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高考應(yīng)急處置方案

時間:2022-11-05 08:35:43 方案 我要投稿

高考應(yīng)急處置方案范文(精選5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高考應(yīng)急處置方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考應(yīng)急處置方案范文(精選5篇)

  高考應(yīng)急處置方案1

  為保證高三年級高考前各項工作的有序進(jìn)行,確保高三年級學(xué)生健康安全,學(xué)習(xí)高效,對高考前這段時間突發(fā)事件的有效處理,預(yù)防各種事故發(fā)生,確保整個學(xué)年順順利利,根據(jù)上級文件及會議精神,結(jié)合我校實際情況,特制定高考安全工作預(yù)案:

  一、 指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全考試?yán)砟睿⒆晕彝晟、持續(xù)推進(jìn)的安全長效機(jī)制為目標(biāo),確保我校高三年級學(xué)生高考準(zhǔn)備工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以王國勝校長為組長,業(yè)務(wù)副校長趙錫中同志,后勤副校長張國興,主抓升學(xué)部的工會主席張海軍同志為副組長,升學(xué)部部長馬艷麗、教務(wù)科萬科長及學(xué)校招生專干和三年級各位班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)有關(guān)高考的安全工作。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,做好統(tǒng)籌部署和調(diào)度等一系列工作,各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行職責(zé),各司其職,順利完成整個學(xué)期的高考準(zhǔn)備工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、 工作重點

  1、 班主任對學(xué)生做好安全教育

  在學(xué)校工作的不管任何階段,安全工作都要放在第一位,不能有絲毫的忽視和松懈,三年級處在高中學(xué)段的最后一年,正是高考的沖刺階段,班主任不斷教育學(xué)生平時在校盡量不請假外出,有重要事情確需外出要讓家長到學(xué)校門口接學(xué)生;星期天在家也要注意安全,把精力放在學(xué)習(xí)上,心無旁騖,備戰(zhàn)高考。

  2、 做好高考報名工作,保證學(xué)生信息安全

  今年高考報名工作安排提前,在年前進(jìn)行,招生專干和各班班主任要做大量高考宣傳工作。在學(xué)生在校不帶通訊設(shè)備的情況下,辦公室電話始終保持暢通,方便學(xué)生向家長詢問身份信息,保證高考報名工作順利進(jìn)行;確保學(xué)生在河南省招生辦公室報名設(shè)置的密碼等信息只有學(xué)生本人知道,班主任和其他的任何教師不得過問,以保證學(xué)生信息不泄露。招生專干在向縣招生辦公室上交材料也只有一個人參與,杜絕一切學(xué)生信息外泄的機(jī)會。

  3、 飲食安全

  要求學(xué)校后勤副校長張國興通知以及后勤管理學(xué)生食堂教師對高考及高考前的飲食衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格按照采購、使用、烹制程序進(jìn)行操作,確保了飲食安全。并適當(dāng)調(diào)配飯菜,增加營養(yǎng)。在開飯時間上根據(jù)作息時間合理安排,讓三年級學(xué)生提前十分鐘下課就餐,保證學(xué)生按時就餐。

  學(xué)校要求班主任教育學(xué)生不買不食三無食品,不買不食色素較重的食品。特別教育學(xué)生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。確?忌嬍嘲踩。

  4、 考風(fēng)考紀(jì)安全

  考前,要組織召開學(xué)校負(fù)責(zé)人安全會議,各部門根據(jù)會議精神再次召開了安全會議,責(zé)任落實到人,講清應(yīng)注意的問題,學(xué)校對廣大師生進(jìn)行了安全教育,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,嚴(yán)禁高考期間學(xué)生打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。服從學(xué)校統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守作息時間,全體師生按照規(guī)定時間,做到準(zhǔn)確無誤。

  5、 就寢安全

  在考試期間學(xué)校嚴(yán)格檢查學(xué)生就寢紀(jì)律,要求考生要嚴(yán)格按照就寢時間進(jìn)行休息,學(xué)校安排教師和學(xué)生同住。帶隊領(lǐng)導(dǎo)期間認(rèn)真查房,協(xié)同寢管老師督促學(xué)生按時就寢,遵守就寢紀(jì)律,每天午休、晚休睡前清點人數(shù),教育考生不用冷水洗澡,防止感冒發(fā)生。

  我校重視安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和各位教師要協(xié)同努力,制度到位,責(zé)任到位,落實到位,措施到位,確保使我校全體師生平安地度過了高考前及高考這段時光。

  高考應(yīng)急處置方案2

  普通高校招生體檢是普通高校招生工作的重要環(huán)節(jié),考生體檢信息是考生選報志愿和高校錄取的重要依據(jù),關(guān)系到國家選拔人才的質(zhì)量和考生的切身利益。為確保體檢工作平安、有序、順利、高效進(jìn)行,保證體檢工作質(zhì)量,結(jié)合本校實際情況,特制定本工作預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、體檢時間、地點及順序安排

  1.時間:20XX年3月15日(一天)

  2.地點:常規(guī)體檢項目于某某學(xué)校內(nèi)

  3.順序:

 、3月15日早上6:30全體高三學(xué)生抽血,提醒學(xué)生不能飲水、吃東西。

 、诔R(guī)體檢項目按照1—4班的順序進(jìn)行。透視項目按4—1班的順序進(jìn)行。

  三、工作要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組(包括班主任)成員工作要求

  1、向考生宣傳高考體檢政策;

  2、指導(dǎo)考生如實填寫既往病史,組織考生承諾簽名;

  3、組織考生按時到達(dá)體檢場所參加體檢及體檢復(fù)查工作,主動維持體檢場秩序。

  4、負(fù)責(zé)考生在體檢往返途中的安全工作;

  5、做好考生體檢結(jié)果的組織管理工作;

  6、指導(dǎo)考生根據(jù)自己的體檢結(jié)果填報專業(yè)志愿。

  7、班主任要認(rèn)真核對《體檢表》上考生照片等相關(guān)考生信息,將《體檢表》按小號到大號順序整理好交給“導(dǎo)醫(yī)”,由導(dǎo)檢員全程合理安排體檢,避免學(xué)生聚集及接觸。同時教育學(xué)生要聽從工作人員安排,有序體檢,禁止喧嘩打鬧(影響測血壓、聽力的檢查),不要擅自離開體檢現(xiàn)場。

  (二)考生體檢規(guī)則

  1、考生應(yīng)在體檢開始前半小時到達(dá)體檢場所,在指定的地點安靜休息,等候編隊受檢。

  2、考生應(yīng)服從工作人員指揮,遵守紀(jì)律,保持體檢場所的清潔和安靜,不得大聲喧嘩。

  3、考生應(yīng)認(rèn)真配合體檢醫(yī)師,如實回答醫(yī)師提出的問題。

  4、考生如有意見,應(yīng)通過帶隊教師向當(dāng)?shù)卣猩k反映,不得直接與體檢人員糾纏,以免影響工作。

  5、考生在體檢過程中,不得離開體檢場所。

  6、考生應(yīng)如實填寫既往病史,不得隱瞞。

  7、考生必須全程佩戴口罩,未經(jīng)允許不得摘下;體檢時不得聚集、大聲喧嘩,候檢時保持1米以上距離;體檢過程中確需取下口罩的,要提醒考生即取即戴;佩戴隱形眼鏡的考生,體檢當(dāng)日必須更換為框架眼鏡。

  四、注意事項

  1、班主任到位。發(fā)放體檢卡、收體檢卡。

  2、班主任隨時清點本班學(xué)生體檢情況,防止人的漏檢和項目的漏檢。

  3、確有不參加體檢的,即不參加20XX年高考的學(xué)生,班主任手中要有考生本人和家長簽字的.申請。

  4、透視檢查時出校門口,排隊走向第二醫(yī)院,返校走原路。

  高考應(yīng)急處置方案3

  為了確保年高考的順利進(jìn)行,保障廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全,制定本工作預(yù)案。

  一、職責(zé)分工

  縣教育局:負(fù)責(zé)各考點的醫(yī)務(wù)工作,每個考點安排2名校醫(yī)值勤,對考生及工作人員出現(xiàn)的`一般疾病及不適進(jìn)行治療及處理;對病情較重或危、重、急癥患者給予現(xiàn)場應(yīng)急處理并立即就近轉(zhuǎn)送到有條件的醫(yī)院進(jìn)行救治。

  縣衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和配合教育部門做好各考點的醫(yī)療救治工作;如考點校醫(yī)不足2名,協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)療單位派出務(wù)人員到點開展工作;在高考期間,縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、市第九人民醫(yī)院成立應(yīng)急救治小組值班,負(fù)責(zé)為各考點提供緊急醫(yī)療救治服務(wù)。

  二、工作聯(lián)絡(luò)

  縣教育局、縣衛(wèi)生局各指定1名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)高考期間的醫(yī)療救治及相關(guān)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作;各考點及縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、市第九人民醫(yī)院分別確定1名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)工作。

  三、醫(yī)療救治工作程序

  1、一般及較輕疾病由駐點醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行處置;駐點醫(yī)務(wù)人員不能處置的,由聯(lián)系醫(yī)院派出救護(hù)車及醫(yī)務(wù)人員接送至醫(yī)院進(jìn)行治療和救治;需要醫(yī)院派出醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行救治時,可與聯(lián)系醫(yī)院聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行聯(lián)系,或直接撥打聯(lián)系醫(yī)院的急診電話。

  2、發(fā)生危重病例、群體性病例(3例以上)或突發(fā)事件時,考點聯(lián)絡(luò)員在向聯(lián)系醫(yī)院報告的同時,要立即分別向縣教育局、縣衛(wèi)生局報告,由縣教育局、衛(wèi)生局組織力量進(jìn)行處置。

  高考應(yīng)急處置方案4

  為切實加強(qiáng)對全區(qū)高考工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確?荚図樌M(jìn)行,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)組織

  成立20xx年高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)高考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、工作職責(zé)

  區(qū)教育局負(fù)責(zé)做好整個考試招生工作的組織實施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門確?荚嚢踩樌M(jìn)行。

  區(qū)監(jiān)察局負(fù)責(zé)對考試組織工作進(jìn)行全程監(jiān)督,重點加強(qiáng)對考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督檢查。具體要求:6月6日下午派人參加在35中召開的考務(wù)會;6月7日、8日兩天監(jiān)督檢查考試全過程。

  區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質(zhì)量的問題進(jìn)行治理。

  區(qū)規(guī)劃建設(shè)局負(fù)責(zé)對考試期間建筑單位的施工管理,加強(qiáng)對考點及學(xué)生夜間休息地點附近的工地在高考期間機(jī)械作業(yè)的管理,嚴(yán)格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。

  區(qū)文體局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理,嚴(yán)格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。

  區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)高考工作的宣傳,為考生提供各類信息服務(wù)。要積極主動采取多種形式,通過多種渠道,加強(qiáng)對政府、教育、公安等相關(guān)部門為高考提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),確?忌樌呖妓龈黜椆ぷ鞯男麄鳎ㄓ浾卟坏眠M(jìn)入考場)。

  大同運管站負(fù)責(zé)加強(qiáng)對營運車輛和從業(yè)人員的管理,確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務(wù)。

  三、幾點要求

  一要高度重視。高考工作是政府行為,是一項政治任務(wù),事關(guān)考生的合法權(quán)益,直接關(guān)系到黨和政府的形象。各單位必須站在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,精心準(zhǔn)備,周密部署,強(qiáng)化管理,確保考試工作安全順利進(jìn)行。

  二要認(rèn)真負(fù)責(zé)。各單位要召開專門會議,按照責(zé)任分工,進(jìn)行安排布置。要制定具體的工作預(yù)案,健全完善各項工作制度,落實工作責(zé)任,尤其是要結(jié)合各自實際,有針對性地制定一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。要加強(qiáng)對涉考人員的培訓(xùn)和教育,提高對高考工作重要性的認(rèn)識,使全部涉考人員都能了解掌握工作要求和工作紀(jì)律,認(rèn)真履行各自職責(zé),為高考工作服務(wù)。

  三要密切配合。各有關(guān)部門和單位在認(rèn)真履行各自職責(zé)的同時,還要進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識,相互配合,通力合作。在具體工作中,要及時通報情況,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),確?荚嚢踩,營造良好的考試環(huán)境,保證整個高考工作順利進(jìn)行。

  四要加強(qiáng)督查。各有關(guān)單位要結(jié)合各自職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決。

  五要精心組織。高考是對一個單位整體戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌的綜合檢驗,各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,精心計劃,精心組織,精心實施,確保高考的公開、公平、公正,把這項涉及千家萬戶和國家選拔人才的大事抓緊、抓實、抓好,讓黨和政府放心,讓家長放心,讓考生放心。

  高考應(yīng)急處置方案5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“多元發(fā)展,特色辦學(xué)”的理念,號召本屆高三級教師積極發(fā)揚“敢為人先、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、敬業(yè)勤勉、齊抓共管”的團(tuán)隊合作精神。在復(fù)習(xí)備考中落實“三精兩勤”,即精備、精講、精練、勤督促勤輔導(dǎo)。以考綱為綱,以教材為本,更新理念,創(chuàng)新方法,落實培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差,堅持文理并重、音體美并舉,注重學(xué)生個性差異,因材施教,分類要求,讓不同層次的學(xué)生都能理想地發(fā)展。立足我校生源實際,狠抓過程管理,實現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,力爭提高本科上線人數(shù),確保保底任務(wù)的順利完成。

  二、本屆學(xué)生分析

  本屆高三應(yīng)屆共有8個教學(xué)班,其中5個理科班,2個文科班,一個文科藝術(shù)特長班,高三1班為理科重點班。受高中招生制度的影響,本屆學(xué)生整體素質(zhì)與往屆相比有較大幅度的下降,學(xué)生習(xí)慣差,管理難,尖子生不尖,后進(jìn)生所占比例很大,厭學(xué)思想嚴(yán)重,遲到、早退、滑學(xué)現(xiàn)象普遍,紀(jì)律松散、學(xué)風(fēng)不正。教師厭教、消極怠工,情緒低落,不求上進(jìn),在這樣的現(xiàn)狀下,我們面臨的壓力很大,要做的事情很多,我們必須團(tuán)結(jié)一心,多管齊下,共同迎接挑戰(zhàn)。

  三、備考措施

  1.制定各類計劃和制度,規(guī)范工作過程及每個時段的管理,充分發(fā)揮班主任作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任制。

  高考是學(xué)校的生命線,事關(guān)全校師生的聲譽(yù)和發(fā)展,為確保備考工作和諧、科學(xué)和高效進(jìn)行,學(xué)校成立了高考領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)實行包組包班制。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.狠抓常規(guī)管理

  常規(guī)管理是形成高考備考良好氛圍的保障,常規(guī)管理抓好了,就能保障高考備考工作順利進(jìn)行。那么,怎樣落實常規(guī)管理呢,一是抓班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,力改班子中庸、散、懶、推的弊病;二是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,努力落實“按時作息,令行禁止”這八個字;三是抓教師的備、教、批、輔、考、研。實行全員動員,全方位管理,為高考備考保駕護(hù)航。

  加強(qiáng)學(xué)生管理,建立點名簽字匯報制度,對每節(jié)課、每節(jié)輔導(dǎo)所缺席的學(xué)生班干部要當(dāng)節(jié)統(tǒng)計,并由教師簽字確認(rèn),晚自習(xí)交包級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計。對長期缺勤不服管教的學(xué)生聯(lián)系家長進(jìn)行勸退,打擊消極因素對班級上進(jìn)性的影響,增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)自立意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。狠抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),在高三年級營造出緊張而又和諧的學(xué)習(xí)氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成你追我趕的良好局面。

  想方設(shè)法,補(bǔ)齊拖欠教師的各種補(bǔ)助金,明確獎懲制度,激發(fā)教師工作熱情,增強(qiáng)教師責(zé)任性,凝聚人心,形成“規(guī)范有序,勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于創(chuàng)新”的年級集體,積極發(fā)揮高三年級組的整體協(xié)調(diào)作用和教師教學(xué)中的主導(dǎo)作用。認(rèn)真落實每個管理環(huán)節(jié),每個教學(xué)細(xì)節(jié),通過全體師生的共同努力,使學(xué)生總體成績顯著提高。

  召開各種會議,營造備考氛圍,定期有目的召開班主任會,班教導(dǎo)會,學(xué)生座談會、學(xué)生意見征集、任課教師大會、有望生會,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整預(yù)案,增強(qiáng)信心,統(tǒng)一思想,全心全意抓好高考備考工作。

  3.充分發(fā)揮班主任的作用

  班主任是各班高考備考的第一責(zé)任人,班主任必須抓“一個中心,兩個基本點”。即抓高考備考這個中心。做到心中有目標(biāo),時刻牢記學(xué)校下達(dá)給班級的高考指標(biāo),并與科任老師研究將這一指標(biāo)具體到人。班主任要經(jīng)常性地召開班教導(dǎo)會,共同研究“希望生”“臨界生”的情況,對癥下藥,該補(bǔ)信心的補(bǔ)信心,該補(bǔ)基礎(chǔ)的補(bǔ)基礎(chǔ),該補(bǔ)方法的補(bǔ)方法。 所謂“兩個基本點”,就是切實加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),力爭做到以情動人、以理服人、以制度管人。

  4.充分發(fā)揮備課組的作用

  第一,要扎實有效地落實課堂教學(xué),就必須備好課,要備好課,集思廣益就尤為重要,故此我們要求備課組堅持集體備課制度,要求備課組長嚴(yán)把集體備課關(guān),堅持備考點、備教法、備學(xué)生。做到有計劃、有措施、有檢查落實。

  第二,強(qiáng)化聽評課制度,努力促成有效課堂或高效課堂。我們要求組內(nèi)相互聽課每周不得少于一節(jié),并做到有聽必評,以評促教,教評相長。

  第三,加大高考信息收集和研究的力度,把準(zhǔn)高考脈搏。注意研究近幾年的高考試題,探索命題趨勢,研究命題方向。注重組織教師參加有價值的高考研討活動,或走出去,或請進(jìn)來,善用他山之石攻玉。力爭少做無用功,高效備考。

  第四,緊扣考綱,立足學(xué)情,精選習(xí)題,落實考練。注重實效,精選資料,不求多,但求精,不求難,但求實用。堅持“圍繞考綱、真題模仿、難度適中、確保拿分”的精心組卷原則?季毥Y(jié)合,穩(wěn)步推進(jìn)。

  5.重視藝體生

  藝體見長是我校的特色之一,一定要發(fā)揚光大。術(shù)科要進(jìn)行有序的專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,本科達(dá)線率應(yīng)在80%以上。借鑒往年的成功經(jīng)驗進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí),力爭文化本科上線90%以上。

  6.重視月考

  從命題、制卷、組織、閱卷、登分等方面嚴(yán)格把關(guān),真正達(dá)到測試的目的。注重考試結(jié)果的分析,對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育教學(xué)思路提供依據(jù),召開班主任會、科任教師會、班教導(dǎo)會、學(xué)生動員會,讓學(xué)生增強(qiáng)信心,讓教師鼓足干勁。

  7.從學(xué)生實際出發(fā),著力提高課堂教學(xué)效率

  順應(yīng)高考以能力立意、問題立意、重視思維和新課程改革的精神和趨勢,把教師的知識讓學(xué)生內(nèi)化為自己的知識,把教師的能力轉(zhuǎn)變成學(xué)生的能力,確實把學(xué)生放在思考、研究、討論、歸納、解決問題的主體地位上,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,提倡應(yīng)用“導(dǎo)、議、析、練、結(jié)”課堂模式,落實“三精兩勤”的教學(xué)原則,調(diào)動學(xué)生積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,提高教學(xué)效率。

  8.遵循因材施教,分類推進(jìn),整體提高,重點突出的教學(xué)原則,堅持“扶優(yōu)幫困促中”的學(xué)生管理策略。

  四、具體目標(biāo)

  1.20xx年高考應(yīng)屆本科文化課最低上線5人,其中理科3人,文科 2人。藝術(shù)類考生上線20人,其中美術(shù)16人,音樂2人,體育2人,總共上線人數(shù)達(dá)25人。

  2.力爭使各科平均分在全區(qū)的排名在20xx年的基礎(chǔ)上能上升1至2個名次。

  五、工作階段、任務(wù)、要求

  第一階段:系統(tǒng)復(fù)習(xí)(9月1日——三月上旬)

  主要任務(wù):

  1.完成新課教學(xué)及逐章系統(tǒng)復(fù)習(xí);

  2.語、數(shù)、英、政治四科完成會考任務(wù);

  3.學(xué)生學(xué)習(xí)方法、心理指導(dǎo)、動員會2~3次。

  要求:

  1.按照章節(jié)、單元順序進(jìn)行教學(xué)。降低起點,注重知識,落實雙基。

  2.面向大多數(shù)學(xué)生,落實包班包生制度。定期召開班組會,研究學(xué)生,提出促進(jìn)措施。

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