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鬧元宵猜燈謎活動策劃
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的燈謎吧,燈謎利用漢語字詞多意的特點,不把謎面作原意解釋,從而得出別樣的意思,所謂“謎貴別解”,別解方成謎。你知道都有哪些經典燈謎嗎?下面是小編整理的鬧元宵猜燈謎活動策劃,歡迎閱讀與收藏。
鬧元宵猜燈謎活動策劃1
為豐富職工的業(yè)余生活,營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍,公司工會、團委決定于1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行迎元宵猜燈謎活動。為使本次活動開展的有聲有色,現制定活動方案如下:
一、指導思想:
健康向上、積極進取
二、參賽單位:
榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
三、比賽組織:
1、競賽組:負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。
組長:
成員:
2、承辦組:由全面負責。
謎面張貼負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回,負責謎底收回。
四、活動規(guī)則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎處排隊兌獎;
2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。
3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
鬧元宵猜燈謎活動策劃6
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內容:
。ㄒ唬鼫珗A,送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓,送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:x月23日(農歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學校內
3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):
、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學技術協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道桂苑社區(qū)
、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的'通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
。ǘ、猜燈謎?學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:x月23日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條;顒硬邉
、诒仨毈F場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標記×,則說明是已經猜過的。
、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
鬧元宵猜燈謎活動策劃2
活動目的:
為豐富學生校園生活,促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,特開展“我們的'節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間:
3月2日
活動對象:
全體學生
活動地點:
節(jié)日文化長廊
活動安排:
1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié)元宵”優(yōu)秀作品展(由各班班主任負責)
2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:
具體時間(3月2日下午)
年級
工作人員
1:00——1:40
三年級
1:50——2:35
四年級
2:45——3:25
五年級
3:30—— 4:00
六年級
具體要求:
1、輪到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學生的秩序。
2、學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。
鬧元宵猜燈謎活動策劃3
一、活動時間:
20xx年x月x日上午9:00
二、活動地點:
多功能廳
三、活動參加成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的:
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力
讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷
五、活動準備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動流程:
1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的'來歷故事,講元宵節(jié)的風俗習慣。
3、 9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結合作。
5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語。
9、 10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10:40吃元宵。
鬧元宵猜燈謎活動策劃4
一、活動主題:
我們的節(jié)日——元宵節(jié)。
二、活動時間:
20xx年2月11日下午。
三、活動地點:
xx街道辦事處。
四、參加人員:
xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的'各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
。ㄈ┕矑炱碓笩簟⒐餐聼糁i。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
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