學(xué)生消防安全總結(jié)范文(通用5篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學(xué)生消防安全總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生消防安全總結(jié)1
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的.結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育, 通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
學(xué)生消防安全總結(jié)2
11月是全國(guó)“119”消防宣傳月,為廣泛動(dòng)員全校師生關(guān)注消防,學(xué)習(xí)消防、參與消防,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高全校師生消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力,根據(jù)東莞市消防安全委員會(huì)的統(tǒng)一部署和市教育局的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,以“關(guān)注消防,生命至上”為主題,開展了“消防宣傳月”系列活動(dòng)。
一、嚴(yán)密部署,落實(shí)安全責(zé)任
學(xué)校認(rèn)真研讀上級(jí)各部門的文件精神,按文件要求落實(shí)好各項(xiàng)工作,成立“土塘小學(xué)安全宣傳活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,工作小組主要負(fù)責(zé)制定安全教育宣傳月活動(dòng)暨涉校安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,籌備召開相關(guān)會(huì)議,統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)各部門、各班級(jí)安全教育宣傳月活動(dòng)暨涉校安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)等日常工作。
二、嚴(yán)陣以待,提高應(yīng)對(duì)能力
為驗(yàn)證學(xué)校處置突發(fā)事件預(yù)案的可操作性,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力和處置能力,保安人員學(xué)習(xí)了發(fā)現(xiàn)火情后,如何正確使用消防水槍及滅火器。整個(gè)演練過程,全體人員聽從指揮,服從命令,迅速、高效、有序地處置事件,達(dá)到了預(yù)期效果。
同時(shí),校長(zhǎng)親自檢查一鍵報(bào)警等設(shè)施設(shè)備,給校園帶來安全的保障。
三、安全宣教,增強(qiáng)安全意識(shí)
根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際,落實(shí)了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動(dòng),設(shè)立了1個(gè)消防主題宣傳專欄(板報(bào)),其中針對(duì)森林防火、最美消防人、居家用電等進(jìn)行宣傳,充分利用消防安全宣傳動(dòng)漫、消防主題宣傳欄、校園廣播等載體,通過開展主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,持續(xù)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。積極參與全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺(tái),開展在線學(xué)習(xí),參與答題考試。
學(xué)校利用周一的升旗儀式,進(jìn)行題為“關(guān)注消防,生命至上”國(guó)旗下講話。二(3)班的學(xué)生代表向全校師生提出消防安全倡議,呼吁全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園,自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,教室和辦公室里做到人走電斷,要熟悉自己學(xué)習(xí)或居住的建筑物結(jié)構(gòu)及逃生路線,萬一遭遇了火災(zāi),應(yīng)該第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警。接著鄧小玲主任再次強(qiáng)調(diào)希望大家能從個(gè)人做起,從生活細(xì)節(jié)入手,去預(yù)防火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
國(guó)旗下講話后,各班以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。一個(gè)個(gè)鮮活的案例告誡學(xué)生消防安全的重要意義,學(xué)生就生活中發(fā)生火災(zāi)的原因,如何避免火災(zāi)的發(fā)生,以及發(fā)生火災(zāi)后如何自救、互救進(jìn)行了熱烈的討論。班會(huì)課上還分享了消防安全教育的動(dòng)畫,以生動(dòng)有趣的形式講解知識(shí)。在此過程中,提高了學(xué)生的防火意識(shí),更加明確了防火自救的重要性。
四、開展好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
為進(jìn)一步提高師生防范火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,近日,我校師生按照學(xué)校制定的`“消防安全演練方案”,開展了消防演練活動(dòng)。學(xué)校在演練前制定了詳細(xì)的演練方案,并召開防火安全疏散演練專題會(huì)議,確保演練活動(dòng)萬無一失。
演練當(dāng)天,隨著廣播中的消防警鈴響起,全體師生按照統(tǒng)一指揮,有序撤離。大家按照指定逃生路線,迅速撤離到操場(chǎng)中心,整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。
全校師生到達(dá)操場(chǎng)集合后,由學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)李淑敏副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話,她提到:“今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大,達(dá)到了預(yù)期的目的!彼特別跟學(xué)生重溫:“演練不是游戲,安全謹(jǐn)記心中。要多掌握火災(zāi)逃生知識(shí),萬一真的遇到了火災(zāi),困境中也許我們能獲得第二次生命!
學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福。多年來,學(xué)校從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常態(tài)化、制度化。學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、校園廣播、班級(jí)QQ群等多種渠道宣傳安全教育知識(shí),定期組織應(yīng)急疏散安全演練,進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力!
學(xué)生消防安全總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20XX年3月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
重視德育教育。此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng),提高我校師生的.安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)生消防安全總結(jié)4
11月9日是全國(guó)“消防日”,11月是我省法定消防安全月。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,根據(jù)上級(jí)要求從即日起至11月30日,在全校開展了“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“的119消防宣傳月”活動(dòng)。
。ㄒ唬╅_展系列宣傳活動(dòng)。
首先根據(jù)上級(jí)的`相關(guān)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,責(zé)任到人到事。
其次是營(yíng)造濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì),積極宣傳,大力營(yíng)造濃厚氛圍。開展制作“119消防宣傳月”宣傳畫、宣傳標(biāo)語、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并張貼校園、教室進(jìn)行宣傳。
同時(shí)還組織全校學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)市教育體育局為全市中小學(xué)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的消防讀本,讓孩子們?cè)谡n余的活動(dòng)中獲取更多的消防知識(shí),為健康生命保駕護(hù)航。
。ǘ┙M織專題教育演練。
全校學(xué)生及時(shí)完成南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)20XX年中小學(xué)生(幼兒)“119消防安全”教育專題活動(dòng),完成率百分之百,進(jìn)一步增強(qiáng)師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、安全應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。
充分利用“119消防安全月”的教育契機(jī),科學(xué)合理制定預(yù)案,因地制宜組織全員參與應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng),使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散廣播,學(xué)習(xí)、掌握正確的應(yīng)急疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng),讓每位師生都能夠正確應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況,快速、安全、有序疏散。
。ㄈ┘訌(qiáng)隱患排查整改。
開展了一次消防安全隱患專項(xiàng)排查整改工作。要對(duì)校園消防設(shè)施、消防通道進(jìn)行檢查,對(duì)機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位排查,對(duì)排查出的消防安全隱患立即整改到位。
。ㄋ模┮龑(dǎo)開展一次家庭“三清三關(guān)”活動(dòng)。
結(jié)合“文明城市”創(chuàng)建和家庭防火特點(diǎn),倡議引導(dǎo)學(xué)生及其家庭成員開展三清(通道清、陽臺(tái)清、廚房清)、三關(guān)(關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)門窗),通過倡議書引導(dǎo)家長(zhǎng)查找自己家中和樓棟的火災(zāi)隱患,提高家庭消防安全意識(shí)。
學(xué)生消防安全總結(jié)5
普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒(dòng)前對(duì)演練過程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長(zhǎng)閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分,只聽警報(bào)聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識(shí),提高了自救能力。
最后,張校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的.肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
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