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感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-11 13:22:03 策劃 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來(lái)越被人們認(rèn)知和接受,同時(shí),也就有越來(lái)越多的人開始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng),這就給飯店帶來(lái)了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢(shì)必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象。

  一、活動(dòng)主題

  感恩廣大來(lái)賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

  二、活動(dòng)的目的和意義

  1、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、感恩節(jié)場(chǎng)景布置。

 。1)個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

 。2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  2、具體實(shí)施方案。

 。1)大門口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

 。2)作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

  一、活動(dòng)主題

  感恩節(jié),與愛同行,敬老院之行

  二、活動(dòng)背景

  現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

  三、活動(dòng)的目的及意義

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

  2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人。

  3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

  4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力。

  四、活動(dòng)前的考察

  1、目的地:xx福利院

  2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.確定活動(dòng)時(shí)間:11月x日

  2.參加活動(dòng)人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

  3.前期準(zhǔn)備:

  (1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

  (2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。

  (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等)

  (4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (5)確定各個(gè)工程的負(fù)責(zé)人。

  (6)與x電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

  六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源

  略

  七、考前須知

  1.舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

  2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的平安。

  3.遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意平安。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  二、前期工作:

 。ㄒ唬└兄x信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

 。ǘ┐髲d:

  1、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy thanks giving day感恩節(jié)快樂(lè);

  2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))

 。ㄈ┌嗉(jí):

  1、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  2、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  3、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  4、制作感恩賀卡;

 。ㄋ模└卸髦埽

  感恩行動(dòng):洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

  三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂(lè),主持詞

  4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的`相關(guān)物品。

  5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

  四、當(dāng)日活動(dòng)流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

  2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

  3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  7、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物。

  3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動(dòng))

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語(yǔ)。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí)感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言!

 。ǘ└卸骰(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

 。ㄈ└卸餍袆(dòng):讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

  靜態(tài)游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

  大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。

  動(dòng)態(tài)游戲:

  中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。

  大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

  各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)名稱:

  手工活動(dòng)——愛心送給您活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。

  2、教育幼兒關(guān)心媽媽,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  3、學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、心形的紅色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)

  2、各色皺紋紙若干。

  3、漿糊。

  4、做好的范例一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題。

  教師:小朋友,明天是個(gè)特殊的日子,你們知道嗎?

  教師:明天是三月八號(hào),就是“3/8婦女節(jié)”!“3/8婦女節(jié)”是所有女性的節(jié)日。小朋友的媽媽都是女性,所以呀,明天也是所有媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃,還要幫我們洗衣服,陪我們玩游戲,講故事傳說(shuō)給我們聽。讓我們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)嗎?

  教師:那小朋友愛你們的媽媽嗎?

  1、出示范例。

  教師:明天也是我媽媽的節(jié)日,我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,你們想看看嗎?

  教師:明天也是你們媽媽的節(jié)日,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?

  教師:那小朋友要看仔細(xì)哦,胡老師是怎么制作禮物的哦!

  二、教授幼兒制作禮物。

  1、一邊制作一邊講解。

  教師:我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。第一個(gè)方法是把,小紙條團(tuán)成圓,然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛心上。但是要注意把顏色搭開來(lái)。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色,否則的話禮物就沒有漂亮了。

  1、幼兒制作,教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、評(píng)價(jià)幼兒作品。

  四、進(jìn)行談話,讓幼兒知道感恩。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)主辦單位:

  江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2;顒(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  透過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對(duì)待父母,朋友,親人,快樂(lè)也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園

  四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語(yǔ)”

  3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),感恩,感恩心語(yǔ)等。

  5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語(yǔ)表演。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.宣傳感恩節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語(yǔ)表演。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,讓我們一齊用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與期望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你就應(yīng)感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。

  六、活動(dòng)好處

  我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的完美,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能夠沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活吧。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

  8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

  3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

  我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動(dòng)意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

 。1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  “愛的形狀”

 。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

 。3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

 。4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

 。5)活動(dòng)過(guò)程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

 。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下

 。3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

 。4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動(dòng)后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)主題:心系中華,情系感恩

  活動(dòng)時(shí)間:11月24日晚上5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):化院C302教室

  活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期四是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)的節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。當(dāng)你心存感激,生活也賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  同時(shí),結(jié)合我們的實(shí)際生活。獎(jiǎng)學(xué)金剛剛評(píng)定不久,不少同學(xué)拿到了國(guó)家的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金,我們應(yīng)該想想國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的幫助;幾年后,當(dāng)我們都會(huì)走上工作崗位,到那時(shí)我們就會(huì)明白學(xué)校對(duì)我們的教育,老師對(duì)我們的諄諄教誨;再過(guò)些年頭,等到我們也都為人父、為人母的時(shí)候,我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導(dǎo)……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩的祖國(guó),感恩我們的社會(huì),感恩我們的學(xué)校,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩我們的朋友,感恩所有使我們堅(jiān)定信念的人。

  活動(dòng)流程:

  1、宣讀開場(chǎng)白及本次活動(dòng)的意義,向同學(xué)們介紹一下本次活動(dòng)的流程。

  2、活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié):身邊的感動(dòng),首先請(qǐng)團(tuán)干部為大家講講身邊的感動(dòng)感受,接著班委帶頭,同學(xué)們一起講講自己的感恩。

  3、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):每個(gè)同學(xué)領(lǐng)取一張便箋紙,寫下自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師,對(duì)祖國(guó)的感恩。

  4、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):集體觀看電影《放牛班的春天》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作PPT。

  2、下載電影。

  3、準(zhǔn)備便箋紙。

  4、借團(tuán)旗。

  5、本次活動(dòng)由宣傳委員魏自立負(fù)責(zé)宣讀開場(chǎng)白,組織委員李冬曉負(fù)責(zé)控制PPT幻燈片的放映及電影的放映。團(tuán)支書負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拍照。

  6、活動(dòng)完后由宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿發(fā)到班級(jí)博客,組織委員負(fù)責(zé)寫本次活動(dòng)的總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)將照片發(fā)送到班級(jí)博客。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

  活動(dòng)主題:一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)

  時(shí)間:20xx年11月22日(星期四感恩節(jié))

  感恩活動(dòng):

  一、真情感恩演唱會(huì)

  (全體員工真誠(chéng)共舞,感恩的心)

  二、進(jìn)門有“禮”

  凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)

  訂座電話:

  三、感恩簽名墻

  如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用真誠(chéng)的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

  四、消費(fèi)冠軍活動(dòng)

  消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)

  消費(fèi)滿1000元贈(zèng)1000元禮盒一套

  消費(fèi)100%返還,消費(fèi)100元返100元

  活動(dòng)說(shuō)明:

  1、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶,促使他們相互攀比(場(chǎng)內(nèi)可與營(yíng)銷配合);

  2、吧臺(tái)可擺放多個(gè)金蛋,讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運(yùn)的驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級(jí)請(qǐng)酒吧人員設(shè)置處理。

  3、活動(dòng)期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

  酒水促銷:

  一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))

  二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))

  三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷辦法。

  場(chǎng)內(nèi)布置:

  活動(dòng)道具

  天使面具20個(gè),每個(gè)酒吧10個(gè),主要用于送給現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者,酌情增加天使面具的數(shù)量。

  天使翅膀18套,每個(gè)酒吧9套,主要是演員穿戴;

  火雞服裝10,每個(gè)酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場(chǎng)銜接用;

  牧師服裝16套,每個(gè)酒吧8套,前場(chǎng)門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場(chǎng)DJ、MC配合;男營(yíng)銷專用

  修女服飾16套,每個(gè)酒吧8套,演員或女營(yíng)銷專用。

  備注:活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),

  場(chǎng)地布置

  大門:

  1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點(diǎn)綴小星星燈。

  2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

  室內(nèi):場(chǎng)地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

  節(jié)目互動(dòng)

  第一段開場(chǎng):演員穿火雞服跳開場(chǎng)舞,中場(chǎng)演員扮演耶穌出場(chǎng)帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)

  中場(chǎng)*:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動(dòng)氣氛至點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)砸金蛋,獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn))。

  活動(dòng)宣傳

  T1,T2制作宣傳海報(bào),和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對(duì)于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。

  如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯(cuò)。沒有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

  xx月xx日,“感恩節(jié)”再度到來(lái)。這一節(jié)日舶來(lái)品因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合,同樣獲得國(guó)人的青睞。感恩隨心,幸福常在,特推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動(dòng)。

  禮包1:餐飲優(yōu)惠送美食

  饕餮大餐的魅力難以阻擋,節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”,xxxx銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動(dòng),xxxx銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。

  據(jù)悉,即日起至20xx年xx月xx日,每逢周二晚持xxxx銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi),每逢周六持晚持xxxx銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi),可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠,活動(dòng)優(yōu)惠名額有限,先到先得,享完即止。

  禮包2:微信充值送話費(fèi)

  在外學(xué)習(xí)、工作,在感恩節(jié)到來(lái)之際,xxxx銀行提醒您:別忘了打個(gè)電話回家,和家人聊聊天。

  xxxx銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動(dòng):即日起至20xx年xx月xx日,在手機(jī)微信上綁定xxxx銀行信用卡,通過(guò)微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈(zèng)10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄xxxx銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站,點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。

  禮包3:愛心存單送關(guān)懷

  在xxxx銀行營(yíng)業(yè)大廳,記者碰到了前來(lái)辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關(guān)注xxxx銀行這個(gè)‘心心相印’愛心存單好久了,存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣,配的愛心祝?,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎(jiǎng)金,準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的成長(zhǎng)基金!

  這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個(gè)月,非常的便捷,按照贈(zèng)送對(duì)象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來(lái)購(gòu)買饋贈(zèng)親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無(wú)價(jià)和永存。

  禮包4:“安愉”升級(jí)送收益

  繼廣場(chǎng)舞大賽之后,xxxx銀行國(guó)內(nèi)首個(gè)養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級(jí),升級(jí)后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),提供專屬理財(cái)產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù),并針對(duì)老年客戶發(fā)行專屬理財(cái)卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)背景:

  秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書!

  xx月25日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

  活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

  三、活動(dòng)主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

  四、活動(dòng)目的:

  1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的'社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、義賣:

  時(shí)間:xx月25日當(dāng)天公司4樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)

  18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

  群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

  義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對(duì)購(gòu)買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

  注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

  時(shí)間及地點(diǎn):xx月25日20:00—21:00四樓大廳

  方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成xx后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

  六、活動(dòng)宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

  b、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

  c、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)

  d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

  f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

  七、活動(dòng)配合:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  公司感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

  活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

  活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  一.活動(dòng)主辦單位::xxxx公司

  二.活動(dòng)參與對(duì)象:企業(yè)全體員工

  三.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓

  四.活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月24日中午

  七.活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

  材料準(zhǔn)備4人;

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

  簽到人員;

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  后勤負(fù)責(zé)人員;

  攝影負(fù)責(zé)人員。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  活動(dòng)正式實(shí)施

  xx月25日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二.活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

  一、設(shè)計(jì)思想

  真心愛父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂(lè)情感。

  3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊(cè),說(shuō)給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┬蕾p故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

 。1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,聽小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?

  師:小獾說(shuō)出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛的?

 。ǘ﹥A聽書信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛。

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f(shuō)什么?

 。1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

  師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

 。2)看“相冊(cè)”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話。

  總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。

  (3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

 。ㄈ┠銓(duì)爸爸媽媽的愛。

 。1)看錄像

  提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

 。2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動(dòng)延伸

  把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。

  六、課后評(píng)析

  通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)主題:

  感恩的心

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中

  2、教育幼兒真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)懷著一顆充滿愛意的心看待世界

  3、讓幼兒做一個(gè)充滿愛心的好孩子

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師介紹感恩節(jié)的由來(lái)及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

  2、請(qǐng)幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心。

  4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

  5、學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)動(dòng)作。

  6、教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對(duì)寶貝的感恩寄語(yǔ)。

  故事1:“純真的心”

  有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來(lái),準(zhǔn)備在教堂里開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。

  人群中有一個(gè)小女孩,因個(gè)子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。

  就在這時(shí)候,牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺(tái)上指著她:“那位小妹妹很讓我感動(dòng)!”于是大家順著他手指的方向看了過(guò)去。

  牧師接著說(shuō):“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨,可是整個(gè)會(huì)堂中,只有她一個(gè)人今天帶著雨傘!”大家仔細(xì)一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

  這時(shí)大家沉靜了一下,緊接而來(lái)的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

  有時(shí)我們不得不說(shuō):小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”,他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

  故事2:“小孩的心”

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。

  有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”

  女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒有!”

  正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你!

  此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解故事傳說(shuō)發(fā)展的情感脈絡(luò),理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。

  2、初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的人表達(dá)感恩之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與故事傳說(shuō)內(nèi)容匹配的動(dòng)畫課件、小動(dòng)物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以"小豬"形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽的故事傳說(shuō),看看是關(guān)于誰(shuí)的呀?

  二、欣賞故事傳說(shuō)前半部分,理解故事傳說(shuō)內(nèi)容。

  1、教師邊演示課件邊講述故事傳說(shuō)第一段,表現(xiàn)"氣喘吁吁"等詞語(yǔ)的表情與神態(tài)。

  2、就故事傳說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

  你認(rèn)為是誰(shuí)幫助了小豬?"發(fā)表各自的意見。

  三、繼續(xù)感受故事傳說(shuō)后半部分,學(xué)會(huì)感恩。

  教師邊演示課件邊講述故事傳說(shuō)第二段。設(shè)問(wèn):你喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么?

  四、聯(lián)系實(shí)際回憶別人對(duì)自己的關(guān)愛,表達(dá)感恩之情師:生活中有沒有別人關(guān)心愛護(hù)你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰(shuí)?為什么?怎樣感謝?

  五、制作感恩卡,感受互愛的情感

  1、介紹"感恩備忘錄",師幼共同探討記錄方法。

  2、幼兒用自己的方式方法作記錄。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

  六、在"感恩的心"的音樂(lè)中,結(jié)束部分

  1、鼓勵(lì)幼兒多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)匯報(bào)父母

  2、播放音樂(lè)《感恩的心》,把感恩卡送親人。

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