學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)1
一、活動目的:
通過開展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、評選要求:
自覺遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語文、英語、數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法佳,能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
三、評選實施辦法
1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評選一次。
2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學(xué)習(xí)之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。
3、每班申報的“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。
4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫申報表(要求詳細(xì)),另附300字以內(nèi)的事跡簡介及相關(guān)證明材料(證書復(fù)。Tu選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。
四、評比活動時間安排:
5月12日-6月5日班級評比
6月6日申報材料上交德育處
6月9日-6月13日德育處審核材料
6月16日表彰、頒獎
五、表彰:
舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書。
六、成立評比小組
組長:
副組長:
成員:
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)2
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
。ǘ⿲W(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實實在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
(三)學(xué)會求知
1、xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
。ㄋ模⿲W(xué)會共處
1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項集體活動。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序:
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個人申報、實績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎勵。(每年一評)
此方案提交教代會討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)3
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
二、評選原則
本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評選辦法及步驟
各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會,推薦人選,填寫申報表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎勵。
四、宣傳、學(xué)習(xí)
1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習(xí),同時作為“每周一星”向?qū)W院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類別及評選條件
1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn)取;學(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。
2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動難題;積極參與各項集體活動;無曠課等違紀(jì)行為。
3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。
4、進(jìn)步之星:積極參加各項活動;多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項活動遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報違反校紀(jì)校規(guī)等行為。
6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項公益活動;勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動中,所在班級、寢室未受批評。
7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎,或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星:能積極出操不曠操;主動參加各項體育活動,在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。
9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計)方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。
10、其它。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)4
一、評選目的
為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗成功的辦學(xué)理念,重在賞識、激勵學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評價學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長處和閃光點(diǎn),使每個學(xué)生都能體驗到成功的快樂,更加自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。
二、評選辦法
經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎學(xué)生方案:
1、學(xué)校設(shè)立三個等級的獎勵星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊將分階段進(jìn)行統(tǒng)計匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級星光獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
2、各色成長星設(shè)學(xué)習(xí)星、文明星、進(jìn)步星、守紀(jì)星、崗位星、特長星六種星卡,由政教處、少先隊、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時進(jìn)行評價發(fā)放。
3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計。
4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰;得成長星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級自行進(jìn)行表彰。
5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。
三、成長星(各星)評價發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)之星文明之星守紀(jì)之星
崗位之星特長之星進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評價激勵需要自行掌握)
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評議,評出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)
3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動紀(jì)律。不在校門口地攤上購買物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的.守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)
4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級、區(qū)級、市級獎另加1—3星)
5、崗位之星:在為班級或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級評出5名授一星,少先隊每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)
6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)
另,學(xué)生違紀(jì)不及時改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)5
為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評價與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮學(xué)生評價的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評比活動。實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評價機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,真正做到找學(xué)生之所長,揚(yáng)學(xué)生之所長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,給更多的學(xué)生一個展示自己、肯定自己的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會的新理念,激勵每一個學(xué)生以一個成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:分管校長
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長指導(dǎo)中心、各年級處負(fù)責(zé)人
三、評選程序
1.宣傳發(fā)動:每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報周、期末申報周期間,德育處、各年級處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會議,充分宣傳,營造“人人爭當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。
2.制定計劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭創(chuàng)計劃,填寫爭創(chuàng)“學(xué)生之星”計劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時對學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級制定班級爭創(chuàng)計劃,上交德育處。
3.推薦申評:每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評工作,第一次申評在期中考試后的一周,第二次申評在期末考試前的一周。在申報周內(nèi),各班級根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報條件,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報表,各班級組織初評,并于一周內(nèi)將初評通過的材料(申請表和匯總表)上報年級處,學(xué)校將會同德育處、年級處復(fù)評。期中申評獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評,兩次評選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個數(shù),評選出三星級、四星級和五星級“學(xué)生之星”。
4.公布表彰:對申評通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對評選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級內(nèi)予以公示表揚(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報家長和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級對評選出三星級以上的“學(xué)生之星”由年級處在本年級師生大會上或宣傳板報上予以公示表揚(yáng),并頒發(fā)三星級“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對評選出五星級以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會公示、表彰,并頒發(fā)五星級“學(xué)生之星”證書。評選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級處、德育處分別負(fù)責(zé)評選結(jié)果的匯總和各級檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評選結(jié)果記入高中學(xué)生成長檔案。
四、工作要求
1.各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動學(xué)生,充分發(fā)掘每一個學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡單地搞人人過關(guān)、搞走過場,切忌將評選活動流于形式。
2.“學(xué)生之星”的評選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭當(dāng)校園之星。評選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級、各班級、全體師生在評選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。
3.獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長處更長,使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項“學(xué)生之星”稱號。
4.各年級、各班級要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長。
5.“學(xué)生之星”的評選,作為學(xué)生評優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個人評比,學(xué)校將以相應(yīng)項目的“學(xué)生之星”與上級部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個“學(xué)生之星”的獲得者中評選。
五、評選項目及具體要求
。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙椫坏模缮暾。
1.誠實守信:誠實不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
2.關(guān)愛他人:在學(xué)校平時能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動,可以帶動周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動,受到學(xué)校、社會、媒體的宣傳和表彰。
3.儉樸節(jié)約:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。
4.愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。
5.孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。
(二)勵志之星:符合下列四項之一的,均可申請。
6.自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。
7.學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績?nèi)绾,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級內(nèi)有目共睹。
8.逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。
9.有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。
。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項之一的,均可申請。
10.文明守紀(jì):熟悉并遵守各項青少年應(yīng)知應(yīng)會的法律知識,在校嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,遵守作息時間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。
11.文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué);蛘咝R陨媳碚谩
12.禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠實,有良好的文明禮貌習(xí)慣。
(四)管理服務(wù)之星:符合下列三項之一的,均可申請。
13.管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。
14.服務(wù):積極參與學(xué)校或班級活動,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識,樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。
15.勞動:平時能積極參與各種勞動,在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動宿舍、班級同學(xué)參加勞動,積極參加社會義工活動。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)之星:符合下列四項之一的,均可申請。
16.成績優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀。
17.學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時上課能認(rèn)真聽講,及時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績逐步提高。
18.學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長期堅持,成效顯著。
19.學(xué)有專長:雖然總成績不夠突出,但學(xué)有專長,或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎,或口語流利,或文采飛揚(yáng)。
。┙】颠\(yùn)動之星:符合下列第20項的,可申請。
20.在運(yùn)動方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動,身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。
。ㄆ撸┨亻L之星:符合下列四項之一的,均可申請。
21.體育特長:有一個或一個以上的體育特長項目;蚰苒x躍報名參加學(xué)校運(yùn)動會、運(yùn)動隊,熱愛班級、熱愛學(xué)校,為班級和學(xué)校在競賽中贏得榮譽(yù)。
22.藝術(shù)特長:在校文藝會演時能踴躍報名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L,積極參加校園廣播宣傳,工作踏實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。或在演講、表演、樂器等方面有特長,積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動。
23.科技特長:積極參加校內(nèi)外的科技活動,在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動、社團(tuán)活動中展示自己的科技成果;在校外科技活動中獲獎。
24.文史特長:喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級以上獲獎。或博覽群書,知識豐富,參加比賽,為校爭光。
。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請。
25.熱愛社團(tuán)活動,對社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。
。ň牛┗顒又牵悍舷铝卸椫坏,均可申請。
26.積極參加體育日常操課活動、文體活動、志愿者活動、環(huán);顒印⑸鐣䦟嵺`活動,在各項活動中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動能力。
27.在各項活動中成果顯著。個人在集體活動中起重要作用,所在的小組、班級、學(xué)校在活動中取得較好成績。或個人在志愿者活動、環(huán)保活動、社會實踐活動中深受同學(xué)和老師的好評,行動、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽(yù)表彰。
。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項之一的,均可申請。
28.安全意識強(qiáng),掌握較為全面的安全知識,自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。
29.自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對他人的不安全行為及時勸阻和舉報,主動發(fā)現(xiàn)、上報、初步處置安全隱患。
30.爭做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級的安全員。所在班級本學(xué)期無安全事故發(fā)生。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)6
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。
二、評選對象:
1.1班
三、評選時間:
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的評選活動每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實。
1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時測驗)中,總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績,至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評選辦法及表彰:
經(jīng)過學(xué)生自主報名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員
會進(jìn)行投票選舉表決。評委會人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報表
2.近期生活照一張
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)7
一、目的意義:
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。
二、活動主題:
贏在起跑線爭做學(xué)生星
活動宗旨:公開公平公正
三、評比內(nèi)容及類別:
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。
四、評選條件
凡申報“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。
(1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。
。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。
。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道。
(4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。
。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
。6)運(yùn)動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué)校或班級管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。
。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功;參加學(xué)校組織的各項相關(guān)活動并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。
。10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務(wù)、家務(wù)、個人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評選辦法和程序:
1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報表,寫明參評項目,另附一份400字左右的自我評價或介紹,及其他相關(guān)證明材料)
3、年級將根據(jù)各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9荆⑦M(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1.各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2.要以這次評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。
3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)8
為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實際情況,決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評選活動,具體評比活動方案如下:
一、評選對象范圍:
已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的財經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評選活動時間及地點(diǎn)
積分截止時間:20xx年6月5日12:00
報名截止時間:20xx年6月7日16:00
報名地點(diǎn):財經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室2514
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報名原則,報名時,本人須出具實名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。
五、評選活動結(jié)果
按照最終成績積分排序,共評出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)9
為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺的積極性,在全市營造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)之星評選活動。
一、活動時間
從即日起至20xx年6月30日24時
二、參與范圍
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號碼注冊并進(jìn)行實名認(rèn)證的用戶。
三、設(shè)置項目
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)標(biāo)兵100名
。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員100名
。ㄈ┨魬(zhàn)達(dá)人20名
(四)模范學(xué)習(xí)組織10名
。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員10名
(六)優(yōu)秀審核員10名
。ㄆ撸﹥(yōu)秀供稿員10名
四、項目標(biāo)準(zhǔn)
所有參與人員要求具有中華人民共和國國籍,享有中國公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)
1.報名資格為總積分≥58000分;
2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;
3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報名者。
(二)年度優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)
1.報名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;
2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;
3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報名者。
(三)“挑戰(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)
1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;
2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;
3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報名者。
。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)
1.評選范圍為各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會組織;
2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;
3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會群眾廣泛參與;
4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動,推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);
5.在晉中學(xué)習(xí)平臺發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”宣傳推廣活動、先進(jìn)經(jīng)驗做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺發(fā)稿5篇以上,或在總平臺發(fā)稿1篇以上;
6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。
7.根據(jù)綜合工作實績進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。
(五)優(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)
1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺管理人員;
2.年度積分≥6500分;
3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;
4.對本級通訊組建設(shè)作出突出成績,組織參加推廣應(yīng)用活動且成效明顯的;
5.根據(jù)工作實績及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。
。﹥(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)
1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺供稿的人員;
2.年度積分≥6500分;
3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;
4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報》的通報率(通報數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。
(七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)
1.晉中學(xué)習(xí)平臺供稿鏈路中的供稿人員;
2.年度積分≥6500分;
3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;
4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報》的通報率(通報數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。
五、報名程序
(一)報名方式
學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)國通掃描對應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報名,并填寫相應(yīng)的《報名表》(電子版)上報至郵箱xx@163.com(二維碼、《報名表》見附件)。上報電子版《報名表》命名格式:“報名項目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報送,否則資格作廢。
注意:同一名學(xué)員只可申報其中一項評選項目,重報學(xué)員視為自動放棄。
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學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。
優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報送。
模范學(xué)習(xí)組織需報送800字左右的事跡材料,將申報資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報送。
(三)報名時間。個人積分截止時間6月30日24時,以6月30日成績?yōu)闇?zhǔn)。報名時間截止7月1日16時。
六、資格審查
各評選項目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評選活動群內(nèi)公布,請大家及時關(guān)注群內(nèi)消息。
為核驗入圍人員資格,請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時間7月5日。
七、活動要求
各級各部門要充分認(rèn)識學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺推廣使用工作,廣泛動員廣大黨員干部群眾積極參與。并對照評選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。
此次活動由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺具體實施。評選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報道。
學(xué)生星級評定方案范文(通用10篇)10
一、指導(dǎo)思想:
為樹立學(xué)習(xí)榜樣,表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動性,營造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧健康的校園,特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評選活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:管曉艷
組員:李晶晶沈人亮倪紅慶胡晨胡穎玲張麗華
三、評選對象:
六—九年級學(xué)生
四、評選條件
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問。
2.上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。
3.按時保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。
4.主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動和學(xué)科競賽,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。
6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅或者
學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。
五、評選方法
1.采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或?qū)W生個人申請,經(jīng)年級組審核討論后,確立年級組“學(xué)習(xí)之星”。
2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個年級評選10名左右!斑M(jìn)步之星”由班級推薦,每班2名學(xué)生。
六、上交要求:
1.年級組長在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。
2.年級組長匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言,一個年級匯總一個word上傳ftp: 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。
3.截止時間:1月18日(九年級可延后)。
七、表彰及獎勵
1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書,發(fā)放學(xué)習(xí)獎品。
2.學(xué)校微信平臺推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
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