研究生感言
在平日的學習、工作和生活里，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應該如何寫感言呢？以下是小編為大家收集的研究生感言，希望能夠幫助到大家。
研究生感言1
三年前，在一個秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，56個年輕人帶著56顆年輕的心來到了這個被許多人稱為異鄉(xiāng)的工大校園，尋找著屬于我們的橄欖樹，也揮灑著尚未磨滅的激情。
因為年輕，我們擁有斑斕的青春；因為年輕，我們更擁有五彩的夢想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的.未來，書寫著無悔的人生。
一路走來，56顆心凝結(jié)在一起產(chǎn)生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫了近兩年來我們的一個又一個精美篇章，創(chuàng)造出了一個又一個的成績和榮譽……
從開始到現(xiàn)在，從陌生到熟悉，從相見到相知，我們一同走過了春夏秋冬，經(jīng)歷了世事變化，沒有感人肺腑，但卻是真真實實；點點滴滴都是我們最珍貴的回憶。
玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說再見了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個時期，不會是記憶中最深刻的部分，但我們堅信，我們不會忘記它，因為它單純，它唯一，就如梔子花開，So beautiful so white!
過去的輝煌，用汗水鑄就；驕傲的歷史，用奮斗換取。
風起時，必將醞釀新的傳奇，桃花過后，人世間依然會有燦爛的微笑。
研究生感言2
同學們上午好！歡迎你們加入這個大家庭，今后我們將有3年的共處時光，其中少數(shù)直博或考博的還會在實驗室度過5年或6年的時間，當然前提是你不要延期。在專題討論之前，我想先插點題外話。你們想過沒有，你為什么要考入我們實驗室讀研？或者說得更直接一點，你讀研的定位是什么？你是僅僅為了拿學歷、學位證書？還是打算通過系統(tǒng)的科學研究訓練而成長為一個名副其實的合格研究生？為什么要問你們這個問題，那是因為你的定位將決定你在3年中的態(tài)度，而態(tài)度又將決定你在3年中可能取得的成績。3年后你所能取得的成績無疑將在很大程度上影響你未來的發(fā)展。另外，你在3年中的表現(xiàn)還將影響實驗室的老師對生源地學生質(zhì)量的主觀判斷，你的成績將會對你母校的師弟師妹們帶來某種傾向性的印象。所以，我希望大家在這3年中能展示出你最好、最積極的一面。
你們剛從本科畢業(yè)，對于科學研究可能還感到神秘，可能認為搞科學研究的人個個智力超群，對于科學家可能還有一種發(fā)自內(nèi)心的仰視。的確，在很多時候，科學研究需要“靈性”，但如果你沒有頂尖聰明的腦袋也不要緊，因為現(xiàn)代科學研究已逐漸傾向于職業(yè)化、程序化與規(guī)程化，在某種程度上你只要按規(guī)程辦事就可以了，跟聰明與否關(guān)系不大。如果你經(jīng)歷了嚴格的科學研究培訓，即使智商平平也依然可以做出可喜的成就來。這也是為什么我們要在新生入學時開設(shè)十個培訓專題的原因之一。
下面言歸正傳，開始“文獻閱讀”專題的探討。我把本次專題討論的題目定為“文獻閱讀與科研訓練”，內(nèi)容主要針對碩士研究生，希望對在座的博士新生也會有所幫助。我主要講三點：文獻閱讀的重要性與必要性，文獻閱讀的基本技巧，以及文獻閱讀需要注意的幾點事項。
�。ㄒ唬┪墨I閱讀的重要性與必要性
研究生3年需要學習和培訓的內(nèi)容主要包括：基本禮儀與學術(shù)規(guī)范，基本實驗技能（包括濕、干實驗），閱讀與寫作能力，報告與答辯能力，提煉問題和解決問題的能力。其中，在研究生學習、研究過程中，文獻閱讀是一項必須掌握的基本技能，它幾乎融匯于研究生培養(yǎng)的各個主要環(huán)節(jié)，與研究生各項能力的發(fā)展都有著直接或間接的關(guān)系。文獻閱讀能力的培養(yǎng)很重要！
我們?yōu)槭裁匆喿x文獻？這個看似簡單的問題你也許無法回答全面。其實，我也回答不全，這里我只能根據(jù)我多年來的體會簡單地談談文獻閱讀的重要性與必要性。從大的方面講，當代科學研究早已不同于牛頓、達爾文時代，從零（空白）建立科學大廈的可能性基本為零，我們從事的每一項研究都只能建立在前人的基礎(chǔ)上。如果我們想要在科研上有所建樹，我們必須站在巨人肩膀上才行。如果你沒有大量文獻閱讀的積累，你肯定爬不上巨人的肩膀，更談不上站在巨人的肩膀上采摘碩果或仰望星空。從小的方面來說，通過讀文獻可以讓你充分了解研究小方向上的歷史發(fā)展和前沿動態(tài)，能粗略判斷自己的研究大致處于什么位置。人們常說，基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二，從科學研究的角度來看，每一項基礎(chǔ)研究都應該是獨一無二的，或多或少都是獨特的。如果文獻調(diào)研不充分，你就無法做出獨特的研究。所以，文獻閱讀的一個作用是避免重復選題，避免重復研究。在研究生期間，文獻閱讀最直接的作用是模仿學習，在閱讀中仔細體會別人論文的行文思路，既包括語言文字、句式的組織，也包括論文邏輯結(jié)構(gòu)的組織和表達。此外，文獻閱讀可以體會如何提煉科學問題、如何解決科學問題等，在思維方式、研究方法等各個方面都能得到最直接的'訓練。這些就是我對文獻閱讀的重要性和必要性的理解。
�。ǘ┪墨I閱讀的基本技巧
下面我簡單談談如何進行文獻閱讀。不過，每個人學習、做事的方式和習慣都不完全相同，下面的這些建議不希望你們照搬，我希望你們能盡快建立適合你自己的文獻閱讀方法和技巧。
對于碩士新生，你們首先面臨的問題就是如何提高閱讀速度和理解能力。遺憾的是，我不能給你提供快速提升閱讀速度和理解能力的捷徑，我個人認為也沒有什么捷徑。具有四、六級水平不能保證一開始就能順利閱讀專業(yè)英文文獻，因為專業(yè)文獻有它自己的特點。掌握一定的專業(yè)詞匯量、熟悉專業(yè)文獻的特點，當你翻過這個門檻后，你就會發(fā)現(xiàn)專業(yè)文獻的閱讀其實很簡單，相比于很多其他類型的英文文章，專業(yè)文獻的閱讀反而更為容易。這個過程你必須自己親自經(jīng)歷，這是一個逐步提高的過程。下面給你們提供一些建議，你們可以選擇性地采納。
文獻閱讀的第一個階段就是跨門檻階段，這個階段你的閱讀速度可能很慢，可能無法理解文章的全部內(nèi)容，不要緊，這是正常現(xiàn)象，你要做的就是堅持去讀。不過，我的建議是，剛開始閱讀的文獻最好是你導師提供給你的經(jīng)典、高質(zhì)量的文獻，因為開始閱讀必然是一種細嚼慢咽的精讀，這些文獻會給你留下經(jīng)久難忘的印象，如果文獻質(zhì)量太差會給你造成不良的影響。
當你跨過文獻閱讀的門檻后，建議你根據(jù)不同的目的，對不同的文獻采取不同的閱讀方法。跟你課題直接相關(guān)的高質(zhì)量文獻依然要采用精讀的方式，對于其他更多的文獻，建議采用泛讀的方式。泛讀就是快速瀏覽，對文章的重點有選擇的進行跳讀，泛讀的目的就是獲取信息，只需知道文章的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論即可。對于重點文獻要采用精讀的方式，精讀與泛讀的本質(zhì)差別不在于閱讀速度的快與慢，而在于你是否將思考融入閱讀過程。精讀的主要目的是要把文章的內(nèi)容真正消化掉，要轉(zhuǎn)化為你自己可以運用的東西。我把精讀的方式分為三種，它們包括“驗證型閱讀”、“挑刺型閱讀”和“總結(jié)歸納型閱讀”。
什么是“驗證型閱讀”？就是拿到一篇好文章，暫不看文字內(nèi)容，先把圖和表挑出來，你根據(jù)圖和表的內(nèi)容想想你來寫這篇文章，你會怎么寫，包括大的結(jié)構(gòu)框架、組織邏輯，以及如何引入問題，如何進行結(jié)果陳述，如何引申出結(jié)論等，然后再看作者是怎么做的，反復體會你想的和你看的有哪些不同。當你的想法和作者的雷同程度越來越高，你的水平也在不知不覺之中越來越高。這種“圖表——思索——驗證”的閱讀對提升思維非常有效。你想，當你做實驗后得到的就是幾個表、幾個圖，如果有意識地經(jīng)過了“驗證型閱讀”的訓練，你就會知道該怎么從更高、更好的角度來寫你的文章。同樣的數(shù)據(jù)，有的人可以發(fā)10。0的文章，有的人可能只能發(fā)5。0的文章，為什么有這種差別？這種差別其實就是在平時閱讀文獻的過程中慢慢積累出來的。
“挑刺型閱讀”是一種更高層次的精讀方式。挑刺就是找不足，能挑刺說明你不僅消化了文章的內(nèi)容，而且還能比作者看得更深、更遠。很多高檔次雜志經(jīng)常會刊出針對新文章的評論性短文，這實際上就是一種挑刺型閱讀�！疤舸绦烷喿x”可以提供新的研究思路，如果你立志于從事科學研究，撰寫課題申請書是必須的能力之一。課題申請最重要的就是有新的idea，“挑刺型閱讀”可以為你今后從事科學研究的選題提供良好的訓練。
“歸納總結(jié)型閱讀”是一種宏觀視野下閱讀，是對多個“單”研究的歸納性思考，是對本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的總結(jié)和把握。每個人都可以總結(jié)，但要真正總結(jié)到位并對發(fā)展趨勢進行合理、準確的預測卻需要很強的能力，一般初涉研究的碩士很難達到這一水平，往往只有同學們常戲稱的“大�！辈拍芎芎玫刈龅竭@一點。但是，我仍然鼓勵你們對你閱讀過的文獻進行嘗試性的總結(jié)分析，因為大牛不是天生的，也是從研究生開始慢慢煉出來的。我希望你們當中今后也能出幾個大牛，讓我們老師也沾沾光，萬一大牛不行，出幾個中牛也可以。
另外，我還有幾條建議：
1、泛讀與精讀相結(jié)合
2、文獻數(shù)據(jù)庫與搜索引擎相結(jié)合
3、對于應用研究和部分應用基礎(chǔ)研究，還要結(jié)合專利數(shù)據(jù)庫。
4、雜志論文與書籍、學位論文相結(jié)合
�。ㄈ┪墨I閱讀的幾點注意事項
1、高水平的研究基本上都是英文的，所以你們要盡快完成從中文文獻到英文文獻的過渡
2、閱讀文獻的質(zhì)量與檔次決定你視野的深度與廣度，精讀必須讀高檔次的文章
3、不要將第一年課程學習與第二、三年截然分開，文獻閱讀應始于第一年
4、注意最新文獻與實際實驗有1—2年的時間滯后性
5、忌用文獻填充硬盤，不做收藏家
6、但是，有用的重點文獻還是要分類保存，甚至做好總結(jié)和記錄
研究生感言3
作為一個研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學業(yè)，心情是特別的好。
大學四年學業(yè)完成后，就直接進入了研究生的學習，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學習的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學校里，又認識了一群有趣的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學習倒也不那么難熬，甚至有時候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學習，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。對讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅是學歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。每次去校外實地考察收集資料，都是我最不愿做的`，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導師一次次的嚴格對待，我才能有今天。不然按照我之前進去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應該堅持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對導師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書的同學們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感謝大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
研究生感言4
1、昨天，匆匆一瞥，與你不見不散后，今天，就到了與你告別的日期，輕道一聲：你若離去，再無歸期。撲朔迷離的感情，時好時壞，若即若離，讓人暈�；秀薄Ｃ锿甸e的日子，不是所有的一見鐘情，都能經(jīng)得住時間的拷問，值得你一生心疼，一往情深。
2、三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
3、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在回首三年學習生活，歷歷在目。
4、研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。
5、我們感謝母校！感謝母校饋贈我們知識的力量，培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識，塑造我們獨立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們在踏入社會的同時多了一份自信，多了一種豪情。我們今天這個隆重的集會，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開始。
6、三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的三年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春。
7、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的`清香。日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
8、揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝！最后，再次向我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意，并衷心祝愿每位同學都有似錦的前程！
9、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
10、微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
11、三年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
12、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。離開學生的稱呼。，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
13、輪回的季節(jié)，我們會為落葉而傷秋，這些經(jīng)歷了滄桑后的落葉，給這個世界最完美的襯托，假如沒有這些曼妙的身姿，又怎么會有現(xiàn)在的凝眸寫意，那是一種繁華后的剪影，是成熟后的沉淀，是懂得后的灑脫。落葉不屬悲傷，它更懂得歲月的交替，委婉的離開是最好的選擇。別離，只是為了走出不屬于自己的季節(jié)。
14、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學就面臨著一次別離，而和老師同學那份依依不舍，總會給童年的人生添加一點苦澀。
15、我們是渺小的，世界卻很大，那些與我們擦肩而過的陌生身影，即使陌生著，也有著淡淡的緣分。緣分是因為緣而聚在一起，緣分盡了，那就只有分離。就算是執(zhí)子之手，與子偕老，也終究會有天人各方的一天。
16、回首那些離別，才猛然發(fā)覺當年彼此不經(jīng)意的傷害，忘卻了彼此當時憤怒而隱忍的臉，忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語。事過經(jīng)年，回憶不經(jīng)意地將細節(jié)從塵埃中拾起而落淚，那些年的一句抱歉始終沒有說出口，那些年輕時的莽撞，那些青春氣盛的傷害，多年后依舊在寂寞的時刻直直撞擊內(nèi)心。
17、明媚的清晨，我們背起行囊，告別這段貼著“青春”和“夢想”標簽的時光，和那些在一起奮斗三年的同學，一起瘋狂的朋友，喜歡的人，輕輕的揮手做別。心痛的不忍說別離，難說再見，無可奈何花落去，不得不離別。
18、想你的夜，沒有憂傷。因為我知道，你一直在，在我一個轉(zhuǎn)身就可以觸及的地方。靜靜記得，默默關(guān)注。無語凝噎，落花如流水�；蛟S已經(jīng)習慣，習慣了用多愁善感的心，帶著淡淡的疼痛去平息，去詮釋那些讓人心碎的聚散離別。
19、曾經(jīng)以為，離開，便意味著逐漸淡忘�；厥椎乃查g，驀然發(fā)現(xiàn)，往事并不如煙。不定哪個時刻，便會溢出心間，讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動的瞬間，那些曾經(jīng)迷戀過的風景，一直在記憶的長河里，鮮活，生動。
20、夜漫長，風雨送歸人，我?guī)е簧砥v戰(zhàn)栗在街心，耳邊還有蛙鼓在輕唱，寬闊的街道像一條河，在昏黃的路燈下泛著微波，瓣瓣的落紅追逐著殘葉，在拐角處，化作了離別。
21、揮手說再見，也許一生不見。人生在世，最難的是“道別”。你我都遇到過許多不同的人，而終究，都要說“再見”。盡可能的把分別說成另一個見面的開始，也讓別離變得輕盈起來。
22、正如白落梅所說：任何的離別都意味著，你是天涯，我是海角；任何的轉(zhuǎn)身，我們都無須感傷，人的一生有太多的際遇，無論我們選擇哪一條路行走，都會有擦肩的過客。如果，彼此有緣的話，就算跋山涉水，歷盡千辛萬苦，也會守候在路口，等待相逢。
23、有人說：世間所有的相遇都是久別重逢，我覺得所有的重逢又是為了下一次的離別。多少人只是陪彼此走過一段路，在下一個路口就分散；多少怦然心動上了心的人，在一個轉(zhuǎn)身的背影后消失。
研究生感言5
兩年半的研究生生活，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我從一個懵懂無知，渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。研究生的種種猶如沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有自己明白，在這期間以前有過許多，也給過許多，收獲許多。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我，并學會獨立地思考與解決問題，各方面潛力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活，忙碌并充實著，執(zhí)著并快樂著！在那里，向我的導師殷愛菡，團隊里的張青苗，展愛云老師和實驗室的兄弟姐妹表示最誠摯的感謝。感謝您們在學業(yè)上的悉心指導，在工作和生活中的關(guān)懷和寬容！我們會銘記老師們的教誨，也會常回家看看。祝老師們身體健康，事事順利！
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�；叵脒^去的三年，是我們的敬愛的導師x老師教給了我們做人、做事、做學問的道理，使我們成才。
高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁�；厥走^去的三年，是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔憂傷，給我們依靠；
回首往昔，當意識到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們七寶要以實際行動感恩師長、感恩父母、感恩學校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個圓滿的句號，也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的`絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
未來就如同天空中一朵飄忽不定的云，畢業(yè)了，我便開始了自己漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但我堅信我能夠坦然的應對生活，學以致用！至此向我學生時代，說再見了。別了，親愛的母校！別了，慈祥的老師！別了，兄弟姐妹們！并且衷心祝愿x老師和大家在未來的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福！
研究生感言6
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也終于從學生這個身份中脫離了出來，計算一下，自己的學習年齡也差不多十余年了，不管自己是作為一名學生還是一個成年人，我想，在這一次讀研的過程中，我找到了最初的自我，也找到了那個最真實的自我。這幾年的時光，我利用的很充分，也不辱這數(shù)年來的堅守和勇敢！在此面對這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結(jié)，也為這一次畢業(yè)留下特別的痕跡。
以前總有人問我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認為是為了一份更好的工作，也有人認為是為了一個更好的自己。而當初的我也像我所說的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個更好的自己。但是當我慢慢的走的越來越遠之后，我便發(fā)現(xiàn)，我并非是為了追尋一個更好的自己，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng)造自己的價值，然后實現(xiàn)自己的價值，盡量為這個社會留下更多美好的東西，在這個世界上停留著屬于我的`足跡。
同學們心里肯定也會有一些感慨，當我們在學業(yè)的這條路上越走越遠時，我們就會感受到自己最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個結(jié)果，一個成績，但現(xiàn)在的我們仿佛更在乎這個過程，結(jié)果當然重要，但過程是可以創(chuàng)造多種結(jié)果的一件東西，所以想要做出更多的成績，我們首先就要重視過程。把成果放輕，把過程加重，我們想要的總會不期而遇，未來也會總光彩奪目。守住初心是一件不容易的事情，但是不浪費時間卻是我們實實在在可以做到的事情。所以把初心交給時間，讓我們珍惜時間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個難受的話題，畢業(yè)代表著新的挑戰(zhàn)即將到來，一切重歸于零。從零開始是任何一個人最害怕的事情，這是一段非常艱難的過程，而這個過程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會害怕去迎接這樣的一些挑戰(zhàn)。我會比以前更加的從容且放松，用一個最好的狀態(tài)去迎接每一個明天。就算遭遇失敗，我也不會放棄對自己的要求和準則。我會帶著一個成熟的自己，走進一個新的領(lǐng)域，創(chuàng)造新的成績，豐滿自己的人生，創(chuàng)造自己的最大價值！
研究生感言7
三年的研究生生活就要結(jié)束了，自從xxxx專業(yè)錄取后，我就充滿激情的投入到了學習中去。
思想上，我積極要求進步。在研一的時候如期轉(zhuǎn)為正式黨員，同學們的肯定和鼓勵我時刻銘記。這三年，我更加關(guān)心時事，讓自己的脈搏與祖國與世界共同跳動。08年的冰雪災害和"5.12"汶川大地震，我和承受著苦難的同胞們一起焦急和悲痛，捐款捐物，與四川的學生聯(lián)系，幫他們堅強。08年的北京奧運會，我和全民族一起感受著自豪，和全世界一起為全人類的更高、更快、更強而歡呼。我覺得自己成長了，不再只關(guān)心自己周圍的事，而開始關(guān)心全人類的和諧發(fā)展。
生活上，我積極參加各項活動，學校的乒乓球、羽毛球比賽及各種舞會上經(jīng)�？梢砸姷轿业纳碛�。豐富的課余活動讓我的生活更加多彩，朋友也與日俱增。20xx年碩士研究生畢業(yè)自我鑒定
兼職也讓我在教學上得以鍛煉，得到了多所重點中學的認可，并最終在20xx年的`春節(jié)前順利確定了工作。
經(jīng)過三年的學習，我的碩士學位論文也如期順利完成。
三年過去了，成長了的我站在人生新的起跑線上，打起今天的行囊，滿懷信心，踏上明天的旅程。加油!
研究生感言8
1.因為年輕，我們擁有斑斕的青春;因為年輕，我們更擁有五彩的夢想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的未來，書寫著無悔的人生。
2.過去的輝煌，用汗水鑄就;驕傲的歷史，用奮斗換取。風起時，必將醞釀新的傳奇，桃花過后，人世間依然會有燦爛的微笑。
3.現(xiàn)在終于真的要走開了，除卻了還有的往事，保重呀!我相信在未來的某個點，在無限光明的未來的某個點上，我，我們，我們親愛的朋友們，我們一定會相會。
4.玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說再見了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個時期，不會是記憶中最深刻的部分，但我們堅信，我們不會忘記它，因為它單純，它唯一，就如梔子花開，so beautiful so white!
5.從開始到現(xiàn)在，從陌生到熟悉，從相見到相知，我們一同走過了春夏秋冬，經(jīng)歷了世事變化，沒有感人肺腑，但卻是真真實實;點點滴滴都是我們最珍貴的回憶。
6.當初為了共同的目標我們聚到一起來，現(xiàn)在因為相同的理由我們再次散開。自此以后天各一方萬劫不復。所有曾經(jīng)的曾經(jīng)，怎么也抵不了現(xiàn)實的殘酷。勉強揮揮手，咧開嘴笑笑吧，算是告別。也許痛苦，也許失落，但不會后悔，因為歲月年輪中他們是見證，我們擁有過，別無所求!
7.當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們XX屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
8.無論我們平常如何的對不恭，但在最關(guān)鍵的時候，我們能選擇出屬于我們自己水準分內(nèi)的選擇，或許這也是我們有別于其他人群的最終的一種標志。我們的情感，我們在不恭的外表下的脆弱也是一樣!
9.高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁�；厥走^去的三年，是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔憂傷，給我們依靠。
10.四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�；叵脒^去的三年，是我們的敬愛的導師王老師教給了我們做人、做事、做學問的道理，使我們成才。
11.回首往昔，當意識到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們七寶要以實際行動感恩師長、感恩父母、感恩學校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)堅持良好的精神狀態(tài)，給本身的研究生生活劃上一個圓滿的句號，也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
12.我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量，培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識，塑造我們獨立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們在踏入社會的同時多了一份自信，多了一種豪情。我們今天這個隆重的集會，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開始。
13.揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷!昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝!最后，再次向我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意，并衷心祝愿每位同學都有似錦的前程!
14.記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
15.三年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的'路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
16.時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
17.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣�？罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
18.離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
19.三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
20.相識是一種緣分，因為選擇，所以不忘。要在這種緣分中繼續(xù)走下去。無論風雨坎坷，無論是悲歡喜樂。高翻是我們的家，因為服務他人，我們不怕壓力;因為做好細節(jié)，我們獲得成就。今日高翻學子，明日業(yè)界巨子!
研究生感言9
在畢業(yè)論文寫成之際，我感慨良多，首先要感謝的是xx大學。
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”�！敖虝场边@個稱號，并不代表著我對教師職業(yè)的不敬，因為，它是人家送給我的，不是自封的。但是，以我親身的經(jīng)歷，我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負責全校的中考工作，最多的時候，帶了九個班級，五個課頭，七年級、八年級、九年級的歷史和七、八年級的政治。校園的“重點班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。狀況經(jīng)常是這樣，同樣的一堂課，一個星期要重復講四次，然后年年重復，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選取了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學畢業(yè)已九年了，英語忘個精光。以前雖然過了四級，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個輪回，我把英語又如數(shù)奉還給了校園和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切能夠利用的時間，把它當書法來練習，抄，抄，抄!一個單詞、一個句子的抄!抄!慢慢的找回了一點感覺。況且，這時我已成家立業(yè)，當了“房奴”和“孩奴”，還應加上“工作奴”——校長把我當“骨干”哪，家長把學生往我班里塞阿，學生往我班里擠哪，一句話，學生政史就靠你啦，你敢偷懶我連考研之事都不敢宣揚，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個班，少了四節(jié)課。結(jié)果，經(jīng)一年奮斗，考過了國家線，但報考的某校雖然不是自主劃線，卻因當年報考人數(shù)過多，未予錄取。這時，xx大學給了我調(diào)劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會，過起了夢寐以求的碩士生活。進校的'那一刻，一副對聯(lián)打動了我“這天你以xx為榮，明天xx以你為榮�！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢的機會。
讀研也是備償艱辛。剛進校時，我意氣風發(fā)，頗有指點江山、激揚文字之概，很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡單。在經(jīng)濟上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用，遇到計劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時，天天過問一下，檢查一下，成績一向在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時間和精力過問他的學習，成績大幅度下滑，調(diào)皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每一天當作一個“壞典型”予以警告、批評，經(jīng)常向家里“反映”他在校園里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進行“遠程教育”：每一天下午和晚上，透過網(wǎng)絡(luò)聊天的行式給孩子進行輔導，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎。”——意思是讓我?guī)У缴磉厑碜x書。研二時，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學多得多。多虧了我的導師xx教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導，讓我度過了一個個難關(guān)。例如，為租到適宜的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎個性關(guān)心，水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們，飯餐就更不必說了。
從未想到一個孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會、處理他種種“不留意”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時間不夠用，并且分割得很細碎。每一天的日程是：早上7時起床，洗刷、打發(fā)他上學、買菜花1個多小時，午后11：20分他放學后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右，下午自5時40分他放學后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時作業(yè)多，還要到10點以后，其余的時間就是我的學習時間。帶孩子讀書的一年半時間里，我一身兼任家長、父親、學生、保姆、學生干部、家庭教師等多重主角，真是身心俱疲。尤其是精神壓力個性重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間，天天午后、晚上、假日補習英語，抽空還要教他寫作文�？嘈牟賱谧詈笥辛藞髢�，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺去念。
細碎的時間不利于我思考，尤其不利于我寫作，之后，不得不再次調(diào)整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時間用來睡覺，把所有的時間擠到晚上，每一天或看書或?qū)懽髦亮璩?點到5點，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，個性要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章，平時，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時候思路滯礙難以下筆，許多時候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對，那樣處理不行，一篇文章如同被風鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風!透過多次與劉老師交談，理解他的敦敦，教導后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點，一次解決一點，經(jīng)過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實、嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文�！薄皩懻撐囊哉搸�，化敘為論。”“任何論文都有一個理論體系，有一個切入口。沒有理論作指導的'論文，必須不是好論文�！薄耙黄撐�，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術(shù)語方面給了我切實的指導，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進行了一些細致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹?shù)倪壿嬎季S征服了我，細致、耐心、踏實、認真的治學態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)對學生充滿愛心、關(guān)心學生生活的道德偉岸是我心中永久的豐碑，劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。個性感謝劉老師和師母!
黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中，xxx老師、xx老師、xx老師、xxx老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識淵博、思想敏銳、治學嚴謹、誨人不倦，在學術(shù)和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
同班同學以及師兄、師妹們也給了我很多的幫忙，提出了很多好的推薦，在此一并感謝。
最后，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書，一人養(yǎng)三口人，一人獨自撐起一個家，她受的辛勞和苦楚不可計數(shù)，忍受的寂寞和孤單難以言說。妻子，我愛你，謝謝你!
攻讀碩士期間，我看了超多的書報、發(fā)表了兩篇學術(shù)論文、近50篇文學作品，透過了英語六級考試，考上了國家公務員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業(yè)論文定稿之際，我明白同“碩士生活”說再見的日子也為期不遠。謝謝你!碩士生活，人生因你而精彩!
研究生感言10
研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
上海電力學院的研究生學習生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的�；貞浭敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸三年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復習大軍中不懈的追求努力，終于在xx年9月使我順利地進入了上海電力學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。當我懷著繼續(xù)進深造學習心態(tài)，也懷著對有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市，第一次來學校，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學校一樣，還真有點點失落。但很快，我被學校的熱情接待和學校各級領(lǐng)導關(guān)心照顧感動，就在這個新的城市、新的學校中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中，很快進入研一課程學習和生活中。
從研一開始我就確定了目標：大學里有許多東西值得學習但并沒有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強自學，多參加研究生活動，積極地鍛煉自己各方面的能力，力爭畢業(yè)后進電力公司，為中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出電力人的應有貢獻。
那段時間基本每天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機學，繼電保護等本科專業(yè)書籍。每天過得最充實的就是圖書館。我曾對自己說，我愛上電力學院是從圖書館開始的。()開學后不久，我加入了研究生會，并成了學術(shù)部部長。這可能是我在電力學院成長中一個很重要的轉(zhuǎn)折點。一年一度研究生迎新晚會，我們研究生會的同仁一起奮斗，那時開始學習音頻制作，視頻 ，電子相冊等多媒體軟件學習。在研會我遇到了本科學生會 視頻制同學和他們一起交流，到圖書館找書看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自己在寢室里鉆研學習，常常熬夜晚。研一制作上海電力學院x級迎新晚會DVD光盤�？赡苁菣C緣巧合吧，我認識學校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師，跟張老師拍攝DV，剪輯視頻，慢慢地我愛上了攝像，影視后期處理。
研一是我過得最充實，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽本科生的'課，一段段時間忙著備考英語 等級考試，計算機等級考試，學習視頻特效制作，還有為學校重要會議，校友返校聚會DV拍攝視頻制作，研究生會的日常工作。在其他研究生同學的眼里，我一直很匆忙，常�？吹轿以趯嬍依锿ㄏ瑫r�？吹轿冶持鴶z像機，三角架在重要會場里…現(xiàn)在我仍在感嘆，我那時我真的很累，也很憔悴。不過，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時間，我得到了研究生會的同仁和學校多部門老師領(lǐng)導肯定和信任，我通過了計算機三級考試等，我也成一個業(yè)余的攝影愛好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準。大學生畢業(yè)感言高三畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言500字
研究生感言11
在母校學習生活的七年，漫長卻又如此短暫。摯愛的母校見證了我的成長，見證了七年的青春歲月，見證了七年的汗水與收獲。透過這七年的學習與磨練，我能夠更加成熟、自信地迎接明天的機遇和挑戰(zhàn)。
四年的本科學習奠定了良好的知識基礎(chǔ)，三年的研究生學習鑄就了知識上的飛躍。這要歸功于母校為營造良好的學習氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國際視野，校園邀請國內(nèi)外知名學者來校作報告;為了給科研工作的高效進行帶給物質(zhì)保障，及時地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學生帶給進行學術(shù)交流的平臺，舉辦學術(shù)會議;為了提高教學軟實力，引進高水平師資力量。這些不懈的努力營造了安靜、祥和、奮進的學習氛圍，澆灌著每個西農(nóng)學子的成長。在本科和研究生階段，我學會了嚴謹求實的科研作風、學會了團結(jié)合作的學習精神。在那里我灑下了辛勤的汗水，在我離開時，帶走的是淡定、從容與自信。我的`收獲與成長也離不開各位老師的辛勤指導與幫忙。各位老師亦師亦友，關(guān)心學生，教學方法深入淺出。導師給我傳授知識、指引方向、鼓勵成長，我才能取得這天的成績和收獲。
如今，羽翼漸豐的我將要離開西北農(nóng)林科大，帶著無數(shù)的回憶和無限的眷戀，踏上人生新的征程。深藏過去，遙望遠方，我們會以“誠、樸、勇、毅”之心，用我們在那里學到的知識，去實現(xiàn)我們的人生夢想。無論何時，無論身處何地，我們都會牽掛著母校。
研究生感言12
研究生時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
華東交通大學信息工程學院的研究生學習生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的.�；貞浭敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我，并學會獨立地思考與解決問題，各方面能力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。
一時感慨說了這么多，只是希望還在學校的師弟師妹們能夠去認真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說你想要的畢業(yè)之后都有，那么你現(xiàn)在仍然可以去做喜歡的事，不然的話，就應該去好好想一下了，如果這時候你感覺到了迷茫，不知道想要什么，那么你應該找一個方向去努力，在這個努力的過程中，以后的路會慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來的，而不是憑空去想。另外，建議同學們在畢業(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會隨著改變，可能的話短時候內(nèi)會學到了更多的經(jīng)驗，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，考慮問題也會變得不一樣。同樣的生活，通過辛苦努力而得到，遠比憑空而來要收獲的多。記得有人問韓寒如果讓你重來一次青春，你會怎么樣呢，他的回答是：yesterday once more，再做一遍。很多時候我在想如果是我，我會怎么樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時候，一段默默付出，艱難努力的日子，會變成整個生命中最精彩的日子，再回首的時候，自己都會被感動。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
研究生感言13
這幾年的讀研經(jīng)歷讓我明白了什么是理論與實踐的結(jié)合，三年前，我夜以繼日的讀書，只為考上一個不錯的學校繼續(xù)研究學術(shù)。我也沒有讓自己失望，最后真的上了這所學校，有了這一段經(jīng)歷。其實我很早就知道，讀研是一件有很大壓力的事情，這個過程不只是對我們學術(shù)的考驗，也是對我們心態(tài)的一種考驗�，F(xiàn)在走到這里，成功的到了碩士證書，我心里的滋味很復雜，有欣喜，有糾結(jié)，有難過，總而言之，更多的還是高興吧。
還記得大四的時候，那一大波考研浪潮，很多大學生為了逃避進入社會就業(yè)的問題，才選擇了考研這條路，對于我個人而言，這種逃避式的讀研方式是很不體面的。所以我從未這樣想過，我讀研，只是因為我對這個專業(yè)真的很熱愛，并且這個專業(yè)需要更高的學歷，只有得到了這二者，我覺得未來才值得期待，只有自己努力去爭取了，這一切才是最好的結(jié)局不是嗎？其實很多人讀研為什么讀到一半就覺得讀不下去了，因為在最初她根本就不知道自己想要什么，沒有目標的左撞右撞，自然也會對這一切失去了興趣和恒心。
學習是一件很敬重的.事情，它是嚴肅的，有些人嘴上總是說著學習，而行動卻從沒有去實行過。這樣的學習方式不過是欺騙自己的一種方式罷了。在我讀研的這幾年里，我一直都在提醒自己每天要堅持學習，要堅持進行實踐，這幾年的時光不能白白浪費，讀研一結(jié)束，我們的青春也差不多到了一個節(jié)點了，未來的路是什么樣子，我們無法知曉，我現(xiàn)在唯一要去做的事情，就是先做好身邊的事情。這也是我讀研期間最基礎(chǔ)的一個要求，專一是基礎(chǔ)，努力是需求。把握好了二者，才有可能讓這條路走起來更加的順利。
其實到了這樣的一個階段，對于過去而言，沒有太多可回憶的地方。任何一段時光過去了就過去了，沒有去追憶的必要。留在心里的是過去一切的總合，一小點就已經(jīng)足夠了。這幾年的讀研時光給我?guī)砀嗟氖菍θ松乃伎�，我要做一個什么樣的人，該為自己定一個什么樣的目標，這些是我將來要去做的事情，也是我這幾年需要打好的基礎(chǔ)。感謝這讀研的時光，給我的學術(shù)和生活都帶來了莫大的提升。往后，我會繼續(xù)珍惜時光，努力前行。
研究生感言14
在學校研究生的學習終于是在今天落下了帷幕，我雖然在這三年的學習當中，充實著自身的知識和能力，但是我也是備受“煎熬”，我這個人算性子比較急切的，看著跟自己同屆的同學都已經(jīng)開始工作賺錢了，而且工資還不低，我這個內(nèi)心著實是感覺到著急。雖然我知道等到我畢業(yè)工作了，我肯定能找到一份比他們更好的工作，但是就是會忍不住這樣去想，畢竟是一起同窗過三年的同學，在分道揚鑣之后，我繼續(xù)留在了學校，而他們都已經(jīng)步入社會開始工作了，這就意味我們以后的人生都會天差地別，著實讓我感到感慨。
在學校研究生就讀的這三年時光里面，我受到過挫折，因為一項實驗終究沒能完成，曾多次被導師批評，說我沒用心，沒有花時間花功夫在這上面，但是那時候我?guī)缀趺刻於寂菰趯嶒炇依�，有時候吃飯睡覺都是在實驗室里度過的，一次又一次的失敗，讓我?guī)锥雀械浇^望，但是最后我還是堅持下來了，因為我知道這是我選擇的路，這條路上并不是一帆風順的，總會有坎坷，我不能因此就放棄，最終我拿出了一份令倒是瞠目結(jié)舌的實驗報告。我也受到過別人投來的羨慕眼光，我研一的時候，在自己的專業(yè)方面獲得了重大突破，得到了當時帶領(lǐng)我的導師多次贊賞和表揚，曾代表所有的學生上臺講過話，那是我曾經(jīng)的輝煌時刻，在那之后我就一直記得這種感覺，仿佛被人羨慕崇拜的時候，整個人都會變的不一樣，我也想一直讓自己維持在這樣的狀態(tài)，我在研究生的學習生涯當中，理解了一句話，人必須要眼睛向前看，不要再留戀自己往昔得到過的榮耀，那么將會一直走不出來，沉浸在那種感覺當中。
我現(xiàn)在能夠順利的畢業(yè)，我真的是想好好的感謝一下我的導師，要是沒有他，我真的`不知道自己能否這么順利的畢業(yè)，我在生活上遇困難了，他會主動的來幫我，并且都是不求任何回報的，盡自己最大的可能來幫我，就好像是把學校當成了自己的孩子一般；當我被學習逼得我精神崩潰的時候，他會悉心的疏導我，拿自己的親身經(jīng)歷，以及解決問題的方式來引導我。他可以說就是我研究生路上的指路明燈，給予我太多的幫助和便利了。我為我能夠在他的手下就讀而感到榮幸，可能真的就是我的好運吧。最后我是真的想說一下，我的畢業(yè)論文，在我獨自完成的時候，我那時候是我覺得最崩潰的時候，不是語序不對就是用詞不當或者是廢話連篇，反正就是覺得怎么寫都不對，也跟我對自己有過高的要求有關(guān)，在我最后不得已，請求導師的指點后，真的就有一種茅塞頓開的感覺，要不然我現(xiàn)在可能還在宿舍改畢業(yè)論文呢。
我的研究生涯過的非常多姿多彩，我一點也不后悔自己人生有過這么一段經(jīng)歷。
研究生感言15
當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們20ｘｘ屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�；叵脒^去的三年，是我們的敬愛的導師王老師教給了我們做人、做事、做學問的道理，使我們成才。
高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁�；厥走^去的三年，是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔憂傷，給我們依靠；
回首往昔，當意識到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們七寶要以實際行動感恩師長、感恩父母、感恩學校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個圓滿的.句號，也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
我們衷心希望我們ｘｘ在離校之際，帶走雄心，留下愛心。并且衷心祝愿王老師在未來的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福！
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