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中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-03-29 14:52:25 佩瑩 計(jì)劃 我要投稿
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中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案(精選17篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案(精選17篇)

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  初三學(xué)生體育考核,是檢驗(yàn)學(xué)校體育教學(xué),開(kāi)展課余體育活動(dòng)情況和成果,也是學(xué)校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映,也是進(jìn)一步推動(dòng)“健康第一”有力措施,我們桃浦師生,積極擁護(hù),響應(yīng),立即在全校掀起:真抓、實(shí)干,做到人人明確,個(gè)個(gè)投入,進(jìn)一步加強(qiáng)初三學(xué)生思想發(fā)動(dòng),制定工作計(jì)劃,在全校掀起,人人自覺(jué)、積極、認(rèn)真投入到鍛煉熱潮(特別是初二年級(jí)學(xué)生,班主任、體育教師,明確到:初三的行動(dòng),就是他們的明天)力爭(zhēng)奪取碩果。

  二、主要問(wèn)題

  1、初三學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,課余時(shí)間少。

  2、初三體育課時(shí)少。

  3、學(xué)生基礎(chǔ)差。

  由于前二年學(xué)校擴(kuò)建,翻新草場(chǎng),體育課幾乎無(wú)法上,而是利用過(guò)道等可以利用的小面積場(chǎng)地,進(jìn)行素質(zhì)練習(xí);由于器材、設(shè)備、安全等因素?zé)o法上(如:?jiǎn)、雙杠、支撐跳躍等),這不僅過(guò)去,甚至現(xiàn)在也很難上(器材嚴(yán)重不足)再加上過(guò)去從小學(xué)至今,從未學(xué)過(guò),這就給今天造成極大的.困難。

  4、如今體育考核項(xiàng)目多(田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)、素質(zhì)等),要求高。

  5、使用操場(chǎng)時(shí)間分布不均勻

  目前操場(chǎng)上,同時(shí)上課的班級(jí)有3—4個(gè),甚至5、6個(gè)。操場(chǎng)上學(xué)生多,造成場(chǎng)地、器材不足,這不僅影響教學(xué)效果,而且還存在安全上極大隱患。

  6、思想上不夠重視

  最大的難度,有少數(shù)學(xué)生,思想上缺乏上進(jìn)心,濾布過(guò)著做一天和尚撞一天鐘,怕苦、怕累,對(duì)體育練習(xí)及未來(lái)考核抱著無(wú)所謂的態(tài)度。

  總之:初三年級(jí)體育考核工作,任務(wù)重、時(shí)間短、基礎(chǔ)差、困難重重,但我們決心,面向困難,腳踏實(shí)地工作,苦干加巧干,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),力爭(zhēng)奪取碩果。

  三、工作目標(biāo)

  力爭(zhēng)100%人人合格;優(yōu)良率達(dá)75%左右。

  四、具體工作

  1、成立學(xué)校初三體育考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  工作人員:

 。1)安排好體育課及課外活動(dòng)

  (2)協(xié)調(diào)好班主任、體育教師之間工作,達(dá)到認(rèn)識(shí)、行動(dòng)一致,互相合作,互相支持。

 。3)協(xié)助體育教師排憂解難,了解工作進(jìn)展情況

  總務(wù):保障場(chǎng)地、器材、設(shè)備等。

  年級(jí)部長(zhǎng)、班主任:做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)和體育教師、家長(zhǎng)聯(lián)系,合理安排時(shí)間,讓學(xué)生有適當(dāng)時(shí)間自行(或者由體育組負(fù)責(zé)的時(shí)間練習(xí)),及時(shí)了解工作進(jìn)展情況,向?qū)W生宣傳,表彰好人好事,樹(shù)立先進(jìn)標(biāo)兵等,和體育教師商討將學(xué)生分成興趣相投,水平接近,4—6人若干小小組,利用清晨,課余自鍛。

  體育教師:加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo),培訓(xùn)小干部。教學(xué)和活動(dòng)中:重點(diǎn)抓兩頭帶中間。教學(xué)中:采用形式、手段多樣,練習(xí)有分有合,循環(huán)練習(xí),甚至自選,總之:讓學(xué)生多練(但必須做到安全、有組織、有紀(jì)律、互幫互學(xué)。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進(jìn)行練習(xí),不得自行練習(xí))。課內(nèi)外采取:邊練、邊測(cè),做到全面了解學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì),予以公布。

  對(duì)運(yùn)動(dòng)水平較差的學(xué)生,予以鼓勵(lì),情感投資,陪練等,使他們?cè)谒枷牒瓦\(yùn)動(dòng)水平,不斷有所提高。

  加強(qiáng)請(qǐng)示、匯報(bào),不斷和班主任取得聯(lián)系,爭(zhēng)取事半功倍。學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)干部、初三年級(jí)學(xué)生代表:做好宣傳工作,讓學(xué)生參與學(xué)校大事,既是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、工作能力,也是充分發(fā)揮學(xué)生管理、教育學(xué)生作用。

  總之,做到分工明確各守其職、各盡其能、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,共同為育人,提高健康水平和運(yùn)動(dòng)水平努力工作。

  2、加強(qiáng)宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進(jìn)行宣傳,使學(xué)生體育到黨和國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)懷,并借此契機(jī),推動(dòng)全體學(xué)生重視體育(特別是現(xiàn)在初二學(xué)生、老師明確到:今天初三學(xué)生考核,就是他們的明天,推動(dòng)他們提前啟動(dòng))。

  3、召開(kāi)初三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議。

  (1)進(jìn)一步宣傳“健康第一”指示。

 。2)告知學(xué)生考核時(shí)間、項(xiàng)目、分值、標(biāo)準(zhǔn)等。

 。3)進(jìn)一步號(hào)召學(xué)生自覺(jué)、認(rèn)真鍛煉、人人爭(zhēng)取向30分滿分進(jìn)軍。

 。4)告知學(xué)生練習(xí)方法及安全等。

  4、召開(kāi)學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議。宣傳意義,請(qǐng)他們配合、協(xié)作,并起帶頭練習(xí)。

  五、發(fā)一份告家長(zhǎng)信

  告知體育考核之事,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合

  六、建議

  1、初三年級(jí)增加體育課時(shí)(盡量做到三課二活動(dòng);或者三課,每周有1—2次15分鐘左右活動(dòng))。

  2、工作進(jìn)展到一定程度,將中等及下游學(xué)生,分別給全組體育教師及志愿者共同帶領(lǐng)練習(xí)。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生中考項(xiàng)目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

  2、在抓中考項(xiàng)目訓(xùn)練中,應(yīng)該遵循學(xué)生主體,老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線,以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進(jìn)行。采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法與手段。

  3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合,使訓(xùn)練有組織、安全有序地開(kāi)展。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、分散練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握考試項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作技能。

  2、在訓(xùn)練的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進(jìn)取等優(yōu)良意志品質(zhì)。

  三、訓(xùn)練時(shí)間

  每天要跑步,一定要堅(jiān)持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,訓(xùn)練中考各個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,雙休日要自覺(jué)練習(xí)。

  四、訓(xùn)練項(xiàng)目

  項(xiàng)目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項(xiàng)目)

  項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn),50米跑;(學(xué)生二選一)

  項(xiàng)目3:?jiǎn)胃芤w向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(學(xué)生二選一)

  項(xiàng)目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)

  五、根據(jù)我校的實(shí)際情況,確保順利完成訓(xùn)練任務(wù),特?cái)M定以下計(jì)劃:

  1、長(zhǎng)跑訓(xùn)練:

  每天要跑步,一定要堅(jiān)持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,每節(jié)課上課熱身先繞田徑場(chǎng)中速跑4圈,跑完后柔韌練習(xí)、力量練習(xí)。每周安排一次速度耐力測(cè)試即800米和1000米計(jì)時(shí)跑一個(gè)。(建議:學(xué)生跑步時(shí)可以在腿上綁沙袋。因?yàn)橥炔苛α考訌?qiáng)了,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有好處。)

  2、立定跳遠(yuǎn)、50米跑訓(xùn)練:

  這兩項(xiàng)主要針對(duì)學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進(jìn)行訓(xùn)練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來(lái)完成動(dòng)作。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的輔助練習(xí)(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專(zhuān)門(mén)性的練習(xí):立定跳遠(yuǎn)完整動(dòng)作和50米反復(fù)跑。

  3、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球訓(xùn)練:

  這幾項(xiàng)主要針對(duì)學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習(xí)。每周也會(huì)抽出半節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)實(shí)心球的動(dòng)作,由于時(shí)間關(guān)系,會(huì)給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每天晚上回家后都要練習(xí)仰臥起坐,男生回家練習(xí)俯臥撐,節(jié)假日也不例外,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能出成績(jī)。

  4、球類(lèi)技能訓(xùn)練:

  每周必須抽出一節(jié)課進(jìn)行球類(lèi)技能訓(xùn)練,由于學(xué)校器材和場(chǎng)地的原因,所以將各項(xiàng)技能教授給學(xué)生后,根據(jù)自己掌握技能的熟練程度,來(lái)選取自己中考時(shí)的球類(lèi)技能來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,老師在課堂上巡回指導(dǎo),完善動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。課余時(shí)間也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來(lái)進(jìn)行練習(xí)。

  總之,在各項(xiàng)技能都在有序訓(xùn)練的'同時(shí),還要對(duì)學(xué)生的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行模擬測(cè)試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長(zhǎng)跑訓(xùn)練和球類(lèi)技能,下個(gè)學(xué)期我們還會(huì)對(duì)各個(gè)項(xiàng)目再進(jìn)行深化訓(xùn)練。每?jī)芍芏家獙?duì)個(gè)人所選擇的不同項(xiàng)目進(jìn)行模擬測(cè)試。下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周、第四周、第六周分別進(jìn)行一次模擬測(cè)試,并將每次的成績(jī)公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對(duì)學(xué)生進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練:對(duì)訓(xùn)練的量和強(qiáng)度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓(xùn)練中受傷。

  另外,本學(xué)期也即將結(jié)束,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計(jì)劃,每天按時(shí)去完成。也希望家長(zhǎng)朋友們能夠擔(dān)起責(zé)任,監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。

  六、其他方面

  1、體育鍛煉對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績(jī)和錄取。離不開(kāi)體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,正確干預(yù)個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為。

  2、沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的積極參與,沒(méi)有班主任強(qiáng)有力的日常管理,就不可能有長(zhǎng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jī),同時(shí)謝謝大家的配合!

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 3

  為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據(jù)縣局關(guān)于體育考試會(huì)議中關(guān)于安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立

  20xx中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

  1.負(fù)責(zé)對(duì)考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作。

  2.負(fù)責(zé)對(duì)參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車(chē)輛。

  3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。

  4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)緊急救護(hù)的組織工作。

  5.校長(zhǎng)是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件立即報(bào)告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,協(xié)助處理。

 。ㄈ┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

  1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,確保安全。

  2、成員:

  (1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),做好人員疏散工作和組織工作。

 。2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、組織紀(jì)律教育、安全教育等。

 。3)、體育教師:負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運(yùn)動(dòng)常識(shí)的講解、考試中安全教育和防范、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的'處理等。

 。4)、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。

  二、各階段安全防范措施的落實(shí)工作前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì)議

  1.召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì),學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測(cè)試方案》和本考試安全工作應(yīng)急方案。

  2.召開(kāi)考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì),并提出安全工作要求。

  3.召開(kāi)體育考試有關(guān)人員師生會(huì),傳達(dá)教育局關(guān)于體育考試工作要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動(dòng)常識(shí)等方面的安全教育。

  (二)制定體育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實(shí)職責(zé),對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。

  (三)考前做好考生體質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢(xún)問(wèn)、查看體檢記錄、聽(tīng)取家長(zhǎng)建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續(xù),堅(jiān)決不能帶病參加考試。

  三、預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施

  (一)考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì),第一時(shí)間匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

 。ǘ⿲W(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程

  1.考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí),各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治。

  2.考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí),采取以下措施:

 。1)應(yīng)立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

  (2)醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況并及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車(chē)輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

 。4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽(tīng)取考生本人意見(jiàn),再結(jié)合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 4

  一、立定跳遠(yuǎn)

  1.測(cè)試目的

  測(cè)試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。

  2.場(chǎng)地器材

  電子智能型測(cè)試儀器,紅外線非接觸傳感器測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成績(jī)。

  3.測(cè)試方法

  測(cè)試學(xué)生兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線?忌鷥赡_原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績(jī)。

  4.注意事項(xiàng)

 。1)腳尖不要踏線犯規(guī),跳出雙腳觸地時(shí)身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過(guò)紅外測(cè)試桿,兩次試跳犯規(guī)者視為無(wú)成績(jī)。

  (2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測(cè)試。

  二、引體向上

  1.測(cè)試目的

  測(cè)試學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。

  2.場(chǎng)地器材

  高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準(zhǔn)。

  3.測(cè)試方法

  測(cè)試學(xué)生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作),上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。

  4.注意事項(xiàng)

 。1)測(cè)試學(xué)生應(yīng)雙手正握單杠,待身體靜止后開(kāi)始測(cè)試。

 。2)引體向上時(shí),身體不得做大的擺動(dòng),也不得借助其他附加動(dòng)作撐起。

 。3)兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)7秒停止測(cè)試。

  三、仰臥起坐

  1.測(cè)試目的'

  測(cè)試學(xué)生的腹肌耐力。

  2.場(chǎng)地器材

  墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。

  3.測(cè)試方法

  測(cè)試學(xué)生仰臥于墊上,兩腿稍分開(kāi),屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測(cè)試儀器,以固定下肢。受試者坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩胛必須觸墊。測(cè)試人員發(fā)出“開(kāi)始”口令的同時(shí)開(kāi)表計(jì)時(shí),記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時(shí),受試者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù),精確到個(gè)位。

  4.注意事項(xiàng)

 。1)如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時(shí),該次不計(jì)數(shù)。

 。2)兩手指沒(méi)有交叉貼于腦后,該次不計(jì)數(shù)。

  四、800米跑和1000米跑

  1.測(cè)試目的

  測(cè)試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平,特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機(jī)能及肌肉耐力。

  2.場(chǎng)地器材

  400米、300米、200米田徑場(chǎng)跑道,地質(zhì)不限;

  電子智能型測(cè)試儀器,電子感應(yīng)式測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成績(jī)。測(cè)試學(xué)生佩戴感應(yīng)腕表進(jìn)行測(cè)量。

  3.測(cè)試方法

  測(cè)試學(xué)生按20人一組,依此類(lèi)推,尾數(shù)組隨后,排隊(duì)站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)測(cè)試儀器發(fā)令聲響后開(kāi)始起跑。

  4.注意事項(xiàng)

 。1)如果在非400米標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上進(jìn)行測(cè)試,監(jiān)考員向測(cè)試學(xué)生報(bào)告剩余圈數(shù),以免多跑距離。

 。2)監(jiān)考員告知學(xué)生在跑完后應(yīng)保持站立并緩慢走動(dòng),不要立刻坐下,以免發(fā)生意外。

 。3)測(cè)試學(xué)生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測(cè)試。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 5

  一、考試對(duì)象

  考試對(duì)象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。

  二、考試項(xiàng)目及計(jì)分辦法

  1、考試項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

  2、計(jì)分按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》單項(xiàng)計(jì)分辦法計(jì)算,折算后,考試成績(jī)以滿分為70分計(jì)入中招成績(jī)總分。

  三、考試的時(shí)間和形式

  1、體育考試時(shí)間:4月中旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、每位考生只能在統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)參加一次體育考試,并將考試成績(jī)計(jì)入該生升學(xué)考試總分,且不得因任何理由進(jìn)行補(bǔ)考。

  四、考場(chǎng)及考試器材

  1、有確保各項(xiàng)目順利進(jìn)行,免受外界干擾的全封閉條件;

  2、具有保障體育考試所需要的設(shè)施、器材和其它有關(guān)條件。

  3、我市中招體育考試考場(chǎng)全部使用智能化測(cè)試儀器,以實(shí)現(xiàn)考試手段的現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  五、考試辦法

  1、考試采取全封閉方式進(jìn)行?荚嚻陂g監(jiān)考人員(初中學(xué)校的體育教師應(yīng)予以回避)應(yīng)與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)考人員必須保持穩(wěn)定,考試期間不得更換。

  2、考生報(bào)名及考試順序編排采用微機(jī)管理辦法。考生準(zhǔn)考證內(nèi)容及照片由市教體局統(tǒng)一按中招序號(hào)由微機(jī)編號(hào)打印。

  3、每個(gè)單元時(shí)間內(nèi)測(cè)試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機(jī)要員直接送往微機(jī)室。

  六、考試規(guī)則

  1、考生參加體育考試,要身著運(yùn)動(dòng)服裝或輕便服裝,穿運(yùn)動(dòng)鞋或平底輕便鞋。

  2、體育項(xiàng)目考試按照先進(jìn)行柔韌性項(xiàng)目和力量性項(xiàng)目,最后進(jìn)行耐力性項(xiàng)目的順序。

  3、每位考生三項(xiàng)考試應(yīng)在一個(gè)單元時(shí)間內(nèi)完成。如因天氣變化考生不能在一個(gè)單元時(shí)間內(nèi)考完三項(xiàng),可延長(zhǎng)至當(dāng)天完成。當(dāng)天不能夠完成三項(xiàng)考試的考生,已考項(xiàng)目成績(jī)無(wú)效,另行安排時(shí)間重新進(jìn)行考試。

  4、立定跳遠(yuǎn)

  受試者兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。每人連續(xù)試跳三次,測(cè)試儀自動(dòng)記錄其中成績(jī)最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數(shù)。

  5、坐位體前屈

  受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測(cè)試縱板坐在平地上,兩腳分開(kāi)約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動(dòng)游標(biāo),直到不能前移為止。每人連續(xù)測(cè)試兩次,測(cè)試儀自動(dòng)取最好成績(jī)。以“厘米”為單位記錄成績(jī),保留一位小數(shù)。測(cè)試時(shí),不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動(dòng)作,否則視為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。

  6、800米跑(女)或1000米跑(男)

  受測(cè)者10—20人一組進(jìn)行測(cè)試,站立式起跑。受試者在監(jiān)考人員的指導(dǎo)下佩戴終點(diǎn)信息接收器,當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。計(jì)時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)受試者的.軀干部到達(dá)終點(diǎn)線垂直面時(shí)儀器自動(dòng)錄入該生成績(jī)。以“分、秒”為單位記錄成績(jī)。

  7、考生每考完一項(xiàng),考生可當(dāng)場(chǎng)知悉本人的考試成績(jī)。

  8、考生參加各項(xiàng)目考試,每項(xiàng)目點(diǎn)名三次不到者,按放棄考試處理,該項(xiàng)成績(jī)按“0”分計(jì)算。

  七、嚴(yán)格體育考試紀(jì)律

  1、為確保體育考試工作順利進(jìn)行,教體局將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律,同時(shí)要使考試工作做到公開(kāi)、公平、公正。

  2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀(jì)律的考生,一經(jīng)查實(shí),體育成績(jī)按“0”分計(jì)算,并取消該生報(bào)考重點(diǎn)高中的資格。

  3、凡徇私舞弊、違反考試紀(jì)律的考務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)立即停止工作,并視情節(jié)輕重,按考試紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

  4、凡有意破壞考場(chǎng)秩序,故意延誤考試時(shí)間的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅處理。

  八、體育考試的安全工作

  1、各單位在體育考試前要加強(qiáng)宣傳工作,結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,同時(shí)要教育學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況報(bào)考,既不要隱瞞病情,也不能虛報(bào)疾病。

  2、各初級(jí)中學(xué)要做好考前體檢工作,對(duì)不應(yīng)參加體育活動(dòng)的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準(zhǔn)他們參加體育考試。

  3、對(duì)赴城區(qū)考試的考生,學(xué)校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛(wèi)生等安全工作,確保考生的安全。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 6

  一、實(shí)施對(duì)象

  全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  “體育考試”工作在縣招委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組,王文卷任組長(zhǎng),成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清,工作人員有:林家蓮、李雄、張和睦,辦公地點(diǎn)設(shè)在教育局“三站”。

  三、考試項(xiàng)目

  長(zhǎng)跑(男子1000米,女子800米)、立定跳遠(yuǎn)(一分鐘跳繩)、仰臥起坐(實(shí)心球)

  四、考試成績(jī)記載及等級(jí)設(shè)定

  1、三個(gè)項(xiàng)目考試每項(xiàng)滿分100分,總分共300分,學(xué)科總成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)形式記載。

  2、原始分值與等級(jí)分折算方法:

  255分(含255分)以上為A級(jí),225分(含225分)以上—255分以下為B級(jí),180分(含180分)以上—225分以下為C級(jí),180分以下為D級(jí)。

  3、初中應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績(jī)達(dá)到A級(jí)給予5分獎(jiǎng)勵(lì),B級(jí)給予2分獎(jiǎng)勵(lì),C級(jí)和D級(jí)不加分。

  4、考試成績(jī)作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名時(shí)間

  根據(jù)省教育廳會(huì)同省物價(jià)局商定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),各校要按招辦要求統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名,填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào),考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師,考試安排和考試時(shí)間另行通知。

  六、考點(diǎn)設(shè)置與要求

  1、考點(diǎn)大門(mén)口應(yīng)掛上“xx年xx縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試xx考點(diǎn)”的.橫幅。

  2、考場(chǎng)應(yīng)劃好警戒線,實(shí)行封閉考試,帶隊(duì)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)以及與考試無(wú)關(guān)的任何人員一律不得進(jìn)入考場(chǎng)。

  3、設(shè)置考點(diǎn)學(xué)校應(yīng)于考試前二天準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材、桌椅等設(shè)備。

  4、考點(diǎn)應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)、茶水供應(yīng)處、自行車(chē)停放處和考生集合休息處。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 7

  同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓(xùn)練過(guò)程中必須圍繞自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí),認(rèn)真完成各組的運(yùn)動(dòng)量。分清主次安排好各項(xiàng)練習(xí)時(shí)間比例。

  一、提高速度(50M、100M)訓(xùn)練方法及要求:

  1、男生滿分為7秒

  2、女生為8秒2

  方法與步驟:

  1、先進(jìn)行熱身:內(nèi)容:跑步較差的可選慢跑2x200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關(guān)節(jié)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓箭步壓腿等可結(jié)合原地支撐擺臂練習(xí)50-100次。(用時(shí)5-6分鐘)

  2、行進(jìn)間的50M快速跑6-8組。要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)

  3、素質(zhì)練習(xí):?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30Mx4—6組。每步越大越好;高而遠(yuǎn)。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)

  二、提高一分鐘跳繩的'訓(xùn)練方法及要求:(男女生滿分為170次)

  方法與步驟:

  不會(huì)跳的同學(xué):

  1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時(shí)空搖,將繩搖成立圓。

  體會(huì)抖腕動(dòng)作。要求:搖到兩手同時(shí)搖,左右兩邊繩都能成立圓。

  2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個(gè)x4-6組。要求:靠踝關(guān)節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。

  3、一分鐘跳繩:完整動(dòng)作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。

  會(huì)跳的同學(xué):

  三、提高實(shí)心球的訓(xùn)練方法及要求:(滿分男生8.70米、女生6.80米)方法與步驟:

  1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑2x200M再做手腕、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)。

  2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習(xí)數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

  3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

  4、全身協(xié)調(diào)用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復(fù)多次練習(xí)。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠(yuǎn)度,要認(rèn)真體會(huì)用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  以健康第一為指導(dǎo),發(fā)揮考試導(dǎo)向作用,為學(xué)生提供多項(xiàng)選擇和多次考試機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、范圍與對(duì)象

  20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)考試。

  三、考試內(nèi)容

  20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)考試,采取過(guò)程管理考核與目標(biāo)效果測(cè)試相結(jié)合的辦法。過(guò)程管理考核和目標(biāo)效果測(cè)試分為合格與不合格兩個(gè)等級(jí)。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標(biāo)效果測(cè)試。

  ㈠過(guò)程管理考核

  考核內(nèi)容:《體育與健康》課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試;大課間與課外體育活動(dòng)等。

  過(guò)程管理考核評(píng)定滿分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.體育與健康課成績(jī)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

  2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jī)應(yīng)與學(xué)校上報(bào)省教育廳和教育部數(shù)據(jù)一致)。

  3.積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項(xiàng)目不得分。

  過(guò)程管理考核成績(jī)18分及以上的`為合格,以下為不合格。

 、婺繕(biāo)效果測(cè)試

  依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定,確定每個(gè)考生必考1項(xiàng),選考2項(xiàng),共計(jì)3項(xiàng)。3項(xiàng)考試須在半日內(nèi)完成。

  必考項(xiàng)目:男生1000米跑,女生800米跑。

  選考項(xiàng)目:

  第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米跑任選一項(xiàng);

  第二類(lèi):足球運(yùn)球、籃球運(yùn)球、排球墊球任選一項(xiàng)。

  場(chǎng)地器材、測(cè)試規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定執(zhí)行。

  考試時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月下旬,考點(diǎn)待定。

  目標(biāo)效果測(cè)試每項(xiàng)目10分,總分30分,成績(jī)18分及以上的為合格,以下的為不合格。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 9

  一、要制定了體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練方案

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,全體九年級(jí)體育教師通力協(xié)作,認(rèn)真組織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育強(qiáng)化訓(xùn)練。針對(duì)九年級(jí)各班學(xué)生的具體情況,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材等現(xiàn)狀,學(xué)校教導(dǎo)處和體育教研組共同制定體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)能有顯著提高。

  方案內(nèi)容包括:

  1、成立九年級(jí)體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、工作要求:分工到人、明確職責(zé)、落實(shí)到班、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。

  3、訓(xùn)練目標(biāo):通過(guò)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的體能,提高身體素質(zhì),力爭(zhēng)在20xx年體育中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  4、具體實(shí)施:利用體育課、大課間體育活動(dòng)、課外活動(dòng)課分三個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)展開(kāi),確保九年級(jí)所有班級(jí)的學(xué)生每天都能接受到體育強(qiáng)化訓(xùn)練,每次訓(xùn)練均以100米和自選項(xiàng)分組輪換強(qiáng)化訓(xùn)練。

  二、科學(xué)訓(xùn)練做到事半功培

  1、100米項(xiàng)目:首先,要抓起跑,起跑節(jié)奏不合理等造成學(xué)生起跑速度過(guò)慢。因此建議多跑100米,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力訓(xùn)練。這樣對(duì)學(xué)生的體能儲(chǔ)備會(huì)很有好處。

  2、仰臥起坐各俯臥撐項(xiàng)目:首先,要抓動(dòng)作的規(guī)范,也就是學(xué)生的態(tài)度。由于平時(shí)不抓動(dòng)作,到考試時(shí)會(huì)很吃虧,學(xué)生不適應(yīng)。其次,大課間和課外訓(xùn)練由以前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學(xué)訓(xùn)練的積極性會(huì)高,效果更好。最后,限時(shí)間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達(dá)目標(biāo)結(jié)合在一起激勵(lì)同學(xué),對(duì)不達(dá)標(biāo)的采用加練的方法。上體育課時(shí)可采用背屈身(負(fù)重)和斜波仰臥起坐練習(xí)。

  3、立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)練習(xí)對(duì)學(xué)生的短跑幫助是最大的,其動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)也是最難的。

  三、抓好學(xué)生的適應(yīng)性訓(xùn)練

  1、抓好平日的心理輔導(dǎo):

  心理素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,沒(méi)有好的心理素質(zhì)就沒(méi)有學(xué)生在考場(chǎng)上的良好發(fā)揮。學(xué)生一般心理素質(zhì)不穩(wěn)定,比賽經(jīng)驗(yàn)少,自信心不足,因此要經(jīng)常和學(xué)生談心,使其提高自信心,增強(qiáng)求勝的欲望和不服輸?shù)木瘢灰喟才艑W(xué)生參加一些體育競(jìng)賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn);要增強(qiáng)學(xué)生臨場(chǎng)興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場(chǎng)景、氣氛,如邀請(qǐng)父母、同學(xué)到場(chǎng)觀看。

  2、抓好考前的心理疏導(dǎo):

  教師要把考試中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,提前想到,要有應(yīng)急預(yù)案,要教會(huì)學(xué)生,對(duì)那些成績(jī)不太理想的.學(xué)生要鼓勵(lì)他們。臨場(chǎng)考試前,體育教師應(yīng)向考生進(jìn)行心理戰(zhàn)術(shù)布置,使其采用自我暗示的方式進(jìn)行有效的心理調(diào)控。

  3、抓好考前的模擬考試:

  4月初進(jìn)行第一次模擬測(cè)驗(yàn),月底再進(jìn)行第二次測(cè)驗(yàn)。在模擬考試過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照考試的程序來(lái)操作,從隊(duì)伍的集合、熱身活動(dòng)、檢錄、入場(chǎng)、測(cè)驗(yàn)到成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布等整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按體育中考的模式進(jìn)行,這樣能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種逼真的氛圍,以更好提高學(xué)生的適應(yīng)能力,不至于到真考時(shí)產(chǎn)生怯場(chǎng)的心理現(xiàn)象。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 10

  為了順利完成初三年級(jí)體育中考任務(wù),根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,針對(duì)考試項(xiàng)目設(shè)置,擬訓(xùn)練安排如下。

  一、訓(xùn)練項(xiàng)目:

  1、1000M(男子)、800M(女子)。

  2、前拋實(shí)心球。

  3、立定跳遠(yuǎn)。

  訓(xùn)練項(xiàng)目既考試項(xiàng)目,但在日常訓(xùn)練中每個(gè)項(xiàng)目都有若干針對(duì)性的.輔助練習(xí)。在此只作項(xiàng)目安排,具體練習(xí)由負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行實(shí)施。

  二、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周二、周三、周五早操;每周一、周三文體活動(dòng)。

  三、周訓(xùn)練安排:

  1、每周二、三、五早操時(shí)間訓(xùn)練長(zhǎng)跑,內(nèi)容為田徑場(chǎng)內(nèi)勻速跑四圈。

  2、周一、周三文體活動(dòng)訓(xùn)練安排:見(jiàn)下表。

  3、說(shuō)明:初三年級(jí)訓(xùn)練由體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)安排,由初中學(xué)生處和各班具體執(zhí)行。

  4、訓(xùn)練方法提示:每項(xiàng)訓(xùn)練之前需要先做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),比如慢跑,徒手操,肌肉韌帶拉伸等等。每個(gè)項(xiàng)目都有多個(gè)輔助練習(xí),立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)有多級(jí)蛙跳,跳臺(tái)階,原地縱跳等等。拋實(shí)心球的輔助練習(xí)有俯臥撐等。長(zhǎng)跑項(xiàng)目的輔助項(xiàng)目有慢跑,變速跑等。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 11

  周一:速度和耐力的'專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)400—500m慢速跑(學(xué)校操場(chǎng)2圈),各種韌帶靜力性拉伸;

  (2)原地?cái)[臂,原地高抬腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計(jì)時(shí))

  2、基本練習(xí)

  (1)30m放松中速跑2組

  (2)30m站立式起跑接快速跑4組

  (3)50m全速?zèng)_刺跑4組

  (4)250m全速?zèng)_刺跑1組

  (4)30m單腳跳練習(xí)4組;

  (5)跳繩1組(1分鐘計(jì)時(shí));

  3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。

  周二:耐力和立定跳遠(yuǎn)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)400m—500m慢速跑(學(xué)校操場(chǎng)2圈),各種關(guān)節(jié)、韌帶靜力拉伸;

  (2)原地高抬腿跑3組

  (3)交叉步跑3組

  (4)后蹬腿跑3組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m起跑后加速3組

  (2)50m沖刺跑4組

  (3)立定跳遠(yuǎn)6—10次;

  (4)連續(xù)跳障礙6—7個(gè)4組

  (5)跳繩2組(1分鐘計(jì)時(shí));

  3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。

  周三:速度和力量的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習(xí);

  (2)15—20m弓箭步走3組

  (3)后蹬腿跑3組

  (4)后踢腿跑3組

  (5)行進(jìn)間高抬腿2組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m快速跑2組

  (2)50m沖刺跑2組

  (3)100m沖刺跑2組

  (4)半場(chǎng)蛙跳4組

  (5)跳繩3組(1分鐘計(jì)時(shí));

  3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。

  周四:耐力素質(zhì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習(xí);

  (2)原地?cái)[臂練習(xí)3組

  (3)行進(jìn)間小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3組

  2、基本練習(xí)

  (1)50m沖刺跑2組

  (2)80m沖刺跑3組

  (3)250m變速跑2組(直道加速)

  (4)后擺屈膝深蹲跳2組

  (5)抱膝跳20個(gè)2組

  (6)跳繩1組

  3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。

  周五:速度和耐力的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)400—500m慢速跑(沿操場(chǎng)慢跑2圈),各種靜力性拉伸;

  (2)后蹬跑2組,后踢腿跑2組,高抬腿跑2組;

  (3)原地高抬腿接快速跑3組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m放松邁大步跑2組

  (2)50m沖刺跑3組

  (3)單腳跳30mx3組,蛙跳15mx3組。

  (4)跳繩1組(1分鐘計(jì)時(shí),130個(gè))

  3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。

  備注:

  遇下雨天,學(xué)生將進(jìn)行力量訓(xùn)練,可以跑、跳樓梯3至4層。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 12

  初三體育中考即將到來(lái),為了提高學(xué)生體育中考成績(jī),在學(xué)校的協(xié)調(diào)下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jī)有顯著提高。具體訓(xùn)練內(nèi)容及要求如下:

  一、訓(xùn)練對(duì)象:

  初三全體學(xué)生

  二、訓(xùn)練組織:

  全體初三體育教師及各班班主任

  三、訓(xùn)練階段:

  1.恢復(fù)體能階段(第1周至第2周);

  2.分層鞏固階段(第3周至第6周);

  3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。

  四、訓(xùn)練時(shí)段:

  體育課、大課間(30分鐘)、第八節(jié)課后(30分鐘)

  五、組織形式和基本要求:

  1.恢復(fù)體能階段:

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對(duì)每個(gè)中考項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動(dòng)作熟練程度,并對(duì)每個(gè)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)行糾錯(cuò)改進(jìn),鞏固動(dòng)作的形成;

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式恢復(fù)與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個(gè)l項(xiàng)目的練習(xí)手段與方法,提高動(dòng)作水平

  3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測(cè)試(包括游泳測(cè)試)。

  大課間:

  主要恢復(fù)體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘。

  2.分層鞏固階段

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.按照前一階段的.學(xué)習(xí)情況,課堂上主要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分層即分項(xiàng)目、分小組練習(xí),重點(diǎn)安排困難學(xué)生的指導(dǎo)與幫助,增加每個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)密度,優(yōu)化動(dòng)作技術(shù)。

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高學(xué)生的各種體能,體育課主要針對(duì)學(xué)生薄弱項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)與指導(dǎo);

  3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測(cè)試(包括游泳測(cè)試)。

  大課間:

  主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習(xí)時(shí)間,練習(xí)時(shí)間三十分鐘。

  3.提高沖刺階段

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.課堂上主要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分層即分項(xiàng)目、分小組練習(xí),重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目的教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。提高練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高專(zhuān)項(xiàng)體能,加強(qiáng)考前心理及安全防范的教學(xué)

  3.課堂上對(duì)各項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行不定期的測(cè)試,掌握學(xué)生練習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺。

  大課間:

  以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分小組、分項(xiàng)目鞏固提高動(dòng)作質(zhì)量,提高成績(jī)。練習(xí)時(shí)間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成專(zhuān)項(xiàng)耐力練習(xí),以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習(xí),練習(xí)時(shí)間三十分鐘。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 13

  為有效提高體育中考的測(cè)試成績(jī),按照體育中考的要求,結(jié)合九年級(jí)畢業(yè)班班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績(jī)。

  二、中考目標(biāo)

  確保體育及格率達(dá)到100%、滿分率達(dá)到50%以上。

  三、基本情況

  九年級(jí)學(xué)生從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績(jī)不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,必須馬上加強(qiáng)與提高,尤其是加強(qiáng)班級(jí)前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)學(xué)校、班主任、體育委員、家長(zhǎng)等多種途徑,加強(qiáng)宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢(shì),努力提高大家的思想意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長(zhǎng)更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識(shí)到中考體育成績(jī)對(duì)整個(gè)升學(xué)考試有著重要的意義。

  2、班級(jí)建立學(xué)生體育成績(jī)測(cè)試表 。

  測(cè)試表分男女兩部分,按照必考(長(zhǎng)跑)和選考項(xiàng)目(分組),名單順利按照班級(jí)的名次依次排序,便于及時(shí)了解學(xué)生。

  3、體育課上實(shí)行分男、女分小組訓(xùn)練,每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。

  4、緊抓課堂教學(xué)工作 。

  初三年級(jí)每周三節(jié)體育課,全部安排考試項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

  5、按照往年備考情況,提前做好學(xué)生的選項(xiàng)工作,針對(duì)自己的`選項(xiàng)有重點(diǎn)的強(qiáng)化鍛煉。

  6、印發(fā)中考體育考試項(xiàng)目評(píng)分

  標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績(jī)對(duì)應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。

  7、分階段,制定工作計(jì)劃 。

  第一階段:(9--10月中旬)主要進(jìn)行考試項(xiàng)目的基礎(chǔ)練習(xí),重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)

  和技術(shù)技能,加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化體能訓(xùn)練。

  通過(guò)選定若干個(gè)選考項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試,對(duì)比確定學(xué)生的選考項(xiàng)目,進(jìn)行分組訓(xùn)練。

  第二階段:(11-12月份)提高階段,對(duì)學(xué)生選定的考試項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高。

  第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓(xùn)練計(jì)劃,做到放假不停止訓(xùn)練。

  第二階段:(3-4月份)進(jìn)入考前強(qiáng)化訓(xùn)練。針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,提高分?jǐn)?shù)。

  8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

  好的體育成績(jī)不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅(jiān)持不懈的毅力和很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)訓(xùn)練周期才會(huì)有所提高。

  9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測(cè)試,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  針對(duì)學(xué)生的選項(xiàng),加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績(jī)分類(lèi)、分組進(jìn)行訓(xùn)練,在10月份前進(jìn)行一次測(cè)試,尤其是對(duì)班級(jí)前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

  10、抓好考前模擬測(cè)試,讓學(xué)生熟悉考試流程 。

  在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測(cè)試,實(shí)地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績(jī),消除考試緊張情緒。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 14

  為了迎接一年一度的中考體育升學(xué)考試,使我校九年級(jí)全體學(xué)生在中考體育考試中取得優(yōu)良成績(jī),在練習(xí)中公道有效地利用時(shí)間,科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉。本方案的實(shí)施需要校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,需要主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視指導(dǎo),需要班主任老師及全體學(xué)生的積極配合,需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢(qián)次任務(wù)。望大家在本次活動(dòng)中積極努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),使得本次迎中考體育練習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行,使學(xué)生考試中取得優(yōu)良成績(jī)。

  一、活動(dòng)原則:

  1、安全第一原則。

  2、科學(xué)公道,短時(shí)高效

  3、目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng)。

  4、簡(jiǎn)單實(shí)用,通俗易懂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  針對(duì)本屆九年級(jí)全體學(xué)生14年12月進(jìn)行的摹擬考試成績(jī)數(shù)據(jù)分析,結(jié)合歷年九年級(jí)中考體育練習(xí)經(jīng)驗(yàn),本次練習(xí)分三階段總計(jì)約55天,每階段練習(xí)時(shí)間為:早7:10分——7:40分,體育課,下午大課間。

  三階段分別為:第一階段——恢復(fù)儲(chǔ)備階段(3月2日——3月20日十五天),第二階段——鞏固進(jìn)步階段3月23日——4月24日二十四天),第三階段——調(diào)劑應(yīng)考階段4月27日——5月初考試日約十四天)。

  三、活動(dòng)前期預(yù)備工作及職員分工:

  1、參與職員:牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級(jí)全體班主任。

  2、劉:本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)班主任,下達(dá)練習(xí)時(shí)間、計(jì)劃、通知,監(jiān)視班主任練習(xí)時(shí)間到位情況,各小組體育教師到位情況,練習(xí)活動(dòng)安全保障,各個(gè)階段活動(dòng)總結(jié)。

  3、王:做好保障工作,調(diào)和梳理各方面關(guān)系,及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,與具體工作職員調(diào)和,保障本次活動(dòng)順利進(jìn)行,及時(shí)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  4、牟:指導(dǎo)活動(dòng)方案制定,提出練習(xí)原則,與劉鵬分配其他人具體工作,監(jiān)視指導(dǎo)各部份工作職員工作,活動(dòng)中碰到題目及時(shí)召集部份職員調(diào)劑計(jì)劃。

  5、周:活動(dòng)預(yù)案制定,練習(xí)計(jì)劃制定,第一階段立定跳遠(yuǎn)技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)心球技術(shù)指導(dǎo),各個(gè)階段11——14班技術(shù)指導(dǎo),授課班級(jí)測(cè)驗(yàn)練習(xí)計(jì)劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  6、高:練習(xí)計(jì)劃制定,各個(gè)階段4——6班技術(shù)指導(dǎo),授課班級(jí)測(cè)驗(yàn)練習(xí)計(jì)劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  7、劉:練習(xí)計(jì)劃制定,體育組職員調(diào)和,參與集體長(zhǎng)跑技術(shù)指導(dǎo)。

  8、王:練習(xí)計(jì)劃制定,各個(gè)階段1——3班技術(shù)指導(dǎo),授課班級(jí)測(cè)驗(yàn)練習(xí)計(jì)劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  9、尹:練習(xí)計(jì)劃制定,各個(gè)階段7——10班技術(shù)指導(dǎo),授課班級(jí)測(cè)驗(yàn)練習(xí)計(jì)劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo),主要負(fù)責(zé)集體長(zhǎng)跑班級(jí)選定,練習(xí),賽前指導(dǎo)。

  10、班主任:負(fù)責(zé)組織學(xué)生,安排學(xué)生各項(xiàng)練習(xí),安排傷病、特殊情況學(xué)生,檢查催促學(xué)生完成家庭練習(xí)項(xiàng)目,緊急情況處理。

  四、器材使用

  第二階段開(kāi)始女生使用仰臥起坐墊子,男、女生使用立定跳遠(yuǎn)墊子,天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次,每次一個(gè)班輪番使用,有各班負(fù)責(zé)體育教師同一調(diào)動(dòng),看管儀器。

  五、摹擬考試

  時(shí)間4月中旬第二階段結(jié)束,由劉負(fù)責(zé)調(diào)配職員,周負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

  六、其它

  1、班主任到崗到位監(jiān)視練習(xí)情況,由劉負(fù)責(zé)。

  2、體育教師到崗及責(zé)任分工由牟平、劉負(fù)責(zé)。

  3、從3月2日開(kāi)始女家庭作業(yè):女生晚間一分鐘仰臥起坐2組,間隔一小時(shí),男生俯臥撐15個(gè)4組間隔半小時(shí)。

  4、每階段進(jìn)行中期開(kāi)碰頭會(huì)劉負(fù)責(zé)組織,商討練習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,下一步計(jì)劃進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)。

  七、活動(dòng)安全

  1、劉鵬負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全教育。包括:鍛煉前進(jìn)校及預(yù)備活動(dòng)安全,鍛煉中跑步留意碰撞、實(shí)心球練習(xí)的安全等,練習(xí)結(jié)束進(jìn)教室。落實(shí)到位。

  2、班主任在活動(dòng)中始終以安全為條件,經(jīng)常性教育學(xué)生留意運(yùn)動(dòng)區(qū)安全,活動(dòng)要有組織性、紀(jì)律性,一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。

  各班級(jí)負(fù)責(zé)體育教師引導(dǎo)學(xué)生在安全的條件下進(jìn)行鍛煉。

  第一階段練習(xí)計(jì)劃

  一、凌晨7:10分——7:40分

  針對(duì)九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)較差,男生實(shí)心球較差本階段晨練以氣力性練習(xí)為主。各班級(jí)到校后盡快組織抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。各班級(jí)依照指定位置,由班主任及指導(dǎo)教師公道安排。具體位置參照?qǐng)D示(另發(fā))。

  1、慢跑兩圈,各關(guān)節(jié)活動(dòng),柔韌性抻拉練習(xí),具體內(nèi)容參照體育課,由負(fù)責(zé)教師安排指導(dǎo)。(7分鐘)

  2、男生:俯臥撐10個(gè)+深蹲跳10個(gè)為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。(12分鐘)

  女生:立臥撐10個(gè)+深蹲跳10個(gè)為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。(12分鐘)

  3、蛙跳或跳欄架

  蛙跳15米+慢跑回起始位置為一組,共六組,每班男生兩排,女生兩排,第一組跳完往回慢跑第二組再跳,循環(huán)進(jìn)行,不需中斷。有欄架的班級(jí)參照蛙跳練習(xí)方法(10分鐘)

  4、放松調(diào)劑具體方法有個(gè)班級(jí)體委或指導(dǎo)教師指導(dǎo)練習(xí)。

  二、下午大課間

  下午大課間時(shí)間35分鐘,各班級(jí)主要利用15分鐘左右時(shí)間進(jìn)行跑步練習(xí),7分鐘時(shí)間依照早上練習(xí)位置,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參照指導(dǎo)教師意見(jiàn)自主練習(xí)。

  1、各班級(jí)集合,要求三分鐘之內(nèi)抓緊時(shí)間指定位置站好,各班安排好特殊情況及傷病職員不要影響跑步鍛煉。3分鐘

  2、廣播同一指揮,男生兩排站在第6、7跑道,女生兩排站在1、2跑道指定位置。根據(jù)廣播口令,各班級(jí)跑4圈,具體要求為:前兩圈慢跑,第三圈中速跑,最后一圈加速跑,假如最后一圈前面的班級(jí)或個(gè)人跑得慢,女同學(xué)第3道超出,男同學(xué)第5道超出。15分鐘

  3、自主練習(xí):各班級(jí)可進(jìn)行實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、女生仰臥起坐等練習(xí)。自主練習(xí)前休息三分鐘12分鐘

  4、進(jìn)教室5分鐘。

  三、體育課

  1、每節(jié)課二十分鐘實(shí)心球技術(shù)練習(xí)一周、立定跳遠(yuǎn)技術(shù)指導(dǎo)一周,以后交替進(jìn)行。

  2、十分鐘第一階段練習(xí)內(nèi)容講授一周,主要是動(dòng)作規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn)及要求講授。第二周開(kāi)始女同學(xué)仰臥起坐練習(xí),男同學(xué)上肢及腰腹肌氣力練習(xí)。

  3、五分鐘到十分鐘集體長(zhǎng)跑練習(xí)。

  第二階段練習(xí)計(jì)劃

  一、凌晨7:10分——7:40

  進(jìn)步氣力練習(xí)強(qiáng)度,加強(qiáng)男生實(shí)心球練習(xí)時(shí)間,進(jìn)步蛙跳動(dòng)作規(guī)格及強(qiáng)度,女同學(xué)加仰臥起坐練習(xí)。由劉鵬及體育老師共同安排仰臥起坐測(cè)試儀器各班級(jí)使用順序。著手預(yù)備參加集體長(zhǎng)跑驗(yàn)收。

  1、慢跑兩圈,各關(guān)節(jié)活動(dòng),柔韌性抻拉練習(xí),具體內(nèi)容參照體育課,由負(fù)責(zé)教師安排指導(dǎo)。(7分鐘)

  2、男生:俯臥撐15個(gè)+深蹲跳15個(gè)為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。實(shí)心球練習(xí)6分鐘(15分鐘)

  女生:一分鐘仰臥起坐一組,立臥撐15個(gè)+深蹲跳15個(gè)為一組,共3組,每組間隔休息三分鐘。選實(shí)心球的進(jìn)行實(shí)心球練習(xí)6分鐘,立臥撐15個(gè)+深蹲跳15個(gè)為一組共三組.(12分鐘)

  3、蛙跳或跳欄架

  蛙跳男生20米(女生15米)+慢跑回起始位置為一組,共六組,每班男生兩排,女生兩排,第一組跳完往回慢跑第二組再跳,每班第一排至最后一排循環(huán)進(jìn)行,不需中斷每人跳六次。有欄架的`班級(jí)參照蛙跳練習(xí)方法(可以蛙跳三組+欄架三組)自行調(diào)理。(8分鐘)

  4、放松調(diào)劑具體方法有個(gè)班級(jí)體委或指導(dǎo)教師指導(dǎo)練習(xí),進(jìn)教室。

  二、下午大課間

  下午大課間時(shí)間35分鐘,各班級(jí)主要利用14分鐘左右時(shí)間進(jìn)行跑步練習(xí),14分鐘時(shí)間依照早上練習(xí)位置,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參照指導(dǎo)教師意見(jiàn)自主練習(xí),自主練習(xí)一定要根據(jù)自己實(shí)際情況有選擇的進(jìn)行練習(xí),具體內(nèi)容參照下面自主練習(xí)部份由班主任及負(fù)責(zé)體育老師安排。有參加集體長(zhǎng)跑驗(yàn)收任務(wù)的班級(jí)由尹總是同一指揮,安排位置組織練習(xí)。

  1、各班級(jí)集合,要求三分鐘之內(nèi)抓緊時(shí)間指定位置站好,各班安排好特殊情況及傷病職員不要影響跑步鍛煉。3分鐘

  2、廣播同一指揮,男生兩排站在第6、7跑道,女生兩排站在1、2跑道指定位置。根據(jù)廣播口令,各班級(jí)跑5圈,具體要求為:前二圈慢跑,第三、四圈中速跑,第五、六圈加速跑,假如最后一圈前面的班級(jí)或個(gè)人跑得慢,女同學(xué)第3道超出,男同學(xué)第5道超出。參加集體長(zhǎng)跑的班級(jí)在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行自主練習(xí)(內(nèi)容參照自主練習(xí))14分鐘

  3、自主練習(xí):女同學(xué)一分鐘仰臥起坐一組,立臥撐10個(gè)一組共三組。男同學(xué)俯臥撐10個(gè)一組共3組,實(shí)心球練習(xí)與立定跳遠(yuǎn)及輔助練習(xí)自由選擇,有參加集體長(zhǎng)跑驗(yàn)收任務(wù)的班級(jí)由尹總是同一指揮,安排位置組織練習(xí)。自主練習(xí)前休息三分鐘。14分鐘

  4、進(jìn)教室4分鐘

  三、體育課

  教學(xué)目標(biāo):鞏固進(jìn)步實(shí)心球及立定跳遠(yuǎn)技術(shù),糾正指導(dǎo)實(shí)心球易出錯(cuò)誤,立定跳遠(yuǎn)落地技術(shù)及規(guī)則。加強(qiáng)女同學(xué)仰臥起坐技術(shù),安排個(gè)班級(jí)女同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐儀器使用,進(jìn)行1000米、800米測(cè)驗(yàn)反饋數(shù)據(jù),鞏固進(jìn)步學(xué)生耐久跑的基本技術(shù),特別留意跑的節(jié)奏及呼吸頻率。此階段各班級(jí)授課教師根據(jù)本班情況公道安排練習(xí)內(nèi)容。

  第三階段練習(xí)計(jì)劃

  一、凌晨:全體工作職員根據(jù)摹擬考試結(jié)果與集體長(zhǎng)跑結(jié)果,制定針對(duì)性更強(qiáng)的專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)步練習(xí)。

  二、體育課:加強(qiáng)立定跳遠(yuǎn)及仰臥起坐規(guī)范動(dòng)作練習(xí),進(jìn)步動(dòng)作的.規(guī)范性,抓細(xì)節(jié),下降考試進(jìn)程的失敗率。留意學(xué)生實(shí)心球投擲的有效力,例如:脫手、踩線、站不穩(wěn)等細(xì)節(jié),盡快糾正其錯(cuò)誤技術(shù)動(dòng)作。教師授課時(shí)重視學(xué)生考前心理調(diào)劑,生理調(diào)劑,使得學(xué)生樂(lè)觀、積極、英勇的面對(duì)中考體育考試。

  三、下午大課間:跑步留意技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng),每組選出組長(zhǎng),爭(zhēng)取每組都有最合適自己的節(jié)奏。

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 15

  一、2014屆學(xué)生現(xiàn)狀:

  從本學(xué)期的具體情況來(lái)看,我校初三學(xué)生表現(xiàn)為:

  1、由于考試成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整,再加本屆學(xué)生練習(xí)時(shí)間較短,取的好成績(jī)有難度,但希望通過(guò)訓(xùn)練,能讓學(xué)生的成績(jī)能有好的提高和突破。

  2、由于考試標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整,分為50米跑,立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球投擲三項(xiàng)。由于年前的時(shí)間用的較少,也沒(méi)有量和強(qiáng)度的增加,那么現(xiàn)在就只能靠這不到3個(gè)月的時(shí)間來(lái)進(jìn)行盡可能的突訓(xùn);實(shí)心球由于標(biāo)準(zhǔn)較高,拿滿分比較困難,尤其是女生力量較差,滿分很難。由此,可以想象初三年級(jí)整體所面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)思想教育,端正訓(xùn)練態(tài)度。

  由于一部分學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠,造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此,要讓學(xué)生有緊迫感。體育老師在體育課上,班主任在課余鍛煉中要重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心,對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。

  2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高成績(jī)效果。

  提高體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法,而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。跑的項(xiàng)目的關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法,調(diào)整步幅和步頻,懂得運(yùn)用合理的.體力分配。投擲項(xiàng)目則強(qiáng)調(diào)的是三要素:出手的初速度、角度和高度。針對(duì)以上存在問(wèn)題,體育老師和班主任在日后指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,必須加以重視和提醒。我們會(huì)利用好每一節(jié)課,改進(jìn)錯(cuò)誤動(dòng)作,提高動(dòng)作質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練,全面促進(jìn)素質(zhì)提升。

  體育考試項(xiàng)目,無(wú)論哪一項(xiàng),決定成績(jī)的主要因素是全面素質(zhì)而不是單一素質(zhì)。跑的項(xiàng)目對(duì)下肢力量、速度和耐力要求較高。投擲項(xiàng)目對(duì)上肢和腰部力量和全身協(xié)調(diào)性要求較高。每個(gè)項(xiàng)目同時(shí)又與其它各種素質(zhì)緊密相連。因此,要本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,科學(xué)的安排運(yùn)動(dòng)量,合理的組織考前訓(xùn)練,努力使學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)得到提高。

  三、強(qiáng)化訓(xùn)練方案

  1、早上6:20—6:50為鍛煉時(shí)間。由班主任監(jiān)督督促,體育老師指導(dǎo),進(jìn)行50米跑和實(shí)心球投擲訓(xùn)練。

  2、體育課、大課間和中午,進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,要背書(shū)包跳(從往年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,效果不錯(cuò))。

  3、對(duì)訓(xùn)練有困難學(xué)生,能夠做到包干到人使其盡可能的提高成績(jī)。

  4、根據(jù)實(shí)際情況和考試時(shí)間,定于三月下旬、四月下旬、五月下旬、和六月上旬進(jìn)行四次模擬測(cè)試,根據(jù)測(cè)試情況再對(duì)癥下藥。

  四、注意問(wèn)題

  1、認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下

  肢受傷的機(jī)會(huì)更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。從而防止受傷,就可提高運(yùn)動(dòng)成績(jī);

  2、提醒一下每個(gè)學(xué)生我在初三第二學(xué)期每一節(jié)體育課上完成布置的任務(wù)情況:每晚堅(jiān)

  持做到仰臥起坐和俯臥撐,循序漸進(jìn)提高手臂和腹肌的力量,利于成績(jī)的提高;

  總之,九年級(jí)體育優(yōu)異成績(jī)的取得需要靠九年級(jí)同仁共同的努力,希望校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,全校齊抓共管。我們堅(jiān)信,爭(zhēng)取九年級(jí)中考體育成績(jī)提高和突破還是有希望的

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 16

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生身體素質(zhì)和考試項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生中考項(xiàng)目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

  在抓中考項(xiàng)目訓(xùn)練中,應(yīng)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以身心健康為基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線,以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進(jìn)行。

  同時(shí)還必須依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的積極配合、加強(qiáng)學(xué)校安全教育、醫(yī)務(wù)監(jiān)督,使訓(xùn)練有組織、安全有序地進(jìn)行。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、分組練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)技能。

  2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生終身體育的形成。

  3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取、勇于拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  跳繩、立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球、50米快速跑、1000米、8000米。

  今年初三體育考試項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球和男1000米、女8000米跑。

  四、根據(jù)我校的實(shí)際情況,確保體育組能夠順利完成任務(wù),特制定本計(jì)劃:

  以課堂教學(xué)為主與課外練習(xí)相結(jié)合,同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓(xùn)練過(guò)程中必須圍繞自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí),認(rèn)真完成各組的練習(xí)任務(wù)。分清主次安排好各項(xiàng)練習(xí)時(shí)間比例。

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  1、提高立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練方法及要求:(男生滿分為2.38米、女生為1.89米)

  (一)、動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)

  完整的立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作由預(yù)擺、起跳、騰空、落地四個(gè)部分組成。

  1、預(yù)擺:兩腳左右開(kāi)立,與肩同寬,兩臂前后擺動(dòng),前擺時(shí),兩腿伸直,后擺時(shí),屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。

  要點(diǎn):上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,擺動(dòng)時(shí)一伸二屈降重心,上體稍前傾。

  2、起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時(shí)兩臂稍曲由后往前上方擺動(dòng),向前上方跳起騰空,并充分展體。

  要點(diǎn):蹬地快速有力,腿蹬和手?jǐn)[要協(xié)調(diào),空中展體要充分,強(qiáng)調(diào)離地前的前腳掌瞬間蹬地動(dòng)作。

  3、落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時(shí)雙臂用力往后擺動(dòng),并屈膝落地緩沖。

  要點(diǎn):小腿前伸的時(shí)機(jī)把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。

  (二)、影響成績(jī)的因素

  1、力量因素:特別對(duì)下肢肌群的爆發(fā)用力能力,而且對(duì)踝關(guān)節(jié)的力量提出了較高的要求。立定跳遠(yuǎn)的最后用力點(diǎn)是在前腳掌,甚至是腳尖,需要踝關(guān)節(jié)的跖屈用力有相當(dāng)大的強(qiáng)度。

  2、協(xié)調(diào)用力的能力:指骨盆肌群與下肢肌群協(xié)調(diào)用力的能力(包括踝關(guān)節(jié))。協(xié)調(diào)用力正確的標(biāo)志是,髖、膝、踝三關(guān)節(jié)能迅速有力地蹬直,上肢能做出協(xié)調(diào)的擺動(dòng),起到帶、領(lǐng)、提拉的作用。

  3、臂的擺動(dòng)作用:立定跳遠(yuǎn)必須直臂擺動(dòng),擺幅越大,帶、領(lǐng)、提拉動(dòng)作越強(qiáng)。請(qǐng)注意觀察,凡屈臂擺動(dòng)者,必然造成上體的波浪動(dòng)作,從而影響跳的遠(yuǎn)度。

  (三)、易犯錯(cuò)誤及解決方法

  1、預(yù)擺不協(xié)調(diào)。

  解決辦法:反復(fù)做前擺直腿后擺屈膝的動(dòng)作,由慢到快。

  2、上體前傾過(guò)多,膝關(guān)節(jié)不屈,重心降不下去,形成鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>

  解決辦法:做屈膝動(dòng)作,眼睛往下看,垂直視線不超過(guò)腳尖,熟練后就可不用眼睛看了。

  3、騰空過(guò)高或過(guò)低。

  解決辦法:利用一定高度或一定遠(yuǎn)度的標(biāo)志線來(lái)糾正這類(lèi)錯(cuò)誤效果很好。

  4、收腿過(guò)慢或不充分。

  解決辦法:反復(fù)做收腹跳的練習(xí),注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,動(dòng)作要及時(shí)。

  5、落地不穩(wěn),雙腿落地區(qū)域有較大的差異。

  解決辦法:多做近距離的起跳落地動(dòng)作,手臂的擺動(dòng)要協(xié)調(diào)配合。地面設(shè)置標(biāo)志物,雙腳主動(dòng)有意識(shí)地踩踏標(biāo)志物。

  (四)、立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)

  1、蹲跳起這是主要發(fā)展腿部肌肉力量和踝關(guān)節(jié)力量的練習(xí)。

  動(dòng)作方法:雙腳左右開(kāi)立,腳尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,兩臂自然后擺。然后兩腿迅速蹬伸,使髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節(jié)充分伸直,同時(shí)兩臂迅速有力向前上擺,最后用腳尖蹬離地面向上跳起,落地時(shí)用前腳掌著地屈膝緩沖,接著再跳起。每次練習(xí)15~20次,重復(fù)3~4組。

  2、單腳交換跳這是發(fā)展小腿、腳掌和踝關(guān)節(jié)力量的練習(xí)。

  動(dòng)作方法:上體正直,膝部伸直,兩腳交替向上跳起。主要以踝關(guān)節(jié)的力量起跳,用前腳掌快速蹬地跳起,離地時(shí)腳面繃直,腳尖向下。原地跳時(shí),可規(guī)定跳的時(shí)間(30秒~1分鐘)或跳的次數(shù)(30~60次)。行進(jìn)間跳時(shí),可規(guī)定跳的距離(20~30米)。以上練習(xí)重復(fù)2~3組。

  3、蹍跳步蹍跳步主要用來(lái)發(fā)展腿部后群肌肉和踝關(guān)節(jié)的力量,訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性。動(dòng)作方法:用右(左)腿直膝向前上方跳起,同時(shí)左(右)腿屈膝向上舉,右腿落地,然后換腿,用同樣方法跳,兩臂配合腿前后大幅度擺動(dòng)。跳時(shí)踝關(guān)節(jié)和前腳掌要用力,整個(gè)動(dòng)作輕快。它與舞蹈的“蹍跳步”動(dòng)作類(lèi)似。

  4、縱跳摸高這是發(fā)展腿部肌肉和踝關(guān)節(jié)力量而經(jīng)常采用的一種練習(xí)方法。

  動(dòng)作方法:兩腳自然開(kāi)立成半蹲預(yù)備姿勢(shì),一臂或兩臂向上伸直,接著兩腿用力蹬伸向上跳起,用單手或雙手摸高。每次練習(xí)10次左右,重復(fù)3~4組。

  5、蛙跳是發(fā)展大腿肌肉和髖關(guān)節(jié)力量的練習(xí)。

  動(dòng)作方法:兩腳分開(kāi)成半蹲,上體稍前傾,兩臂在體后成預(yù)備姿勢(shì)。兩腿用力蹬伸,充分伸直髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節(jié),同時(shí)兩臂迅速前擺,身體向前上方跳起,然后用全腳掌落地屈膝緩沖,兩臂擺成預(yù)備姿勢(shì)。連續(xù)進(jìn)行5~7次,重復(fù)3~4組。

  6、障礙跳主要發(fā)展腿部肌肉和踝關(guān)節(jié)爆發(fā)力。

  動(dòng)作方法:地上放小海綿墊6~10塊,每塊距離1米左右。練習(xí)者站在墊后,兩腳左右開(kāi)立,腳尖平行,屈膝向下,兩臂自然后擺,用腳掌力量向前上方跳過(guò)障礙,兩臂配合向前上方擺動(dòng),落地時(shí)屈膝緩沖,落地后迅速做下次跳躍。重復(fù)5~6組。

  7、跳臺(tái)階主要發(fā)展腿部力量和踝關(guān)節(jié)力量。

  動(dòng)作方法:兩手背在身后,兩腳平行開(kāi)立,屈膝半蹲,用前腳掌力量做連續(xù)跳臺(tái)階動(dòng)作。一次可跳20~30個(gè)臺(tái)階,重復(fù)3~4組。

  力量是提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的基礎(chǔ),但沒(méi)有合理的技術(shù),力量的作用也無(wú)法充分體現(xiàn),兩者是相輔相成的`。因此,在進(jìn)行腿部力量練習(xí)的同時(shí),必須改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)。

  8、挺身展腹、收腹跳主要發(fā)展腰腹肌力量和腿部力量

  動(dòng)作方法:原地屈膝向上跳,空中做直腿展腹、挺身動(dòng)作,髖關(guān)節(jié)完全打開(kāi),雙臂向后上方打開(kāi),在空中形成一個(gè)背弓動(dòng)作,落地時(shí)有意識(shí)收腹、屈膝緩沖。連續(xù)進(jìn)行,可以做20~30次,重復(fù)3~4組等。

  (五)、練習(xí)注意事項(xiàng)

  1、盡量選平坦又不過(guò)于堅(jiān)硬的地面進(jìn)行練習(xí),如蹍道、土地、地板地、沙坑等。過(guò)滑的地面不宜練習(xí)。

  2、提高爆發(fā)力的練習(xí),重復(fù)次數(shù)一般不超過(guò)10次。提高力量耐力的練習(xí),重復(fù)次數(shù)必須在10次以上,并盡可能增加重復(fù)次數(shù)。

  3、立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作中,從起跳到落地瞬間的幾個(gè)身體相關(guān)關(guān)節(jié)的角度(8個(gè)角度),對(duì)跳遠(yuǎn)成績(jī)起著舉足輕重的作用。

  以下各部位的角度較適合初中學(xué)生:踝角53~57°,膝角90~96°,髖角59~76°,臂角36~44°,起跳角42~45°,前屈角53~58°,前伸角136~140°,落地角64~71踝角、膝角、髖角的角度決定初速度的大小,角度偏大影響肌肉用力強(qiáng)度,角度偏小影響肌肉用力速度。臂角的大小取決于肩部的柔韌和擺臂的速度,臂的擺動(dòng)對(duì)維持身體平衡有一定作用,同時(shí)對(duì)動(dòng)作幅度有不可忽視的作用。前屈角、前伸角是人體的空中動(dòng)作。前屈角過(guò)小使得失重感增大,迫使人體過(guò)早落地。前伸角是落地前小腿與大腿的夾角,小腿前伸會(huì)增加遠(yuǎn)度,小腿前伸越大越好。這兩個(gè)角不但影響空中動(dòng)作質(zhì)量,對(duì)落地角也有直接影響。落地角對(duì)成績(jī)有影響,在維持身體平衡的前提下,以落地角小為好。

  4、在練習(xí)中,只有抓住力量與技術(shù)兩個(gè)主要矛盾,充分重視力量練習(xí),不斷改進(jìn)技術(shù),把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能不斷提高立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)。

  提高實(shí)心球的訓(xùn)練方法及要求:(滿分男生9.7米女生7.6米)

  方法與步驟:

  1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑400M再做手腕、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)。

  2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習(xí)數(shù)次)20次。、要求:要用手腕的力量將球拋出。

  3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腿彎曲。用腰的力量將球拋出。20次。

  要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

  4、全身協(xié)調(diào)用力拋球:后腳蹬地——腰部用力——手臂前揮——手腕抖腕的用力順序。反復(fù)多次練習(xí)。

  要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠(yuǎn)度,要認(rèn)真體會(huì)用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。

  提高速度(800-1000M)訓(xùn)練方法及要求:(男生滿分為3分48 、女生為3分39)

  方法與步驟:

  1、先進(jìn)行熱身練習(xí):跑步較差的可選慢跑200MX2,較好的可選跳繩3分鐘,再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓箭步壓腿等,另可以加做跑的輔助性練習(xí),如原地?cái)[臂練習(xí)50-100次,原地或行進(jìn)中的高抬腿跑,后蹬跑30米左右。(用時(shí)8-10分鐘)

  2、行進(jìn)間的50M快速跑6-8組。要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)

  3、素質(zhì)練習(xí):?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30Mx4—6組。每步越大越好,高而遠(yuǎn)。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)

  中考體育訓(xùn)練計(jì)劃方案 17

  一、目的任務(wù)

  為了使學(xué)生們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中取得優(yōu)異的成績(jī),并考取自己理想的重點(diǎn)高中,在制定計(jì)劃的同時(shí)盡可能從學(xué)生的角度并結(jié)合宜春市中考體育特長(zhǎng)生召生考試的特點(diǎn)將計(jì)劃制定的詳細(xì)而具體,希望通過(guò)老師的辛勤努力和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練能夠在七個(gè)月后取得成功。

  二、全年具體的訓(xùn)練計(jì)劃

  整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)階段,第一階段為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,也就是學(xué)生處在初三上學(xué)期2011年12月—20xx年1月的時(shí)候,訓(xùn)練的內(nèi)容以基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,包括彈跳力、一般耐力、柔韌性練習(xí)、上肢、腹肌、背力量練習(xí)、靈敏性練習(xí)、絕對(duì)速度練習(xí)。第二階段的訓(xùn)練計(jì)劃20xx年2月-20xx年4月,針對(duì)宜春市重點(diǎn)高中招收體育特長(zhǎng)生設(shè)置的項(xiàng)目,在基本身體素質(zhì)訓(xùn)練的同時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)。第三階段為調(diào)整和鞏固階段20xx年5月—6月,也就是體育加試的前一個(gè)月,該階段要加強(qiáng)大強(qiáng)度的練習(xí),適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)量和次數(shù)。

  三、具體的訓(xùn)練內(nèi)容

  (一)第一階段的訓(xùn)練內(nèi)容20xx年12月—20xx年1月

  1.彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級(jí)跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺(tái)階上下跳、跑臺(tái)階、原地縱跳練習(xí)。

  2.柔韌性練習(xí):

 。1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

 。2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、縱橫等練習(xí)。

 。3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  (4)站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、交叉步、懸垂等。

  3.上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  4、靈敏性練習(xí):穿梭跑、轉(zhuǎn)身跑、后退跑、側(cè)身跑、閃身跑、看信號(hào)跑等各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  5、絕對(duì)速度練習(xí):30――50米最大強(qiáng)度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、加速跑等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項(xiàng)。嚴(yán)格控制時(shí)間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個(gè)20-30米加速跑。

  6.彈跳力練習(xí):

 。1)臺(tái)階跳。

 。2)立定多級(jí)跳(三級(jí)、五級(jí)、七級(jí)、九級(jí)、十一級(jí))。

 。3)原地縱跳。

  (4)助跑起跳摸高練習(xí)。

 。5)單腳跳練習(xí)。

 。6)蛙跳練習(xí)。

  注意事項(xiàng):初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強(qiáng)度。防止中過(guò)渡疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。

 。ǘ┑诙A段的訓(xùn)練計(jì)劃20xx年2月-20xx年4月

  針對(duì)宜春市重點(diǎn)高中招收體育特長(zhǎng)生設(shè)置的項(xiàng)目,在基本身體素質(zhì)訓(xùn)練的同時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的教學(xué),具體內(nèi)容有:

  1.100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、沖刺跑。此外還包括跑步的步伐、頻率、擺臂動(dòng)作、呼吸等。

  2.鉛球:原地推球技術(shù)要領(lǐng)

  (1)握球手的手指自然分開(kāi),把球放在食指、中指和無(wú)名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的兩側(cè),以防止球的滑動(dòng)和便于控制出球的方向。掌心不觸球。

 。2)握好球后,身體左側(cè)對(duì)投擲方向,兩腳左右開(kāi)立比肩稍寬,左腳尖指向斜前方并與右腳弓在一直線上;右膝彎曲,上體向右傾斜扭轉(zhuǎn),重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直線離開(kāi)右腳外側(cè),以加長(zhǎng)用力距離和拉緊左側(cè)肌肉。

 。3)推球時(shí),右腳迅速用力蹬地,腳跟提起,右膝內(nèi)轉(zhuǎn),右髖前送,使上體向左側(cè)抬起,朝著投擲方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)身體左側(cè)接近于地面垂直一剎那,以左肩為軸,右腿迅速伸直,身體轉(zhuǎn)向投擲方向,挺胸、抬頭,右肩用力向前送,右臂迅速伸直將球向前上方約40-42度角左右推出.球離手時(shí)手腕要用力,并用手指撥球。與推球的同時(shí),左腿用力向上蹬直,以增加鉛球向前和向上的力量。球出手后,右腿迅速與左腳交換,左腿后舉,降低身體重心,緩沖向前的力量,以維持身體的平衡。

  3.跳遠(yuǎn):起跳、踏跳、騰空、落地以及每一跳的技術(shù)要點(diǎn)。

  力量輔助練習(xí):

  (1)俯臥撐、指臥撐練習(xí)。

  (2)仰臥起坐;

  (3)懸垂舉腿;

  (4)高翻杠鈴;

  (5)杠鈴深蹲;

 。6)負(fù)杠鈴交換跳(每組間加快速高抬腿跑20次接快跑20米);

 。7)大腿后肌群抗阻力練習(xí)。

  4.1500米:變速跑、間歇跑是體育考生1500米訓(xùn)練的主要手段。

  第一階段逐漸增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,第二階段在增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量的同時(shí)加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷強(qiáng)度,第三階段只上強(qiáng)度而不增加運(yùn)動(dòng)量(或適量減小運(yùn)動(dòng)量)。下面是第二階段800米訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量及強(qiáng)度的課計(jì)劃安排。

 。1)變速跑的運(yùn)動(dòng)量及強(qiáng)度安排:每次訓(xùn)練課的跑量是1500米專(zhuān)項(xiàng)距離的.3倍左右,如采用150米、200米快速跑,中間用100米慢跑作為調(diào)整,訓(xùn)練量為:跑12~14個(gè)快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12個(gè)快跑200米+慢跑100米?炫芏蔚膹(qiáng)度不低于70%,慢跑段的時(shí)間不超過(guò)快跑段時(shí)間的三倍。

  (2)間歇跑的運(yùn)動(dòng)量及強(qiáng)度安排:每次訓(xùn)練課的跑量是1500米專(zhuān)項(xiàng)距離的2倍左右,如采用200米、300米、400米的間歇跑,訓(xùn)練量為:10~12個(gè)200米跑;或者6~8個(gè)300米跑;或者5~6個(gè)400米跑。跑的強(qiáng)度不低于自己最高速度的80%為最佳。如果跑的強(qiáng)度在70%以下,對(duì)人的機(jī)體就沒(méi)有足夠刺激,對(duì)提高成績(jī)意義不大。

  四、周訓(xùn)練安排

  (一)第一階段2011年12月—20xx年1月

  1500米練習(xí)每周一般要有兩次,必須與力量素質(zhì)訓(xùn)練(特別是杠鈴負(fù)重練習(xí))叉開(kāi)。

  星期一進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)力量練習(xí)下肢力量為主。

  星期二進(jìn)行進(jìn)行耐力練習(xí)和速度練習(xí)

  星期三以力量訓(xùn)練為主,上肢力量為主

  星期四進(jìn)行速度練習(xí),以短距離沖刺為主,運(yùn)動(dòng)量要以中等,不宜過(guò)大。

  星期五主要是上肢力量與耐力練習(xí)。通過(guò)星期天的調(diào)整,以求達(dá)到超量恢復(fù)。

  (二)第二階段20xx年2月-20xx年4月

  星期一進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,與力量練習(xí)下肢力量為主。

  星期二進(jìn)行進(jìn)行耐力練習(xí)和100米技術(shù)訓(xùn)練為主。

  星期三以鉛球技術(shù)訓(xùn)練、上肢力量訓(xùn)練為主。

  星期四進(jìn)行速度練習(xí),以短距離沖刺為主,運(yùn)動(dòng)量要以中等,不宜過(guò)大。

  星期五主要是上肢力量與耐力練習(xí)。通過(guò)星期天的調(diào)整,以求達(dá)到超量恢復(fù)。

 。ㄈ┑谌A段20xx年5月—6月

  最后一個(gè)月的目的和重點(diǎn)是調(diào)整和鞏固,要加強(qiáng)大強(qiáng)度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2――3次為佳。其他的課外訓(xùn)練取消(比如晨練、周末訓(xùn)練),只安排較短的技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí),使學(xué)生機(jī)體不在過(guò)渡疲勞的情況下,下午進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的練習(xí)。另外要求學(xué)生盡量避免從事劇烈的體育活動(dòng),以防止運(yùn)動(dòng)受傷導(dǎo)致無(wú)法參加中考,最好不要去打籃球。

  注意事項(xiàng):在整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃的教學(xué)中,每次課都要做好考勤制度和充分的準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容包括:慢跑800—1200米熱身,各種拉長(zhǎng)活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)、沖跑或彈性跑。各種體育游戲、球類(lèi)活動(dòng)和多種方式的徒手操練習(xí)。結(jié)束部分也要做好放松練習(xí),在教學(xué)中既要重視練習(xí)的效果也要重視學(xué)生的思想教育,要把訓(xùn)練與思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)律己、不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏”的品質(zhì),有計(jì)劃地表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者鼓勵(lì)后進(jìn)者,加強(qiáng)與學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任的聯(lián)系,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能夠得到充分的保障。通過(guò)師生的共同努力,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  附:訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生名單

  附:所需器材

  5公斤鉛球1只,4公斤鉛球1只,杠鈴一副。

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