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中學(xué)星級評優(yōu)方案

時(shí)間:2022-12-13 16:11:27 方案 我要投稿

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)1

  為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)。我院開展“校園之星”評選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)口號(hào)

  爭做校園之星,開啟夢想之旅

  二、組織單位

  主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10日—5月16日

  四、參加對象

  全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱號(hào)不再參加評選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報(bào)名參選)

  五、參評條件

  本次“校園之星”參評者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

 。ㄒ唬釔圩鎳,熱愛集體,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

 。ǘ┰谛F陂g表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)。獲國家級競賽和省級競賽獎(jiǎng)項(xiàng)可優(yōu)先。市級競賽以獲獎(jiǎng)級別高、獲獎(jiǎng)數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎(jiǎng)證書掃描件。

  2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個(gè)人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證明掃描件。

  3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日—4月25日)

  1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。

  2、通過學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報(bào)。

  3、發(fā)出評選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì)”微信公眾號(hào)、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會(huì)”新浪微博上同步發(fā)布。

  第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

  專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報(bào)名,并對報(bào)名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報(bào)團(tuán)委。

  第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)

  1、時(shí)間:初定5月9日

  2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報(bào)告廳

  3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

  自薦演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

  4、評委現(xiàn)場評出選出10名校園之星

  第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

  通過自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號(hào)上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

  人氣票數(shù)第一名:加30分;

  人氣票數(shù)第二名:加25分;

  人氣票數(shù)第三名:加20分;

  人氣票數(shù)第四名:加15分;

  人氣票數(shù)第五名:加10分;

  人氣票數(shù)第六名:加8分;

  人氣票數(shù)第七名:加5分;

  人氣票數(shù)第八名:加3分;

  人氣票數(shù)第九名:加2分;

  人氣票數(shù)第十名:加1分;

  第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

  獲獎(jiǎng)證書分為競賽類(獎(jiǎng)項(xiàng)分等級)、評優(yōu)類(獎(jiǎng)項(xiàng)不分等級,如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

 。1)國際級獎(jiǎng)項(xiàng):(+10分)

 。2)國家級獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+8分)二等獎(jiǎng)(+7分)三等獎(jiǎng)(+6分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+5分)評優(yōu)類(+7分)

 。3)省級獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+6分)二等獎(jiǎng)(+5分)三等獎(jiǎng)(+4分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+3分)評優(yōu)類(+5分)

 。4)市級獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+5分)二等獎(jiǎng)(+4分)三等獎(jiǎng)(+3分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+2分)評優(yōu)類(+3分)

  (5)院級獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+4分)二等獎(jiǎng)(+3分)三等獎(jiǎng)(+2分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+1分)評優(yōu)類(+2分)

 。6)系級獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+3分)二等獎(jiǎng)(+2分)三等獎(jiǎng)(+1分)評優(yōu)類(+1分)

  第七階段:根據(jù)總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院!靶@之星”評選。

  七、工作要求;

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織,密切配合

  各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)的組織和開展,充分利用這個(gè)平臺(tái),樹立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時(shí)加強(qiáng)與選手的溝通,及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。

 。ǘ┘哟笮麄,營造營造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

  各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過公開評選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

  八、本活動(dòng)解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)2

  為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺(tái)的積極性,在全市營造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)之星評選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  從即日起至20xx年6月30日24時(shí)

  二、參與范圍

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號(hào)碼注冊并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

  三、設(shè)置項(xiàng)目

  (一)學(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員100名

 。ㄈ┨魬(zhàn)達(dá)人20名

  (四)模范學(xué)習(xí)組織10名

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員10名

 。﹥(yōu)秀審核員10名

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀供稿員10名

  四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

  所有參與人員要求具有中華人民共和國國籍,享有中國公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為總積分≥58000分;

  2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

  3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

  2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

  3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ㄈ疤魬(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

  1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

  2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

  3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報(bào)名者。

  (四)模范學(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

  1.評選范圍為各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織;

  2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

  3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會(huì)群眾廣泛參與;

  4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動(dòng),推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

  5.在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”宣傳推廣活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺(tái)發(fā)稿5篇以上,或在總平臺(tái)發(fā)稿1篇以上;

  6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

  7.根據(jù)綜合工作實(shí)績進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

  1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺(tái)管理人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;

  4.對本級通訊組建設(shè)作出突出成績,組織參加推廣應(yīng)用活動(dòng)且成效明顯的;

  5.根據(jù)工作實(shí)績及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

 。﹥(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

  1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿的人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

  (七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

  1.晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿鏈路中的供稿人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

  五、報(bào)名程序

  (一)報(bào)名方式

  學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)國通掃描對應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名,并填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》(電子版)上報(bào)至郵箱xx@163.com(二維碼、《報(bào)名表》見附件)。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式:“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵 61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送,否則資格作廢。

  注意:同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評選項(xiàng)目,重報(bào)學(xué)員視為自動(dòng)放棄。

 。ǘ﹫(bào)名需提供資料

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

  優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料,將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  (三)報(bào)名時(shí)間。個(gè)人積分截止時(shí)間6月30日24時(shí),以6月30日成績?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時(shí)間截止7月1日16時(shí)。

  六、資格審查

  各評選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評選活動(dòng)群內(nèi)公布,請大家及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息。

  為核驗(yàn)入圍人員資格,請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時(shí)間7月5日。

  七、活動(dòng)要求

  各級各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用工作,廣泛動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與。并對照評選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

  此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)具體實(shí)施。評選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)3

  為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、評選內(nèi)容

  衡水學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng),面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營造良好的校園文化氛圍,評選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。

  二、評選對象

  我校全日制本科、?茖W(xué)生

  三、參選條件

  1、自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神;

  3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好;

  4、積極參加社會(huì)工作和各類校園文化活動(dòng);

  5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報(bào)。

  四、評選方式

 。ㄒ唬└髟合怠嗉壨扑]

  各班級可采取自評和互評結(jié)合的辦法,在班級進(jìn)行投票選舉表決,評選出候選人上報(bào)院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報(bào)送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報(bào)送校團(tuán)委辦公室。

 。ǘ﹤(gè)人自薦

  學(xué)生可通過自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺(tái)回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

 。ㄈ┬<壴u選

  校團(tuán)委成立評審小組,評選各類“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評出的“校園之星”將通過各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過社會(huì)傳媒面向社會(huì)宣傳。

  五、材料上報(bào)

  各院系或個(gè)人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。

  書面材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。

  電子材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、個(gè)人事跡材料一份;

  3、個(gè)人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至xxx郵箱,

  六、各獎(jiǎng)項(xiàng)具體評選條件

  1、自強(qiáng)之星

  踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上一學(xué)年無補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。

  2、勤學(xué)之星

  有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識(shí)淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

  3、文明之星

  關(guān)心他人,主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無私幫助;愛護(hù)公共財(cái)物,勇于維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,如:見義勇為、拾金不昧等;誠信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長輩,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

  4、創(chuàng)新之星

  具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國家、省級競賽活動(dòng)并取得成績;第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。

  5、創(chuàng)業(yè)之星

  具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動(dòng),并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國家級、省級、校級創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎(jiǎng)。

  6、公益之星

  衡水市注冊志愿者;年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí);積極組織帶動(dòng)周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性,具有一定社會(huì)影響力。

  填表注意事項(xiàng):

  1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

  2、系別按照(中文系、法政系、外語系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫

  3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等

  4、外語水平未過四級為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計(jì)算機(jī)水平為一級、二級等

  5、申報(bào)何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可

  6、主要事跡及獲獎(jiǎng)情況,表格內(nèi)內(nèi)容請分條分點(diǎn)一一簡介,另需附不少于1500字個(gè)人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號(hào)字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號(hào)、1.5倍行間距)

  7、所有需要簽字的.部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可

  8、系團(tuán)總支和系黨總支意見部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)4

  一、活動(dòng)目的

  通過開展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、評選要求:

  自覺遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語文、英語、數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法佳,能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  三、評選實(shí)施辦法

  1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評選一次。

  2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學(xué)習(xí)之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。

  3、每班申報(bào)的“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。

  4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫申報(bào)表(要求詳細(xì)),另附300字以內(nèi)的事跡簡介及相關(guān)證明材料(證書復(fù)。。評選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。

  四、評比活動(dòng)時(shí)間安排:

  5月12日-6月5日 班級評比

  6月6日 申報(bào)材料上交德育處

  6月9日-6月13日 德育處審核材料

  6月16日表彰、頒獎(jiǎng)

  五、表彰:

  舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書。

  六、成立評比小組

  組長:

  副組長:

  成員:

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)5

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  二、活動(dòng)安排

  各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)新時(shí)代好少年。

  學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

  三、工作要求

  1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

  2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

  3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。

  4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)6

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  贏在起跑線爭做學(xué)生星

  活動(dòng)宗旨:公開公平公正

  三、評比內(nèi)容及類別:

  根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。

  四、評選條件

  凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

 。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。

 。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。

  (4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

  (5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

 。6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉壒芾砉ぷ,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

 。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

 。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng),曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎(jiǎng);對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評。

 。10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

  五、評選辦法和程序:

  1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9荆⑦M(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。

  2、要以這次評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)7

  為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,真正做到找學(xué)生之所長,揚(yáng)學(xué)生之所長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:分管校長

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長指導(dǎo)中心、各年級處負(fù)責(zé)人

  三、評選程序

  1、宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營造“人人爭當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

  2、制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級制定班級爭創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。

  3、推薦申評:每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評工作,第一次申評在期中考試后的一周,第二次申評在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級組織初評,并于一周內(nèi)將初評通過的材料(申請表和匯總表)上報(bào)年級處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級處復(fù)評。期中申評獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評,兩次評選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評選出三星級、四星級和五星級“學(xué)生之星”。

  4、公布表彰:對申評通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對評選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級內(nèi)予以公示表揚(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級對評選出三星級以上的“學(xué)生之星”由年級處在本年級師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表揚(yáng),并頒發(fā)三星級“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對評選出五星級以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級“學(xué)生之星”證書。評選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級處、德育處分別負(fù)責(zé)評選結(jié)果的匯總和各級檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評選結(jié)果記入高中學(xué)生成長檔案。

  四、工作要求

  1、各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡單地搞人人過關(guān)、搞走過場,切忌將評選活動(dòng)流于形式。

  2、“學(xué)生之星”的評選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭當(dāng)校園之星。評選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級、各班級、全體師生在評選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。

  3、獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長處更長,使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。

  4、各年級、各班級要以評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長。

  5、“學(xué)生之星”的評選,作為學(xué)生評優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評選。

  五、評選項(xiàng)目及具體要求

 。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙(xiàng)之一的,均可申請。

  1、誠實(shí)守信:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  2、關(guān)愛他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

  3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。

  4、愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。

  5、孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

  (二)勵(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  6、自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  7、學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績?nèi)绾危嘈抛约耗軐W(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級內(nèi)有目共睹。

  8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。

  9、有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  10、文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

  11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用。或有典型的文明事跡、有具體的文明事件受到學(xué)校或者校以上表彰。

  12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

  (四)管理服務(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

  14、服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉壔顒(dòng),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

  15、勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  16、成績優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀。

  17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績逐步提高。

  18、學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長期堅(jiān)持,成效顯著。

  19、學(xué)有專長:雖然總成績不夠突出,但學(xué)有專長,或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語流利,或文采飛揚(yáng)。

 。┙】颠\(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請。

  20、在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。

  (七)特長之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  21、體育特長:有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目;蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛班級、熱愛學(xué)校,為班級和學(xué)校在競賽中贏得榮譽(yù)。

  22、藝術(shù)特長:在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L,積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé);蛟谘葜v、表演、樂器等方面有特長,積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

  23、科技特長:積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  24、文史特長:喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級以上獲獎(jiǎng);虿┯[群書,知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭光。

 。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請。

  25、熱愛社團(tuán)活動(dòng),對社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

 。ň牛┗顒(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請。

  26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

  27、在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績。或個(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評,行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽(yù)表彰。

 。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  28、安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

  29、自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

  30、爭做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級的安全員。所在班級本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)8

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我!昂蛺邸⒚鞫Y、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會(huì)主義祖國的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國夢的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長效機(jī)制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

  三、“校園之星”評選項(xiàng)目

  和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱號(hào)。

  四、評選時(shí)間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

  五、評選程序

  1、班主任召開主題班會(huì),會(huì)后由學(xué)生和家長共同制定星級目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

  2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運(yùn)動(dòng)星”等評選中,需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)生交由家長精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會(huì),各班推薦星級評選中的典型人事上臺(tái)宣講,對各班獲得“星級少年”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

  六、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┖蛺壑

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛國愛黨的人,有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、賽圩鎳、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

 、诜e極參加學(xué)校、班級開展的德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。

 、圩窦o(jì)守法,講究公德。

 、茏鹁磶熼L,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

 、萃瑢W(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。

 、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

 。ǘ┟鞫Y之星

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

  學(xué)校禮儀:

  ①能夠熟知“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。

 、谧杂X遵守公共秩序,愛護(hù)花草、樹木、小動(dòng)物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

  ③在集會(huì)過程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場,不在會(huì)場吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。

 、苤v普通話,說話文明,不說臟話,不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。

 、菡n間文明游戲,不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。

 、奚舷聵翘,靠右行,遇到師長要禮讓先行。

 、咭姷嚼蠋煈(yīng)問好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

  ⑧放學(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開時(shí)跟老師說“再見”。

  ⑨向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

  家庭禮儀:

 、兖B(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

  ②在與長輩一起用餐時(shí),應(yīng)讓長輩先入座,就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長做力所能及的家務(wù)。

  ③客人來訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

 、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長,回家要向家長說聲“我回來了”。

  社會(huì)禮儀:

 、僖獓(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

 、诔斯财嚂r(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車,對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。

 、蹛圩o(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請求。

 、軐κ圬泦T要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。

  ⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見義勇為。

 。ㄈ┣趯W(xué)之星

  標(biāo)準(zhǔn):

 、俑骺茖W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

 、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

 、勰苤鲃(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績。

 、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

 、菽軌蜃杂X主動(dòng)的學(xué)習(xí),無需家長老師監(jiān)督催促。

 、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

 、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績。

 。ㄋ模┝(xí)慣之星

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。

 。ㄎ澹嵜乐

  為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  標(biāo)準(zhǔn):

  ①勤洗頭、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

  ②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

 、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長收拾整理房間。

 、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

  ⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。

 、弈軌蛑鲃(dòng)撿拾垃圾。

 、吣茏龅焦(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

 。┻\(yùn)動(dòng)之星

  規(guī)則:

 、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長。

  ②踴躍參加班級、學(xué)校組織的各類陽光體育活動(dòng),能在班級或校級獲獎(jiǎng)。

 、鄯e極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),且成績突出。

 、茉谖倚L厣盎犹K”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。

 。ㄆ撸┎潘囍

  在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長,積極參加各級各類比賽,并取得優(yōu)異成績。

  (八)進(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過“星級少年”評選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)9

  一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:

  “學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。

  二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)做人

  1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。

  2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。

  3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)做事

  1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。

  3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì)求知

  1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。

  2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。

  3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。

  (四)學(xué)會(huì)共處

  1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序:

  1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

  2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。

  3、評選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。

  4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評)

  此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)10

  一 、 評選宗旨

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動(dòng)。

  二、 評選對象:

  1.1班

  三、評選時(shí)間:

  4月1日到4月30日

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  原則上班級之星的評選活動(dòng)每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。

  1、 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  2、 善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、 學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。

  4、 能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績,至少有一名幫扶對象。

  5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

  6、 積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、 評選辦法及表彰:

  經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員

  會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評委會(huì)人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。

  將評選結(jié)果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。

  六、準(zhǔn)備材料

  1. 填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表

  2. 近期生活照一張

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)11

  一、評選目的

  為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對今后的'學(xué)習(xí)生活。

  二、評選辦法

  經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:

  1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、各色成長星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評價(jià)發(fā)放。

  3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

  4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰; 得成長星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級自行進(jìn)行表彰。

  5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

  三、成長星(各星)評價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星

  崗位之星 特長之星 進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)

  2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動(dòng)問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評議,評出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

  3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺徺I物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

  4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級、區(qū)級、市級獎(jiǎng)另加1—3星)

  5、崗位之星:在為班級或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級評出5名授一星,少先隊(duì)每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

  6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)另外,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動(dòng)。

  一、評選對象

  全體注冊的在校生。

  二、活動(dòng)要求

  堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

  三、評選時(shí)間安排

  整個(gè)評選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。

  (一)宣傳動(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

  研究制定本系推薦和初評工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情,為評選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

 。ǘ┩七x考察(20xx年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準(zhǔn)備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評選工作;

  2、制作專題網(wǎng)頁,運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全!靶@知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評選投票,其結(jié)果將作為最終評選審定的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┰u選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評審會(huì)進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式,其參評權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)

  學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對最終評選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。

 。┑湫屯平椋5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊;同時(shí)通過校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

 。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

 。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

  六、報(bào)送材料

  每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:

 。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

  (三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們健康成長成才。

  (二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人,評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)13

  為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展 “學(xué)習(xí)之星”的評選活動(dòng),具體評比活動(dòng)方案如下:

  一、評選對象范圍:

  已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

  二、評選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00

  報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00

  報(bào)名地點(diǎn):財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室2514

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

  四、評選辦法

  1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。

  2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  五、評選活動(dòng)結(jié)果

  按照最終成績積分排序,共評出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、評選條件

  凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星:

 、賹W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

 、趯W(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

  ③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

 、軐W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  2、禮儀之星:

  ①尊敬師長,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

 、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

 、蹆x表整潔端正;

 、苡形拿鹘】档纳盍(xí)慣和興趣愛好。

  3、勤勞之星:

  ①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

  ②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

 、勰軐ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

  4、紀(jì)律之星:

 、倌7蹲袷厣鐣(huì)公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

 、跓o任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

 、塾姓x感,能對違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。

  5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

  7、誠信之星:在班級誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。

  8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。

  三、評選辦法

  1、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

  2、每月每個(gè)年級推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。

  3、每月25日之前以年級組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:

 。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

  (2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

 。3)上交要求:

 、僬掌袷健靶彰+班級”提交;

 、谕扑]詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

  四、宣傳辦法

  學(xué)校將通過微信公眾號(hào)、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各年級、各班要高度重視評選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

  2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  3、各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)15

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

  二、評選原則

  本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評選辦法及步驟

  各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會(huì),推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會(huì)議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、宣傳、學(xué)習(xí)

  1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號(hào)召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類別及評選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn)。粚W(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。

  2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng);無曠課等違紀(jì)行為。

  3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動(dòng);多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng);勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中,所在班級、寢室未受批評。

  7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng),或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u選優(yōu)先。

  9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識(shí)和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u選優(yōu)先。

  10、其它。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)16

  為提升思想政治教育工作效果,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體要求

  (一)指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì)、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

 。ǘ┗驹瓌t

  “xx校園之星”評選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

  二、評選辦法

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),報(bào)學(xué)!皒x校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。

 。ǘ┰u選條件

  1、基本條件

 。1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;

 。2)熱愛祖國,具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

  (3)模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無紀(jì)律處分;

 。4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié);

 。5)積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。

  2、專項(xiàng)條件

  (1)學(xué)習(xí)之星

  具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級二等獎(jiǎng)學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級三等獎(jiǎng)學(xué)金。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

 。2)道德之星

  1)有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會(huì)實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;

  2)助人為樂,長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng);

  3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;

  4)個(gè)人事跡在社會(huì)媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。

  五星道德之星:個(gè)人事跡在國家級社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委)

 。3)體育之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或在省內(nèi)同級別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的;

  2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會(huì)主辦的賽事。

  五星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)

 。4)創(chuàng)業(yè)之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;

  2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時(shí)間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月);

  3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。

  五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng)。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)

 。5)科技之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;

  2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;

  3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。

  五星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng);二星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng);一星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)

 。6)文藝之星

  參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。

  五星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);四星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上;三星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);二星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎(jiǎng);一星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)

  (7)勞動(dòng)之星

  1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn);

  2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);

  3)在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。

  五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國家級社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)

 。ㄈ┰u選流程

  “xx校園之星”共分五個(gè)等級,其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評選,獎(jiǎng)項(xiàng)就高評選,不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過后由“xx校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。

 。ㄋ模┍碚棉k法

  表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)?wù)。?jiǎng)勵(lì)“xx校園之星”五星、四星獲得者。

  2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。

 。ㄎ澹⿻r(shí)間安排

  1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評選表彰全過程,充分發(fā)揮各級各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍。

  2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評選。

  3、評選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。

  4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評選活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評選活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長。

 。ǘ﹫(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評選過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。

中學(xué)星級評優(yōu)方案(精選17篇)17

  一、指導(dǎo)思想:

  為樹立學(xué)習(xí)榜樣,表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性,營造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧健康的校園,特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  三、評選對象:

  六—九年級學(xué)生

  四、評選條件

  1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問。

  2.上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

  4.主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

  5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競賽,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。

  6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅或者

  學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

  五、評選方法

  1.采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或?qū)W生個(gè)人申請,經(jīng)年級組審核討論后,確立年級組“學(xué)習(xí)之星”。

  2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個(gè)年級評選10名左右。“進(jìn)步之星”由班級推薦,每班2名學(xué)生。

  六、上交要求:

  1.年級組長在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。

  2.年級組長匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言,一個(gè)年級匯總一個(gè)word上傳ftp: 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。

  3.截止時(shí)間:1月18日(九年級可延后)。

  七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

  1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書,發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品。

  2.學(xué)校微信平臺(tái)推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。

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