高三畢業(yè)感言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)感言1
各位同學(xué)們， 還記得我們大家去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們大家相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄�，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。 大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們大家知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們大家始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們大家一起共同度過(guò)。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。 想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
高三畢業(yè)感言2
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)．畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著悲痛；有多少悲痛和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過(guò)。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
想說(shuō)的話太多太多了，我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福！�。�
時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們……
高三畢業(yè)感言3
大家好！
又是一個(gè)夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運(yùn)同輝煌，考進(jìn)了深外這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。在這個(gè)大廳，懵懂的我們聆聽(tīng)著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過(guò)去了，在這個(gè)火熱的六月，我們攜手大運(yùn)，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經(jīng)，我們?cè)谶@里正式開(kāi)始了高中生涯。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩町?huà)上了句號(hào)。這能不能算是回到了原點(diǎn)呢？
在這高中生涯即將結(jié)束的時(shí)候，曾無(wú)數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說(shuō)過(guò)，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊，曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實(shí)它們無(wú)不是在傳達(dá)深外學(xué)子將來(lái)都是國(guó)家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)；從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達(dá)了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語(yǔ)言，無(wú)聲地傳遞著它對(duì)我們的愛(ài)和教育。
深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧？不然，你說(shuō)，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長(zhǎng)？哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師？哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生？哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動(dòng)的餐飲圣地？哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬(wàn)千寵愛(ài)，喝特侖蘇、睡席夢(mèng)思，成為讓人欲罷不能的校寵？鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨(dú)一無(wú)二的好口碑、硬招牌！
深外是一位博愛(ài)的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校，而我要說(shuō)，深外的學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)；學(xué)農(nóng)時(shí)，棄筆從農(nóng)，有模有樣；校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液；各年級(jí)之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線；深外學(xué)子們操著不同國(guó)家的流利語(yǔ)言，把一屆屆外語(yǔ)節(jié)打造成文化交融的世博盛宴；歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會(huì)等組織總是有奇思妙想來(lái)豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，大小社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绱顺錾�；我感�?dòng)，身體力行環(huán)保的同學(xué)越來(lái)越多；我感慨，同學(xué)們對(duì)藝術(shù)人物的多方面解讀；我感激，學(xué)校老師和同學(xué)們給我無(wú)數(shù)的第一次——我第一次當(dāng)上校廣電節(jié)目主持人，第一次站在主席臺(tái)上進(jìn)行國(guó)旗下演講，第一次組織安排一場(chǎng)深外史上空前盛大的英語(yǔ)角活動(dòng)，第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動(dòng)……試問(wèn)，這樣一個(gè)輕松快樂(lè)、團(tuán)結(jié)協(xié)和的氛圍，誰(shuí)能不為之癡迷和感動(dòng)？
深外也是一位豁達(dá)的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)些，再走遠(yuǎn)些。深外學(xué)子志在遠(yuǎn)航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對(duì)自己孩子的期許。揚(yáng)帆世界，這是刻在操場(chǎng)石頭上的文，也是深外對(duì)自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。
我們就要離開(kāi)了，不如讓我們都做個(gè)約定吧。等校門(mén)口那棵鳳凰樹(shù)開(kāi)花時(shí)，一起回來(lái)看一看。讓我們以那樹(shù)為圓心，以對(duì)深外的依戀為半徑，作一個(gè)圓，回到原點(diǎn)，回到我們?cè)嘀�、相聚、相�?ài)的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開(kāi)進(jìn)了哈佛大學(xué)，把分校建到了南極洲。
梧桐問(wèn)天，孤膽不畏克辛艱。
鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。
讓我們追逐夢(mèng)想，祝深外再創(chuàng)輝煌！
高三畢業(yè)感言4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
非常感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言!
周末的時(shí)候，學(xué)校為我們進(jìn)行了一次仿真高考的考試，在學(xué)校門(mén)口，我看到了上一屆學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐為我們送來(lái)的鼓勵(lì)的寄語(yǔ)。
三年前我們滿懷理想與希望相聚在彩虹中學(xué)，在這里開(kāi)始了我們的尋夢(mèng)之旅。然而，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái)，我們忙碌而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而幸福。如今，帶著對(duì)母校無(wú)限的眷戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，我滿懷感慨站在這里。
我感謝。
這一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜的三年，感謝你們親愛(ài)的老師，感謝一路上一直有你們的陪伴。是你們的辛勤付出，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)我們的收獲與成長(zhǎng)。你們將自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，你們用自己的勤勞工作為我們鋪就了一條通往高等的學(xué)府的路，引導(dǎo)我們走向光明的未來(lái)。每一次上課，你們認(rèn)真?zhèn)湔n絕不懈怠，下課后，看到你們略顯疲憊的面容和已經(jīng)沙啞的嗓音，老師，你們可知道我們心中充滿了感恩，你們用自己的行動(dòng)踐行著“教書(shū)育人”的職業(yè)操守，你們用自己的無(wú)私的奉獻(xiàn)體現(xiàn)著人類心靈的工程師的高尚品德。三年的時(shí)光匆匆，我只想發(fā)自心底地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，衷心地感謝您!”
我感謝。
我感謝我們親愛(ài)的母校。是你包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷。是你為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是你給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)。在你的懷抱中，我們學(xué)會(huì)了懷抱夢(mèng)想并努力實(shí)踐，學(xué)會(huì)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并將之視為我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。
我感謝。
我感謝那些校長(zhǎng)與我們一起跑步的日子。最初，學(xué)校安排下午大課間時(shí)要跑操，我們退縮，懈怠，不配合。然而，每一天下午，無(wú)論低溫抑或是刮風(fēng)，高校長(zhǎng)都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，與我們一同跑步，看著他額頭滲出的細(xì)細(xì)汗珠和認(rèn)真的態(tài)度，我們還有什么理由不認(rèn)真跑步，大家開(kāi)始大聲地喊口號(hào)，不斷改正，爭(zhēng)取做到步伐一致。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，每天強(qiáng)制性的跑操，不僅讓我們的身體素質(zhì)得到了提升，也讓我們的精神狀態(tài)有了很大改觀。
我感謝。
我感謝身邊相濡以沫的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)的也是艱苦的，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�，才能在風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們可愛(ài)的笑臉，也不會(huì)忘記我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
別今日，歲月蒼蔥，念舊恩，怎敢忘懷?
待明朝，利劍出銷，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
同學(xué)們，17天后的高考考場(chǎng)，將是我們縱橫的舞臺(tái)，將是我們亮劍的戰(zhàn)場(chǎng)。讓我們攜手并肩，共同努力!
親愛(ài)的學(xué)校、老師，等著我們的好消息吧，等著佳音一次次地傳來(lái)吧。學(xué)弟學(xué)妹們，等著明年，我們?yōu)槟銈兯蛠?lái)的祝福的寄語(yǔ)吧!
高三畢業(yè)感言5
畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)�，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭！”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。
如果我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué)，我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他（她）投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍……那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久……六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散，六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫(huà)在了我的心里……
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了，不舍……”的說(shuō)說(shuō)時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi)，也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺(jué)得，說(shuō)出來(lái)了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見(jiàn)……不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見(jiàn)，便是；未能再見(jiàn)，只能在默默中安慰自己，我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道：“看這幫孩子，沒(méi)心沒(méi)肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛�！闭l(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞；誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒(méi)有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人”，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的悲傷，又為何要來(lái)插手我們的情誼
畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻，讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō)：“放心，我們還會(huì)再見(jiàn)，友誼地久天長(zhǎng)……”
高三畢業(yè)感言6
田稻中學(xué)，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園！在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)三年的時(shí)間了，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
徜徉在田稻中學(xué)，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用淵博的知識(shí)給我講授著生命的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅。語(yǔ)文老師的睿智；數(shù)學(xué)老師的敏銳；英語(yǔ)老師的幽默；音樂(lè)老師的優(yōu)雅……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。而學(xué)校也很重視學(xué)習(xí)，為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行教學(xué)反饋，去真正的了解我們所關(guān)注的問(wèn)題，來(lái)幫助我們解決學(xué)習(xí)上的難題……
田稻中學(xué)像位無(wú)私的母親，哺育著著莘莘的學(xué)子，國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的襁褓里，邀游于知識(shí)的海洋中，研究學(xué)問(wèn)之真，探求生命之理，我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的給予，一步步踏上光明之路。有了她，我們擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個(gè)性；有了她，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了她，我們體驗(yàn)到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因?yàn)樗�，我們譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。
我想我們應(yīng)該用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣與生機(jī)！把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著年輕的夢(mèng)想！
讓我們帶著年輕與夢(mèng)想起飛，祝福田稻中學(xué)！而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方，我們美麗的學(xué)�！�
高三畢業(yè)感言7
就寫(xiě)那么多吧，希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)生高三感言2
落葉晚霞，曉風(fēng)殘?jiān)�，燈火闌珊，伊人憔悴，寒夜秋蟲(chóng)，離愁別緒，是一種震撼人心的美麗!
大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，水村山郭，河豚欲上，野曠天底，漫江碧透，也自是一種心曠神怡的自在!
當(dāng)然，高三生活既有震撼人心的美麗，也有令人心曠神怡的自在，讀到孫玉的<從南到北>的文字，我想了很多，也感嘆了很多!
"從此，我學(xué)會(huì)了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空，學(xué)習(xí)累了就抬頭那很純凈的藍(lán)色天空襯著大朵大朵的云彩，組成一種獨(dú)一無(wú)二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹(shù)，不為別的，只為尋找樹(shù)與天空組成的那種最純樸的景色。
簡(jiǎn)單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽(yáng)光、那些天空、那些樹(shù)而變得美好而充實(shí)，于是，在這個(gè)還可以稱為少年的‘尾巴'上，我小心地享受著孩子般的簡(jiǎn)單和快樂(lè)，并在我高三的土地上，努力地耕耘著”。
其實(shí)，高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^(guò)程，不要抱怨可太硬，翅膀太軟，那樣只會(huì)是作繭自縛，只會(huì)剪不斷，理還亂!
所以呢，蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎，不懈努力，如果得到別人善意的幫助，著不是解脫，而是摧殘，這樣的蝶永遠(yuǎn)不能飛向藍(lán)天白云，只能在地上匍匐，在陽(yáng)光下萎縮，在風(fēng)雨中哭泣，在無(wú)奈中死亡!
高三畢業(yè)感言8
過(guò)了這么久，才想起來(lái)是應(yīng)該好好的寫(xiě)篇日志，來(lái)紀(jì)念已然逝去的高中歲月呢。
曾經(jīng)作為高三黨無(wú)疑鴨梨巨大，在漫天卷海中苦苦掙扎求解脫，小聲嘀咕著這樣的生活啊你怎么還不結(jié)束，又有時(shí)艱難地抉擇，我是該做卷子呢，還是看書(shū)呢，還是……呢？在倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，看著黑板上的數(shù)字一天天變化，從100到60，從50到30，心情從緊張到釋然再到緊張。晨昏暮時(shí)，朝云暮雨，在我無(wú)比熱切地希望時(shí)間能夠就此停滯，好讓心有足夠喘息的余地的同時(shí)，又迫不及待地期待，這樣的時(shí)間過(guò)得再快一點(diǎn)就好了，快一點(diǎn)，在我完全體味到它的沉悶與壓抑之前，在我依然能夠堅(jiān)持這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)之前，就讓它結(jié)束。人，果然就是這么矛盾而又復(fù)雜的生物。
直至考試來(lái)臨的前幾天，我還興致勃勃地計(jì)劃，一考完吶，我就……還有……，啊啊，一定還要…… 然后，果真就沒(méi)有然后了。物是人依然，可心情卻變了。曾經(jīng)有很多很多想要做的事情，原來(lái)，一個(gè)不小心就會(huì)忘記。你說(shuō)這難道是人散后，一鉤新月天如水的人走茶涼曲終人散的悲涼？并不是這樣的啊，只是心情略略靜了。
其實(shí)，也并不完全是靜。
依舊失眠 ，不過(guò)我也不知道確切原因啊�；蛟S，僅僅是生物鐘還來(lái)不及習(xí)慣。 有時(shí)前半夜失眠，有時(shí)后半夜失眠，粗粗一算，居然睡眠時(shí)間比之前上課的日子都少了啊掀桌（╯‵□′）╯︵┻━┻。喂喂，說(shuō)好的補(bǔ)眠呢？
畢業(yè)典禮上，當(dāng)大家排著隊(duì)沿著黑格子呈折線狀一個(gè)個(gè)地領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)為我會(huì)傷感，最終沒(méi)有，只是覺(jué)得原本充實(shí)的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白，面對(duì)著這片空白，我覺(jué)得有幾分迷茫與無(wú)措。升旗廣場(chǎng)上的梔子花香氣濃郁，縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳，而我，看著那團(tuán)團(tuán)擁簇的花朵，突然明白自己并不是一個(gè)人來(lái)到這里，最終，也不是一個(gè)人離開(kāi)。
我們一起畢業(yè)，不是么？
鬧什么嘛，這又不是永久離別，大家還會(huì)再見(jiàn)的啊。
莫言說(shuō)【因了命途中的你們，我才不至于荒蕪了青春�！浚救松钜詾槿�。
感謝陪伴我走過(guò)這些歲月的'人，我的朋友們。
煙花的確易冷，可這些美好的歲月難道盡數(shù)化為天上繁花，只留下那剎那間的美麗與驚艷？仰望天空后望著消逝的花火，朦朧的煙氣散去后當(dāng)真空無(wú)一物？仔細(xì)看看，終會(huì)明白，印證著我們的歲月的天空上倒映著的，分明是億載星光。
那綿亙久遠(yuǎn)的，無(wú)比燦爛的，星光。
高三畢業(yè)感言9
大家好!我是高三1404班的林之意，今天我很榮幸代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言。在這樣一個(gè)陽(yáng)光和暖的早晨，站在五星紅旗下，這一次，我們不談考試技巧，不論學(xué)習(xí)成績(jī)，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們、我們的高三。
有人說(shuō)，高一如同剛離枝丫的櫻桃，高二猶如透著陽(yáng)光的霧靄，高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都干澀無(wú)力了。是啊，我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。校運(yùn)會(huì)上的吶喊助威好像仍徘徊在操場(chǎng)上空；藝術(shù)節(jié)上表演者的辛苦和努力定格在聚光燈下；籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上流下的汗水，滲進(jìn)了一中的土地里，滲進(jìn)了時(shí)光的長(zhǎng)河里。躺在草地上，心底的夢(mèng)想被放大到夜空中，想象著它有一天也會(huì)像星辰一樣閃閃發(fā)光�；ㄩ_(kāi)三度，葉落三番，時(shí)光竟如此輕易地溜走了。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅著花香。三年里，我們慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自我對(duì)話，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)接納不幸，學(xué)會(huì)思考人生。那些成長(zhǎng)與收獲都是苦難的饋贈(zèng)。于是，在畢業(yè)照里，我們的嘴角勾出了最好看的弧度。
站在希貴樓上，回望高中生活，我們的內(nèi)心充滿了感恩。感恩這古香古色的校園，不說(shuō)那八月里香飄十里的丹桂，不說(shuō)那如滿天繁星的迎春，也不說(shuō)那純潔動(dòng)人的落地梔子，單單那幾棵百年老樹(shù)就足以讓我們懷念一生。感恩為我們付出的所有人。寢管老師、門(mén)衛(wèi)叔叔、食堂阿姨，謝謝你們?nèi)甑母冻�。同時(shí)，老師們的付出，我們有目共睹。他們把我們當(dāng)作自己的孩子，從早到晚陪著我們，一遍遍地精心講解題目，一份份地細(xì)心批改作業(yè)，一次次為我們疏通思想、擺正三觀，他們把辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，助我們構(gòu)造一個(gè)完美的未來(lái)。再轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)，感謝他們出現(xiàn)在你的生命里。在你心煩意亂時(shí)，他們的幾句玩笑能讓你掛上笑容；在你迷茫無(wú)助時(shí)，總有他們的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)；在你傷心難過(guò)時(shí)，他們可以給你一個(gè)溫暖的擁抱；在你開(kāi)懷大笑時(shí)，一定有他們陪在你身邊。喜歡好友常說(shuō)的一句話，“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的生活我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。多年后，這些都將成為我們最珍貴的回憶。
同時(shí)，你一定不能辜負(fù)你自己。你記得三年前剛?cè)胍恢袝r(shí)目光堅(jiān)定的自己?jiǎn)�？你記得文理分科時(shí)許下承諾的自己?jiǎn)�？你記得一年前立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的自己?jiǎn)幔磕阌浀冒偃帐膸煏r(shí)大聲喊出夢(mèng)想的自己?jiǎn)�？如果你還記得，那你同樣也不會(huì)忘記那些精疲力竭時(shí)仍拿起筆的日夜，不會(huì)忘記做出一道難題時(shí)的激動(dòng)，不會(huì)忘記找到題目某一規(guī)律的驚喜。那些受過(guò)的苦難，都化作了最強(qiáng)大的的力量；那個(gè)深深扎根的夢(mèng)想，即將破土而出開(kāi)出花來(lái)。占據(jù)“天時(shí)、地利、人和”的我們必須充滿信心，同時(shí)也要把心態(tài)放平，努力是一生都要堅(jiān)持的一件事，高考不是終點(diǎn)。我們要享受高考，享受為目標(biāo)不遺余力的感覺(jué)。不必埋怨每天做不完的試卷，不必害怕一個(gè)個(gè)看似兇猛的題目，不必?fù)?dān)心前方迷霧中未知的結(jié)果。我們要做的只是講一個(gè)故事，這個(gè)故事關(guān)乎勇氣，關(guān)乎堅(jiān)忍，關(guān)乎努力，關(guān)乎青春。它是三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅的壯懷，它是手握三尺寶劍，力斬六月蒼龍豪雄，它是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；它是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
最后，愿高三學(xué)子秉承初心，全力以赴，收獲一個(gè)繁花似錦的夏天!愿學(xué)弟學(xué)妹們乘風(fēng)踏浪，勇敢前行，成為更優(yōu)秀的信義人!謝謝大家！
高三畢業(yè)感言10
哈哈！XX年的辛苦奮斗快到尾聲了！從我一年級(jí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想�；叵肫甬�(dāng)初為什么會(huì)選擇警察，覺(jué)得自己的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事！但現(xiàn)在的我，卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以，這個(gè)階段的我！目標(biāo)已經(jīng)很確定，我的目標(biāo)是：成為一名商人！可能受我爸的影響，因?yàn)槲野忠彩且幻馊�。從小，我爺爺就教他學(xué)做買(mǎi)賣，如何做生意�，F(xiàn)在，我爸的工作也可以說(shuō)得上是穩(wěn)定吧！也比較順利！不過(guò)難免有時(shí)遇到難題，不過(guò)，這些問(wèn)題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無(wú)論日后我在哪里讀大學(xué)，我出來(lái)后也會(huì)堅(jiān)持我的原則，成為“商人”。如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對(duì)于做生意的人來(lái)說(shuō)，“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺(jué)得自己與人溝通的能力也算可以，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧！
回到學(xué)習(xí)，三年前，我從梁開(kāi)中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí)，我是一名小卒。到了實(shí)中，隨著我的努力，我終于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
原來(lái)，我的潛力是如此的大。那感覺(jué)興奮極了！我很小的時(shí)候嘗過(guò)在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺(jué)興奮極了！不過(guò)這一切結(jié)果，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)自身的努力。在實(shí)中三年，第一年（即高一時(shí)）我荒廢過(guò)。但高二開(kāi)始，我卻努力地讀書(shū)，放下心思。有句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)：“功夫不負(fù)有心人”。我很開(kāi)心能考入實(shí)中，也幸運(yùn)地遇到這些與我?jiàn)^斗的同學(xué)和教師。
我不會(huì)放棄：我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)！！
高三畢業(yè)感言11
高中三年所經(jīng)歷的事情讓我受益匪淺，這段時(shí)間我確實(shí)感受到了三年來(lái)我的變化，畢業(yè)之際我真是要好好的去回顧一下，回顧這幾年來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，更加鍛煉了我的抗壓能力，我真的感受到了自己的變化，過(guò)去三年的來(lái)高中生涯陸續(xù)流逝，此時(shí)此刻我真的是面臨著很多選擇，讓我也在思考我要怎么去提高自己。
我非常感謝老師的教導(dǎo)，高中階段緊張的學(xué)習(xí)卻讓我也在一步步的落實(shí)好，未來(lái)還會(huì)有更多細(xì)節(jié)我應(yīng)該去落實(shí)到位，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生我真的是沉淀足夠多知識(shí)，畢業(yè)之際也有很多感觸，我知道還是要好好的回顧，經(jīng)歷了這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到了自身的變化，同時(shí)我也堅(jiān)信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠充實(shí)自己，馬上畢業(yè)大學(xué)又將會(huì)是一個(gè)全新的環(huán)境，在一個(gè)個(gè)夜晚那么努力的學(xué)習(xí)，在一個(gè)個(gè)造成的大聲朗讀，這些情景歷歷在目，我非常感激這寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生，積累足夠的知識(shí)是非常有必要的，身為一名學(xué)生我必然要努力提高學(xué)習(xí)能力。
依稀的記得在高一的時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗌吓旁诳磕┑�，�?duì)于學(xué)習(xí)并不是非常的上心，有些事情還是要督促到位的，我一定要正視起來(lái)，認(rèn)真的維持好的工作心態(tài)這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是管用的，我相信我個(gè)人的能力能夠做好，從來(lái)都沒(méi)有忘記初中，高一階段一切都是陌生，只想著好好的學(xué)習(xí)，但是成績(jī)一直都沒(méi)有提高上去，是老師的耐心教導(dǎo)跟同學(xué)們不吝嗇的幫助，讓我慢慢的提高的學(xué)習(xí)成績(jī)，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是這么過(guò)來(lái)的，虛心的接受老師的指導(dǎo)，在上課的時(shí)候我從來(lái)都不會(huì)走神，鑒定自己的成長(zhǎng)方向。
真的還是記得最初的夢(mèng)想就是想要考一所好的大學(xué)，心態(tài)上面要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，雖然要畢業(yè)了可是我從來(lái)不會(huì)忘記自己經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)壓力，不會(huì)忘記所面臨的困難，有些事情不是一時(shí)之間的就能夠改變的，這是需要通過(guò)長(zhǎng)期的時(shí)間積累，我對(duì)自己還是非常有信心的，懷著一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)從來(lái)都不會(huì)有什么問(wèn)題，我感激學(xué)校的培養(yǎng)，我感激老師的對(duì)我的教導(dǎo)，告別了最初的稚嫩，滿懷期待去追逐自己的夢(mèng)想，這三年不僅僅是時(shí)間，更加決定著我的未來(lái)，對(duì)我的影響終將是非常深遠(yuǎn)的。
高三畢業(yè)感言12
三年，我們大家追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們大家不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們大家收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們大家，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們大家互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們大家結(jié)聚在一起；六月驕陽(yáng)，我們大家迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們大家以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們大家以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們大家以理想鋪就前程！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們大家笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們大家展翅高翔！
看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，()正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們大家經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們大家智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們大家深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們大家愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們大家！
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
高三畢業(yè)感言13
1.自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
3.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
5.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
6.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
7.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
9.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
10.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
11.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
13.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
14.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
15.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
16.親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
17.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
18.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
19.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
20.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
優(yōu)秀的高三畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)感言
1、筆短而情長(zhǎng)，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步，不要匆匆走過(guò)，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹(shù)上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
2、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
3、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
4、記得我們?cè)诤叄挪降刈咧�。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
5、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!90、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
6、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
7、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
8、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
10、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下正閃耀生命的光澤。
11、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信
12、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
高三畢業(yè)感言14
高三，
像書(shū)包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光；
似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；
如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂(lè)一般讓人安心；
它有懸梁刺骨一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè)；
它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限的美好：
也是瓦爾登湖深邃無(wú)讕的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。
高三，
在脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，
卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它，
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，
它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，
關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫(xiě)高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺(jué)上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，壓力的沉重，
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，
上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺(jué)，無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，
為一次考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開(kāi)心的喜極而泣。
這一年，
清澈的，像是回到了小時(shí)候，
單純的，像是脫離了這個(gè)世界，
快樂(lè)的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被老師收入牛皮紙帶的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，
考試成了不在揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，
終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的的滋味，
卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢？
太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，
因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶，是什么呢？
會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。
卻發(fā)現(xiàn)，提筆無(wú)言。
高三畢業(yè)感言15
我有一位要好的同學(xué)，名叫小勁。他有一雙目光銳利的大眼睛，遠(yuǎn)方掠過(guò)的快速物體都逃不過(guò)他的眼睛。他的左臉上長(zhǎng)有一顆大大的黑痣，顯得特別帥氣。他常常笑容滿面，一笑就泛著兩個(gè)深深的酒窩。
小勁反應(yīng)非常靈敏。記得有一次，在放學(xué)的路上，三（7）班有一個(gè)同學(xué)一邊過(guò)馬路，一邊看漫畫(huà)書(shū)。一輛飛馳的出租車開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)不停地按喇叭，但他仍然津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，路人大聲地喊他，但他還是沒(méi)反應(yīng)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小勁立刻奮不顧身地沖上去，把這位同學(xué)拉到馬路邊。這位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你救了我。這樣吧，我就把這本漫畫(huà)書(shū)送給你�！毙呕卮鸬溃骸安唬f(wàn)不要。我不求報(bào)恩。”
小勁真棒，我也要向他學(xué)習(xí)。
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