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一幫一結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃1

時(shí)間:2024-10-02 01:13:57 計(jì)劃 我要投稿
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一幫一結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃1

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一幫一結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃1,希望對(duì)大家有所幫助。

一幫一結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體水平,建立有利于教師快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制,根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)計(jì)劃。

  二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

  三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對(duì)象

  新引進(jìn)教師

  四、幫教幫學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排

  幫教幫學(xué)的活動(dòng)時(shí)間周期為一個(gè)學(xué)年。

  五、幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理方面

  班主任是學(xué)校班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是學(xué)校工作的重要方面,新教師應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,見(jiàn)習(xí)班主任工作,并獨(dú)立或協(xié)助指導(dǎo)教師做好以下工作:

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),找學(xué)生談心,做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好班會(huì)課,增強(qiáng)學(xué)生的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、關(guān)心學(xué)生的課外生活,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  5、進(jìn)行班級(jí)的常規(guī)管理,把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)良班集體。

  6、配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  7、做好學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。

  8、做好有關(guān)資料的記載和整理工作。

  9、做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

  10、每學(xué)期主持一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)方面:

  1、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

  新教師在指導(dǎo)教師幫助下,了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

  主要體現(xiàn):

 。1)制定教育及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

 。2)鉆研教材、備課。

  A課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的結(jié)構(gòu)也不同

  B每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法

  C板書(shū)的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用

  D逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法

  E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)

 。3)課堂教學(xué)

  A、教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿(mǎn)人文情懷的課堂氛圍B、資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備;師生雙邊、多邊活動(dòng)的過(guò)程C、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法

 。4)初步了解說(shuō)課、評(píng)課

  (5)教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)

  2、幫教幫學(xué)活動(dòng)要求

  (1)新老教師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出具體實(shí)施計(jì)劃(見(jiàn)習(xí)期教師登記表)。

  (2)新老師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)(既要向幫教教師學(xué),又要向書(shū)本學(xué)),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累(包括寫(xiě)好聽(tīng)課筆記、聽(tīng)課心得、教學(xué)反思),每學(xué)期要寫(xiě)好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。

 。3)每二周向指導(dǎo)教師上一堂實(shí)踐課(課前須向指導(dǎo)教師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思,聽(tīng)取師傅的意見(jiàn)、建議)并做好記載(新教師幫教教學(xué)實(shí)踐表)。

  (4)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo),要?dú)g迎新教師隨時(shí)到堂聽(tīng)課。聽(tīng)課之后必須互相交換意見(jiàn),并作出各種記載,每學(xué)期,新教師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。

 。5)每學(xué)期初、末,指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查,作好記載,并對(duì)該教師的教育教學(xué)情況作出合理的評(píng)價(jià)。

 。6)新教師每學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科聽(tīng)課20節(jié)以上,音、體、美等學(xué)科10節(jié)以上,其中每周至少聽(tīng)指導(dǎo)教師一節(jié)課。指導(dǎo)老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。

  (7)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于10000字。如果是剪貼,則在每份材料下寫(xiě)300字左右的心得體會(huì)。

  3、幫教幫學(xué)活動(dòng)形式

 。1)定期研究、聽(tīng)課與不定期研究、聽(tīng)課相結(jié)合。

  (2)活動(dòng)范圍靈活多樣

 。3)教與學(xué),幫與做相結(jié)合

 。4)研究與討論,教育與談心相結(jié)合

 。5)指導(dǎo),聽(tīng)課、檢查相結(jié)合

  4、每學(xué)期主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(在幫教教師的指導(dǎo)幫助下完成)

 。1)一節(jié)教學(xué)入門(mén)課(在期中考試前、以新課為主)

 。2)一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課(在期未考試前,以復(fù)習(xí)課為主)

  (3)一次說(shuō)課(時(shí)間由教研組長(zhǎng)確定)及一份說(shuō)課材料

  (4)一個(gè)單元的教材分析

 。5)三個(gè)以上的教學(xué)課件制作

 。6)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思以上材料每學(xué)期末一并交教導(dǎo)處。

  六、加大管理力度、提升幫教幫學(xué)活動(dòng)效果

  加強(qiáng)新教師幫教幫學(xué)管理工作,使幫教幫學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化。管理中,以人為本,幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程式要突出新、活、嚴(yán)、實(shí),向管理要效果;學(xué)校、教研組、“結(jié)對(duì)子”對(duì)象三位一體結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、信息暢通、管理到位、強(qiáng)化幫教幫學(xué)效果。定期與不定相結(jié)合地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

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