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全民讀書節(jié)實施方案

時間:2024-06-04 17:36:45 方案 我要投稿
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全民讀書節(jié)實施方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的全民讀書節(jié)實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全民讀書節(jié)實施方案

全民讀書節(jié)實施方案1

  活動背景:

  讀書是人一生中最重要的學(xué)習(xí)方式,更是成長成才的關(guān)鍵。當(dāng)今學(xué)生把大部分的課余時間用來看電視、玩電子游戲等,使學(xué)生的頭腦越來越簡單,思想越來越膚淺,知識越來越貧乏,導(dǎo)致學(xué)生的綜合素質(zhì)下降。

  通過這個主題班會使學(xué)生認(rèn)識到開卷有益,讀書就是知識的積累和儲蓄,是汲取前人的精華。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì)。

  社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了更高的要求,教育必須對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。本節(jié)班會本著以學(xué)生為主體的'教育理念,注重學(xué)生的自主、合作、探究,激發(fā)學(xué)生對讀書的渴望。教師起著正確選擇的引導(dǎo)者的角色。

  活動目標(biāo):

  1.通過本次活動,鼓勵學(xué)生以書會友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造班級良好的讀書氛圍。

  2.引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書,形成良好的讀書習(xí)慣。多讀書,讀好書,充實文化底蘊,陶冶情操。

  3.使學(xué)生開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教師:課件準(zhǔn)備flash的短片以及創(chuàng)設(shè)問題。對學(xué)生讀書情況進行廣泛了解。

  2.布置學(xué)生查閱相關(guān)書籍,收集資料。

  3.制作名人名言卡片和課本劇的頭飾。

  4.排練節(jié)目,使每位同學(xué)參與到活動中來。

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入,班會開始。

  課件播放一段flash動畫——《韋編三絕》,著名教育家孔子酷愛讀書的故事。

  生動形象的短片使學(xué)生感知到讀書的重要性,學(xué)生主持人宣布“讀書求知成長成才”主題班會開始。

  二、介紹關(guān)于讀書的名言警句。

  請同學(xué)把自己收集到的,關(guān)于讀書的名言警句介紹給大家。師生一起交流。

  三、聽名人讀書的故事。

  從書中我們肯定看到過許多名人讀書的故事,下面一起來聽聽同學(xué)帶來的名人讀書故事。

  (學(xué)生讀《司馬光與“警枕”》和《毛澤東讀書故事》)

  四、配樂詩歌朗誦。

  背景音樂響起,4名同學(xué)朗誦詩歌《和好書交朋友》。

  五、課本劇。

  7名同學(xué)表演課本劇《字典公公家里的爭吵》。(同學(xué)們戴著頭飾表演,生動形象)

  六、合唱《讀書郎》

  七、宣讀倡議書。

  書籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑瑸榱嗽谌w同學(xué)中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,請班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀《倡議書》。

  八、班主任寄語,活動結(jié)束。

  老師希望同學(xué)們能夠愛上讀書,并且能讀好書。小主持人宣布主題班會到此結(jié)束!

  本次活動,注重讓學(xué)生體驗讀書的快樂,激發(fā)學(xué)生讀書的愿望,強調(diào)培養(yǎng)他們多讀書、讀好書的習(xí)慣;顒雍螅瑢W(xué)們基本上能夠充分利用教室里的圖書角,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。讀書成為了習(xí)慣,營造了一個師生共同發(fā)展,關(guān)系和諧的班級環(huán)境,為學(xué)生走向成功打下堅實的人文基礎(chǔ)。

全民讀書節(jié)實施方案2

  在第二十個“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊。

  活動目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達能力、組織能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的.圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動時間

  第16周——星期五

  活動過程

  一、主持人宣布主題班會開始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生。

  甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

  甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始

  二、讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、名人讀書的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

  甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  四、讀書的名人名言書簽大比拼:

  1、點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。

  五、課外知識大比拼

  1、書中人物猜一猜

  2、百科知識問答

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

  七、宣布主題班會結(jié)束

全民讀書節(jié)實施方案3

  活動目的

  1. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。

  2. 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

  活動準(zhǔn)備

  圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動,揭示主題:

  主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的.好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

  二、活動過程:

  1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侵R的源泉!薄白x了一本好書,像交了一個益友!薄

  2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢

  3、互相推薦有益的書籍。

  4、聽中外名人的讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,真是讓我們感動不已,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,那么,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢

  5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。

  6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!

  三、輔導(dǎo)員講話。

  為了使大家讀好書,會讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點問題:

  1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。

  2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。

  3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。

  衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會讀書。

  四、結(jié)束活動。

  活動總結(jié)

  通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子。

  活動延伸

  1、 督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣

  2、 打造“書香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣

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