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校園火災(zāi)防控安全整治方案

時(shí)間:2022-12-17 09:35:06 方案 我要投稿

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)1

  消防安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任制,給全校師生營造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  二、消防安全工作目標(biāo)

  1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實(shí)處。

  2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。

  3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

  4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

  三、消防安全工作重點(diǎn)

  1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn),有針對性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

  2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

  3、加強(qiáng)消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

  四、消防安全工作措施

  1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認(rèn)識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

  2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員,充分調(diào)動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

  3、每月不定期派專人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時(shí)更換處理。

  4、加強(qiáng)對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

  5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)2

  一、活動目的:

  1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。

  4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

  4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場,按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好,集中清點(diǎn)人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、演練時(shí)間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容

 。1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽講座。(因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震,且不能確定是否有大震,所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

  (2)火情報(bào)警

 。3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線

  東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

  人員分工:

 、倏傊笓]:姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

  ③操場集合指揮:孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個(gè)班級情況報(bào)總指揮。

  ④各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,王強(qiáng);二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報(bào)付志偉處。

 、莞鱾(gè)班主任:負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,聽到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”

 。3)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

  (4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后匯報(bào)給總指揮。

 。5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (6)結(jié)束

  總指揮宣布:白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。

  七、注意事項(xiàng)

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)3

  今年的“119”消防日即將到來,為認(rèn)真做好今年的“119”消防宣傳周活動,營造全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,提高全校防控火災(zāi)的能力,切實(shí)為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,按照省、市防火委的統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在全校開展以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以有效預(yù)防和堅(jiān)決堵絕重大火災(zāi)事故發(fā)生以及火災(zāi)隱患排查整治和冬季防火為主要內(nèi)容的“119”消防宣傳周活動。方案如下:

  一、活動主題和指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為宗旨,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳媒體為依托,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內(nèi)容要實(shí),效果要好,切實(shí)增強(qiáng)師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構(gòu)建和諧學(xué)校、創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校防火安全委員會決定成立金貝學(xué)!119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全校“119”消防宣傳活動的各項(xiàng)工作。

  三、活動時(shí)間

  20xx年11月3日至11月9日

  四、活動內(nèi)容和形式

  1、從11月3日至11月9日各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生在保衛(wèi)處工作人員指導(dǎo)下開展消防應(yīng)急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內(nèi)容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災(zāi)隱患、會處置初期火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散,從而提高我校抵御火災(zāi)事故的能力。

  3、11月5日,組織全校學(xué)生收看消防事故專題教育片。

  4、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。

  5、各班于11月7日以前辦一期黑板報(bào)。

  6、各班利用班會時(shí)間,召開一次以消防知識為內(nèi)容的主題班會或文藝表演,提高學(xué)生的消防知識和消防安全意識。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,結(jié)合實(shí)際制定可行的方案,學(xué)校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實(shí)喚起全體師生對消防工作的廣泛關(guān)注,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識。

  2、加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)活動情況。要按照方案要求,切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結(jié)束后將舉辦活動情況、有關(guān)資料(演講稿、照片等)、總結(jié)上交校防火委。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)4

  一、 活動目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí) 間:20xx年12月30日下午3:30。

  2、地 點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  毛巾每人一條,水盆、滅火器。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副指揮:

  疏散人員: 全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:

  一樓東 一樓西

  二樓東 二樓西

  三樓東 三樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體活動過程:

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常活動,當(dāng)聽到哨聲響起時(shí)(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!

  擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊(duì),晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊(duì)伍站好。

  注意:

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保時(shí)刻暢通。

  2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,并撥打報(bào)警電話 119

  4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  8、在操場集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

  9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價(jià)。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險(xiǎn)處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目 的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地 點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時(shí) 間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xxxx

  組織 策劃:xxxx

  現(xiàn)場 指揮:xxx

  醫(yī)療 保障:xxx

  參加 對象:xxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、 部新城消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

  “報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

  “報(bào)告鄭校長:XXX年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、徐中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxxx

  5、新聞報(bào)道:xx

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)6

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:xx

  指揮:xxx

  后勤保障:xx

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:xx

  前樓樓梯口:xx

  西水泥路:xx

  東水泥路:xx

  操場秩序指揮:xx

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)xxx完成任務(wù)后在操場處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)7

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:3月26日上午10點(diǎn)30分。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  總指揮

  副總指揮

  小組成員:全園教職工

  五、緊急疏散指揮人員職責(zé):

  1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

  2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)8

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間:

  12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊(duì),帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時(shí)到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào)班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

  6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

  7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報(bào)。

  2、組織疏散:聽到警報(bào)后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊(duì)伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報(bào)情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報(bào),副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報(bào)年級人數(shù)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

  第三部分:注意事項(xiàng)

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動,彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時(shí)要聽從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個(gè)幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊(duì)的時(shí)間,自覺成隊(duì),每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊(duì)伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)9

  根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

  一、演練主題:

  防災(zāi)疏散

  二、時(shí)間:

  12月1日(星期三)上午8時(shí)40分

  三、對象:

  全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:

  副指揮長:

  成員:

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡(luò)員:

  2、后勤保障總負(fù)責(zé):

  3、衛(wèi)生員:

  4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):

  6、攝像:

  7、放煙幕彈:

  8、放警報(bào)聲:

  一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威

  二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰

  三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌

  四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明

  二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰

  二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌

  三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國

  四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟

  六、崗位職責(zé):

  1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程,發(fā)布各項(xiàng)指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作;

  3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

  4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

  6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;

  8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線:

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在教室門口排隊(duì),以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

  4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。

  5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報(bào)告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

  8、警報(bào)解除后,由指揮長作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

  5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)10

  一、指導(dǎo)思想

  以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxx及各班班主任

  四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全,

  保障有力。扎實(shí)開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

  1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

  2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強(qiáng)防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識的宣傳圖片展。

  3、各班級在11月5日利用班會課進(jìn)行一次消防安全主題活動課。

  4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

  5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動。(z負(fù)責(zé))

  6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

  7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

  六、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

  1.通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

  3.切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力。

  4.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5.對學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

  6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行處理。

  7.加大對防火安全項(xiàng)目的資金投入力度,本學(xué)期對消防器材進(jìn)行檢修更換。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)11

  一、活動目的

  通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間:

 。12月4日周四中午12:00)

  三、演練準(zhǔn)備:

  1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(主題班隊(duì)活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

  2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

  四、活動安排:

  1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報(bào)鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

  2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

  競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

  五、演練組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

  1、總指揮:xx

  接到教師報(bào)警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

  2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:xx

  任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。

  1—2樓樓梯拐彎

  2—3樓樓梯拐彎

  3、通訊小組組長:xx

  當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

  4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:xx

  5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  6、校園業(yè)余消防隊(duì):xx

  接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

  7、切斷電源:xx

  接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。

  8、門衛(wèi):xx

  打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

  七、演練程序:

  1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。

  2、緊急疏散:

  在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  疏散順序:一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

  東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

  西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

  3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動。

  各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

  疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況:

  報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報(bào)告完畢。

  5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

  6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

  八、此次演練拍攝工作由xx老師擔(dān)任。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)12

  今年的“119”消防日即將到來,為認(rèn)真做好今年的“119”消防宣傳周活動,營造全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,提高全校防控火災(zāi)的能力,切實(shí)為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,按照省、市防火委的統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在全校開展以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以有效預(yù)防和堅(jiān)決堵絕重大火災(zāi)事故發(fā)生以及火災(zāi)隱患排查整治和冬季防火為主要內(nèi)容的“119”消防宣傳周活動。方案如下:

  一、活動主題和指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為宗旨,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳媒體為依托,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內(nèi)容要實(shí),效果要好,切實(shí)增強(qiáng)師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構(gòu)建和諧學(xué)校、創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校防火安全委員會決定成立金貝學(xué)!119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全校“119”消防宣傳活動的各項(xiàng)工作。

  三、活動時(shí)間

  20xx年11月3日至11月9日

  四、活動內(nèi)容和形式

  1、從11月3日至11月9日各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生在保衛(wèi)處工作人員指導(dǎo)下開展消防應(yīng)急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內(nèi)容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災(zāi)隱患、會處置初期火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散,從而提高我校抵御火災(zāi)事故的能力。

  3、11月5日,組織全校學(xué)生收看消防事故專題教育片。

  4、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。

  5、各班于11月7日以前辦一期黑板報(bào)。

  6、各班利用班會時(shí)間,召開一次以消防知識為內(nèi)容的主題班會或文藝表演,提高學(xué)生的消防知識和消防安全意識。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,結(jié)合實(shí)際制定可行的方案,學(xué)校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實(shí)喚起全體師生對消防工作的廣泛關(guān)注,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識。

  2、加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)活動情況。要按照方案要求,切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結(jié)束后將舉辦活動情況、有關(guān)資料(演講稿、照片等)、總結(jié)上交校防火委。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)13

  為提高全縣在校學(xué)生消防安全意識,充分發(fā)動廣大學(xué)生發(fā)現(xiàn)和消除消防安全隱患,激發(fā)投身消防公益活動熱情,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,全民消除隱患”的目標(biāo),提升全縣師生抵御火災(zāi)能力,根據(jù)縣防火委員會《關(guān)于印發(fā)20xx年全縣“119”消防宣傳月活動方案的通知》(上防安[20xx]19號)文件精神,我局決定在全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真開展“119”消防宣傳月活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  以“關(guān)注消防平安你我”為主題,以全體師生大宣傳、“七個(gè)一”活動為抓手,動員全體師生積極參與,通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育,強(qiáng)化消防安全理念根植,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),提高全縣各級各類學(xué)校防控火災(zāi)的能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、加強(qiáng)宣傳

  活動期間,各級各類學(xué)校要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設(shè)置消防安全宣傳教育欄,要利用板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識,形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負(fù)責(zé),定人定崗,全面落實(shí)各項(xiàng)要求。

  三、活動內(nèi)容

  各單位要認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動:

  一次集中學(xué)習(xí):全縣各級各類學(xué)校以班級為單位,采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、課外活動等形式進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí),充分認(rèn)清火災(zāi)事故對社會、家庭、個(gè)人的極大危害,教育發(fā)動廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣,投身消防公益宣傳,學(xué)習(xí)逃生自救本領(lǐng),留心消除火災(zāi)隱患的意識。

  一次實(shí)踐活動:各學(xué)校教師志愿者和學(xué)生志愿者利用志愿者活動等時(shí)間,到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條件的學(xué)校要組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行參觀。

  一次消防疏散逃生演練:要求全縣各學(xué)校在“119”前后,制定演練方案、安排專門時(shí)間,利用課間操、集會等時(shí)間,組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”,提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學(xué)校進(jìn)行演練指導(dǎo)。

  一次火災(zāi)隱患排查:各學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識,對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動,引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境,保障學(xué)校師生生命通道暢通。特別要結(jié)合電氣火災(zāi)、高層建筑防火綜合治理,對消防設(shè)施、消防通道、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂等進(jìn)行全方位排查,要對排查出的消防安全隱患建立臺賬,確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

  一條消防提示短信:在活動月期間,學(xué)校通過校訊通、微信等方式至少向家長發(fā)送一條消防提示短信,提醒家長對孩子做好消防安全教育。

  一期消防安全板報(bào):學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報(bào),各班級辦一期消防安全教育黑板報(bào)。

  一次消防作業(yè):各單位要認(rèn)真組織學(xué)生完成“學(xué)校安全教育平臺”推出的消防作業(yè)。

  各單位活動開展情況,于11月30日前報(bào)局學(xué)校安全管理股。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)14

  為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動,進(jìn)一步推動消防工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  二、活動主題

  “關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。

  三、活動時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、活動內(nèi)容

  聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動期間,以通訊工具為載體,以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報(bào)道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和英雄模范人物,進(jìn)一步樹立消防部隊(duì)的良好形象。

  不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊(duì)要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間,各級公安消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點(diǎn),組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn),推動其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識,進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊(duì)要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)消防,大力宣傳和普及消防安全常識。

  各單位要結(jié)合實(shí)際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點(diǎn)的選擇2至3個(gè)單位開展好消防滅火演習(xí)。

  五、活動要求

  各大隊(duì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要工作,針對當(dāng)前的消防安全形勢,因地制宜,認(rèn)真研究具有針對性、富有實(shí)效性的實(shí)施方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會團(tuán)體,共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。

  各單位要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。

  進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊(duì)等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動。同時(shí),要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動,在“119”消防日宣傳活動中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任x志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)15

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的.教師,則立即參加救護(hù)組工作。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)16

  今年11月是全省第xx個(gè)法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、活動主題

  消防安全、你我有責(zé)。

  三、活動內(nèi)容

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。

 。ㄒ唬┘虚_展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

 。ǘ╅_展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)!睘槠鯔C(jī),推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。

  (三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識,真正把消防演練活動納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

 。ㄋ模┙M織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動,各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。

 。ㄎ澹╅_展好“七個(gè)一”活動。即:

  1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;

  2、開展一次消防安全自查活動;

  3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn);

  4、組織一次滅火疏散演練;

  5、舉辦一期消防知識板報(bào)或手抄報(bào);

  6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;

  7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。

  四、工作要求

  (一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,共同研究制定宣傳月活動實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

 。ǘ﹥(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識,普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。

 。ㄈ⿵V泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營造正面的輿論氛圍。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)17

  一、活動目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習(xí)組織

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊(duì)。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。

  四、演習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日晨會時(shí)間開始(8:10)。

  五、演習(xí)項(xiàng)目

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

  2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

  各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告。

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)18

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年3月15

  地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):

  周婷

  疏散人員:

  協(xié)助指揮人員:

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、報(bào)警組撥打119報(bào)警;并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;蔣夏菊、王羅佳老師打開幼兒園前、后門的消防通道,祝小毛負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  3、通過廣播指揮師生向樓外疏散:

  “大家不要慌,馬上有秩序地撤離”

  “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線,疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:

  第一組大班、中二班、從西邊樓梯下;與小一班走南門到操場。

  第二組中一班從西邊樓梯下,與小二班走中門到戶外。

  兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  1、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  2、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  4、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)19

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

  二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、活動主題

  “119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

  四、活動內(nèi)容安排

  1、11月xx日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  2、11月x日下午,召開全體教師例會,學(xué)習(xí)上級通知精神,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3、營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

  4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月xx日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

  5、每班利用班隊(duì)會開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動,通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

  6、各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報(bào),對全體師生宣傳消防自救知識。

  7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實(shí)處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險(xiǎn)的事情,學(xué)會保護(hù)自己。

  8、舉行一次手抄報(bào)比賽。

  五、活動要求

  1、提高認(rèn)識,明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

  2、加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī),全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)20

  在第xx個(gè)全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的目標(biāo)。

  二、活動主題

  全民關(guān)注消防、生命安全至上

  三、活動時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具體活動安排及要求

  1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。

  2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

  對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。

  3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報(bào)比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

  4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

  5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學(xué)校將邀請xx消防支隊(duì)的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

  6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x—x日)。學(xué)校將對教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)21

  一、演練目的

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年10月13日

  2、地點(diǎn):中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保健員

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

 。1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)22

  一、指導(dǎo)思想

  以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxx及各班班主任

  四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全,

  保障有力。扎實(shí)開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

  1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

  2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強(qiáng)防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識的宣傳圖片展。

  3、各班級在11月5日利用班會課進(jìn)行一次消防安全主題活動課。

  4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

  5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動。(z負(fù)責(zé))

  6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

  7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

  六、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

  1.通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

  3.切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力。

  4.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5.對學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

  6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行處理。

  7.加大對防火安全項(xiàng)目的資金投入力度,本學(xué)期對消防器材進(jìn)行檢修更換。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)23

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

  首先,我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學(xué)生進(jìn)行安全教育。請消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知識?、進(jìn)行安全知識問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過“家長學(xué)!倍ㄆ谙蚣议L們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任以及任課老師

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

  三、活動名稱及時(shí)間

  名稱:學(xué)!119”消防宣傳月活動

  時(shí)間:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活動內(nèi)容

  1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

  2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用學(xué)校的黑板報(bào)等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

  5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)24

  根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點(diǎn)和海南省教育廳關(guān)于印發(fā)《集中展開打非治違專項(xiàng)行動做好學(xué)校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神,結(jié)合實(shí)際工作情況,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)展開以“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確;顒尤〉脤(shí)效,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以學(xué)校分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)工部、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人任副組長,各單位、各部分負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在保衛(wèi)處),由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)平常工作。

  二、活動時(shí)間

  20xx年11月3日-11月9日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┱归_“119”消防知識講座和滅火演練

  時(shí)間:11月3日16:00

  地點(diǎn):第二報(bào)告廳

  參加職員:各單位、各部分分管消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和全體(兼職)義務(wù)消防員;各二級學(xué)院、系學(xué)生干部代表;圖書館、資產(chǎn)管理處新進(jìn)員工;教育服務(wù)中心未參加過消防培訓(xùn)的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務(wù)員、食堂xxx、各窗口消防安全責(zé)任人和沒有參加消防培訓(xùn)的員工;其他需要參加消防培訓(xùn)職員。

  各單位、各部分于10月29日前,將參加消防培訓(xùn)職員名單報(bào)保衛(wèi)處。

 。ǘ┎檎疑磉吇馂(zāi)隱患

  時(shí)間:11月3日-9日

  地點(diǎn):全校

  各單位、各部分要充分發(fā)動本單位職員積極查找身邊的火災(zāi)隱患,形玉成校關(guān)注、支持和參與消防工作的良好氛圍。

  檢查出的火災(zāi)隱患由本單位同一匯總,11月5日前,單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章后,報(bào)保衛(wèi)處。

 。ㄈ┦绽U違規(guī)電器

  時(shí)間:11月3日-9日

  地點(diǎn):學(xué)生公寓

  保衛(wèi)處將聯(lián)合學(xué)工部、宿管處、各二級學(xué)院(系)對學(xué)生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進(jìn)行檢查和通報(bào)。

 。ㄋ模┫腊踩WR有獎答題

  時(shí)間:11月5日10:00

  地點(diǎn):第一教學(xué)樓前

  通過發(fā)放消防宣傳資料和設(shè)有100道有獎答題宣傳消防知識,努力進(jìn)步師生員工安全意識。

 。ㄎ澹┱归_消防疏散演練

  時(shí)間:11月7日13:10

  地點(diǎn):南苑學(xué)生公寓4棟

  展開一次大型疏散演練,相干二級學(xué)院(系)、學(xué)工部、院團(tuán)委、教育服務(wù)中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩,進(jìn)步師生員工逃生自救能力。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。各單位、各部分要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定合適本單位的“119”消防宣傳活動方案,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,周到部署,取得實(shí)效。

  (二)廣泛動員,全民參與。各二級學(xué)院(系)要設(shè)立消防宣傳專欄和在學(xué)生公寓、教學(xué)樓懸掛消防宣傳標(biāo)語,廣泛宣傳消防知識,不斷進(jìn)步廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。

  各單位、各部分要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),11月15日前,將“119”消防宣傳活動方案及總結(jié)相干材料(活動照片、標(biāo)語懸掛照片、開設(shè)宣傳專欄照片等)報(bào)保衛(wèi)處。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)25

  一、組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實(shí)際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。

  二、活動主題

  “關(guān)注消防平安你我”

  三、活動時(shí)間

  20xx年11月1日至11月0日

  四、活動內(nèi)容

  (一)開展安全隱患大排查

  在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點(diǎn)要對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。

  1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

  2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。

  3、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識。

  4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。

 。ǘ┘訌(qiáng)消防安全宣傳工作

  各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

 。ㄈ┳龊谩八膫(gè)一”工作

  各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個(gè)一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

 。ǘ└鲗W(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)26

  一、活動主題

  以“消防365平安伴你行——橙色祝福”為主題,以“切實(shí)提高全民消防安全意識,增強(qiáng)全社會抗御火災(zāi)能力,創(chuàng)建平安、和諧的消防安全環(huán)境”為目標(biāo),立足實(shí)際,突出主題,創(chuàng)新思維,組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實(shí)效的系列消防宣傳教育活動,努力使今年“119”消防宣傳活動更具規(guī)模,更具聲勢,更具特點(diǎn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以市委常委、常務(wù)副市長吳家祥為組長,廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊(duì)教導(dǎo)員許金彪為副組長,各行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市消防大隊(duì)設(shè)立辦公室,由王玉軍大隊(duì)長任辦公室主任,負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動各項(xiàng)措施的貫徹和落實(shí)情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  三、活動內(nèi)容

  緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境,關(guān)愛消防隊(duì)伍建設(shè)。

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動

  11月3日下午,市消防大隊(duì)召開動員部署會議,通報(bào)今年以來的火災(zāi)形勢,部署“119”消防宣傳活動有關(guān)工作,全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動工作。

  (二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝!毕盗行麄骰顒;

  市消防大隊(duì)要從實(shí)際出發(fā),充分運(yùn)用“橙色”這一元素,宣傳消防先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)消防英雄精神,打造消防部隊(duì)鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設(shè)成果展等活動,最大限度地傳播來自消防部隊(duì)的祝福。

  1、11月4日開展“橙色祝!F軍風(fēng)采展示”活動。4日下午,市消防大隊(duì)舉辦“體驗(yàn)一日警營生活”活動,組織消防站對外開放,邀請廣大市民參觀中隊(duì)官兵宿舍、榮譽(yù)室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況,觀看官兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練,組織人員進(jìn)行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過親身體驗(yàn),在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊(duì)管理的要求,進(jìn)一步加深對消防官兵的認(rèn)識、對消防部隊(duì)的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻(xiàn)。

  2、11月5日開展“橙色祝!枭⑻由菥殹被顒印11月5日,市消防大隊(duì)組織學(xué)校師生、企業(yè)職工、外來務(wù)工人員等群體開展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識,會報(bào)火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救)。

  3、11月9日上午,開展“橙色祝!檎疑磉叺幕馂(zāi)隱患”活動。市消防大隊(duì)將在施耐庵公園門口舉行“關(guān)注消防安全,共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動,設(shè)置火災(zāi)隱患舉報(bào)點(diǎn),現(xiàn)場接受社會各界和人民群眾的舉報(bào),發(fā)放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學(xué)校的防火宣傳資料,號召廣大市民積極參與消防,主動查找身邊的火災(zāi)隱患,為社會消防安全做貢獻(xiàn)。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動,擴(kuò)大消防影響,增強(qiáng)廣大市民的消防安全意識和責(zé)任意識。

 。ㄈ┡e行大型聯(lián)合滅火演練

  8日下午,市消防大隊(duì)將舉辦大型滅火演練,組織重點(diǎn)單位、派出所負(fù)責(zé)人參加觀摩。通過實(shí)地演練,檢驗(yàn)大豐市應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害處置水平,進(jìn)一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力,增強(qiáng)企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識。

 。ㄋ模┙M織消防志愿者走街串巷宣傳活動

  9日上午,市消防大隊(duì)組織衛(wèi)生、電信、學(xué)校等10支消防志愿者服務(wù)隊(duì)上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民消防安全意識,提高他們的預(yù)防火災(zāi)能力。

  (五)組織重點(diǎn)單位開展“十個(gè)一”消防宣傳專項(xiàng)活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動

  119消防宣傳日活動期間,市消防大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)重點(diǎn)單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,利用視頻進(jìn)行宣傳,全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實(shí)際,組織重點(diǎn)單位開展“十個(gè)一”消防宣傳專項(xiàng)行動,即:進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),召開一次消防安全專題會議,設(shè)置一塊消防板報(bào),張貼一批消防標(biāo)語,懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開展一次消防知識競賽,組織一次火災(zāi)隱患普查,解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個(gè)一”專項(xiàng)行動,確保重點(diǎn)單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運(yùn)站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻,開展“119”專題宣傳活動,確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時(shí)。

  (六)開展冬季家庭防火宣傳

  結(jié)合冬季村(居)民家庭火災(zāi)多發(fā)的情況,依托公安機(jī)關(guān)實(shí)施的“祝福平安千萬家”宣傳工程,深入開展消防宣傳“進(jìn)家庭”活動,廣泛發(fā)動街道、社區(qū)、居(村)委會,利用墻報(bào)板報(bào),深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳,將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災(zāi)多發(fā)、出租屋亡人火災(zāi)多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后救人不當(dāng)導(dǎo)致死亡等問題,做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體,圍繞冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律及預(yù)防方法、初期火災(zāi)的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災(zāi)案例等大力開展宣傳報(bào)道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層!119”消防日宣傳活動期間,大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點(diǎn)單位要明確分工,責(zé)任到人,措施到位。創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、開展有規(guī)模、有聲勢、有特點(diǎn)的宣傳活動。

 。ǘ┩苿印傲M(jìn)”工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點(diǎn)單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動,進(jìn)一步做好消防安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村的宣傳工作。要在各個(gè)主要街道懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立咨詢點(diǎn)。各消防安全重點(diǎn)單位要在本單位內(nèi)廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識,組織干部、職工開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊(duì)要加強(qiáng)對消防宣傳活動的檢查指導(dǎo),督促各項(xiàng)宣傳措施的落實(shí)。

  (三)為冬季防火工作奠定基礎(chǔ)。要以“119”消防日為契機(jī),在本轄區(qū)、本單位拉開冬季防火序幕,為服務(wù)大豐經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)27

  為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場總指揮:xx

  秩序?qū)ёo(hù)組:xx

  緊急救護(hù)組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組、攝影、攝像:xx

  搜尋組:xx

  項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號隨機(jī)而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報(bào)告。

  2、校長xx核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

  6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮

  一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx

  二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx

  四樓南樓梯口:xx

  現(xiàn)場秩序維護(hù):xx

  人數(shù)統(tǒng)計(jì):xx

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

  1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

  十二、演練結(jié)束

  1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報(bào)。

  2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)28

  為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從11月6日起,利用一個(gè)月時(shí)間,在全校師生中集中開展消防安全活動,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

  一、活動時(shí)間

  從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。

  二、活動主題

  以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

  三、活動目的

  普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

  四、活動安排

  1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

  2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

  3、通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

  4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

  五、活動要求

  1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報(bào)政教處。

  3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)29

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xxxxx。

  現(xiàn)場副指揮:xxxxx。

  報(bào)警人員:xxxxx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xxxxx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組xxxxx撥打“119”報(bào)警,由xxxxx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,xxxxx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xxxxx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,xxxxx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xxxxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)30

  幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

  現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

  1.全園消防安全知識培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開始

  2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:保健醫(yī)、各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

  2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  四、疏散原則

  1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線:

  各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

  藺老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

  楊老師:資料收集拍照

  七、演練過程

  1. 警報(bào)聲起;

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

  5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

  八、消防安全培訓(xùn)

  1.全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

  附:活動前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動手推搡。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)31

  一、活動背景

  由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,為進(jìn)一步推動消防工作社會化,有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生,提高全民消防安全意識,增強(qiáng)社會抗御火災(zāi)的整體能力,我系團(tuán)總支實(shí)踐部特聯(lián)系消防大隊(duì)一同舉辦此次活動。

  二、活動目的

  1、增強(qiáng)市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識

  2、在宣傳教育活動中切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識和自救能力。

  3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作

  4、在全社會形成人民生命至上,火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向,使之成為全社會的共識。

  三、活動主題:

  消除火災(zāi)隱患,構(gòu)通和諧漳州

  四、活動時(shí)間:

  20xx年11月9日(星期二)上午8;00--10:00

  五、活動地點(diǎn):

  公園

  六、參加對象:

  人文社科與藝術(shù)系大一新生

  七、活動流程:

  1、11月1日實(shí)踐部成員開會,確定此次活動的主題,并對此次活動進(jìn)行具體分工。

  2、11月3日下午實(shí)踐部成員前往漳州消防大隊(duì)和負(fù)責(zé)人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構(gòu)想。

  3、11月4日上午實(shí)踐部成員開會討論此次活動的具體細(xì)節(jié)。

  4、11月4日下午實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知

  5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報(bào),并張貼于博業(yè)樓下

  6、11月5日下午各班團(tuán)支書上交志愿者名單

  7、11月8日上午實(shí)踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項(xiàng)。

  8、11月9日上午實(shí)踐部成員8:00準(zhǔn)時(shí)帶隊(duì)出發(fā),10:00返校

  9、11月9日上午記者團(tuán)把稿件送往?⑿(nèi)廣播臺進(jìn)行報(bào)道,讓同學(xué)們了解此次活動情況

  10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學(xué)征集反饋,調(diào)查同學(xué)對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣䦟?shí)踐的建議。

  11、11月11日實(shí)踐部成員召開會議對次活動進(jìn)行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足,共商應(yīng)對措施。

  12、11月12日實(shí)踐部把此次活動的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。

  八、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)放消防宣傳資料

  2、設(shè)立防火咨詢臺,講解消防知識

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴;眨b大方。

  2、不遲到、不早退。有時(shí)要向帶隊(duì)人員請假并說明原因.

  3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)任的活動安排和調(diào)度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

  4、活動期間禁止買零食。

  5、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。

  6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

  7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時(shí)向老師或負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

校園火災(zāi)防控安全整治方案范文(精選32篇)32

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。

  三、演練準(zhǔn)備

  報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副總指揮:

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長

  疏散人員:

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:

  五、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

  六、逃生路線

  一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合)

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