職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)動機構(gòu)造與維修教學(xué)計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)動機構(gòu)造與維修教學(xué)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照學(xué)校20xx屆人才培養(yǎng)方案的要求，全面落實教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)能力強、素質(zhì)高的應(yīng)用型汽車專業(yè)技術(shù)初中級人才。

　　以課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革為重點，探索本校模塊教學(xué)的具體實施辦法。

　　遵照“基礎(chǔ)知識夠用、實用能力廣、操作技能精、創(chuàng)新意識強，設(shè)計思維新穎”的原則組織教學(xué)。

　　提高學(xué)生分析問題能力、知識綜合運用能力、抽象思維能力，形成嚴謹踏實的工作作風(fēng)。

　　二、教材分析

　　1、教材采用模塊組合的方法

　　2、突出新知識、新技術(shù)、新器件的應(yīng)用。

　　3、體現(xiàn)了汽車運用技術(shù)中級工應(yīng)知應(yīng)會的要求，突出了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　4、本期完成本教材第4、6、7模塊的教學(xué)，本學(xué)期周課時4節(jié)。

　　三、學(xué)情分析

　　1、學(xué)生經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，有一定的專業(yè)素養(yǎng)，缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)，但好動手。

　　2、學(xué)生對汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情較高。

　　3、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不夠強、工作作風(fēng)不夠踏實。

　　4、全班學(xué)生人數(shù)較多，都是男生，教學(xué)難度大

　　四、教學(xué)目標

　　1、能描繪汽油機燃料系的組成及各元件的作用。會對汽油機燃料系的常見故障進行檢修。

　　2、能闡述潤滑系的作用和組成，能識別潤滑系各部件會對汽油機潤滑系的常見故障進行檢修。

　　3、能闡述冷卻系的作用和組成，能識別冷卻系各部件。會對汽油機冷卻系的常見故障進行檢修。

　　五、教學(xué)重點與難點

　　1、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、的組成及各部件的作用是教學(xué)的重點。

　　2、燃料供給系、潤滑系、冷卻系各部件的檢修是學(xué)習(xí)的難點。

　　六、具體措施及教學(xué)方法

　　1、堅持“教、學(xué)、做”合一的原則，靈活運用多重教學(xué)方法與手段。

　　2、主要采用計算機輔助教學(xué)手段，通過制作電子教案、多媒體課件，形成教學(xué)課件系列。

　　3、主要采用現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)等方法。

　　4、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查與督促。

　　5、注重抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強對學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提高。

　　七、考核方式

　　時作業(yè)占10%，學(xué)生互評占10%，課程理論考核占30%，實操占50%。

　　八、教學(xué)進度安排

　　第一周汽油機燃料供給系（課題一、二）4

　　第二周汽油機燃料供給系（課題三1）4

　　第三周汽油機燃料供給系（課題三2）4

　　第四周汽油機燃料供給系（課題四1）4

　　第五周汽油機燃料供給系（課題四2）4

　　第六周汽油機燃料供給系（課題五1）4

　　第七周汽油機燃料供給系（課題五2）4

　　第八周汽油機燃料供給系（課題六）4

　　第九周復(fù)習(xí)汽油機燃料供給系4

　　第十周期中考試4

　　第十一周潤滑系（課題一）4

　　第十二周潤滑系（課題二1）4

　　第十三周潤滑系（課題二2）4

　　第十四周冷卻系（課題一）4

　　第十五周冷卻系（課題二1）4

　　第十六周冷卻系（課題二2）4

　　第十七周復(fù)習(xí)4

　　第十八周期末考試4

　　合計72

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