寫給老師的感謝信合集15篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信使用的頻率越來越高，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信1
敬愛的老師：
時(shí)光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的'知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗�，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的感謝信2
我大女兒今年上大學(xué)了。她的高中是在巢湖二中讀的。借此機(jī)會(huì)我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師，也向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅亩欣蠋焸儽磉_(dá)我們家長的最美好祝愿!
三年前，女兒考上了高中，分配在劉兆香老師的班級，那時(shí)我夫妻二人在上海打工，女兒成了一名住校生，那是女兒第一次離開家，剛到學(xué)校的她很不適應(yīng)新的環(huán)境，也很想家，當(dāng)時(shí)我的姐姐(女兒的二姑姑)也在巢湖陪讀，所以有時(shí)女兒學(xué)校有什么事就跟我的姐姐聯(lián)系。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會(huì)給我打電話，劉老師為了不疏漏對女兒的.管理記住了關(guān)于我女兒的所有號(hào)碼(我的，孩子?jì)寢尩�，孩子二姑的，孩子爺爺�(shù)?，通常劉老師根據(jù)女兒的情況會(huì)選擇與我們其中的一個(gè)人聯(lián)系。
由于劉老師對孩子關(guān)心的細(xì)致，對我的家庭情況了解漸漸多起來，當(dāng)劉老師知道我這個(gè)女兒在家排行老大，就時(shí)常提醒女兒在家要帶個(gè)好頭，要學(xué)會(huì)體貼父母，要節(jié)約開支，要發(fā)奮讀書，反正所有對我家庭有利的話，有利于孩子成長的話劉老師都跟孩子說了，說的話甚至比為父為母都多，女兒在劉老師語重心長的話語和樸實(shí)而又深刻的道理中成長，三年來我和孩子的媽媽一次家長會(huì)都沒有參加，今年女兒順利考上了淮北師范大學(xué)，我明白，如果沒有劉老師的教導(dǎo)，我女兒是不可能順利考上大學(xué)的!女兒高中這三年，劉老師的功勞是絕對超出我這個(gè)做父親的。
九月初，女兒已經(jīng)在新學(xué)校報(bào)到了。就在女兒步入大學(xué)校園沒幾天，她再次收到劉老師父母般的囑托。囑托中有對我這個(gè)特殊家庭狀況的分析，有對孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引，有對孩子的鼓勵(lì)與期望……
說真話，對劉老師的聲音很熟的我，還與劉老師從未謀面，真想見見劉老師,當(dāng)面道一聲：“劉老師，謝謝您，您是我們家長心目中最美的人民教師!”
寫給老師的感謝信3
敬愛的歐老師：
您好！謝謝您對我這幾年的幫助！我終生不會(huì)忘記您對我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動(dòng)叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的`非常好；是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會(huì)了我要虛心做人。您無時(shí)無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時(shí)，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了，并沒有批評我，而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個(gè)道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。是您讓我的成績逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實(shí)在太多了！每一堂課，都是那么風(fēng)趣，而且您總會(huì)給我們說點(diǎn)課外的知識(shí)，在課內(nèi)知識(shí)里，您總會(huì)介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫給老師的感謝信4
敬愛的劉老師：
您好！
季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面�！鞍选币魂噭×业奶弁矗抑挥X得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒事的.……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染�！崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地?fù)崦业念^，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。
老師您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節(jié)來臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
親愛的_老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識(shí)，教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華，去其糟粕。”并“學(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角，讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的`玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財(cái)富。
_老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
___
20__年_月_日
寫給老師的感謝信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是金剛臺(tái)第二中心小學(xué)學(xué)生家長，我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級)，之前在此校上至三年級，四年級申請休學(xué)。為孩子綜合考慮，經(jīng)李校長聯(lián)系特殊學(xué)校，并與特校校長溝通后，我已與特校溝通今年辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進(jìn)老師，以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長!
自20xx年10月至20xx年7月，從孩子剛?cè)胄Ｗ蛔�，課下狀況百出，到現(xiàn)在會(huì)簡單運(yùn)算，認(rèn)識(shí)一兩千字，養(yǎng)成愛看書，書寫工整等好習(xí)慣。
侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負(fù)責(zé)的老師，不管在對孩子還是與家長溝通，時(shí)時(shí)關(guān)注、時(shí)時(shí)開導(dǎo)，讓我身在其中找到堅(jiān)持方向，綜合考慮孩子能力，遇事不糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而避免問題擴(kuò)大，不迷惑、不迷失、不迷亂。
讓我最感動(dòng)的事情，每年統(tǒng)考，侯老師不放棄，堅(jiān)持讓我的.孩子參加考試，對孩子一視同仁，自孩子休學(xué)，侯老師也經(jīng)常與我溝通，問孩子在家情況，擔(dān)心孩子在家與人交流少，封閉孩子世界對其影響，從不為自己考慮，默默付出、愛生如子、矢志不渝。
為此，我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛殘疾兒童。
此致
敬禮!
感謝人：
寫給老師的感謝信7
尊敬的老師:
你們好！其實(shí)當(dāng)我下筆的時(shí)候，我不知道自己應(yīng)不應(yīng)該給你們寫這封感謝信。但是回想一下自己，在這三年的時(shí)間里，好像也并沒有對你們認(rèn)真的表達(dá)一些感謝之情。我覺得我也知道，如果再不給你們寫這封感謝信的話，恐怕在以后也就沒有機(jī)會(huì)給你們寫了。我是一個(gè)比較內(nèi)向靦腆的人，如果我們面對面的話，我恐怕不能夠?qū)⒆约旱膬?nèi)心話全部說出來。所以我決定通過書信的方式來寫出內(nèi)心中我對你的感謝之情。這次考試對于我們學(xué)生來說是一場非常重要的考試，也決定了我們以后進(jìn)入學(xué)校的'名額。
雖然說在考試之后成績并沒有那么快出來，但是我也已經(jīng)能夠知道自己的成績應(yīng)該還是到水平線之上的。因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候，我感覺自己會(huì)超常發(fā)揮。這幾天的考試期間，我感覺自己經(jīng)歷了許多一樣。每天考試對我來說都是一種看不見的壓力背負(fù)在我自己的身上。等到考試全部結(jié)束之后，我才感覺自己的身心那么舒暢，好像非常輕松一樣。很多學(xué)生，很多同學(xué)在考完試之后并不會(huì)再去每天。復(fù)習(xí)反而會(huì)珍惜這段時(shí)間和同學(xué)們在一起溝通交流。暢談未來美好的生活。我在考試結(jié)束之后也是這樣的，但是我的內(nèi)心始終覺得自己并沒有考好，雖然說感覺能夠發(fā)揮出色，但是一直在緊張自己的成績。我感謝各位老師在我們考試之前的那段時(shí)間里面日益業(yè)績的幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，不斷的復(fù)習(xí)，不斷的看一些知識(shí)點(diǎn)。
這是各位老師的努力，才讓我在這一方面得到了快速的成長。在試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面的許多知識(shí)點(diǎn)自己在這段期間都在不斷地練習(xí)。所以在寫題目的時(shí)候比較舒暢，心理也給出了相應(yīng)的起來方法。現(xiàn)在我們在初中的時(shí)間已經(jīng)所剩不多了，所以我才會(huì)在這最后的時(shí)間里給各位老師的選項(xiàng)這一封感謝信。感謝你們對我的培養(yǎng)和栽培，也祝愿你們能夠身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：xxx
時(shí)間：xxx
寫給老師的感謝信8
親愛的老師：
我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當(dāng)我們開出嬌艷的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。
當(dāng)我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園里回蕩時(shí)，您卻在辦公室里辛苦地批改作業(yè)。有時(shí)遇到寫字亂的作業(yè)時(shí)，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細(xì)地看，才能看得出寫的什么字。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是您不厭其煩地給我們講解。您有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進(jìn)的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的'汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師，您為我們付出了這么多，謝謝您!我們一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對我們的希望，長大后用優(yōu)秀的成績報(bào)答您!
敬祝您
身體健康，萬事如意!
xx年x月x日
寫給老師的感謝信9
尊敬的小郝老師：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感謝你，因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。我要感恩您，是您讓我生活和學(xué)習(xí)中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實(shí)。
我是實(shí)驗(yàn)高中的一名普通學(xué)生，家庭條件不好，家里只有爸爸一人工作，媽媽患病，常年吃藥，爸爸平時(shí)又要照顧年幼的妹妹，所以我的學(xué)習(xí)和生活受到一些影響。當(dāng)小郝老師得知后，暑假期間對我家進(jìn)行了家訪，她在百忙之中，放下自己的工作和兩個(gè)年幼的孩子，帶著一份關(guān)懷的心來到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)情況，了解了家里的情況。從此老師每當(dāng)我有困難時(shí)就幫助我，支持我，鼓勵(lì)我。不僅從學(xué)習(xí)上給予我關(guān)心，也在生活上給予我?guī)椭?/p>
我衷心的感謝小郝老師對我的`關(guān)心，是您給我提供了極大的幫助，給予我一種說不出的勇氣，同時(shí)助學(xué)金給予了我自信，使我不用擔(dān)心生活費(fèi)，我可以安心的在教室里看書，小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來報(bào)答您的恩情。讓你以我為驕傲。
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的感謝信10
親愛的老師：
您好！
請?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這x即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游。
這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的.大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
敬愛的老師：
你好，我要為你寫一首詩，表達(dá)我對你的感激之情：
老師，您是靈魂天使，用知識(shí)凈化我們的靈魂！
老師，您是我的導(dǎo)師，教育我們?nèi)ふ倚碌闹R(shí)！
老師，您是一根紅燭，點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈！
老師，您是我的朋友，我和您一齊分享酸甜苦辣！
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮！
老師，雖然我們六（1）班全體同學(xué)并非是您最好的.學(xué)生，但是您卻是，
我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永久的記憶，
感謝您給予我們的諄諄教誨！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
我是米奇班譚博允家長。時(shí)間過得真快，眨眼間，孩子們已進(jìn)入幼兒園生活的最后階段。作為家長，我心懷不舍，因孩子一天天長大，即將進(jìn)入人生的另一個(gè)階段;作為孩子，與小朋友們共同生活了四年，還有三位這么疼愛他的老師媽媽，即將分別，心里也是滿滿的不舍之情。
四年來，我反而慶幸當(dāng)初兩間幼兒園的拒收，我兒才能來到駿景幼兒園，從小小班開始，遇到的每一位老師都對我兒疼愛有加。我們的陳老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，既是良師，也是嚴(yán)師，她總能在第一時(shí)間給家長們反饋孩子在園的一舉一動(dòng)。孩子的行為規(guī)范，為人處事每一天都有進(jìn)步，這是老師的心血所在。
我們的陳媽媽像母親一樣呵護(hù)著每位孩子，每天忙碌著孩子的起居飲食，保證孩子們每天都能生活在一個(gè)衛(wèi)生、整潔的.環(huán)境里。
感謝駿景幼兒園!感謝周園長!感謝米奇班的三位老師給了孩子美好的童年回憶，衷心感謝!
寫給老師的感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長對孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感激之情。時(shí)間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個(gè)頭長高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時(shí)間？？她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時(shí)具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí)，每一篇作文，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些文章，劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的，因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串�，批注，引�?dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時(shí)，總會(huì)聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？？�！蹦菚r(shí)的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)橛兴?/p>
作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師，此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化，時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉？。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實(shí)的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個(gè)孩子，在于我們溝通的時(shí)候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個(gè)孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的`驕傲。我的孩子馬梓琨，是個(gè)男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——?jiǎng)⒀嗬蠋煛?/p>
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信14
尊敬的左校長：
您好!我想以此信向許國慶老師表達(dá)感恩之情，我現(xiàn)是牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系的一名大一學(xué)生，雖然已步入大學(xué)，但仍無法忘懷高中這三年的美好時(shí)光，特別是一位在我心中有深刻意義的教師——許國慶老師。
在20xx年剛步入高中后不久，學(xué)校組織了一個(gè)“一幫一”的活動(dòng)，很榮幸我成為了被幫扶的一員，在被幫扶的三年里，我從許老師身上學(xué)到最多的就是愛心的傳遞，老師總說：“希望你以后可以幫助更多的人，把溫暖傳遞下去�！边@句話影響了我，因?yàn)榻處熢诮虝说耐瑫r(shí)，把愛心傳遞這個(gè)簡單的詞語更大的.發(fā)揚(yáng)。許老師總會(huì)在考試過后前來尋問并幫我分析原因和解決辦法，耐心地幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。
我的數(shù)學(xué)成績不高，是一項(xiàng)拉分科。許老師在假期時(shí)義務(wù)幫我補(bǔ)習(xí)，對于我并不富裕的家庭來說，老師的幫助是對這個(gè)家庭莫大的恩惠，有時(shí)自己感慨，能遇到這樣的老師，自己是多么的幸運(yùn)。許老師還為我買練習(xí)冊進(jìn)行深一步的教學(xué)練習(xí)，讓我更熟悉題型和解決方法。這三年里，得到老師很多幫助與關(guān)懷，我雖為住校生，卻未曾感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袑W(xué)校的保護(hù)和老師的關(guān)懷，我體驗(yàn)到家的感覺，是溫馨與快樂。
在高考當(dāng)天，許老師問我想吃什么，我說沒什么想吃的，但許老師仍買了水果送到我手上，當(dāng)時(shí)我的心里真的存留了太多太多的感動(dòng)。和許老師一樣優(yōu)秀的老師有很多，就像現(xiàn)任高一班主任寇劍鋒老師，教學(xué)認(rèn)真，對學(xué)生溫柔，開朗活潑的性格讓我印象深刻。感謝許老師三年的幫助與關(guān)懷，感謝寇老師三年來的教導(dǎo)，感謝二十三中能召集像許老師和寇老師這樣優(yōu)秀的人才。
最后祝愿二十三中學(xué)蒸蒸日上，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
尊敬的齊老師：
您好！
我是你眾多受益人之中的一位學(xué)員陳智，思前想后對你的由衷感激無以為報(bào)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)平易近人、樂于奉獻(xiàn)的人，只好通過這封感謝信來表達(dá)我心目中的這份感激之情；雖然在20xx年之前，我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通，但基于這份網(wǎng)絡(luò)緣分，再通過你博客空間所預(yù)測的人和事，我以及家人對您除了感激還有敬仰，對你所教授的課程也產(chǎn)生了濃厚的興趣，20xx年夏季就果斷報(bào)了你的大六壬面授學(xué)習(xí)班與奇門遁甲學(xué)習(xí)班；后來通過認(rèn)真的.學(xué)習(xí)了解，才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文等各方面都具有著極其強(qiáng)大的預(yù)測占筮與趨吉避兇功能，而且具有著極高的預(yù)測準(zhǔn)確率，為三式之首與占卜之王，是指導(dǎo)人生事業(yè)與家庭走向成功的必修智慧課程。
在與您結(jié)下善緣之后，與其說是我受益，倒不如說是我全家受益，你從我家的祖墳山、宅基地風(fēng)水再到我個(gè)人的事業(yè)、婚姻，你都是在盡心盡力運(yùn)籌策劃，可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般，家庭每個(gè)人身體健康，事業(yè)蒸蒸日上，真可謂家和萬事興，心想事都成。正如你所預(yù)測一樣，我和我女朋友趙蕾會(huì)在冬月領(lǐng)證臘月如約成婚，我們已經(jīng)按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領(lǐng)證，家里已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好在春節(jié)前如期舉辦婚禮，我們?nèi)叶家笄械钠谂锡R老師及家人到婚禮現(xiàn)場喝杯喜酒。
齊老師，您就是當(dāng)代名副其實(shí)的諸葛孔明，您就像一只有求必應(yīng)的孔明燈，總給人希望與信心，您就像那寒冬天氣的暖陽，人生迷路上的一盞明燈，黑暗山洞里的一支蠟燭，讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發(fā)光發(fā)熱，成為一個(gè)對家庭對朋友對社會(huì)都有積極正能量的有用之才，正因?yàn)橛心念A(yù)測指導(dǎo)與策劃開運(yùn)，我們才能有今天的醒悟與啟迪，才能有今天這來之不易的甜蜜幸福，才會(huì)有今天這樣美滿的工作與生活。是的，幫助是在最需要幫助的時(shí)候給予，您的幫助就是在我及家人最需要的時(shí)候給予的，你是我人生中遇到的良師益友，謝謝您對我及家人的關(guān)心與幫助。最后我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉，新年快樂，萬事如意！
祝您：身體健康、闔家歡樂！
您的受益人：xxx
20xx年01月21日晚
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