- 相關(guān)推薦
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)
為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)1
一、指導(dǎo)思想
豐富校園生活,增強學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強班級之間的`友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風采的機會。
二、時間與地點:
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場
三、比賽項目設(shè)置及分組
1、比賽項目設(shè)置:
一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級:足球基本技能比賽。
五、六年級:五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內(nèi)競賽活動進行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負,常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)2
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的`積極性為目的;
2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工,李校長負責全局,王校長具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動內(nèi)容
1、做好家長工作,征得家長的理解與支持;
2、學(xué)校代表隊訓(xùn)練:每周二、四下午放學(xué)后(張磊負責);
3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動課;
4、本學(xué)期末適時舉行一次班級聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認真負責,搞好各項足球活動;
2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓(xùn)練;
4、大力宣傳足球活動的開展。
六、活動經(jīng)費
按上級要求學(xué)校從義保經(jīng)費足額支付,另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級;
2、年級組最佳射手一名;
3、老師組織訓(xùn)練活動計算工作量,納入績效考核之中。
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)3
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學(xué)生積極參與足球運動,田家學(xué)校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學(xué)校小學(xué)部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:王本泉
組織會場:趙迪
抽簽:李亭亭(一年)李營閣(五年)
何艷軍(二年)金祥庫(六年)
梁玉賀(三年)歐鵬(四年)
校隊組織:張雪民
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)4
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施
。ㄒ唬⒅鬓k單位、承辦單位
主辦:高一年級組 承辦:體育組
。ǘ、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場、
。ㄈ、活動主題
活動主題:活力足球 陽光生活
。ㄋ模﹨①惙秶
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
。ㄎ澹、比賽具體要求:
。1)比賽的`組織成員要做好比賽的各項準備工作。
。2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
。3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
。4)比賽過程中,注意安全。
。5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
。6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
。7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
。8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
。9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
。10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績、
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風。
4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導(dǎo)老師:
龔家良、王 里
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)5
為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
1,活動主題:
發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。
2,參與對象:
二至六年級的.同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,
3,比賽時間:
以學(xué)校通知為準。
4,比賽場地:
東站路小學(xué)五人制足球場。
5,比賽活動流程:
1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)
6,獎項設(shè)置和錄取名次:
1、2——6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。
7,應(yīng)急預(yù)案:
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進行簡單處理。
8,預(yù)期效果:
在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣悾梢蕴岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。
小學(xué)足球特色校實施方案(精選6篇)6
一、指導(dǎo)思想
使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的'喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。
二、比賽對象
小學(xué)四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點
校足球場
四、比賽時間
每天大課間或者下午第二節(jié)課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。
5、保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風。
比賽作風方面:
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓(xùn)練自覺性
校長杯校園足球比賽周實施過程
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
四、公布比賽成績,進行表彰。
【小學(xué)足球特色校實施方案】相關(guān)文章:
一校一特色實施方案(精選5篇)04-25
小學(xué)足球特色學(xué)校實施方案范文(精選7篇)11-24
足球特色校園實施方案范文(精選8篇)11-24
足球特色校園實施方案(通用13篇)11-23
校園足球特色學(xué)校實施方案范文(精選22篇)06-08
青少年校園足球特色學(xué)校實施方案(精選17篇)07-16
青少年校園足球特色學(xué)校實施方案范文(精選9篇)12-02
幼兒園足球特色方案02-27