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幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-06-22 18:30:05 策劃 我要投稿
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幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃

  六一活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意圖:

  “六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂(lè)的`親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 、惫(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長(zhǎng)工作

 、查_(kāi)場(chǎng),組織節(jié)目表演。

  ⑴大合唱:慶祝六一

 、聘璞硌荩何浵伆岫

  ⑶歌曲:小小的船

 、愁C獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

  ⒋親子游戲

  室外游戲:中班:騰云駕霧

 、得朗撤窒恚禾峁┮恍┬↑c(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

 、妒覂(nèi)游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ

  ⑵游戲二:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

 、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服

  四、活動(dòng)效果

  在陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日,我園開(kāi)展了“六一”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個(gè)個(gè)都鼓足了勁,把自己的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛(ài)兒鼓掌,吶喊!

  瞧!孩子們的歌唱表演,多認(rèn)真,多神氣呀!

  孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。

  親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。

  為了讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽,我們還設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)?粗⒆觽兒桶职謰寢尫窒盹灨,說(shuō)著:“媽媽,給你吃!薄鞍职,你也吃一半。”……突然覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,乖巧了。

  值得慶幸的是,本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語(yǔ)中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

  2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能圍繞話題談話

  3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

  2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的'歡度"六一"的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

  2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

  3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)

  4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)

  活動(dòng)延伸:

  集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

  活動(dòng)反思:

  孩子們都非常開(kāi)心;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃3

  一、運(yùn)動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng),潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗(yàn)勝利、互助與交往的愉快,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

  二、運(yùn)動(dòng)主題

  運(yùn)動(dòng)主題:學(xué)會(huì)互助、展示能力、放飛夢(mèng)想。

  三、運(yùn)動(dòng)籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況(x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫(huà)展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外立異運(yùn)動(dòng);

 。2)各班部署好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

  3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

  (一)運(yùn)動(dòng)倡議:

  1、目的`:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  2、光陰:20xx年x月x日—x日。

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、法子:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

 。ǘ┫盗羞\(yùn)動(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  五、運(yùn)動(dòng)光陰支配

  20xx年x月x日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)。

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體謀劃:xxx。

  節(jié)目編排:xxx。

  后勤保障:xxx。

  場(chǎng)地部署:xxx。

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxx。

  主持人:xxx。

  七、運(yùn)動(dòng)鼓吹

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹,使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

  光陰:x月x日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

  八、附:幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃4

  內(nèi)容:

  游園活動(dòng)

  目標(biāo):

  1、在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和快樂(lè)。2、通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  時(shí)間:

  20xx年6月1日9:00——10:30

  地點(diǎn):

  幼兒園各班教室

  準(zhǔn)備:

  1、游戲準(zhǔn)備(責(zé)任人:各班。要求準(zhǔn)備好游戲的材料)

  托班:貼鼻子

  中一班:我是小小投球手

  中一班:彈珠夾夾樂(lè)

  中二班:圈里圈外

  大一班:誰(shuí)套得準(zhǔn)

  大二班:吹蠟燭

  2、幼兒游戲獎(jiǎng)品。

  3、幼兒游園活動(dòng)單(責(zé)任人:王水蓮設(shè)計(jì))

  4、照相責(zé)任人:各班級(jí)

  過(guò)程:

  1、各班進(jìn)行節(jié)日談話,感受節(jié)日的.快樂(lè)以及成人對(duì)孩子的愛(ài)。

  2、提出游園活動(dòng)中的要求。

  3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據(jù)幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級(jí)中活動(dòng),然后依次輪流到各班進(jìn)行游戲。每班一個(gè)教師帶領(lǐng)幼兒串班,一個(gè)教師留在班級(jí)里組織其他班級(jí)進(jìn)行游戲。

  4、回教室小結(jié)、交流、整理。

  5、分發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)會(huì)歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。

  2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器,并能看指揮演奏。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。

  2、練聲《小鈴鐺》。

  能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如:

  欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》

  3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。

  4、欣賞歌曲。

  感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

  5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的.旋律。

  6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。

  7、為打擊樂(lè)《卡門序曲》配樂(lè)器。

  8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。

  9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖,明確每一種樂(lè)器的演奏方法,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。

  10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)

  11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

  12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。

  要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位,能演奏不同的樂(lè)器。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的'快樂(lè)。

  體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  兒童節(jié):我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!

  前期準(zhǔn)備:

  1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚(gè),個(gè)人節(jié)目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

  3.游戲若干。

  材料準(zhǔn)備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:xx

  聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

  攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐x處

  文明督導(dǎo)員:xx

  新聞稿:xx

  具體安排:

  一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)

  以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。

  場(chǎng)地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評(píng)比。

  場(chǎng)地:各年齡段的二班

  三、快樂(lè)自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自助餐活動(dòng)。

  場(chǎng)地:各年齡段的二班

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃7

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的.準(zhǔn)備工作:

 。1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

 。2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

 。5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認(rèn)真撰寫六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前z天)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、時(shí)間:20xx年x月x日下午z點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前

  【活動(dòng)流程一】

 。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_(kāi)場(chǎng)詞。

 。ǘ┱(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

 。ㄈ皦(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單。

  活動(dòng)安排:

  1.x月x日—— x月x日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。

  2.x月x日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。

  3.x月x日—— x月x日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

  4.x月x日—— x月x日:發(fā)放各宣傳單。

  5.x月x日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排。(地點(diǎn):)

  6.x月x日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開(kāi)演。(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)

  7.x月x日:放假一天。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃8

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動(dòng)”

  快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。

  1、xx:xx—xx:xx全體幼兒表演“集體舞”。

  2、xx:xx—xx:xx親子活動(dòng)。

  三、分發(fā)禮物

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

  1、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  2、游戲名稱:《投球》

  游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的`球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  3、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂(lè)器。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂(lè)器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

  4、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

  5、游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  6、游戲名稱:《運(yùn)球過(guò)障礙》

  游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開(kāi)始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過(guò)障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

  7、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(x張)(每組x張荷葉)、小旗。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事,也是對(duì)老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂(lè)的禮物。

  1、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,請(qǐng)家長(zhǎng)在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

  4、文明:家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個(gè)文明的家長(zhǎng)。

  5、安全:活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子,注意安全;顒(dòng)未結(jié)束前,不能在操場(chǎng)接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級(jí)孩子、家長(zhǎng)、老師的照片,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長(zhǎng)積極配合。

  7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長(zhǎng)可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來(lái),共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

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