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小學(xué)法制教育講座總結(jié)

時(shí)間:2022-11-24 08:30:44 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)1

  目前,我國未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢(shì),這和對(duì)未成年人的法制教育相對(duì)欠缺有著直接的關(guān)系,而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)的第一陣地,加強(qiáng)學(xué)校的法制教育是預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)法制教育工作長抓不懈,我們?nèi)昙?jí)也積極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動(dòng)。具體工作主要包括:

 。ㄒ唬W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

 。ǘ、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

 。ㄈ、校長為學(xué)生上一堂法制課。

 。ㄋ模嘀魅芜利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

 。ㄎ澹⒏鶕(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)2

  20xx年是實(shí)施“六五”普法第三年,也是依法治區(qū)、建設(shè)法治萬柏林的重要之年。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,不斷提高中小學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)未成年人和在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪的行為,根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦公室有關(guān)文件精神,根據(jù)萬柏林區(qū)教育局關(guān)于20xx年寒假期間對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的安排,我校進(jìn)行了系列法制教育活動(dòng),并取得了一定的成效,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):

  一、在寒假前,根據(jù)青少年的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  我校專門聘請(qǐng)法制校長來我校為孩子們進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》法律法規(guī)的講座,以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式,以案講法,以案釋法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)趣味,進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

  二、我校利用假期積極開展“法制進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。

  要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺(tái)《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺(tái)《青少年與法》等法制欄目,使學(xué)生和家長通過觀看,對(duì)社會(huì)更加了解,從而普及法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)法興趣,使學(xué)生和家長自覺做到學(xué)法、懂法、守法、用法。

  三、學(xué)校還充分利用板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、圖片、標(biāo)語、書畫等形式進(jìn)行宣傳。

  正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀(jì)律教育。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)3

  為使法制教育活動(dòng)得到貫徹落實(shí),在班級(jí)中形成教育氛圍,我結(jié)合法制教育有關(guān)內(nèi)容開展了一系列的“學(xué)法、知法、懂法、守法”活動(dòng):

  一、在班級(jí)中開展一場法制討論會(huì)

  我在班級(jí)中開展一場法制討論會(huì),落實(shí)貫徹法制教育的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論,在討論會(huì)上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

  二、要求學(xué)生寫一篇法制教育心德

  在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得感想。他們都通過簡單的敘述,盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。都較深刻地認(rèn)識(shí)到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。

  三、出版班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)

  班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實(shí)好一場法制教育講座、一場學(xué)法討

  論會(huì)、一篇法制心得體會(huì)基礎(chǔ)上,我又以法制教育為專題相繼出版了班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

  四、法制教育結(jié)合課程教學(xué)

  我堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)中。通過品生課和班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量。

  法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。從我當(dāng)班主任至今,我堅(jiān)持長期而又全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)4

  根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)中學(xué)生紀(jì)律安全教育的指示精神,再結(jié)合我班的實(shí)際情況,開展了以“紀(jì)律與安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結(jié)。

  這個(gè)班會(huì)主要從紀(jì)律、安全、衛(wèi)生三個(gè)方面展開,給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)中學(xué)生活。同時(shí),全班同學(xué)在思想上對(duì)紀(jì)律安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了紀(jì)律安全意識(shí),提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。

  班會(huì)首先就紀(jì)律方面作了重點(diǎn)闡述。例如,考試紀(jì)律、課堂紀(jì)律以及宿舍管理紀(jì)律,并針對(duì)出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀(jì)現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,對(duì)那些不遵守紀(jì)律,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學(xué)校絕不姑息,堅(jiān)決從嚴(yán)從快。并希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),防患于未然,充分反映了紀(jì)律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。

  國有國法,校有校規(guī)。身為一個(gè)在校學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個(gè)有良好紀(jì)律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中,必然會(huì)受到良好的熏陶,也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的有力保障。而在一個(gè)紀(jì)律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的,學(xué)習(xí)也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個(gè)好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴(yán)明的規(guī)章制度來維護(hù)。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,為保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們中學(xué)生,對(duì)一切都充滿好奇心,戒備心理也不強(qiáng),安全意識(shí)比較差。安全是我們每個(gè)中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)和前提,每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì)也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn),提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強(qiáng)了同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高了同學(xué)們的自我保護(hù)能力。每個(gè)同學(xué)都要樹立起安全意識(shí),做好自我防衛(wèi)工作,并要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)律,要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。

  最后一個(gè)方面是飲食問題。在中學(xué)里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規(guī)律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個(gè)健康,文明的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄,擁有一個(gè)美好快樂的中學(xué)生活。

  遵守學(xué)校紀(jì)律,重視校園安全,是每一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園環(huán)境,努力營造一個(gè)和諧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@氣氛而奮斗,為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)5

  通過一個(gè)學(xué)期的語文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué),我自身的法律應(yīng)用能力也得以增強(qiáng),讓我在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育受益匪淺。

  一、通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的必要性和重要性。加強(qiáng)學(xué)校法制教育,是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任,是落實(shí)依法治國基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家、加強(qiáng)公民意識(shí)教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求,闡明了今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法,對(duì)我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

  二、通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫,要找?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過高。從具體到一節(jié)課的時(shí)間占用來看,最簡單的,只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,最復(fù)雜的,占用時(shí)間也一般不會(huì)超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”,并作了相應(yīng)設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會(huì)傷害學(xué)科本身,達(dá)到雙贏目的。

  三、通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué),讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我高中各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)生不僅知識(shí)水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對(duì)他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識(shí),還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制教育,將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個(gè)新型法制型社會(huì),從學(xué)校開始。

  總之,法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題,有待于我們廣大語文教師去探討和研究。我們要切實(shí)按照上級(jí)教育行政主管部門的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會(huì)主義教育培養(yǎng)合格人才。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)6

  全面落實(shí)《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作,積極推進(jìn)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)扎實(shí)開展,特對(duì)20xx年法制工作進(jìn)行如下總結(jié)。

  一、推進(jìn)依法治校,落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制

  1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,繼續(xù)深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進(jìn)程,及時(shí)修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案,明確執(zhí)法職權(quán)、機(jī)構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任,簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。

  2、進(jìn)一步貫徹實(shí)施了《行政許可法》,完善行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。

  3、加強(qiáng)規(guī)范性文件的制定和管理,對(duì)規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度,定期清理。

  4、加強(qiáng)和改善執(zhí)法,加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。

  5、完善執(zhí)法程序,深化執(zhí)法體制改革,全面推行執(zhí)法責(zé)任制。

  二、完善工作機(jī)制,優(yōu)化環(huán)境

  1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,制定普法教育宣傳工作計(jì)劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺(tái),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)習(xí)制度,濃厚學(xué)法氛圍。

  2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù),認(rèn)真制定了符合我校實(shí)際的年度普法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求,組織開展教職工年度考試考核,考試考核結(jié)果作為相關(guān)評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。

  三、深化法制宣傳,推進(jìn)依法治教

  1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。

  2、充分利用課堂主渠道的作用,注重以學(xué)科為載體,加強(qiáng)小學(xué)生法制宣傳教育,全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求,要將法制教育列入課程,做到法制課經(jīng)費(fèi)、課時(shí)、計(jì)劃、教材、師資“五落實(shí)”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。

  3、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,自覺遵守法律規(guī)定,協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。

  4、加強(qiáng)學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報(bào)刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題,開展形式多樣、豐富多彩的'法制宣傳教育。

  5、加強(qiáng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的建設(shè),豐富學(xué)校法制課的教師隊(duì)伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢(shì)、。

  6、加強(qiáng)教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系的職能和作用,科學(xué)管理,規(guī)范運(yùn)作,做好校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作,保證100%投保率,有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)師生及學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育教學(xué)健康有序開展。

  7、認(rèn)真開展“依法治校示范!眲(chuàng)建工作。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)7

  本學(xué)期教導(dǎo)處工作,以科學(xué)教育發(fā)展觀為指針,以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),堅(jiān)持課題研究與課程改革相結(jié)合,以課改精神指導(dǎo)課題研究,以課題研究推進(jìn)課題改革,著力強(qiáng)化了教學(xué)過程管理,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,綠色課堂教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,增強(qiáng)依法治教觀念

  為了全面落實(shí)課程計(jì)劃,保證新課改科學(xué)、高效深入推進(jìn),教導(dǎo)處以嚴(yán)格按課表上課為抓手,強(qiáng)化了教師依法治教觀念。

 、艑(shí)施巡課制度

  詳細(xì)記錄教師及時(shí)到崗情況,按課表上課情況,上課規(guī)范情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)指正,教師依法治教觀念明顯提高,課程得到了較好落實(shí)。

 、聘櫿{(diào)查

  針對(duì)巡課中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)執(zhí)行不到位的教師采取跟蹤督查。

  ⑶采取隨機(jī)推門聽課制度,重點(diǎn)隨機(jī)檢查常態(tài)下,教師執(zhí)行上課規(guī)范情況。

  二、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理,是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  1、認(rèn)真實(shí)施《中心校作業(yè)管理細(xì)則》。

 、砰_學(xué)初教導(dǎo)處依據(jù)語、數(shù)、學(xué)科的教學(xué)要求,對(duì)課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文,從數(shù)量和質(zhì)量及評(píng)價(jià)上提出了具體要求,并制定了課堂作業(yè)格式。

 、普匍_全體教師會(huì)議,明確各科作業(yè)管理要求。

  ⑶每月對(duì)作業(yè)進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,評(píng)比出作業(yè)優(yōu)秀班級(jí)。

  2、加強(qiáng)教與學(xué)兩個(gè)過程管理。教學(xué)過程管理主要從備課入手,采取專項(xiàng)督查、案例研討、隨機(jī)聽課、上課評(píng)課等措施,強(qiáng)化教師教學(xué)過程的管理,全體教師的教案設(shè)計(jì)能力,課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。

  3、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教師的生存線。強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度和暫差生的轉(zhuǎn)化,對(duì)調(diào)研中存在的問題以書面通報(bào)的形式提出了整改意見,期末檢測表明:各年級(jí)語、數(shù)、外學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了較大程度的提高。

  三、以綠色課堂教學(xué)研究為載體,全面深入推進(jìn)課程改革

  本學(xué)期綠色課堂組繼續(xù)堅(jiān)持課題研究與課程改革相結(jié)合,以課改精神指導(dǎo)課題研究,以課題研究推進(jìn)課程改革。全面實(shí)施素質(zhì)教育。研究重點(diǎn)為:完善修訂綠色課堂教學(xué)模式,以學(xué)生評(píng)價(jià)為突破點(diǎn),構(gòu)建綠色課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地,富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。教學(xué)理念是課堂教學(xué)運(yùn)作的靈魂。,幫助教師正確認(rèn)識(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)目的、方法,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的操作策略。

  2、以學(xué)生成長袋評(píng)價(jià)為突破口,構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系。,通過一學(xué)期的實(shí)施,教師的評(píng)價(jià)觀念有了明顯轉(zhuǎn)變,評(píng)價(jià)的指標(biāo)設(shè)計(jì)、操作方法,逐步走向規(guī)范的道路。

  3、實(shí)踐創(chuàng)新,改革課堂教學(xué)。

  四、取得成效和存在問題

  在本學(xué)期工作中取得了如下成效:

  ⑴全體教師依法治教觀念明顯提高。課程計(jì)劃全面落實(shí)。教師上課規(guī)范執(zhí)行性質(zhì)較好。

  ⑵全體教師均能模范執(zhí)行教與學(xué)兩個(gè)規(guī)范要求,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和寫字成績顯著提高。教育教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

 、菢(gòu)建和完善了綠色課堂教學(xué)模式,科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系逐步形成。

 、晒歉山處熑后w進(jìn)步壯大。

 、蕦W(xué)生在省市級(jí)各類競賽中取得了較好的成績。

  在本學(xué)期工作中存在的主要問題:

  1、學(xué)生成長檔案實(shí)施不夠精致,需進(jìn)一步完善。

  2、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未能全面形成,部分學(xué)生拖拉作業(yè),不做作業(yè)(家庭)現(xiàn)象依然較重。

  3、教學(xué)管理還需強(qiáng)化過程管理、細(xì)化操作要求,進(jìn)一步提高管理水平。

小學(xué)法制教育講座總結(jié)(精選8篇)8

  為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中,我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。

  一、組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:劉增平副組長:郄海英成員:各班班主任

  二、開展多方位宣傳

  1、教師方面,我們召開教師會(huì),宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效搞好法制教育。

  2、學(xué)生方面,我們一方面通過黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機(jī)的結(jié)合起來,鞏固法制教育的內(nèi)容。

  三、采取一系列措施

  1、在廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí),形成氛圍的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)本校實(shí)際情況,采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施,進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來,做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學(xué)習(xí)資料,分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、升旗儀式以法治教育主題,進(jìn)行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì)課,對(duì)法治教育主題開展教育、自查、自糾活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持以法治校,對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。

  4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。通過開展法制教育活動(dòng),學(xué)生法制觀念得到加強(qiáng)。學(xué)生的文明禮貌大有改觀,學(xué)生打架事件基本沒有,校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)校校風(fēng)好,校貌新,得到了家長。

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