織公司安全質(zhì)量分析會(huì)及交通安全會(huì)議。組織召開安全質(zhì)量分析會(huì)及交通安全會(huì)議。記錄會(huì)議內(nèi)容，按時(shí)簽批下發(fā)會(huì)議紀(jì)要至各部門。
以上是我近5年來(lái)從事的主要工作的情況，通過(guò)從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足使同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
職稱工作報(bào)告15
年限滿足后，接下來(lái)就不得不了解職稱的報(bào)名條件中的職稱論文、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、業(yè)績(jī)材料，因?yàn)檫@些需要消耗我們很多時(shí)間和精力，且有時(shí)間要求，所以是需要提前準(zhǔn)備的！
一、發(fā)表職稱論文
1、發(fā)表論文作者順序
申報(bào)職稱，所發(fā)表的論文一定要獨(dú)著或第一作者，其他作者是無(wú)效的。
2、發(fā)表論文內(nèi)容方向
不少人申報(bào)職稱之前，沒(méi)有了解過(guò)，就按照自己畢業(yè)專業(yè)來(lái)定發(fā)表論文方向，結(jié)果導(dǎo)致自己白白浪費(fèi)錢。申報(bào)職稱發(fā)表論文方向要按照自己實(shí)際項(xiàng)目業(yè)績(jī)方向定。
3、發(fā)表論文篇數(shù)
就xx而言，按政策要求來(lái)看，中級(jí)發(fā)表1篇，高級(jí)發(fā)表2篇。當(dāng)然也有不少地區(qū)申報(bào)中級(jí)職稱，只要求提供專業(yè)技術(shù)報(bào)告，包括但不限于專項(xiàng)研究報(bào)告、技術(shù)分析報(bào)告、以及立項(xiàng)研究（論證）報(bào)告等等，還是以當(dāng)?shù)氐恼呶募䴙闇?zhǔn)。
4、發(fā)表論文的期刊時(shí)間
政策文件明確截止日期是當(dāng)年的3月31日，結(jié)合更早之前的政策文件截止日期都是上一年度年底，這邊小編老師建議大家穩(wěn)妥點(diǎn)還是提前1年發(fā)表，比如20xx年申報(bào)職稱，論文發(fā)表在20xx年12月及之前。但也不要過(guò)早哦~有知網(wǎng)查重要求。
5、查重（查文章的重復(fù)率）
政策文件明確知網(wǎng)查重不得低于40%，小編老師建議最好控制在10%左右，非知網(wǎng)收錄的期刊，時(shí)間長(zhǎng)了知網(wǎng)查重是會(huì)增加的。文章發(fā)表之前一定要記得知網(wǎng)查重。
6、國(guó)家新聞出版總署檢索
期刊要是雙刊號(hào)期刊，能在國(guó)家新聞出版總署檢索到，職稱線上網(wǎng)報(bào)是需要上傳國(guó)家新聞出版總署檢索頁(yè)、期刊封面、版權(quán)頁(yè)、目錄、正文、封底。另外所發(fā)表的文章在知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方、龍?jiān)矗我粩?shù)據(jù)庫(kù)檢索到就行。
如果雜志在國(guó)家新聞出版總署查不到，雜志社出證明也不行，只能重新發(fā)論文，白白耽誤一年時(shí)間和金錢。
7、文章字符數(shù)要求
建議不少于3000字符哦~x職稱五號(hào)文已經(jīng)明確了字符數(shù)的要求。
二、修繼續(xù)教育學(xué)時(shí)
1、修學(xué)時(shí)數(shù)量要求
20xx年xx市要求中級(jí)修滿160個(gè)學(xué)時(shí)，高級(jí)修滿360個(gè)學(xué)時(shí)但省里要求中級(jí)修滿360個(gè)學(xué)時(shí)，高級(jí)修滿450個(gè)學(xué)時(shí)，預(yù)計(jì)明年市里會(huì)和省里統(tǒng)一，目前時(shí)間還算寬裕，大家陸續(xù)帶著修就行。
2、修學(xué)時(shí)時(shí)間要求
往年都是申報(bào)之前完成即可，但是每年都有無(wú)數(shù)的人報(bào)名前夕才想起來(lái)補(bǔ)學(xué)時(shí)，來(lái)得及還好，來(lái)不及咋辦？只能下一年再申報(bào)，無(wú)形中浪費(fèi)了一年時(shí)間。所以繼續(xù)教育學(xué)時(shí)建議今年就開始準(zhǔn)備，有備無(wú)患。
3、如何準(zhǔn)備學(xué)時(shí)
是有免費(fèi)的哦~但是需要你花時(shí)間去弄的，在職稱線上網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)（xx人社網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳）需要先看視頻，再考試，考試滿60分才算合格，修好的學(xué)時(shí)數(shù)才會(huì)顯示。視頻每隔一小段時(shí)間會(huì)暫停，你要點(diǎn)一下，才能繼續(xù)修，所以需要長(zhǎng)時(shí)間待再電腦前，時(shí)間寬裕是可以操作的，畢竟能省錢嘛。
也可以去各大基地買學(xué)時(shí)上課，修好最后會(huì)有相關(guān)學(xué)時(shí)證明，職稱線上網(wǎng)報(bào)需要上傳相關(guān)學(xué)時(shí)證明。
三、申報(bào)職稱相關(guān)材料
1、個(gè)人材料
比如：是用非全日制學(xué)歷申報(bào)職稱（成教、網(wǎng)教、遠(yuǎn)程教育等）需要上傳畢業(yè)證書及學(xué)歷電子注冊(cè)備案表、現(xiàn)有職稱（外地評(píng)的）、行業(yè)內(nèi)相關(guān)資格證書、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書等等。
2、項(xiàng)目業(yè)績(jī)
這是最令人頭疼的問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗳烁静恢朗裁词菢I(yè)績(jī)，哪些材料算是業(yè)績(jī)材料，也不知道換單位意味著什么，沒(méi)弄清楚就開始報(bào)，結(jié)果只能是炮灰。
先簡(jiǎn)單解釋下業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)就是我們?cè)诠咀鲞^(guò)的項(xiàng)目，需要完整的，從項(xiàng)目的開始到項(xiàng)目的結(jié)束。①證明項(xiàng)目是本單位承接的②證明申報(bào)人在項(xiàng)目中起到的作用③證明項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束完成
比如你是施工單位，合同（開始）、施工方案（施工組織設(shè)計(jì)）項(xiàng)目中涉及到的、竣工驗(yàn)收（項(xiàng)目已順利完成）。
幾年前的業(yè)績(jī)你是否還能找到？找到了是不是齊全？再說(shuō)說(shuō)要是換工作的話，需要提供前單位業(yè)績(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)單位時(shí)間比較短的話，提供的業(yè)績(jī)是不足以支撐職稱評(píng)審的。離職之后，人走茶涼，不配合你的話，你也沒(méi)辦法。有換工作或者準(zhǔn)備換工作的，一定要早點(diǎn)準(zhǔn)備。
所以建議業(yè)績(jī)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，越早找越好找。何況做工程的，后面忙起來(lái)，誰(shuí)還有時(shí)間回頭找相關(guān)資料，錯(cuò)過(guò)了又后悔。
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