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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-12-11 17:06:44 報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  今年的暑假,沒有回家,之前在幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)的影響下作了一些比較周密的假期計(jì)劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個(gè)假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對(duì)他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對(duì)現(xiàn)存教育制度、方式的再認(rèn)識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)他們對(duì)今后學(xué)習(xí)的熱情。地點(diǎn)就在xx,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時(shí)上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始,及x月x日到x月x日,預(yù)計(jì)是這樣的。

  暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實(shí)在放假前半個(gè)月就開始有了籌備,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有x個(gè)人,大部分為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個(gè)同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個(gè)計(jì)劃下來,所有的事情如期進(jìn)行,進(jìn)展的很順利。

  生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計(jì)招收很多,但實(shí)際下來并不如意。但我們并沒有因?yàn)檫@個(gè)而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進(jìn)。可能因?yàn)槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對(duì)小學(xué)生,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是他們的語(yǔ)數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對(duì)一,或是一對(duì)二的方式進(jìn)行的,效果也都不錯(cuò),幾個(gè)星期下來,他們覺得進(jìn)步很大,還有一些同學(xué)說,開學(xué)了要是有機(jī)會(huì)還想和我們?cè)谝黄穑瑤椭麄冞M(jìn)步,這是對(duì)我們最大的鼓舞。正是認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會(huì)臨時(shí)給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團(tuán)結(jié)的力量。

  和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個(gè)老師做得不僅要知識(shí)到位,更重要的還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)關(guān)切與認(rèn)真。作為一個(gè)老師所擁有的愛一定要周到、細(xì)微,我們做得只有把自己的愛給每個(gè)孩子,但卻從不能奢求回報(bào)。帶著一絲興奮,于x月x日見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺(tái)上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會(huì)因?yàn)橹苓吔佑|的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在什么都不是而難過。其實(shí)也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檫@件事情而上xx,當(dāng)然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會(huì)因?yàn)樽约簝?yōu)秀而有所張揚(yáng),他們永遠(yuǎn)都是以一副很虔誠(chéng)的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個(gè)老師,都應(yīng)是愛的使者,應(yīng)該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對(duì)他們的講解中時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的愛。

  這種愛,就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  這樣的愛,讓所有人都會(huì)去佩服,無(wú)論你的位置多高,也無(wú)論你的地位如何卑下,但這又如何,誰(shuí)有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會(huì)懂社會(huì)的黑暗,也不會(huì)因?yàn)樽约旱脑趺礃、怎么樣而傷神,譬如,不?yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會(huì)懂大人的心事,當(dāng)然此時(shí)的他們又怎么會(huì)懂這世間的種。種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長(zhǎng)大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓(xùn)實(shí)際上也是對(duì)愛的另一種詮釋。

  因?yàn)樯碓谄渲校乙灿羞@樣的機(jī)會(huì)去愛學(xué)生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對(duì)他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無(wú)法探究,不過我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。

  培訓(xùn)完我們一行x個(gè)人去了xx,回來順便取道xx又玩了x天,期間幾個(gè)孩子和我打電話,在我爬山的時(shí)候,很是感動(dòng)。晚上回來,又有同學(xué)給我空間里留言,說,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。那一刻,眼睛有點(diǎn)潮濕,是的,懂得愛不容易,懂得感恩更不容易。

  盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時(shí)間才一個(gè)多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會(huì)了很多,人的一生中學(xué)會(huì)到很多東西,無(wú)論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來的,他們讓我懂得要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆愛學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),因?yàn)楹芏鄸|西,一經(jīng)實(shí)踐便會(huì)銘記或者刻骨,同時(shí),在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠(yuǎn)。我們做得并不多,還有很多事情等著我們。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  實(shí)踐是一切知識(shí)的源泉,所有的知識(shí)只有經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉方能成為真正有用的知識(shí)。學(xué)期的結(jié)束,假期的開始,即意味著自己暑期社會(huì)實(shí)踐的開始。

  上班第一天,我的心情激動(dòng),興奮,期盼,喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在光谷國(guó)際廣場(chǎng)那里,我當(dāng)了一名服裝專柜營(yíng)業(yè)員,。營(yíng)業(yè)員這份工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態(tài)度認(rèn)真,工作稱心的營(yíng)業(yè)員 ",這里面的學(xué)問可大了。

  首先就要學(xué)會(huì)如何做營(yíng)業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解商場(chǎng)的整體運(yùn)作,服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價(jià)格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。商場(chǎng)里的營(yíng)業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心,相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給服裝店帶來?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅,認(rèn)真,努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  在專柜工作的頭幾天,我虛心地向其他營(yíng)業(yè)員學(xué)習(xí)"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購(gòu)買衣服的尺寸"等等。因?yàn)樘撔恼?qǐng)教,同事又耐心講解,很快,我就對(duì)服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長(zhǎng)和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在新的工作崗位,面對(duì)第一位顧客時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開心。面對(duì)第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎光臨,請(qǐng)隨便看和隨便挑選。"。說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對(duì)我說:"小姐,你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺得很高興,因?yàn)檫@是我第一次聽到顧客對(duì)自己工作的贊賞和評(píng)價(jià)。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷其他的款式——從服裝的面料,產(chǎn)地,價(jià)格等,都對(duì)她作了詳細(xì)的介紹。她對(duì)我的介紹很滿意,馬上就購(gòu)買了幾套服裝,然后非常開心地走了。所有這些,都給一旁的柜長(zhǎng)看在眼里。她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對(duì)我說:" 你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚(yáng),繼續(xù)努力,你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!"。聽了柜長(zhǎng)的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)柜長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1,要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐,也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

  20xx年7月18日中午12點(diǎn)半,經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的高速路,山西藥科職業(yè)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行20人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地潞安集團(tuán)。準(zhǔn)備開始為期五天的實(shí)踐活動(dòng)。下午四點(diǎn)我們?cè)趦晌徊块L(zhǎng)的陪同下準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了潞安展覽館,由解說員給我們講解潞安集團(tuán)的起源篇、艱苦創(chuàng)業(yè)篇、現(xiàn)代化建設(shè)篇、戰(zhàn)略發(fā)展篇、宏圖愿景展望篇。其中有各時(shí)期采煤發(fā)展機(jī)組模型電子圖書及大、小沙盤。面積達(dá)200平方米的潞安集團(tuán)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展模型的大沙盤,仿真的模型瞬時(shí)讓大家感覺到潞安的強(qiáng)大,綠色環(huán)保的合理規(guī)劃,更使得大家一目了然。在3D影廳,坐在屏幕前觀看潞安集團(tuán)發(fā)展的畫面,使人身臨其境,震撼無(wú)比。

  第二天,來到了潞安集團(tuán)小區(qū),對(duì)小區(qū)內(nèi)的居民做了以“安全用藥”為主題的宣傳。內(nèi)容包括“家庭用藥常識(shí)”“家庭儲(chǔ)藥常識(shí)”兩方面。同學(xué)們積極熱情地給居民們講解,博得了居民們的熱情支持與擁護(hù)。

  中午學(xué)院張瑞芳書記與院長(zhǎng)尹士?jī)?yōu)以及院團(tuán)委書記蘇珍枝書記在潞安集團(tuán)團(tuán)委書記的陪同下,來到潞安看望我們,并表?yè)P(yáng)此次社區(qū)活動(dòng)意義非凡,鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。

  第三天也是最后一天了,我們八點(diǎn)懷著激動(dòng)的心情,乘坐潞安集團(tuán)大巴,前往常村煤礦。一切對(duì)我們來說都是那么新鮮。展現(xiàn)在我們眼前的煤礦的實(shí)景跟我們想象中的差別很大。

  當(dāng)我們腳踏煤礦這片土地的時(shí)候,就受到了常村煤礦團(tuán)委韓愈書記的熱情招待。在會(huì)議室的短暫座談,韓書記身上所散發(fā)的青春、活力、熱情、奔放感染了我們,不僅我們對(duì)煤礦又有了重新的認(rèn)識(shí),跟讓我們感受到了黨對(duì)青年一代的關(guān)懷。接下來韓愈書記帶著我們參觀了常村煤礦調(diào)度指揮中心、企務(wù)大廳、煤礦井口、餐飲中心、東勝院小區(qū)、煤礦新公寓、幼兒園。一路上大家被常村煤礦的現(xiàn)代化與人性化所震撼,從職工上井到井口食堂免費(fèi)用餐,到職工餐廳的“文明窗口”“特色窗口”“少數(shù)民族窗口”,再到三星級(jí)單身職工公寓,東勝苑小區(qū)“勤、恒、思、行”等,常村煤礦處處將以人為本表現(xiàn)得淋漓盡致,將對(duì)職工及職工家屬的關(guān)心關(guān)懷細(xì)致到極點(diǎn)。時(shí)間雖然只有半天,看到的、聽到的、了解到的還不夠深入,但參觀學(xué)習(xí)一次,我們總覺收益匪淺,終身難忘。

  下午,在兩位部長(zhǎng)的陪同下,我們來到了老爺山,感受了一下上黨戰(zhàn)役的艱難最后一天上午,我們本組社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員老師與兩位部長(zhǎng)的進(jìn)行了聯(lián)歡,大家都是芬芳的年齡,大家都有著雄心志氣,在歡聲笑語(yǔ)、在歡快交談中,我們與潞安集團(tuán)結(jié)下了深深地緣分。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在開始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí),更重要的是珍惜學(xué)校給的機(jī)會(huì),把好的經(jīng)驗(yàn)與理念帶回學(xué)校,揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好的去我們團(tuán)委干事一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  在大學(xué)里磨練了兩年了,雖然自信學(xué)了不少知識(shí),但還是清醒地堅(jiān)信學(xué)校是學(xué)校、社會(huì)是社會(huì),社會(huì)里有很多重要的實(shí)踐性的重要知識(shí)是在學(xué)校學(xué)不到的!

  作為未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該到社會(huì)里去學(xué)習(xí)書本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒有的知識(shí)!

  我大學(xué)的第一個(gè)暑假去了市法院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力嘗試將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  說實(shí)在話,大一那時(shí)候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實(shí)際”的嘹亮口號(hào),但是實(shí)際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實(shí)際!然而一日不投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中便一日不知道自己在學(xué)校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學(xué)到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……

  也正是在那個(gè)時(shí)候,我開始真正地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐這座大課堂的重要意義,才終于明白了什么叫做“廣闊天地,大有作為”!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,今年暑假我并沒有選擇與自己專業(yè)直接對(duì)口的法院、檢察院等單位,而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運(yùn)輸管理所作為自己的實(shí)習(xí)單位。我把這里的實(shí)踐工作當(dāng)作是一個(gè)“邊緣學(xué)科”的課題來認(rèn)真對(duì)待!同時(shí)因?yàn)樽约旱男姓▽I(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門,而簡(jiǎn)直可以說是門類廣博包羅萬(wàn)象的,而作為即將大三的學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上。相信在行政機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)有助于我盡早了解在行政法專業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強(qiáng)對(duì)待行政工作的審慎性。同時(shí)也將有助于對(duì)日后在行政機(jī)關(guān)就業(yè)打好提前量,以便可以更加得心應(yīng)手!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,去年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)由父母在地方法院工作的朋友的介紹,在實(shí)習(xí)生人數(shù)冗重而法院難以消化的情況下,我還是比較順利的進(jìn)入了行政庭實(shí)習(xí)。

  而今年我則是自己拿著學(xué)校的介紹信來到公管所,按照正規(guī)途徑進(jìn)入該單位實(shí)習(xí)。

  就切身體會(huì)方面,去年與今年的差異是非常顯著的!去年體會(huì)到的主要是初嘗“實(shí)踐”滋味兒的好奇與興奮,再加上父母利用社會(huì)關(guān)系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實(shí)踐經(jīng)歷是舒舒服服、悠閑有致!可是遺憾的是在那次實(shí)踐的記憶里卻也是一片空白!到了這一次,我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認(rèn)識(shí),又是通過自己的努力而獲得的時(shí)間機(jī)會(huì),因此在主觀上更加格外珍視和看重!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,那時(shí)的待人接物相對(duì)現(xiàn)在總是要稚嫩一些,而專業(yè)知識(shí)方面更是要懵懂而模糊——雖說即便是眼前也并不能說自己的知識(shí)儲(chǔ)備如何豐富了。那時(shí)侯除了早早來到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外,其他時(shí)候大多是呆呆坐著等指導(dǎo)老師分派工作,主動(dòng)性并不強(qiáng),對(duì)法院工作的開展、日常的運(yùn)作并沒有深入而真切的感受。儼然是一個(gè)打著社會(huì)實(shí)踐的轟轟烈烈的旗號(hào)而跑到法院做勤雜工的毛頭小子!

  如今想來總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧!但是最主要的還是對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的`知識(shí)淺薄以及對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一寶貴的增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的難得機(jī)遇的認(rèn)識(shí)能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧!

  今年的實(shí)習(xí)由于我目前的實(shí)習(xí)單位——公管所征費(fèi)大廳的工作是流水作業(yè),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都必須返工重來,我感覺很能培養(yǎng)我的責(zé)任感,所以主動(dòng)要求被分派被分派到稽查科征費(fèi)大廳工作并且努力使自己融入工作團(tuán)隊(duì)!

  實(shí)習(xí)的第一天,我在人事科順利注冊(cè)并領(lǐng)取了實(shí)習(xí)證,正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實(shí)習(xí)生。整個(gè)報(bào)到過程中接待我的幾位工作人員上至所長(zhǎng),下至剛參加工作的新人,都表現(xiàn)出了作為一個(gè)窗口單位工作人員應(yīng)當(dāng)具有的熱心、耐心以及竭誠(chéng)為人民服務(wù)的先進(jìn)精神,讓我在還沒有正式接觸工作就了解到了塑造行政機(jī)關(guān)形象最起碼的要求,并且對(duì)于當(dāng)代公務(wù)員的精神風(fēng)貌以及工作狀態(tài)都有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)!

  確實(shí),我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語(yǔ)、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務(wù)態(tài)度感染了!從那一刻起,我不知不覺地萌生了一個(gè)驚喜的念頭:我要成為和他們一樣的人民公仆,不論是現(xiàn)在還是將來!

  在今年的暑期實(shí)踐開始之前,我專門就過往的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了切實(shí)的反思——包括具體表現(xiàn)、自身心態(tài)等多個(gè)方面,而后真正地認(rèn)識(shí)到了以往的缺陷和不足,下大決心在今次的時(shí)間當(dāng)中切實(shí)地改觀,予以補(bǔ)過,爭(zhēng)取盡可能大的有益收獲!

  使我慶幸的是通過這一番較為充分的思想準(zhǔn)備,我終于在此次實(shí)踐過程中作到了目的明確、方向正確、定位準(zhǔn)確,而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實(shí)踐效果,并且深刻體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們的“正確的思想意識(shí)能夠更加有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)”真理的現(xiàn)實(shí)意義!我的這一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也非常希望與我同樣積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們能夠借鑒并獲得裨益!

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到積極所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用過程中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)了點(diǎn)東西,一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少!不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式!

  具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。即便是在行政機(jī)關(guān),這一點(diǎn)的感觸仍是非常強(qiáng)烈的。

  在實(shí)踐過程中,我也深刻體會(huì)到了法律普及的重要性。非常榮幸的,在我的暑期實(shí)踐過程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動(dòng)!在活動(dòng)當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的群眾對(duì)于法律的無(wú)知或者說一知半解的讓人可笑、可悲、可怕的現(xiàn)象。

  這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問原因,有的說怕打官司,又或者根本沒有考慮過用法律途徑解決問題的想法。這當(dāng)中暴露了群眾心中封建思想的殘留,而這種思想正是我們?cè)噲D通過以現(xiàn)代化的法律為主要手段來創(chuàng)建文明社會(huì)、和諧社會(huì)的最大障礙!

  其次,有許多群眾覺得自己的合法權(quán)益遭到了行政機(jī)關(guān)的粗暴侵犯,但是也不愿意接受服務(wù)通過行政或者司法程序加以解決。因?yàn)樗麄兤娑虉?zhí)地認(rèn)為我們的國(guó)家“腐敗”了,“權(quán)就是法”甚至“權(quán)大于法”!覺得民告官根本行不通,甚至可能贏了官司還要遭到打擊報(bào)復(fù)。人民總是善良的,他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國(guó)家行政的失敗,同時(shí)更加是我鐘愛的行政法專業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實(shí)!如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán),如何能夠全面的挽回人民群眾對(duì)于法律的信任和依靠,這是我國(guó)法學(xué)界、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問題。

  第三,與前面兩點(diǎn)截然相反的,有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”。先不說他們的案件標(biāo)的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無(wú)法用正常的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量,更沒有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現(xiàn)的問題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用,而在相當(dāng)程度上忽視了對(duì)于如何更為有效、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育。這個(gè)方面的缺失也同樣是阻礙法制建設(shè)的攔路虎!

  第四,有些群眾問我們,既然你們是公路運(yùn)輸管理所的人,算是“官”,又不是公檢法部門的,為什么要來普法呢?這一問題使我覺得既無(wú)須回答,又覺得無(wú)法回答。某些群眾片面的認(rèn)為普法、司法僅僅是公檢法的專利,而不認(rèn)為法律的普及是全社會(huì)的責(zé)任,認(rèn)為法律是高高在上的,而不認(rèn)為法律就在每個(gè)人身邊,觸手可及。這是不是我們太過于強(qiáng)調(diào)法律的至高無(wú)上的權(quán)威而忽視了對(duì)于法律與公民,公民與法律密不可分的關(guān)系所造成的呢?

  第五,在普法主體方面,作為服務(wù)人員的我們的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素質(zhì)都急需提高。往往是我們費(fèi)盡口舌說了半天,群眾卻完全沒有聽明白;蛘呤侨罕娞岢龅木唧w問題是我們沒有辦法、沒有能力為之解答的。

  我不禁想起我們西北政法學(xué)院也有著以在校生為主體走出校園進(jìn)行普法宣傳的傳統(tǒng)。同樣的尷尬在這些活動(dòng)里更是有過之而無(wú)不及。所以我認(rèn)為,作為法學(xué)專業(yè)的教育、對(duì)于法學(xué)人才的培養(yǎng)絕對(duì)有必要向著更為深廣的方向發(fā)展。否則將無(wú)法有效地為人民服務(wù),而使得群眾對(duì)于法制漸漸失去了信心和希望;同時(shí)也更加不利于我國(guó)的法學(xué)水平的提高和法制社會(huì)的建設(shè)。

  另外,我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),雖然確實(shí)取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中無(wú)論深度還是廣度都存在著一些不足。

  比如有些時(shí)候,人們明明知道有這樣那樣的法律條文,卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞,以至在觸犯法律后才追悔莫及;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,對(duì)于法律的適用一籌莫展;而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者,總是希望借助自己對(duì)法規(guī)條文的理解來謀求一點(diǎn)利益。

  然而這樣的理解不是片面的就是錯(cuò)誤的,說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)明易懂,不要讓法學(xué)世界只成為學(xué)究們自我陶醉的封閉空間,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  今年暑假我沒有回家,而是去了姐姐家,目的是選擇在她家所在的小區(qū)做一名社區(qū)服務(wù)志愿者。

  社區(qū)服務(wù)名目繁多,我要填一張志愿表,然后選擇自己的服務(wù)項(xiàng)目。由于我的大伯是電廠的物業(yè)管理經(jīng)理,所以我選擇在他的傍邊幫他做一些事情。他的物業(yè)公司主要司職電廠和家屬區(qū)的水電和綠化等一些關(guān)系職工日常生活和工廠正常運(yùn)作的事情,所以平常工作還是蠻辛苦的。天氣雖然很熱,但是一遇到問題,大家就帶上工具去解決。有時(shí)一天要跑好幾個(gè)地方,中飯都是在外面吃。對(duì)于一些專業(yè)性質(zhì)的問題,我?guī)缀跻桓[不通,只能幫他們提著工具,有時(shí)拿著一個(gè)小本本,記下來出現(xiàn)問題的地址,以及解決問題所用去的開支,要詳細(xì)的注明時(shí)間和責(zé)任人。由于電廠家屬區(qū)建成的時(shí)間比較長(zhǎng)了,老房子總是會(huì)出現(xiàn)些問題,尤其是水管和廁所漏水以及下水道被堵問題,發(fā)生的頻率特別高,而且這些問題有些比較棘手,解決起來往往要花費(fèi)很多功夫的。向他們常年從事這項(xiàng)工作的職工,一天下來也解決不完手頭的活,常常要費(fèi)一番周折去解決一個(gè)問題,但一天有時(shí)常碰到幾個(gè)問題。這著實(shí)讓人費(fèi)心,看到他們工作如此辛苦,再想想我在大學(xué)象牙塔里過著精彩舒適的生活,不禁有些慚愧。有時(shí)回到家躺在床上都不想起來,想想明天不去了,好好休息一下。但等到第二天看到大伯出門上班時(shí)有禁不住挪著腳步跟上去。在室內(nèi)工作還好些,累了渴了主人還可以招待我們一下。但是一旦到了野外工作,白天頂著火辣辣的太陽(yáng)作業(yè),大家考慮到我是學(xué)生,都讓我去陰涼的地方歇息,開始確實(shí)無(wú)法承受烈日的炙烤就去多一會(huì),但后來發(fā)現(xiàn)這樣做是否已失去了實(shí)踐的意義。既然決定去鍛煉自己,就應(yīng)該全身心的投入進(jìn)去,不應(yīng)該瞻前顧后,如果這點(diǎn)苦都吃不了,以后還怎么去面對(duì)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)!于是我也硬撐著頂了上去。開始差點(diǎn)就被嗮暈了,實(shí)在頂不住了就用冰鎮(zhèn)礦泉水清醒一下自己。大伙看我倔強(qiáng)的樣子不知道是想笑我還是夸獎(jiǎng)我。終于挨到吃飯的時(shí)候,大伙因?yàn)槲业木壒矢纳屏嘶锸,盡量讓我品嘗老家的特色美食。我也不客氣,就大口的吃了起來,偶爾他們會(huì)喝一點(diǎn)酒來解解乏,都知道我是學(xué)生就不讓我了,只是象征性的給我倒上一杯,我也不推諉,就喝了下去,烈酒順著喉嚨火辣辣的進(jìn)了肚子里。那滋味不比在太陽(yáng)底下好多少啊,看我喝下去了,他們又給我倒上了一杯,這次我就不再逞能了,乖乖的吃我的飯了,這下把大伙逗樂了。

  這樣干了又半個(gè)月左右,單位里開始整改,我也被迫下崗了。終于可以好好休息幾天了。又一次在逛街的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)街道辦為了加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)搞了一項(xiàng)宣傳活動(dòng),這個(gè)對(duì)于招聘人員沒什么限制,但主要是初高中生和大學(xué)生比較合適一些。而且可以隨時(shí)報(bào)名參加,只需要身份證證明就可以錄用了。但沒有什么報(bào)酬,只是給宣傳人員提供飲水,而且工作量不是很大主要是每天發(fā)夠一百分傳單就行了。我想在家歇幾天就沒事了,肯定會(huì)感到無(wú)聊,于是就報(bào)名參加了。到街道辦領(lǐng)了一個(gè)帽子和一百分宣傳單,我就開始工作了。我選擇在離家近的街道發(fā)散傳單,鄰居好多認(rèn)識(shí)我的就主動(dòng)從我手中領(lǐng)取,所以開始感覺到比較容易的。慢慢的發(fā)現(xiàn)這樣沒有挑戰(zhàn)性了,于是就和另一個(gè)發(fā)傳單的伙計(jì)商量去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方發(fā)。他也同意,我們一大草就穿過幾個(gè)街區(qū),到一個(gè)剛建成的小區(qū)發(fā)傳單,剛進(jìn)去沒多久正準(zhǔn)備挨家挨戶的發(fā),就被一個(gè)多事的女主人發(fā)現(xiàn),而且叫來了門衛(wèi),把我們想趕瘟神一樣驅(qū)逐出了小區(qū),理由是我們破壞了小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境。我們連解釋的機(jī)會(huì)都沒有就被列入了壞人的黑名單!這次確實(shí)給我們帶來了不小得打擊,為什么做好事還要被人如此對(duì)待,一時(shí)想不透就郁悶的回家了。中午吃了點(diǎn)飯,外面太熱了,就倒下睡午覺了。一睡就到了下午四點(diǎn)多了,看看外面還是很熱,糾結(jié)著要不要繼續(xù)發(fā)傳單吶,這時(shí)那個(gè)上午和我一起的伙計(jì)給我打來了電話問我去不去干了。我有些猶豫,他也為上午的事有些憤憤的,他突然提議要不去新建的公園去玩玩,我覺得挺好的,一來可以散散心,回家這么長(zhǎng)時(shí)間都沒好好玩玩,二來可以消消心中的不快!于是兩個(gè)人就坐公交車到了公園,公園很大,有山有水,有涼亭,感覺像進(jìn)入到了另一個(gè)世界。玩了一兩個(gè)小時(shí)就感到有點(diǎn)餓了,于是又去吃了烤肉;丶視r(shí)心情好多了。姐姐問起來實(shí)踐怎么樣,還去不去做了,我說明天還去。就這樣我還是在家附近的小區(qū)發(fā)傳單。沒過幾天領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行視察,我們的活動(dòng)也不得不停止了。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)解散的時(shí)候大家還合影留念了,雖然大家并不多么熟悉。

  經(jīng)過這次實(shí)踐我深深體會(huì)到大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)過去一大半了。這個(gè)暑假可以說過的意義非凡,七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來到長(zhǎng)城制冷公司組裝線上工作。工作一個(gè)多月了,收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會(huì)與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,在社會(huì)中或許承受不了。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,誰(shuí)也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任,別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由。在這里,學(xué)會(huì)了忍耐,這個(gè)夏天真的是很熱,在組裝線上工作,盡管有風(fēng)扇、冰塊,可是汗還是一滴滴的往下流,這時(shí)候沒有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,熱了流汗就行了,然后多喝水,現(xiàn)在想想都不知道從哪里來那么大的耐力。好幾天晚上累的都睡不著,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,可是第二天早上起床還是決定接著上班,好不容易有一份工作,一定堅(jiān)持到底。

  在長(zhǎng)城制冷公司里呆了一個(gè)多月里,有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)想學(xué)校里的那些問題,學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn)。生活變得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。早上六點(diǎn)半起床買早餐,七點(diǎn)半左右上班,上班等著吃午飯,下午上班等著下班,下班就吃飯、洗澡、睡覺。和室友們聊來聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好、哪些人有心思,其他就沒有什么活動(dòng)了。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線,三點(diǎn)是制造一廠二車間、宿舍、食堂,還有一條組裝線。沒有空閑出去逛逛,來了合肥那么多次,都沒有把合肥好好看看。來也匆匆,去也匆匆。不過這個(gè)暑假不是來合肥玩的,是來打工,掙點(diǎn)零花錢,都這么大了,不可能問父母要零花錢了,雖然掙得不多,可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來的;ㄗ约旱腻X心安理得。

  在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,必先利其器。手法應(yīng)該也算一種“器”,手法拿的準(zhǔn),拿的快。干起活來才不會(huì)很累,效率才會(huì)高。很多時(shí)候,,線速調(diào)的快了,手法跟著也會(huì)亂。往往是越亂越忙,越忙越亂。在緊張的時(shí)候,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說自己的手法還不夠快,能力還不夠高,還得提高。時(shí)間久了,做得多了,自然而然就熟了,這就是熟能生巧。剛開始的時(shí)候,總是很慢,到后來就憑的是感覺,不同產(chǎn)品、不同的零件摸起來的感覺是不一樣的,有很多很像的產(chǎn)品,時(shí)間久了,憑感覺也可以分別出來。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的,就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺。

  每一條線上的成員都是一個(gè)整體,每個(gè)員工的速度都可以決定整個(gè)線速,也就是所謂的“木桶效應(yīng)”。與線上的每個(gè)人打好交道是必須的。線上每個(gè)人都存在密切的關(guān)系,關(guān)系融洽才是一個(gè)好的團(tuán)體,才可以干出漂亮的成績(jī)。大家在一起,與人為善就是與己為善,與人方便就是與己方便,真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)真心待己。在組裝線上,從頭到尾的活基本上都有嘗試過,也就是基本上與線上的所有人都有過合作。世界上沒有兩片相同的樹葉,更何況感情豐富的人。在自己的能力范圍之內(nèi),盡可能考慮別人的感受,為他人做一些舉手之勞的

  小事,或許別人不會(huì)明確的感謝你,但是他們會(huì)記住的,在你需要的時(shí)候也會(huì)盡自己的能力幫你。這個(gè)社會(huì)一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,責(zé)任也就越大。有些時(shí)候的確是感到很委屈,覺得被別人使喚、甚至利用,可是花花腸子誰(shuí)沒有那么幾根呢?剛進(jìn)入社會(huì)吃點(diǎn)虧,多做點(diǎn)是沒有壞處的。常常想占便宜的人卻占不到,因?yàn)閯e人都知道的,只是不說罷了。與人交流是大學(xué)問,經(jīng)常開一些小玩笑,大家樂一樂。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開不得的,該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候就得認(rèn)真對(duì)待,不然別人會(huì)說吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任感。

  課本的知識(shí)老師主動(dòng)會(huì)教給我們,社會(huì)上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索,一點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)教,一點(diǎn)點(diǎn)積累。遇到新任務(wù),師傅第一看態(tài)度,第二看能力。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你,態(tài)度依舊居第一,尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候。認(rèn)真對(duì)待了,就算是失敗了,師傅也不會(huì)太生氣,自己也問心無(wú)愧了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了。

  兩年前打暑假工的時(shí)候,姑姑跟我說前三天很重要,做事勤快點(diǎn),凡事多問點(diǎn),結(jié)果在酒店里得到認(rèn)可。在這里,依舊是勤字當(dāng)頭,多做點(diǎn),速度快點(diǎn),結(jié)果也是被認(rèn)可。這樣一來,班長(zhǎng)總是把我調(diào)來調(diào)去,嘗試做各種各樣的活,最可怕的是調(diào)我去干碼放。這種活真的是很累人,有很多次都想發(fā)脾氣,總是忍住了。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限,好幾次我都真的擔(dān)心自己會(huì)堅(jiān)持不住。班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)真的很不服氣,可不服氣又能解決什么問題的,組上缺人,總不能把流水線停了,大家都回家睡覺吧,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我可以承受比我想

  象中的多的多,有時(shí)候,只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,有些時(shí)候真的是身不由己。

  出門在外不可能像家里一樣,吃得好、睡得好,要努力自己照顧自己,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰(shuí)會(huì)珍惜呢?我所認(rèn)識(shí)的員工基本上都說員工餐很難吃,可我不覺得,大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病,平時(shí)亂吃亂喝,自然對(duì)胃很不好。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,平時(shí)吃點(diǎn)水果,身體才是革命的本錢。

  這個(gè)暑假過的身累,心不累。盡管每天基本上都是一樣的生活,偶爾和大家聊聊,也是挺開心的。留下唯一的遺憾就是沒空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會(huì),看中國(guó)的健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,無(wú)論有沒有拿到金牌,都是好樣的。暑假也過得差不多了,帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,希望能夠開創(chuàng)好的未來!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  大學(xué)可以說是我們進(jìn)入社會(huì)前的最后一站,也是說就是一個(gè)小社會(huì),只不過我們接觸的人大多數(shù)還是老師、同學(xué),當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,實(shí)際上我們也就半只腳踏進(jìn)了社會(huì)。在這里,我們?cè)俨皇窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的花朵,在這里,做任何事情都要靠自己,因?yàn)槲覀円呀?jīng)遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了親人,在這里,我們將磨礪自己,做好進(jìn)入社會(huì)的最后準(zhǔn)備,這也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,因?yàn)檫@將是我們的一筆財(cái)富,讓我們進(jìn)入社會(huì)后,能夠更快的融入進(jìn)社會(huì),更快的適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,實(shí)際上我們也就進(jìn)入了一所更加綜合性的大學(xué),我們將接觸到各種各樣的人,遇到各種各樣的困難,而這些都需要我們自己去面對(duì),去解決,這必將促使我們更快的成熟起來,也能讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,更好的改善自己,為自己以后真正的踏入社會(huì)做好基礎(chǔ)。在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們不僅能夠鍛煉自己,也能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)有所用,驗(yàn)證我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中成長(zhǎng)。通過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),也讓我看到自身的不足,看到了自己目前并不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在校期間我必定能夠改善自己。

  我堅(jiān)信一句話:“努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功!彪m然我的要求不高,對(duì)于做什么也沒有要求,但是還是處處碰壁,一開始是通過朋友介紹各種工作,但是最終都一一泡湯,最后只能自食其力,找到了在一家制罐廠工作的機(jī)會(huì),我也很珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì),通過這次找工作的事情,也讓我明白了,作為當(dāng)代大學(xué)生我們不應(yīng)該被動(dòng)的等待機(jī)會(huì)或者一直依賴朋友等,這也不是說我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中不能找朋友幫忙等事,只是我們大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)的尋找機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),而不是過分的依賴他人,當(dāng)我們尋找到的時(shí)候就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),這也使我得到反思,在學(xué)校期間,我們看到學(xué)生會(huì)、各種協(xié)會(huì)招新的時(shí)候,我們可能總是在想先等等吧,再看看吧,但是殊不知機(jī)會(huì)就這樣溜走了,等到身邊的朋友進(jìn)入學(xué)生會(huì),進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的時(shí)候,我們才后悔當(dāng)時(shí)怎么沒有報(bào)名,怎么沒有抓住機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都在尋找機(jī)會(huì),并且緊緊的抓住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)溜走。當(dāng)然我們也要認(rèn)清楚機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不能因?yàn)榭傁胱プC(jī)會(huì),而荒廢了學(xué)業(yè),我們進(jìn)入大學(xué)就是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們以后再社會(huì)當(dāng)中要用的知識(shí),如果我們?cè)诖髮W(xué)僅僅學(xué)會(huì)了怎么樣尋找、抓住機(jī)會(huì),卻丟掉了最重要的東西,這不就本末倒置了嗎?

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很開心能夠參加這次社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心激動(dòng)不已,對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐充滿了憧憬。

  在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳“抗震救災(zāi)”知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。我們以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝演出的形式宣傳抗震救災(zāi)精神,以板報(bào)、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特別是向當(dāng)?shù)匦W(xué)生宣傳防震、防火、防洪等安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí);以板報(bào)、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答的形式向小學(xué)生宣傳奧運(yùn)知識(shí);以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務(wù),使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),也使我們大學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  這次 "三下鄉(xiāng) "活動(dòng)對(duì)我來說是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些 "讀圣賢書 "的人也開始關(guān)心 "窗外事 "。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

  第二天早上,我們又來到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開展 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車間。 在流水裝配車間,每一個(gè)零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細(xì)地觀察每一個(gè)零部件的生產(chǎn)過程,不時(shí)停下腳步仔細(xì)觀看,向工作人員請(qǐng)教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個(gè)公司工作,他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,我們學(xué)到了書本知識(shí)以外的知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)專業(yè)課程的理解。這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,這樣的實(shí)踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺得這樣的社會(huì)實(shí)踐,可以幫助我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學(xué)長(zhǎng)們的建議,指導(dǎo)。

  下午,我們來到了位于淮安留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機(jī)器的工作原理,操作事項(xiàng),注意點(diǎn)等等,每一臺(tái)都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離。我深深地懂得了實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,實(shí)踐的同時(shí),還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!這次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺,激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  現(xiàn)在生活的浮躁,作為學(xué)生我們的社會(huì)實(shí)踐太少了,實(shí)踐是我們?nèi)ヌ岣咦约旱淖钪苯臃绞剑@次暑假我按照學(xué)校的安排在_醫(yī)院實(shí)習(xí),作為醫(yī)學(xué)生一直是在學(xué)習(xí)理論,我知道理論總是學(xué)不完的,我們也應(yīng)該把自己的實(shí)踐能力提高上去,這次暑假是一個(gè)恨得機(jī)會(huì),在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)覺得自己動(dòng)手能力還是不行,所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我很希望提高實(shí)踐,經(jīng)過暑假的這次實(shí)習(xí)我更加的明白了自己的短處,暑假實(shí)習(xí)非常珍貴的一段經(jīng)歷,我覺得在實(shí)習(xí)中收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己平日的學(xué)習(xí)可比的,平時(shí)自己的缺乏這方面的鍛煉,這次的經(jīng)歷倒是讓我打?qū)嵙俗约核鶎W(xué)知識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)中經(jīng)過豐富的實(shí)踐,自己的動(dòng)手能力逐步的提高,初始來到_醫(yī)院我是陌生的,自己的來帶醫(yī)院實(shí)習(xí)是第一次,_醫(yī)院的一切是陌生的,實(shí)習(xí)的第一天我就在外科,我很喜歡外科的工作,我對(duì)著一門也很擅長(zhǎng),暑假這短短兩個(gè)月我去過了很多的科室,自己的在工作中學(xué)到的,看到的,總是很多,感嘆自己在學(xué)校的時(shí)候總是覺得是自己學(xué)的夠了,其實(shí)不然實(shí)習(xí)中刻苦的鉆研,主動(dòng)的做事情,自己不會(huì)的操作也需要慢慢掌握學(xué)習(xí)。

  在暑假中我看到的更多是自己的一個(gè)成長(zhǎng),開始的時(shí)候我來到醫(yī)院接觸一些工作,自己身邊有老師在指導(dǎo),每一人都是那么親切,每一個(gè)帶我的老師總是很耐心的講解,經(jīng)過這系列的學(xué)習(xí)我成長(zhǎng)了很多,我覺得自己看待一些問題不同了,自己的看到一些工作上的問題不再是那么單一,實(shí)習(xí)當(dāng)中我努力刻苦,能夠去下定決心,我來到這里之后我就知道自己的是來實(shí)習(xí)的,來到了這里就要有所收獲,盡管是這么一個(gè)短短的暑假,能夠去了解的東西不一定會(huì)很多,但是這就是機(jī)會(huì),我覺得這是一個(gè)積累,積累的多了,慢慢的自己就變得成熟了,在暑假當(dāng)中我完成了醫(yī)院交待的各項(xiàng)工作,自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容也餓全部的完成,但是我看到的不是簡(jiǎn)單的這么一個(gè)結(jié)果,在實(shí)習(xí)當(dāng)中往往經(jīng)驗(yàn),跟經(jīng)過重要。

  在暑假結(jié)束之際我覺得自己整個(gè)暑假就是在忙碌,怎么說呢,忙碌中自己才能夠不斷的加強(qiáng),回首一看自己掌握的技能可真不少,這次實(shí)習(xí)我越來越覺得自己很缺乏實(shí)踐能力,今后的方向我也會(huì)朝著實(shí)踐方面發(fā)展,短短的一個(gè)實(shí)習(xí),雖然是自己第一次實(shí)習(xí)吧,這么一個(gè)過程也是很難得,很多時(shí)候也會(huì)覺得自己基礎(chǔ)不好,但是堅(jiān)持一下總會(huì)有動(dòng)力的。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  一、項(xiàng)目開展背景

  就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線。20xx年以來,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。它不僅影響到大學(xué)生個(gè)人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學(xué)生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),明確肩負(fù)職責(zé),承擔(dān)起歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)和充分運(yùn)用好各項(xiàng)政策措施,千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道,以便更好實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

  我們利用暑期實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),走出校園,深入我們處境相同的同齡人當(dāng)中,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己將來就業(yè)的籌劃狀況,對(duì)自己將來就業(yè)的暢想,對(duì)自己現(xiàn)狀與對(duì)未來人生道路的期許。我們小組希望通過這次活動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)狀,增加自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,理解社會(huì)動(dòng)態(tài)。舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生自己總結(jié),與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗(yàn),為自己踏入社會(huì)做提前的準(zhǔn)備!

  二、活動(dòng)目的

  1、擴(kuò)大燕山大學(xué)的社會(huì)影響力,提高燕山大學(xué)知名度。

  2、通過此次參觀實(shí)習(xí)提高我們的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,拓寬我們的視野。

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)接觸生活,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

  4、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作精神,以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新意識(shí)的新理解。

  三、活動(dòng)安排

  7月25日,起在團(tuán)長(zhǎng)李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā)。

  7月26日,負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并提前為實(shí)踐

  做好準(zhǔn)備。

  7月27日,進(jìn)入車間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流,了解各種設(shè)備的使用方

  法及生產(chǎn)情況;

  7月28日,在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)操作,以增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)

  新思維

  7月29日,采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后發(fā)展動(dòng)態(tài)與方向,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),

  為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見

  四、實(shí)踐報(bào)告

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)肩負(fù)國(guó)家和歷史的責(zé)任,了解國(guó)家的發(fā)展和動(dòng)態(tài),了解國(guó)企工作及文化,為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時(shí)間,我們組建了“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”,遠(yuǎn)赴吉林省長(zhǎng)春市進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,探訪國(guó)家電力企業(yè),通過親身經(jīng)歷來了解國(guó)企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗(yàn)一線員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準(zhǔn)備;我們通過在電廠了解公司的電力供應(yīng)情況,進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),為堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;通過探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解公司黨組織建設(shè)。

  1、實(shí)踐過程

  20xx年7月25日,在團(tuán)委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)前往長(zhǎng)春,開始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,在當(dāng)天下午抵達(dá)目的地——長(zhǎng)春,并安排了相關(guān)的住宿問題。

  7月26日,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)人非常熱情,表示給予此次活動(dòng)最大限度的支持。團(tuán)隊(duì)成員開始為第二天的實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  7月27日,我們乘坐公交抵到位于長(zhǎng)春市寬城區(qū)的“國(guó)電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車站迎接了我們,并表示對(duì)我們的到來非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國(guó)的明天,民族的希望,并且對(duì)我們提出了懇切的寄托。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國(guó)給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習(xí),運(yùn)用自己的知識(shí),服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),他對(duì)我們此次實(shí)踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對(duì)此次的調(diào)查充滿信心。剛看到電廠,公司樓上“永無(wú)止境,創(chuàng)造一流”這八個(gè)大字映入我們眼簾,讓我們頓時(shí)感受到國(guó)企員工們對(duì)于工作的高漲熱情及對(duì)事業(yè)的崇高追求。

  進(jìn)廠后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行進(jìn)入車間前的安全培訓(xùn),雖然我們此時(shí)看著周圍林立的發(fā)電設(shè)備激動(dòng)無(wú)比,但對(duì)與安全教育我們還是用心傾聽,絲毫不敢懈怠。

  隨后,王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置。電廠通過發(fā)電機(jī)發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬(wàn)戶。

  在廠區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進(jìn)入了電廠的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。

  7月28日,我們?cè)僖淮蝸淼絿?guó)電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進(jìn)入到整個(gè)電廠的控制中心,對(duì)電廠設(shè)備的運(yùn)作進(jìn)行進(jìn)一步的了解。在電廠的控制室,我們見到了一排排的顯示器,時(shí)時(shí)監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運(yùn)行。

  7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見,并為我團(tuán)隊(duì)的此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予歸納總結(jié)和反饋意見,這使我們受益匪淺。同時(shí),我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展?fàn)顩r和取得的重大成就,以擴(kuò)大我燕山大學(xué)對(duì)外的知名度,影響力。

  7月30號(hào),我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實(shí)踐收獲,并暢談此次實(shí)踐活動(dòng)的感想,共同整理活動(dòng)資料并上報(bào)團(tuán)委。大家暢所欲言,對(duì)這幾天的實(shí)踐活動(dòng)意猶未盡,紛紛表示如果有機(jī)會(huì)還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)來開闊自身的視野和增長(zhǎng)自己的本領(lǐng),為今后的職場(chǎng)生活做好準(zhǔn)備。

  下午,我們一行人離開了長(zhǎng)春,結(jié)束了為期五天的國(guó)電吉林龍華熱電有限公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

  五、感想

  通過此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們受益匪淺,在感慨科技進(jìn)步和祖國(guó)迅猛發(fā)展的同時(shí),也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,了解國(guó)家政策方針,用知識(shí)武裝自己,在各個(gè)方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會(huì)所需要的綜合性人才,為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  20xx年7月20日,十幾個(gè)小時(shí)的火車加通宵硬座,我們終于到達(dá)了此行的目的地--湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng),隨后兵分三路,分別前往長(zhǎng)光、天堂、團(tuán)結(jié)三個(gè)村莊的小學(xué),開始了我們的支教生活。

  苦&甜

  一棟平房,兩間教室,三個(gè)老師,舊舊的木質(zhì)課桌上已布滿歲月的痕跡,學(xué)生上課時(shí)坐的是簡(jiǎn)陋的小板凳,陰雨天教室就會(huì)因沒有電燈而顯得昏暗,沒錢買教科書的學(xué)生上課時(shí)全憑看老師的板書,炎炎盛夏,教室儼然成了一個(gè)大蒸籠,教室前的場(chǎng)地上空空蕩蕩,表面凹凸不平,走起路來十分危險(xiǎn),至于體育器材、多媒體設(shè)備、圖書館這些城里學(xué);镜脑O(shè)備更是嚴(yán)重缺乏。

  山里蚊子多,上個(gè)廁所就會(huì)被咬五六個(gè)包,洗澡的地方更是在豬圈旁,半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下,我們卻收獲了滿滿的愛與感動(dòng)。孩子們可愛純潔的笑臉,孩子家長(zhǎng)給我們的自家種的豆角和玉米,村民們熱心腸地在我們忙不過來的時(shí)候搭把手……

  

  有一次放學(xué)時(shí),有個(gè)孩子家長(zhǎng)來接得比較晚,等了一會(huì)兒后仍不見家長(zhǎng)身影,這時(shí)孩子揚(yáng)起了稚嫩的小臉:“老師,沒人來接可以自己回去嗎?”

  “你家里沒有人來接你嗎?”

  “媽媽在……在廣州”

  “爸爸在福建開出租車”

  “……那爺爺或奶奶能來嗎?”

  “……”

  四顧無(wú)言,心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來,我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的關(guān)愛。

  

  夢(mèng)想課上,孩子們盡情舒展天性,說出了他們的小小愿望:

  “長(zhǎng)大想當(dāng)美食家,去吃各種好吃的東西!

  “我要當(dāng)科學(xué)家!因?yàn)榘职终f我很聰明!

  “我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救人。”

  這是一堂夢(mèng)想課,一堂最夢(mèng)幻的課,也是一堂最真實(shí)的課。說到自己的夢(mèng)想和愿望,孩子們的臉上寫滿微笑、真誠(chéng)和勇氣。

  盡管上學(xué)要走的山路很遠(yuǎn)很長(zhǎng),盡管校舍簡(jiǎn)陋,物資匱乏,盡管生活的重?fù)?dān)早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠(yuǎn)深山的孩子們樂觀、微笑地暢談自己的夢(mèng)想,自己的未來。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里,夢(mèng)想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀,他們說出自己夢(mèng)想時(shí)那明亮的雙眸和無(wú)畏的心引發(fā)了我們的反思,也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?是遺忘了?還是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……

  

  走在上學(xué)的小路上,遠(yuǎn)望朝陽(yáng)薄霧,山巒層疊,青樹翠木,近看是綠油油的農(nóng)田,田野間勤勞的耕牛,路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學(xué),一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲,遠(yuǎn)離那些心心念念和瑣瑣碎碎,感謝能在湘西當(dāng)一名單純的老師,和天真無(wú)邪的孩子們一起度過了這段最美的時(shí)光。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為,實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7月6日,我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校,在招生辦幫忙,也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

  進(jìn)入招生辦后,我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計(jì)劃的制定、報(bào)送工作還有招生宣傳、實(shí)施、咨詢工作。及時(shí)收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料,并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。

  招生辦的工作,責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無(wú)法彌補(bǔ)的,都有可能影響同學(xué)們的一生,都會(huì)影響學(xué)校的形象,所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作,都制定具體的工作目標(biāo),做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”,在不斷熟悉中,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,從而順利完成各項(xiàng)工作。

  我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問題等,人人都喜歡態(tài)度友善,知識(shí)豐富的服務(wù)者,所以,在實(shí)踐過程中,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題,還能為學(xué)校樹立良好形象。

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題,也碰過壁,受過累,流過汗。但實(shí)踐總歸是有益的,我成長(zhǎng)了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西:一方面,我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

  前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。

  正文:寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的領(lǐng)會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)。

  結(jié)語(yǔ):可以寫出作者對(duì)此次運(yùn)動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。

  落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

  應(yīng)當(dāng)注意的是,寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例:

  第一部分:

  系部名稱:專業(yè):______

  年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____

  實(shí)踐單位:xxxx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

  第二部分:實(shí)踐報(bào)告正文

  一、實(shí)踐目標(biāo):介紹實(shí)踐的目標(biāo),意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐請(qǐng)求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢(shì),不單列標(biāo)題及序號(hào)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包含時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排次序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技巧在實(shí)踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐成果:繚繞實(shí)踐目標(biāo)請(qǐng)求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對(duì)策建議,是反響或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲領(lǐng)會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或領(lǐng)會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),錘煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

  第三部分:

  落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文:

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  、自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責(zé)任公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,西安亮麗儀器儀表有限責(zé)任公司是一家集各種電能表、遠(yuǎn)程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高科技公司,屬于中國(guó)航天科工(深圳)集團(tuán)控股企業(yè)。目前員工三百人左右。

  我的職位是公司生產(chǎn)部的設(shè)備工程師助手,進(jìn)公司的第一天,我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認(rèn)識(shí)各組負(fù)責(zé)人,但是我對(duì)于一些專業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點(diǎn)也不懂;生產(chǎn)部一百多號(hào)人,自己認(rèn)識(shí)的人寥寥無(wú)幾;對(duì)于那些價(jià)值數(shù)十萬(wàn)或上百萬(wàn)冷冰冰的機(jī)器更是無(wú)從下手。我突然發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)一下子都用不上,感覺有點(diǎn)失落。但是師傅告訴我只要“簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”,很多事情都會(huì)迎刃而解,我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對(duì)于生產(chǎn)部的組織構(gòu)架、生產(chǎn)流程、相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備,以及產(chǎn)品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。

  據(jù)說公司的總經(jīng)理每天都會(huì)很有規(guī)律的去生產(chǎn)車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無(wú)人能及。果然,自從我進(jìn)公司起,我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進(jìn)速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因?yàn)樗麑?duì)公司產(chǎn)品的質(zhì)量特別重視,把產(chǎn)品質(zhì)量當(dāng)做公司的生命,公司才會(huì)在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者之中脫穎而出,成為我國(guó)西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛,眼見為實(shí),他的行為把 “簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。

  我學(xué)著把“簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”用于指導(dǎo)自己的工作。平常一有空閑時(shí)間,我就會(huì)在辦公室找一些關(guān)于公司內(nèi)部資料閱讀,增加對(duì)公司的了解。或者去生產(chǎn)車間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關(guān)的機(jī)器設(shè)備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關(guān)的機(jī)器設(shè)備,比如,smt組(目前我國(guó)電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù))的印刷機(jī)、貼片機(jī)、aoi檢測(cè)機(jī);組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗(yàn)裝置;包裝組的自動(dòng)包裝機(jī)等等。期間我也會(huì)與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導(dǎo)。我始終認(rèn)為“三人行,必有我?guī)熝伞。邁出學(xué)校的大門,比我早進(jìn)公司一天的員工都是我的老師,我都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),虛心使人進(jìn)步。

  慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)這里的工作環(huán)境,并且對(duì)自己的工作內(nèi)容也越來越熟練,和同事的關(guān)系也非常融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校大學(xué)生,但是暑假在公司工作的這段時(shí)間,我感覺自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個(gè)大家庭,成為了大半個(gè)亮麗人。

  時(shí)光荏苒,我在亮麗公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,但是我的學(xué)習(xí)工作將永不止步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作是相關(guān)聯(lián)的,工作是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)方向是否正確、學(xué)習(xí)內(nèi)容是否實(shí)用,而學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)工作,二者是相輔相成的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有參加工作了,才能更加深刻地體會(huì)到自己需要學(xué)習(xí)什么。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將指導(dǎo)我在大學(xué)如何更好地學(xué)習(xí),也為我日后步入社會(huì)工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會(huì),而且將會(huì)成為我人生的座右銘。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  20xx年12月xx日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到_公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期_系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在_,_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  _設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外公司全新理念,并結(jié)合本土公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)_可樂海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多方面的書籍和影視,在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)人是孤獨(dú)而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。_可樂案例可樂在1960年該做的都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂時(shí)就有可樂喝?蓸犯鶕(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),_可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來的,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是_公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

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