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中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書

時(shí)間:2022-11-24 14:36:40 倡議書 我要投稿

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(精選15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書,歡迎大家分享。

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(精選15篇)

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):

 、俚卿泦栴}。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。

 、诓僮鲉栴}。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在!保(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇2

親愛的樂中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  溫馨提示:

  一、事先準(zhǔn)備好課本

  聽網(wǎng)課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。

  二、接收終端工具

  當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。

  三、不要玩手機(jī)

  建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。

  四、及時(shí)提問

  上網(wǎng)課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時(shí)遇到不懂的問題要及時(shí)提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當(dāng)老師問大家有沒有不懂的地方時(shí)候就提出來。

  五、課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個(gè)無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)樹立正確的上網(wǎng)觀,及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

 。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

 。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

 。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  開通多媒體教室設(shè)備聯(lián)系方式:

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇5

尊敬的各位老師:

  20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng),F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。

  一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅(jiān)守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì)抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅(jiān)守好教書育人的線上主“陣地”。

  二、牢記育人使命,讓知識(shí)跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識(shí)跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺(tái);要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

  三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的`寶貴財(cái)富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí);與民族共振興,與祖國共成長,激勵(lì)學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

  四、提升自我能力,不負(fù)時(shí)光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識(shí);以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。

  莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。為營造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。網(wǎng)課是對(duì)同學(xué)們自覺性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗(yàn),自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強(qiáng)自我約束,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。

  自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時(shí)上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強(qiáng)互動(dòng)交流,提升學(xué)習(xí)效果。

  另外,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,利用課余時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵(lì),維持融洽的同學(xué)關(guān)系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動(dòng),但不能消減我們對(duì)知識(shí)的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動(dòng)溫暖春天;堅(jiān)定信心,期待我們?cè)诰下課堂早日相見。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇7

各位同學(xué):

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨?捎捎谝咔,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)。

  首先,上網(wǎng)課免不了會(huì)遇到問題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們?cè)撊绾胃咝实貙W(xué)習(xí)呢?

  1、提前準(zhǔn)備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂

  在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動(dòng),提出聽課的疑問,而不是借著機(jī)會(huì)發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。

  3、認(rèn)真做筆記、完成課后練習(xí)

  在上課時(shí),有的老師是不會(huì)特地留出時(shí)間來給我們做筆記的。這就需要我們認(rèn)真聽講,關(guān)注每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)。

  4、提前預(yù)習(xí)

  在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會(huì)比較快,所以對(duì)書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢(shì)。如果覺得自己不夠自律,可以請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。

  疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會(huì)耽誤我們的成長。這個(gè)特殊的.長假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!

xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇8

同學(xué)們:

  為減少疫情防控對(duì)教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時(shí)為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)

  面對(duì)新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會(huì)有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):

  1.同學(xué)們?cè)诩乙皶r(shí)調(diào)整好心態(tài),把對(duì)學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);

  2.同學(xué)們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對(duì)新教學(xué)方式的陌生感;

  3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。

  二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量

  線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對(duì)同學(xué)們自律的考驗(yàn),希望同學(xué)們夯實(shí)自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:

  1.請(qǐng)同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;

  2.要提前預(yù)習(xí),對(duì)照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;

  3.在線學(xué)習(xí)過程中要能聚精會(huì)神,認(rèn)真做好課堂筆記,不受無關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;

  4.課后做到及時(shí)整理與梳理,厘清自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),將自己不能解決的問題集中到一起,請(qǐng)老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴(yán)以律己,遵守線上課堂紀(jì)律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護(hù),線上授課也不例外:

  1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對(duì)課程進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動(dòng)、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;

  2.同學(xué)們應(yīng)自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺(tái)上發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對(duì)在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時(shí)溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。

  四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

  1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;

  2.主動(dòng)做好班級(jí)防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務(wù)班級(jí)同學(xué)線上學(xué)習(xí);

  3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。

  沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。我們堅(jiān)信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。

  同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時(shí),重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  食品科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇9

少先隊(duì)員們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶,同時(shí)也為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。

  然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問題。我們中的個(gè)別隊(duì)員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)美麗中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  日期:

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇10

同學(xué)們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇11

電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準(zhǔn)備,保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團(tuán)結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級(jí)成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線上上課的出勤率;學(xué)生員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

  四、準(zhǔn)時(shí)上課,不無故缺勤

  認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

  五、遵守紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì)

  上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。

  六、積極對(duì)待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

  請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

  電氣工程學(xué)院

  20xx年9月4日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律,保障網(wǎng)課質(zhì)量

  網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。

  保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍

  網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。

  改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用

  學(xué)生員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  強(qiáng)化自我約束,保持自律生活

  要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

  教務(wù)處

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇13

老師們、同學(xué)們:

  近期疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時(shí)刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時(shí)間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、自覺主動(dòng),嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。主動(dòng)配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴(yán)格按照防疫規(guī)定進(jìn)出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點(diǎn)一線開展教學(xué)科研活動(dòng)。正確佩戴口罩,進(jìn)出校門、宿舍門、小區(qū)門時(shí)出示健康碼,積極配合測(cè)量體溫;嚴(yán)禁沖卡、翻圍墻進(jìn)出學(xué)校,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

  二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持公共場(chǎng)所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯(cuò)峰有序用餐,積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅(jiān)持做好自我日常健康監(jiān)測(cè),按時(shí)完成每日健康信息填報(bào),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及重點(diǎn)區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動(dòng)向?qū)W;蛴嘘P(guān)部門報(bào)告,做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)。自覺按照要求做好核酸檢測(cè)、疫苗接種、測(cè)溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報(bào),并就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

  四、明辨真?zhèn),增?qiáng)信息辨識(shí)能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準(zhǔn),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息內(nèi)容。堅(jiān)決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實(shí)做到科學(xué)防護(hù)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報(bào)送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅(jiān)定防控信心。

  五、奉獻(xiàn)愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護(hù)的前提下,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)防護(hù),聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇14

家長朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺(tái),構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請(qǐng)所有學(xué)生、家長共同遵守:

  1、班級(jí)微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí),做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。

  4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語。

  7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱,名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié),負(fù)能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。

  10、家長及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個(gè)別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 篇15

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

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