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小學(xué)足球興趣班開展方案

時間:2022-11-24 11:57:32 方案 我要投稿

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)1

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動,足球比賽活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

  三、工作措施

  (一)、主辦單位、承辦單位

  主辦:一年級組承辦:體育組

 。ǘ、比賽時間、地點

  擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場.

 。ㄈ、活動主題

  活動主題:活力足球陽光生活

  (四)參賽范圍

  1、活力足球一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活一年級女子足球啦啦隊

 。ㄎ澹⒈荣惥唧w要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。

  (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

  (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  四、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。

  五、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  六、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  七、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  八、大賽指導(dǎo)老師:xxxxxx

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)2

  一、活動目的

  響應(yīng)學(xué)校實驗班系列活動之加強同學(xué)們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。

  二、活動宗旨

  1加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  2切實推動“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:

  20xx年10月13號

  四、活動地點:

  校足球場

  五、承辦單位:

  XX學(xué)院理科班

  六、參加對象:

  文理科班全體學(xué)生

  七、參賽單位:

  文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

  八、活動流程

  1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓(xùn)練,以備戰(zhàn)足球比賽。

  2、活動中期集結(jié)兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。

  3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關(guān)文件材料匯總存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀律

  1.尊重裁判,服從裁判判決。

  2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。

  3.不得有過激言語和行為。

  十一、比賽規(guī)則:

  1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象應(yīng)立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。

  5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯(lián)系。

  為備戰(zhàn)湖北xx學(xué)范足球聯(lián)賽,響應(yīng)賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預(yù)算如下:

  名稱、單價、數(shù)量、足球隊服(各班班委自定)

  礦泉水20x4(箱)

  獎品10x20

  總計:二百八十元整(¥280.00元)

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)3

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對二、三年級的足球隊員進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育(SCHOOLFOOT-BALLINITIATIVE)計劃運用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  三、奮斗目標

  全面普及學(xué)校足球運動,力爭在縣比賽踢出好成績,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動!

  四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

  (一)提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1、嚴格的組織紀律性。

  2、嚴格的訓(xùn)練自覺性。

  比賽作風(fēng)方面:

  1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

  2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)。

  3、嚴格的比賽紀律。

  (二)全面提高隊員的基本技術(shù)

  三年級:

  1、提高隊員的傳接球的速度。

  2、提高隊員的防守能力。

  3、提高隊員運控球的保險系數(shù);

  4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

  6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

  二年級:

  1、提高隊員運控球能力。

  2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

  (三)主要訓(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。

  (四)訓(xùn)練主要技術(shù):

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

  運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

  (五)戰(zhàn)術(shù):

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

  備戰(zhàn)期

  1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

  2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

  3:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

  比賽期:

  選擇合適的對手進行各類比賽。

  參加區(qū)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。

  進一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。

  加強思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。

  休整期:

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

  1、進行積極性休息。

  2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強度不大的技術(shù)練習(xí)。

  3、總結(jié)經(jīng)驗,準備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準備工作。

  新學(xué)期新的開始

  1:提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴格訓(xùn)練質(zhì)量.

  2:提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).

  A.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).

  B.提高速度所需要的肌肉力量.

  C.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.

  A.提高活動中控球能力.

  B.正確掌握傳接球技術(shù).

  C.提高技術(shù)運用能力.

  D.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng).

  4:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).

  A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

  B.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.

  C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  5:主要訓(xùn)練手段.

  A.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習(xí).

  B.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

  C.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.

  備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風(fēng),紀律嚴明,認真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。

  五、訓(xùn)練分段:

  A、低年級部:2年級

  a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運動的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  c、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;

  d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

  B、中年級:3年級

  a、進一步提高高年級學(xué)生對足球運動的興趣和愛好;

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);

  c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  d、在提高基本技術(shù)熟練性的.基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

  訓(xùn)練時間為:

  每天上午:6:40---7:30;每天下午:3:00---4:30

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)4

  一、指導(dǎo)思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、工作方針

  充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:

  副組長:

  成員:非班主任教師

  職責(zé):負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  (四)、競賽辦法:

  (1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

  (2)、20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

  (3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

  (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。

  (五)、五人制足球賽競賽規(guī)則:

  1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號球。

  3、比賽時間為20分鐘。4、每場比賽替換運動員不限。

  5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

  6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

  (六)、獎勵辦法:

  1、各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

  2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  4、每個年級設(shè)球員、守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  (七)、注意事項及要求:

  1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

  2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

  3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

  4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

  5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

  6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

  四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

  (一)、比賽時間:11月9日至12月4日

  (二)、參賽項目:(1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長、教師。

  五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

  略

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)5

  一、活動指導(dǎo)思想

  本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、活動目標

  學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

  三、活動要求

  1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

  3、在保障安全的前提下認真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

  4、要求學(xué)生愛護公物,活動結(jié)束,小隊長負責(zé)把球歸還器材室。

  四、管理辦法

  1、成立社團組委會,設(shè)隊長1名,負責(zé)社團的組織和紀律管理;團內(nèi)分為2個分隊長,分別負責(zé)2個小隊的紀律管理和組織。

  2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當?shù)莫剟,以此鼓勵?/p>

  3、采取輪流值日,小隊負責(zé)制,負責(zé)器材的借用和歸還。

  五、學(xué)情分析

  1、活動對象:八年級學(xué)生

  七、教學(xué)方式

  在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。

  教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。

  在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。

  通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。

  八、指導(dǎo)老師

  ----

  九、活動時間

  每周四下午活動課。

  十、活動地點

  足球場

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)6

  為加強我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng),使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實踐能力、豐富比賽經(jīng)驗,創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽,望各班抓緊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績,現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月至10月(以競賽日程為準)

  二、比賽地點:

  學(xué)校足球場

  三、報名資格及注意事項:

  1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

  2.具有本校學(xué)籍的本班運動員方可報名參賽。

  3.每隊限報運動員10人,一經(jīng)報名不得更換。

  4、報名表于20xx年9月26日上交。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按年級采用單循環(huán)。

  2、自比賽之日起,除學(xué)校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

  3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

  五、計分及決定名次的辦法:

  1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

  2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

  3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

 。1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

 。2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;

 。3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

 。4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;

 。5)小組或單循環(huán)賽比賽中進球總和多者,名次列前;

 。6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。

  六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定:

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽時間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

  3、每場比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場比賽不得復(fù)入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權(quán),判對方3:0獲勝。

  5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。

  6、為保證比賽公平進行,大會設(shè)立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關(guān)規(guī)定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

  七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

  八、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)足球興趣班開展方案范文(通用7篇)7

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1,活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時間:

  以學(xué)校通知為準。

  4,比賽場地:

  東站路小學(xué)五人制足球場。

  5,比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎項設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進行簡單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣悾梢蕴岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

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