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書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案

時(shí)間:2024-07-24 01:46:23 方案 我要投稿

書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案

書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案1

  為打造書(shū)香校園,積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本方案。

  一、評(píng)定條件:

  1、建立班級(jí)圖書(shū)角,籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書(shū)以供閱覽(查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書(shū)目錄10分)。

  2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書(shū)形成一定的流動(dòng),借閱圖書(shū)無(wú)丟失,有珍惜圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,確保圖書(shū)保潔完整,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書(shū)借閱記錄10分)

  3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,有班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造書(shū)香文化氣息。(查看現(xiàn)場(chǎng)10分)

  4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料10分)

  5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目三本以上。(抽查部分學(xué)生10分)

  6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展晨誦活動(dòng),紀(jì)律好,讀書(shū)氛圍濃。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

  7、認(rèn)真上好每周的閱讀課,教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

  8、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),每月至少一次,可以建立好書(shū)推薦的專欄等。(10分)

  9、定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱圖書(shū)。(10分)

  10、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng)。(例如進(jìn)行讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)手抄板展評(píng)等10分)

  二、評(píng)定方法:

  1、“書(shū)香班級(jí)”每學(xué)期評(píng)選一次,每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。

  2、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評(píng)審三步進(jìn)行。班級(jí)先進(jìn)行申報(bào),進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)?己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。

  三、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  獲得書(shū)香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校廣播站介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案2

  一、指導(dǎo)思想。

  以“營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn),大力加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)基本建設(shè),努力營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,讓學(xué)生在書(shū)香校園中健康成長(zhǎng)。

  二、書(shū)香班級(jí)基本條件。

  1、制度建設(shè)。(占10%)

 、俑靼嗉(jí)要制定切實(shí)可行的《班級(jí)讀書(shū)管理制度》,以書(shū)面形式為準(zhǔn)。(占5%)

 、谶M(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,班級(jí)陣地建設(shè)有特色,營(yíng)造書(shū)香文化氣息。以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

  2、圖書(shū)角建設(shè)。(占25%)

 、俑靼鄨D書(shū)角圖書(shū)數(shù)量至少要達(dá)到人手4本,以圖書(shū)目錄為準(zhǔn)。(占10%)

 、趫D書(shū)品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),并有一定教育價(jià)值,以圖書(shū)目錄為準(zhǔn)。(占5%)

  ③有珍惜圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣(看圖書(shū)角圖書(shū)保護(hù)情況)。圖書(shū)角要有專人保管,并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載,以圖書(shū)借閱登記表為準(zhǔn)。(占10%)

  3、班級(jí)文化氛圍。(占15%)

 、俑靼嘁枚喾N形式展示每周所讀內(nèi)容,以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

 、诟靼鄬W(xué)生要堅(jiān)持每天讀書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的'好習(xí)慣,以學(xué)生調(diào)查為準(zhǔn)。(占5%)

  ③每周有一節(jié)閱讀交流課,以學(xué)生調(diào)查和教師教案為準(zhǔn)。(占5%)

  4、閱讀資料。(占20%)

 、俑靼嘁凑瞻嗉(jí)所制定的閱讀方案的要求,定時(shí)檢查讀書(shū)筆記,以學(xué)生讀書(shū)筆記教師批閱的記錄為準(zhǔn)。(占5%)

 、诟靼嗝课粚W(xué)生應(yīng)按時(shí)上交讀書(shū)筆記或者讀后感,并取得較好的效果,以學(xué)生讀書(shū)筆記為準(zhǔn)。(占5%)

 、鄹靼嘤凶约旱拈喿x資料,積極組織家庭開(kāi)展親子共讀,并寫(xiě)好讀書(shū)心得,以親子共讀材料和圖片為準(zhǔn)。(占10%)

  5、競(jìng)賽活動(dòng)。(占30%)

 、俑靼嘣趯W(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),以各班參加活動(dòng)的記錄為準(zhǔn)。(占20%)

 、诟靼嘧孕薪M織的讀書(shū)活動(dòng),要有計(jì)劃,有過(guò)程,以書(shū)面活動(dòng)計(jì)劃和圖片記錄為準(zhǔn)。(占10%)

  三、評(píng)定辦法1、12月20日進(jìn)行評(píng)比。

  2、按照各班活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,由語(yǔ)文老師年級(jí)互評(píng)產(chǎn)生學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。

  3、活動(dòng)評(píng)比小組:、組長(zhǎng):謝清田

  副組長(zhǎng):張春夏法國(guó)

  成員:

  “書(shū)香班級(jí)”評(píng)比小組分工表

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  獲得書(shū)香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行表彰,授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌。

書(shū)香班級(jí)評(píng)選方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效,最終享受讀書(shū)之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)選條件

  1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的'年級(jí)能按照要求掌握。

  3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書(shū)以上(家長(zhǎng)證明);經(jīng)常做“讀書(shū)筆記”,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。

  三、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件

  1、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

  2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍;

  3、讀書(shū)有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

  4、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;

  5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī),展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)

  6、有一人或以上獲得!翱鞓(lè)小書(shū)蟲(chóng)”稱號(hào)。

  四、評(píng)選辦法

  1、各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書(shū)蟲(chóng)”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。

  “快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”上交推薦表,該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。

  “書(shū)香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、班級(jí)讀書(shū)總結(jié)和優(yōu)秀讀書(shū)摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書(shū)成果的材料。

  2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。

  3、全校推選40名“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”,6個(gè)“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。

  備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿

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