小學六年級畢業(yè)感言合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以尋思將其寫進感言中。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。
小學六年級畢業(yè)感言1
在一個炎熱的夏天,上帝讓我們相遇了。在過去的六年里,有無數的風雨侵襲著我們;但我們互相努力,團結起來,擊中他們,F在,我們終于完成了入學考試,放大了假期。但我怎么也不高興,心真的想被一萬噸巨石壓著,流水不停地在眼睛里徘徊。
在過去的六年里,雖然很多學生每天都頂著心和肺,但我不愿意和他們分開。畢竟,六年來,我或多或少地與他們積累了純粹的友誼。老師呢?我更不愿意放棄。女教師一直像慈愛的.母親一樣關心我們;男教師有時很兇猛,但對我們也很好。
而我的姐妹們,我當然不愿意放棄。雖然我們在六年級后成為了可以交談的朋友,但我一直和你在一起。我不知道你和我一樣嗎?像我一樣真誠地和我交流?像我一樣不愿意放棄彼此嗎?但不要害怕你和我可能會成為同學,但沒有人能保證你!
你還記得我們幾天前的承諾嗎?我希望這永遠不會改變嗎?我們將永遠是好朋友。即使我們將來在不同的學校學習,我們也應該經常聯系,好嗎?
同學們,再見!老師們,再見!但我相信這只是一段短暫的離別,會創(chuàng)造一個更好的團聚。但那時我們必須記住彼此!
小學六年級畢業(yè)感言2
“當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜……”每當畢業(yè)的鐘聲敲響,我總會想起這首我年少時頗受感動的歌。
20xx年我懷抱著對美好未來憧憬的心加盟合肥世界外國語學校,擔任小學語文教師兼班主任工作。時光荏苒,轉眼間,當初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學畢業(yè),邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想:在最后的十幾天里,我還能拿什么奉獻給你——我最親愛的孩子們?
為了讓學生銘記住在合肥世界外國語學校度過的小學生活,為了讓這難忘的小學生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶,6月10日,一場別開生面、感人肺腑的20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮,也使我—— 一位與學生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。
此次畢業(yè)典禮特色鮮明,學校領導高度重視,各部門精心準備,邵忠德校長在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學業(yè)證書上簽名,讓每一位學生親自上臺領取,鮮明地體現了我!耙陨鸀楸尽钡慕逃砟睢M瑫r重視感恩教育,感恩思想滲透在整個典禮過程。
6月10日上午8時30分,我校多媒體階梯教室彩球高掛,裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚的英文樂曲《斯卡波羅集市》, 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學及學生家長的到來。
9時整,在莊嚴的國歌聲中,合肥世界外國語學校20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮拉開了帷幕。
首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽同學分別用中英文帶領同學們致感恩詞。我感謝,感謝偉大的祖國;我感謝,感謝我的父母;我感謝,感謝老師、同學、親人和朋友;我感謝,感謝每一次困難和挫折;我感謝,感謝清澈的溪流、茂盛的草木;我感謝,感謝到來的每一天; 我將用我所能做到的一切來感謝這個世界,讓這個世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心,一片片感恩的情!
接下來是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻花儀式,隨著《老師,您好》音樂響起,學生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中,典禮會場頓時響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊,師恩難忘,師恩如山。
之后,全體畢業(yè)生起立,向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬,行謝師禮,然后又轉身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮,感謝父母的生育之恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,祝父母健康長壽平安!尤其是六年級全體同學齊唱《感恩的心》,那動情的音樂,真情的告白,感人肺腑。“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!边@是心的交流,這是情的`碰撞。面對孩子們如此真誠的感謝,在場的老師與家長們都不禁流下了晶瑩的淚花。
此次畢業(yè)典禮最重要的一項就是頒發(fā)學業(yè)證書。三位校長和小學部主任親手將學業(yè)證書遞到每一位畢業(yè)生的手上。當孩子們接過證書的那一刻,喜悅之情溢于言表。因為那系著紅絲帶的學業(yè)證書見證了他們六年的小學生活!
六(3)班的邢部郎同學代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言,讓大家重溫了過去六年的美好時光,更表達了所有畢業(yè)生對母校、對父母、對師長、對同學的深厚感情與感激!
蔡常國先生代表學生家長致辭。他的話語樸實而發(fā)自肺腑,感謝老師,感謝世外,同時也向每一位即將升入初中的同學提出了新的希望和要求。
邵忠德校長向全體畢業(yè)生致辭。校長的話語簡短而深刻,情真意切,鐵骨柔腸,表達了學校對六年級同學的祝賀與期望,也表達了學校對他們走向美好前程的堅定信心!
在寄托著對未來美好祝福的《明天會更好》的歌聲中,五彩繽紛的禮花射向典禮會場上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起,構成了讓我最難忘的風景。20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。
走出典禮會場,同學們在老師的帶領下來到了學校前導廣場集萃樓前,興高采烈地換上了博士服合影留念,孩子們一個個神采飛揚,那么陽光,那么自信。無數個鏡頭紛紛為他們留下了激動人心的一刻!我想這一定寄托著學校對他們美好前程的無限祝福!
在此,我也衷心地祝愿每一位六年級畢業(yè)生前程似錦,學業(yè)有成!衷心祝愿我們合肥世界外國語學校蒸蒸日上,與時俱進,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
小學六年級畢業(yè)感言3
六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。
你真的想離開嗎?完美的學校已經融入了我感情的深處,所以真實而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下,像一萬朵花,仰望藍天、白云和陽光,都變成了燦爛的'圖案;學校的風就像變幻莫測的魔法,吹著金葉,一片,兩片,三片,學校的路就像金鋪。半夜,像一幅好畫,浩月當空,月光星光,像銀子一樣,炫耀著奇幻誘人的色彩……
六年的小學生活豐富多彩,就像五味瓶酸一樣。甜的。苦的。辣的。咸的。在過去的六年里,我學會了謙互助,追求和夢想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學生。他們陪我經歷了無數的起起落落。當我難過的時候,他們幫助我分享痛苦,當我遇到困難的時候,他們照顧我。我如何放下六年的友誼。
六年像流水一樣轉瞬即逝,小學生活即將結束。我們即將揚起中學的風帆,在中學知識的海洋中漫游;仡櫬L的學習之路,有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終,我們都走過了學習之路。
月季從我頭上飄落,在空中旋轉;陽光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的想告別美麗的學校嗎?你真的想告別你親愛的老師嗎?你真的想告別你可愛的同學嗎?一點一點,一分一秒。啊,我心中涌起一種對老師的感激之情。從前,我?guī)еt領巾像火焰一樣在胸前跳動,朗讀課文。老師走過來撫摸我的肩膀,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄告訴我。無盡的話語包含著無限的愛……
你真的想離開嗎?美麗的學校給了我們無盡的快樂、期待、歌唱、鮮花和強烈的情感……
小學六年級畢業(yè)感言4
走進校園,看到學校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學校之后,校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們全部的好朋友,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學真的覺得很好笑,上課時,雖然規(guī)定很嚴格的'班規(guī),但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關成績的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠,我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績步步高升。
小學六年級畢業(yè)感言5
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。
六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的.我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數學課,天氣很熱,教室很靜。數學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后,我發(fā)現那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,在那些日子里,我發(fā)現那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年級畢業(yè)感言6
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三!
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的.不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
小學六年級畢業(yè)感言7
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的.春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師;老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)感言8
你們好!今天,請允許我代表六年級的全體同學向老師們致以崇高的敬意!
光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校,離開這個我們學習、生活了六年的地方。六年來,母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我們曾經在操場上玩耍、比賽,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁畫,那綠色的草坪,還有那莊嚴的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學不是一個只讀書或只搞活動的季節(jié),她是一段能讓你為之動容、動心,并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時光里,我們必須勤奮地讀書,逐步完善自己漸趨成熟的知識結構,逐漸提高自己的水平。在走出小學時,我們應像小學本身那樣,有內涵,有創(chuàng)造力……
老師,我們就要暫時離開您了,不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年,教出了多少優(yōu)秀的學生。您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您對我們的深情厚誼,是難以形容的。
同學們,我們在一起的六年間,結下了深厚的友誼。我們就像一個大家庭里的孩子,一起學習,一起玩耍,一起春游,一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影,我一定會好好珍藏。畢業(yè)了,要分別了,如果可以,我真想和你們再上一次小學。
也許是中學的影響,也許是真的.沒有長大,和我一樣的小學生在畢業(yè)回首時,只有感嘆和留戀,惋惜與眷戀,卻缺少了朝氣和豪情,這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學之間,我們不可能沒有眷戀,但是我們不能感慨不前!中學是一個繼續(xù)的過程,有積累也有創(chuàng)造,告別小學時代,要充滿信心地進入中學,豪邁地搏擊風浪。
升入中學以后,道路會更加坎坷,我們應該披荊斬棘,把握每一天,充實地度過每一天,認真積累知識,鍛煉自己。這樣,在學習中,我們才充滿信心,積極投入到競爭激烈的中學中去。再過三年后,再過六年后,我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報。
再讓我們真誠地說一聲:謝謝老師!謝謝這片養(yǎng)育我們的土地!
小學六年級畢業(yè)感言9
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這完美的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,教師領著我們走進學校,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展此刻我們眼前的卻是離別。學校里的那幾棵樹,此刻看來似乎異?蓯,異常親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,期望我們在新學年里再次跨上新的`階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么完美,難忘……
昨日,教師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自我的祖國……”教師把著我們的手,教我們寫“一”、“禾”、“木”、“田”……
昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……
教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……
小學六年級畢業(yè)感言10
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的'汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學六年級畢業(yè)感言11
在這六年的小學里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,所以讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的.圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,所以不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,僅有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)感言12
今天是我們在小學階段過的第六個兒童節(jié),
也是我們在小學生活里的最后一個節(jié)日了。
我們既高興又帶有傷感,
因為離開老師的日子越來越近了。
師生分離是何等的痛苦,
師生分離怎能不哭泣?
老師,您讓我怎能忘記?
老師,您讓我怎能不想您?
xxx:
想我們六年的朝夕相處,是您把我們從無知中帶入知識的殿堂;
想我們早上一起跑步,讓我們有了健康的體魄。
想我們課間一起游戲,讓我們在快樂中成長;
想您引領我們求知、探索,創(chuàng)新出語文八項測試;
想您用幽默的話語,讓我們加深知識的記憶;
想您用激勵的評語,鼓勵我們永不放棄;
xxx:
難忘您用溫暖的手,撫摸我的頭,安慰我的心;
難忘您新穎的教育方法,讓我們心服口服;
難忘您用微薄的工資為我們買學習用具,
難忘您雙休日為了我們還不休息,
難忘您每天第一個到校用微笑迎接我們進教室,
難忘您每天最后一個離校用囑托和目光送我們回家。
三人合:
老師,是您不辭勞苦,
把我們六年的成長足跡一一記錄,
成長記錄袋里有我們經歷的酸甜苦辣,
成長記錄袋里有我們經歷的風風雨雨。
在您的精心呵護下,我們快樂成長;
在您的熏陶下,優(yōu)秀也已經是我們的習慣。
老師,是您的教誨讓我們明白了人生哲理。
老師,是您教會了我們學習,教會了我們生活,教會了我們做人。
我們無論走到哪里,我們都會牢記您的諄諄教誨,
我們無論走到哪里,我們都不會把您忘記。
張xx老師:
可親可愛的孩子們,
今天是你們的節(jié)日,
讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。
盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀,
帶給老師的是孤獨和寂寞。
在這節(jié)日里,你們快樂老師就快樂。
怎能忘記,我們在一起歡聲笑語,
怎能忘記,課下你們游戲時的美麗身姿,
怎能忘記,課間操你們構成的那一條有特色的亮麗風景,
怎能忘記,你們看見紙屑主動彎腰撿起的身影。
怎能忘記,課上你們舉動高高的小手。
怎能忘記,我們的班級讓綠色鮮花裝點的如此美麗,
怎能忘記,光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡,
怎能忘記,你們?yōu)榘嗉壼A得的各種榮譽,
怎能忘記,你們創(chuàng)造的.一個個奇跡:體育賽場上你們矯健的身影,驕人的成績;全國華杯賽比賽中,你們沉著冷靜,思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國計算機比賽中,你們連年捧大獎,無人監(jiān)考的期中考試,考出你們誠信的好品質;……
所有這些已不在是傳奇,
所有這些為學校留下了永久的記憶。
老師不能把你們75個孩子都摟在懷里,
老師已經把你們75個孩子刻在老師的心里。
孩子們,你們永遠是老師的上帝,
是你們創(chuàng)造了一個個精彩和奇跡。
過完這個六一,
你們將要啟程了,
我真想讓時間能停下來,
我更想讓你們能留下來,
可是,那樣你們怎么能長大?
飛吧,希望你們飛得更高,飛得更遠。
飛吧,老師等待你們報效祖國的捷報頻傳。
學生合:
親愛的老師,不要傷感,我們會回來看您的;
親愛的老師,不要哭泣,讓我們說一萬句,謝謝您!
親愛的老師,想我們的時候,就看看我們的集體合影照吧。
親愛的老師,讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動作)
小學六年級畢業(yè)感言13
這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的`紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡總清晰可見……
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
小學六年級畢業(yè)感言14
“光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數個舍不得!
小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯系喔!
我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的'小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
一頁又一頁,翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉,數下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們xx班級的記憶里。
小學生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
小學時代就要結束了,才發(fā)現最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。
美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
“光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!
好期待。∥覀凂R上就要離開育英而步入中學的“殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
小學六年級畢業(yè)感言15
時光飛逝,日月如梭,六年轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學,美好的小學生活,我的心里總是充滿了甜蜜的幸福和不情愿的離別,眼淚總是忍不住像斷線的珍珠一樣出現。
難忘的母校生機勃勃的花草樹木,母校綠草如茵的足球場,母校寬闊的運動場,母校寬敞的體育館,母校干凈的食堂,母校功能齊全的綜合樓,母校簡單的教學樓,母校文化的走廊,母校文明的氛圍。難忘的母校一切,每一個詩意的角落,都充滿了我們深深的足跡,母校美麗的畫面完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝!
難忘的老師有良好的指導,難忘的老師和藹可親的微笑,難忘的老師正義和嚴格的教育,難忘的老師未知的努力,難忘的老師細致的關心,難忘的老師生動的講座。難忘的每一位親愛的老師,老師的輝煌形象都深深印在心里,老師的灌輸讓我受益很多,老師是我們心中的春雨,心中的陽光。親愛的.老師,謝謝!
難忘的學生純潔的微笑,難忘的學生清脆的笑聲,難忘的學生慷慨的幫助,難忘的學生之間美好的友誼,難忘的學生之間的長談話,難忘的學生之間的追逐和笑聲。難忘的每一個可愛的學生,學生之間美好的回憶和真誠的友誼已經深深印在心中,永遠,永遠?蓯鄣膶W生們,謝謝!
畢業(yè)的步伐越來越近,時間無法倒流或停留。我們只能珍惜現在的每一分鐘,創(chuàng)造更多美好的回憶!
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