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五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 -計(jì)劃
暑假結(jié)束了,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了學(xué)校,
五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
。這一學(xué)期,我負(fù)責(zé)教他們五年級(jí)的數(shù)學(xué),我早就在之前假期里把教學(xué)工作計(jì)劃制定好了,在學(xué)期開始后,我可以馬上投入到教學(xué)中去,這樣不至于在教學(xué)期間出現(xiàn)差錯(cuò),也不至于很匆忙,我想我的教學(xué)就應(yīng)該從現(xiàn)在開始了:一.教材分析:
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:圖形的變換、因數(shù)與倍數(shù)、長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。因數(shù)與倍數(shù)、長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法及統(tǒng)計(jì)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
二.教學(xué)目標(biāo)
1.通過豐富的實(shí)例,理解眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
4.體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
5.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
6.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫工整的良好習(xí)慣。
7.理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行通分和約分。
8.掌握因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會(huì)求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
9.理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法,會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
10.知道體積和容積的意義及度量單位,會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。
11.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。
12.能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案,靈活援用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。
三.教學(xué)措施:
全面落實(shí)工作思想以十七大精神為指針,以課改為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,積極進(jìn)行教研創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作活力,讓課堂發(fā)揮最大效益,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。
1、繼續(xù)深入開展“互助合作與研究”,使學(xué)生在等高、等愛、等距的氛圍中健康成長(zhǎng)。
2、制作必要的數(shù)學(xué)教具,為有效地開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)而準(zhǔn)備
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,根據(jù)新課改的要求,把握教材的內(nèi)容,吃透教材的前后聯(lián)系,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),做到對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)摸清,好、中、差生做到心中有數(shù),更好的因地制宜,因材施教,優(yōu)生優(yōu)培,做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作。
4、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)理論與實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)直觀教學(xué),通過各種輔助手段,使學(xué)生從實(shí)物中認(rèn)識(shí)并掌握數(shù)學(xué)概念知識(shí)。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,更好發(fā)揮他們的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)能力,
計(jì)劃
《五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)不是很重,我只要學(xué)生在學(xué)好的基礎(chǔ)上,打好基礎(chǔ),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)生們能夠很快的認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,讓我們的學(xué)生在教育中快速成長(zhǎng),讓我們的學(xué)生能夠做好這一切!
大學(xué)教師要做的事情其實(shí)并不是很多,學(xué)生都已經(jīng)是成年人了,都有著很強(qiáng)的自制力了,都可以自己通過努力不斷地學(xué)習(xí)了。所以作為教師,我只有做好引導(dǎo)工作,將學(xué)生的最需要學(xué)的東西做一下引導(dǎo),然后就是學(xué)生們自己去感悟,去學(xué)習(xí)了,這些都是我在教出多年學(xué)生的感受后得來的。
本學(xué)期我系學(xué)生工作堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的原則,以培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的提高作為工作重點(diǎn),秉乘求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格管理,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn),力爭(zhēng)有所突破。
一、全面貫徹德育獎(jiǎng)學(xué)金制度和綜合素質(zhì)學(xué)分制度,強(qiáng)化思想政治教育工作,提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行班團(tuán)會(huì)制度。
主題以理想信念為核心,進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。
以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。
以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)理論宣傳陣地的建設(shè)。
1.指導(dǎo)學(xué)生辦好班刊、宣傳欄,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治滲透。
2.試行班級(jí)導(dǎo)師上講臺(tái)進(jìn)行系列主題教育活動(dòng),解決思想問題。
3.試行預(yù)備黨員講黨課制度。
4.思想政治工作細(xì)化到寢室,開展評(píng)比、掛牌活動(dòng)。
(三)充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.堅(jiān)持選送優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)黨校學(xué)習(xí)制度。
2.各班成立黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。
3.進(jìn)一步完善對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察。
4.做兩期宣傳欄,宣傳黨員先進(jìn)事跡,黨員(示范)責(zé)任寢室掛牌。
5.組織1-2次黨支部特色活動(dòng)。
二、以迎接教學(xué)評(píng)估為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)專業(yè)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者到為學(xué)生做幾場(chǎng)講座。
(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)檢查力度。1。堅(jiān)持點(diǎn)名制度。2。完善聽課制度。3。自習(xí)教室的抽查。4。學(xué)生筆記的檢查。
(三)課余輔導(dǎo)。建立學(xué)習(xí)互助小組,請(qǐng)老師解答疑問,輔導(dǎo)。
(四)師生互動(dòng)交流,雙向溝通。收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋。
三、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),以活動(dòng)為載體提高學(xué)生素質(zhì)能力。
(一)召開第四屆團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì),完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的換屆選舉工作。
(二)依靠學(xué)生會(huì)開展1-2次全系性質(zhì)的大型文體活動(dòng),宣傳學(xué)院、系的各項(xiàng)工作成效。
(三)依靠各班級(jí)2-4次特色活動(dòng),提升學(xué)生思想認(rèn)識(shí)水平及課外素質(zhì)能力。
四、做好畢業(yè)生補(bǔ)考、論文、催繳學(xué)費(fèi)、離校等事務(wù)性工作。
(一)以畢業(yè)生工作小組為核心做好畢業(yè)班學(xué)生事務(wù)服務(wù)工作。
(二)做好畢業(yè)生檔案整理工作,建立畢業(yè)生聯(lián)系名錄。
(三)跟蹤調(diào)查畢業(yè)生去向,為下一年度工作提供參考材料。
五、狠抓日常管理,務(wù)必將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(一)逢節(jié)假日召開安全教育主題班會(huì),時(shí)時(shí)處處講安全。
(二)加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念教育,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
(三)進(jìn)一步規(guī)范例會(huì)制度、聽課記錄、查寢、談話記錄。
(四)逐步規(guī)范班級(jí)導(dǎo)師工作流程。
這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和以往一樣,不是很繁重,而大部分學(xué)習(xí)時(shí)間要交給學(xué)生來做,這些都是我們最需要做的事情,這些都是可以做好的。在大學(xué)里,學(xué)生的空余時(shí)間很多,所以他們也有能力自己學(xué)好。我們就是要鍛煉學(xué)生自己的能力,在畢業(yè)以后就可以直接走上崗位了!
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