教育高質(zhì)量發(fā)展方案范文(通用6篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的教育高質(zhì)量發(fā)展方案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案1
一、指導(dǎo)思想
我院高等教育品牌專業(yè)建設(shè)認真貫徹黨和國家的教育方針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以我省幼教事業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以提高幼教從業(yè)人員知識、能力、素質(zhì)為目標,在突出專業(yè)性、實用性的原則下,積極改革人才培養(yǎng)模式,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,建設(shè)高質(zhì)量品牌專業(yè)。
二、專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃
。ㄒ唬┤瞬排囵B(yǎng)目標定位:具有基本的科學(xué)與人文素養(yǎng)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力的、能勝任學(xué)前教育教學(xué)、研究、管理和經(jīng)營等工作的具有較高專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
。ǘ⿲I(yè)建設(shè)目標:在3年內(nèi)把我校高等教育學(xué)前教育專業(yè)建成結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)優(yōu)勢明顯、基礎(chǔ)設(shè)施條件完善、辦學(xué)規(guī)模適度、辦學(xué)效益較高、綜合實力較強、在內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育院校中有影響力的、有特色的品牌專業(yè)。
三、專業(yè)特色建設(shè)規(guī)劃
學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)特色:一是突出愛心教育,著重培養(yǎng)學(xué)生對幼兒教師工作的認同感,教育學(xué)生具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);二是實施分方向教學(xué)的人才培養(yǎng)模式,“突出技能專長,實施分類教學(xué)”,使每名學(xué)生都有技能專長,增強學(xué)生的就業(yè)競爭力,實現(xiàn)人才的可持續(xù)發(fā)展。隨著幼教改革的深入,幼教機構(gòu)迫切需要在提高教師人員學(xué)歷檔次的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園的自身特色不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),強調(diào)教師在職進修和幼兒園發(fā)展同步進行。因此,結(jié)合高等教育的特點和服務(wù)對象的現(xiàn)實需求,學(xué)前教育專業(yè)要在保持原有特色的基礎(chǔ)上,逐步形成“定向式”人才培養(yǎng)模式,即加強學(xué)校與幼兒園的交流,探索校企合作,通過與幼教機構(gòu)的深入交流,結(jié)合幼兒園的現(xiàn)有發(fā)展水平和未來發(fā)展設(shè)計,靈活變通教學(xué)計劃,選取適宜的課程和教學(xué)內(nèi)容,對幼兒教師進行因“園”而異的教育,力爭培養(yǎng)出滿足幼兒園實際需要的、具有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ挠變簬熧Y。
四、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃
建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍是專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的基本條件。至20xx年,通過引進研究生或提高現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次,增加學(xué)士學(xué)位以上教師數(shù)量,使其比例達到60%以上;加大外聘專家型教師的比例;提高現(xiàn)有教師的雙師素質(zhì),使持有職業(yè)資格證書的教師達到90%以上,逐漸建成一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次較高,數(shù)量充足的、高質(zhì)量的、能夠滿足專業(yè)教學(xué)與科研需要的教師隊伍。
五、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施建設(shè)規(guī)劃
學(xué)院為支持品牌專業(yè)建設(shè),計劃自20xx年起加大對學(xué)前教育專業(yè)的經(jīng)費投入,用于圖書資料、教學(xué)及校內(nèi)實驗設(shè)施和校外實訓(xùn)基地建設(shè)。
。ㄒ唬┬(nèi)實驗、實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃:繼續(xù)完善學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)中心的建設(shè),并將不斷完善實驗室設(shè)備,建立新的實訓(xùn)室,如蒙臺梭利工作室、兒童行為觀察室等。至20xx年,用于學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)設(shè)備及教學(xué)用房的總投入預(yù)計超過600萬元。
。ǘ┬M鈱嵱(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃:學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有呼和浩特市師大幼兒園、呼和浩特市農(nóng)大幼兒園、呼和浩特市蒙古族幼兒園等20多所省級十佳、省級示范、省級實驗幼兒園作為穩(wěn)定的實訓(xùn)基地。隨著人才培養(yǎng)模式的變化,在保持原有20多個實訓(xùn)基地的同時將發(fā)展重點由呼和浩特市逐漸向外擴展,至20xx年再發(fā)展4—5個不同層次的幼兒園作為校外實訓(xùn)基地,校外實訓(xùn)基地的總數(shù)將接近30處,以滿足學(xué)生實訓(xùn)的需要。
(三)圖書資料建設(shè)規(guī)劃:我院學(xué)前教育專業(yè)被自治區(qū)教育廳確定為品牌專業(yè)后,學(xué)院將繼續(xù)大幅增加圖書資料投入,預(yù)計生均圖書xx冊以上,以符合教育部關(guān)于高校圖書資料的標準和要求。
。ㄋ模┙⒕W(wǎng)上教學(xué)資源管理系統(tǒng):今后要進一步改善技術(shù)條件,強化信息系統(tǒng)建設(shè),建成能夠全面適應(yīng)教學(xué)、科研、學(xué)生管理的數(shù)據(jù)庫。
六、課程與教材建設(shè)規(guī)劃
(一)重點(精品)課程建設(shè)規(guī)劃:學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有國家級精品課程1門,計劃至20xx年再增加1—2門院級或省級精品課程。
。ǘ┙滩慕ㄔO(shè)規(guī)劃:現(xiàn)階段選用的國家級高等教育出版社教材及各大師范院校出版教材。我們將在今后的使用過程中,結(jié)合師生的實際需求和學(xué)前教育的發(fā)展變化,進一步完善教材。
七、教學(xué)手段及教學(xué)方法建設(shè)規(guī)劃
利用多媒體等現(xiàn)代手段加強教學(xué)改革,提高教學(xué)效果,至20xx年將本專業(yè)教師使用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)的課程比例提高到90%;加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段;繼續(xù)進行教學(xué)方法改革的探討和嘗試,探索理論實踐一體化教學(xué)模式,采用課堂講授、在線答疑與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的方式,加強教學(xué)科研課題研究,強化教學(xué)方法研究,尤其注重探索成人學(xué)生研究型、自主研究型和合作探究型學(xué)習(xí)模式,全面改進和提升教學(xué)質(zhì)量。
八、學(xué)生就業(yè)工作規(guī)劃
畢業(yè)生就業(yè)狀況是檢驗專業(yè)建設(shè)的核心指標,就業(yè)率是專業(yè)發(fā)展的生命線。學(xué)前教育專業(yè)自20xx年開設(shè)以來,預(yù)計在20xx年的就業(yè)率都在90%以上,在大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的大背景下,我們一方面努力保住90%以上的就業(yè)率,并嘗試進行“定向式”人才培養(yǎng)模式,尋求與大型的幼教集團合作,按照用人單位的要求培養(yǎng)學(xué)生。另一方面,積極探索與省外幼教界的交流與合作,輸送更多的畢業(yè)生到外省去工作,進一步開拓學(xué)生的就業(yè)空間。
九、教研、教改和科研工作規(guī)劃
教研、教改和科研是教育工作的一項重要內(nèi)容,也是衡量一個專業(yè)教育水平的重要指標。要引導(dǎo)教師樹立教育教學(xué)研究意識,尤其注重對成人高等教育特點的研究與探索,爭取在3年內(nèi)申請院級或省級以上立項2—3項,繼續(xù)增加在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文的數(shù)量,較快提升教師的科研水平,以教學(xué)和科研雙重實力提高我院學(xué)前教育專業(yè)的知名度。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案2
11月28日,曲阜市順利通過“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估驗收。標志著我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展水平實現(xiàn)了新的跨越和提升。
為宣傳教育發(fā)展新成果,弘揚教育工作正能量,積極營造“人人知曉均衡發(fā)展,人人關(guān)注均衡發(fā)展,人人支持均衡發(fā)展”的良好輿論氛圍和社會環(huán)境,按照鎮(zhèn)中心中學(xué)的統(tǒng)一部署,決定開展義務(wù)教育均衡發(fā)展成果宣傳工作,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作領(lǐng)導(dǎo),特成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)、實施和推動宣傳教育活動的開展,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、宣傳教育時間
今年12月,學(xué)校要集中人力、物力,開展一次大規(guī)模的義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動,營造濃厚的輿論氛圍。2016年3月,與義務(wù)教育宣傳月、“控輟保學(xué)”宣傳同部署、同安排、同落實。其余時間為日常宣傳時間。
三、宣傳教育方式
。ㄒ唬⿲W(xué)校通過召開專題會議,組織本轄區(qū)內(nèi)各村隊書記、家長委員會人員參觀觀摩會,召開家長會,舉辦功能室管理使用培訓(xùn)班,發(fā)放宣傳材料等方式,向家長及群眾宣傳學(xué)校教育工作成績,形成良好輿論氛圍。
。ǘ⿲W(xué)校通過懸掛或張?zhí)麡苏Z、制作宣傳冊、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,進村莊、集市進行專題宣傳,大力宣傳我市順利通過國檢的信息,提高群眾知曉率,營造良好氛圍。懸掛橫幅。
。ㄈ└靼嗉壱浞诌\用校訊通、短信、微信、飛信等現(xiàn)代信息化手段宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策內(nèi)容、推進措施、工作動態(tài)和實施成效等。
(四)利用市、鎮(zhèn)教育網(wǎng)站做好宣傳報道。學(xué)校要多方征集義務(wù)教育均衡發(fā)展先進案例,要對選送材料進行把關(guān)審驗,在求實的同時,做到文字精美華巧,例證特色鮮明。
四、保障措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定宣傳方案,方案要明確組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳任務(wù)清單、完成時間及保障措施等。
(二)要做好溝通協(xié)調(diào),學(xué)校要積極與駐地村隊對接,形成合力,聯(lián)動開展宣傳教育工作。
。ㄈ┮浴癤x鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳標語30條”(參考)為參照,結(jié)合實際選用或擬寫內(nèi)容簡潔易懂、規(guī)范溫馨、醒目易記、具有時代特征的宣傳標語,在學(xué)校駐地、公路沿線、社區(qū)廣場、等公共區(qū)域進行公開宣傳。今年12月集中宣傳期間,懸掛或張貼的宣傳標語不少于5條。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案3
根據(jù)鹿城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展深化效能建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項活動,學(xué)校結(jié)合實際,經(jīng)黨支部和校長室決定,制訂如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七屆四中全會及區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神,圍繞鹿城區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標和“五大工程”建設(shè)的部署,在全校開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項活動,著力解決教師隊伍中存在的作風(fēng)不實、干勁不足、不負責(zé)任、不思進取、師德不善、組織紀律不嚴等問題,以提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,當人民滿意教師,辦人民滿意教育,努力樹立教育行風(fēng)新形象,全面促進學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。
二、目標要求
通過開展“深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項活動,有效促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師職業(yè)道德提升,職業(yè)責(zé)任強化,職業(yè)意識增強,職業(yè)技能提高,學(xué)校深化作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善,教職工的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力有明顯提高,教師隊伍建設(shè)能夠達到“思想純、行風(fēng)正、隊伍穩(wěn)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精”的目標和要求。具體表現(xiàn):
1、勤奮好學(xué)。進一步形成健全的學(xué)習(xí)制度,強化學(xué)習(xí)意識,樹立正確的辦學(xué)思想,堅定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,使領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項工作得以落實。
2、愛崗敬業(yè)。進一步弘揚“學(xué)高為師,身正為范”,營造崇教厚德,教書育人的良好氛圍,知榮明恥,言傳身教,講操作,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,樹立正確的師德形象。
3、團結(jié)和諧。班子團結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強,形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。確保教師隊伍不因內(nèi)部紛爭而影響工作的事件發(fā)生,不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學(xué),不因造謠生非、惡意告狀,群體上訪等影響學(xué)校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼,心胸開闊,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺維護學(xué)校的穩(wěn)定和榮譽。
4、辦學(xué)規(guī)范。學(xué)校以德育為先、教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命得到真正體現(xiàn),辦學(xué)思想端正,教學(xué)行為規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,集團化辦學(xué)內(nèi)涵不斷加強;按要求開齊課程,無隨意增減課時、過度加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)行為。充分發(fā)揚民主,民主決策,民主管理,深化校務(wù)公開,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,自覺接受監(jiān)督,開展批評和自我批評。校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改進,學(xué)生家長滿意度高,社會反映好。
5、廉潔從教。嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定,秉公辦事,自覺做到常修為教之德,常思貪欲之害、常懷律己之心,樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀律嚴明,組織紀律性明顯加強,學(xué)校教職工無違反師德行為,無有償帶生和收受紅包等行為,無不執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,無不服從工作分配的行為,無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假制度行為。努力建設(shè)節(jié)約型校園,牢固樹立勤儉辦學(xué)思想,規(guī)范公務(wù)接待,控制接待標準,嚴格執(zhí)行“四條禁令”。
6、創(chuàng)新業(yè)績。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效,加快推進“活力校園、實力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標的建設(shè),使集團化辦學(xué)的內(nèi)涵和教育優(yōu)質(zhì)資源不斷得到深化和拓展。
三、方法步驟
1、第一階段(20xx年3月初至4月上旬):動員部署,制訂方案,統(tǒng)一步驟,召開教職工動員大會,組織學(xué)習(xí)鹿城區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神,并且查找學(xué)校存在問題(召開班子專題討論會)。
2、第二階段(20xx年4月中旬至10月):集中解決問題,全面推進。
。1)開展調(diào)研,查找問題解決策略,設(shè)計《作風(fēng)整改對照檢查表》;
。2)根據(jù)《作風(fēng)整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象,看哪些現(xiàn)象自己身上有,歸結(jié)為什么問題,要一條一條地對照檢查(分自查、互查);
。3)寫分析報告,自我解剖(領(lǐng)導(dǎo)和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告),把通過自查和互查找到的問題寫出來,進行自我剖析,檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。剖析思想,找到根源,提出解決辦法。
(4)學(xué)校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負責(zé)審閱、匯總和分類,把它作為師德考核的主要內(nèi)容;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告由教育局審閱。
3、第三階段(20xx年11月至12月):評議總結(jié),轉(zhuǎn)化提高。(1)對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改;(2)對個別教育轉(zhuǎn)化困難的教師,除了深入細致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;(3)總結(jié)評議階段,學(xué)校要寫出自評報告,報告教育局審查鑒定。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。
。1)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:Z
副組長:Z
成員:ZZ
。2)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組:
組長:ZZ
副組長:ZZ
成員:ZZ
2、作風(fēng)建設(shè)要堅持七大原則。
。1)堅持相互結(jié)合的原則;
。2)堅持實事求是的原則;
。3)堅持領(lǐng)導(dǎo)示范的原則;
(4)堅持正面教育為主的原則;
(5)堅持以工作檢驗作風(fēng)整頓效果的原則;
。6)堅持標本兼治的原則。
3、強化學(xué)習(xí)。要廣泛開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動,組織黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神、《廉政準則》、《浙江省義務(wù)教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關(guān)制度的學(xué)習(xí),舉行民主生活會、懇談會等形式,開展批評和自我批評,利用負面案例,進行警示教育,并結(jié)合暑期師德教育,統(tǒng)籌安排,切實改進工作作風(fēng),自覺做好師德師風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建風(fēng)清氣正、昂揚向上的良好氛圍。
這次作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一個重要舉措,也是一次學(xué)校師德再教育,我們要按照區(qū)教育局具體部署,緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名!钡目偰繕耍喂虡淞ⅰ盀楹⒆拥目沙掷m(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念,不斷促進學(xué)生思想品德,科學(xué)文化,勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展,以崇高的使命感和責(zé)任感,振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎扎實實地開展作風(fēng)建設(shè)的專項活動,為加快我校教育現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案4
為深入落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神,按照《中學(xué)德育大綱》以及縣教委《關(guān)于加強中學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》和鄉(xiāng)黨委、政府的要求,切實加強我校網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育開展,促進未成年人健康成長,根據(jù)工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)知識,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提升南塢一中網(wǎng)站服務(wù)教育信息化管理及應(yīng)用水平,確保校園網(wǎng)絡(luò)信息安全,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),使學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)在家庭、國家、社會中的重要性。
二、工作安排
。ㄒ唬┙∪M織制度,加強網(wǎng)絡(luò)管理
1、成立組織。為加強對網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo),南塢一中建立校園網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的具體實施工作。
主任:盧風(fēng)堯(兼)副主任:陳慧玲張愧真
2、完善制度。嚴格遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定,落實安全保護技術(shù)措施。加強校園網(wǎng)規(guī)范化管理,建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的各項規(guī)章制度,明確責(zé)任,明確分工,責(zé)任到人,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全。
3、合理引導(dǎo)。定期組織網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)活動,不斷提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用水平。組織深入開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動,宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng)活動。
4、加強監(jiān)管。嚴格按照規(guī)定,在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和計算機上安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,通過技術(shù)手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內(nèi)容的信息和攻擊性言論,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,使網(wǎng)絡(luò)處在可監(jiān)控狀態(tài)。嚴禁發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事故。病毒防控工作及時到位,加大資金投入,購買多套防病毒軟件,嚴防病毒對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的侵襲。
(二)強化工作措施,加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
1、大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng),大力開展以“文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動。加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育,通過舉辦手抄報、黑板報以及征文等形式多樣的教育方式,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律教育,增強網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念。
2、積極開展技能培訓(xùn)。積極參加各種形式的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等培訓(xùn)活動,認真做好基于教育城域網(wǎng)、校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護等工作,保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。積極進行學(xué)校師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,通過教師計算機知識培訓(xùn),學(xué)生的每周信息技術(shù)課培訓(xùn),加強師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。充分利用校園網(wǎng)廣泛開展教學(xué)、教研活動,積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué),在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮積極作用,真正的使網(wǎng)絡(luò)有所用,有所獲。
(三)積極開展活動,務(wù)求教育實效
1、做好動員發(fā)動。制定實施方案,進行廣泛宣傳發(fā)動,使廣大師生充分認識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性和重要性。學(xué)校要密切與家庭的聯(lián)系,通過家長會、校園網(wǎng)、手機短信、致家長一封信等形式,爭取全社會的廣泛支持,努力在全社會營造關(guān)注、支持青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的良好氛圍。
2、開展系列學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班(團隊)會等,集中開展對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。組織學(xué)生通過開展綠色上網(wǎng)承諾等活動,自覺踐行《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識。引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,提高對不良網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。教育學(xué)生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響,努力在校園內(nèi)和學(xué)生中形成自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的風(fēng)氣。
三、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動,是加強和改進青少年思想道德建設(shè)、促進青少年健康成長的迫切要求。各年級一定要高度重視,將其納入重要議事日程來抓,以通過此次活動的開展,開創(chuàng)和探索校園網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用的新途徑,從而加強青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的修養(yǎng)。
2、精心組織,周密安排。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要明確職責(zé)分工,責(zé)任落實到人,全面做到校長統(tǒng)一協(xié)調(diào),年級主任具體落實。精心組織,周密安排,抓好創(chuàng)建活動。
3.加強督導(dǎo),及時總結(jié)。南塢一中網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)組將對各年級活動的開展情況進行定期檢查,對活動不力,效果不明顯的班級將進行通報。各年級要注意進行經(jīng)驗總結(jié),樹立典型,以典型經(jīng)驗推進工作的進一步開展,增強網(wǎng)絡(luò)道德教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案5
一、工作基礎(chǔ)
“十二五”期間,在濃郁的學(xué)校文化熏陶下,我校教育科研形成了良好的氛圍,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了豐厚的成果:
自主學(xué)習(xí)和同伴互助,豐富了教師教育教學(xué)的`理論水平;問題意識和實踐探研,培養(yǎng)了教師的研究習(xí)慣和研究興趣;院校合作,專家引領(lǐng),提升了教師的研究能力和研究水平。在全體教師的共同努力下,學(xué)校共有216篇論文在各級各類刊物上發(fā)表,442篇論文在各類評比中獲獎,教師完成省級個人課題3個,無錫市級專項課題26個,陰江市級教師專項課題48個。學(xué)校還完成了教育部規(guī)劃課題和江蘇省規(guī)劃課題各一個。陰江高中的教育科研在地區(qū)和省內(nèi)產(chǎn)生了良好的反響,受到省市級教科研專家的高度肯定。
二、發(fā)展目標
圍繞學(xué)校“十三五”總目標:辦幸福教育,創(chuàng)一流高中。高起點規(guī)劃、高質(zhì)量研究“十三五”課題;高水平打造、高素質(zhì)提升研究型團隊。
三、發(fā)展策略
1.做好“十二五”規(guī)劃課題的研究工作。
規(guī)劃課題是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向,疏通學(xué)校發(fā)展節(jié)點,延續(xù)學(xué)校發(fā)展命脈的研究命題。做好“十二五”規(guī)劃課題的研究,關(guān)系到學(xué)校未來發(fā)展水平、發(fā)展地位和發(fā)展競爭力。所以,教科研部門要在校長室的指導(dǎo)下,首先,做好“積極心理學(xué)理論指導(dǎo)下的幸福教育研究”的宣傳發(fā)動工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標,分解研究目標,確立子課題研究內(nèi)容,招募子課題負責(zé)和研究成員,并完成立項申報工作;其次,組織課題組成員,結(jié)合學(xué)校實際,按計劃、分階段做好課題研究的實施工作,并及時做好課題研究的經(jīng)驗總結(jié)和成果提煉工作,通過四到五年的研究,在物質(zhì)和精神生活都有提高的基礎(chǔ)上,提升師生感知、創(chuàng)造、享受幸福的能力,使現(xiàn)代學(xué)校文化在更高的層次上有新的建構(gòu),為學(xué)校的發(fā)展和師生幸福開辟新天地。
2.做好研究團隊的發(fā)展和提升工作。
“學(xué)校發(fā)展在教育,教育發(fā)展在教師,教師發(fā)展在科研”。打造一支高水平、高素質(zhì)的研究團隊,學(xué)校教育科研責(zé)無旁貸。
、偻晟瓶蒲袡C制。
繼續(xù)落實學(xué)!八奈濉背刹庞媱,在學(xué)校原有機制的基礎(chǔ)上,以學(xué)!笆濉币(guī)劃提出的“3310工程”為目標,以“工作室”建設(shè)為抓手,以“學(xué)術(shù)休假制度”為載體,有計劃地培養(yǎng)一批名教師;以教育教學(xué)問題為切入點,以課題研究為突破口,以成果總結(jié)為增長鏈,造就一支研究型教師隊伍。
、诮⒖蒲袌F隊。
繼續(xù)做好教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)工作,在提高教師業(yè)務(wù)水平和研究能力的基礎(chǔ)上,建立豐富多彩的合作團隊,開展形式多樣的合作研究。成立以學(xué)校規(guī)劃課題為核心的研究團隊,基于教育發(fā)展走向,在學(xué)校發(fā)展的層面上開展微觀研究;成立學(xué)科學(xué)術(shù)團隊,圍繞“主體性發(fā)展課堂”開展學(xué)科有效教學(xué)研究;成立工作室團隊,針對教育教學(xué)中某一方面的問題,進行專項研究;成立“陰江高中課題組”,圍繞“三課”建設(shè),進行問題研究和課程開發(fā)。
、鄞罱ǹ蒲衅脚_。
學(xué)校教科研部門在做好課題研究的指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)和成果的推介的基礎(chǔ)上,借助與省教科院、華師大和兄弟學(xué)校的合作平臺,在共性輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造個性化指導(dǎo)的機會;通過合作共同體,為教師提供發(fā)展自我、展示才華的機會;發(fā)揮團隊優(yōu)勢,以論壇、沙龍、外出參觀考察的形式,增加交流與學(xué)習(xí)的機會。
、茏龊每蒲性u價。
教科研部門,將依照學(xué)!皪徫黄溉沃茥l例”、“ABC績效獎勵條例”、“教科研考核和獎勵條例”做好教科研的考核和獎勵工作,并組織年度教科研先進個人的評選。以此激發(fā)廣大教師從事教育科研的積極性和創(chuàng)造性。
3.做好教科活動的組織和宣傳工作。
“教育科研:研究是根本,活動是動力!苯炭蒲性谧龊脠F隊建設(shè)和研究工作的同時,還必須做好研究活動的展示和成果推廣工作,通過活動,引智借力,促進研究水平的提高和研究能力的提升!笆濉逼陂g,在做好規(guī)劃課題的開題、中期展示、結(jié)題鑒定,基地學(xué)?蒲袇f(xié)進會等重大活動工作的同時,還要做好精品課題建設(shè)的展示活動,省教科院基地學(xué)!皩W(xué)科教研活動”、“學(xué)?蒲谐晒故爵吣甓冉炭蒲邢冗M個人表彰活動”、“陰江高中課題組”交流和成果展示活動。認真辦好一年一度的“教師論壇節(jié)”。做好《領(lǐng)跑者》的組稿、編輯和出版工作,提升刊物質(zhì)量。通過活動和宣傳,提高學(xué)校的影響力和知名度。
以上三項工作,是“十三五”教育科研的絢麗底色,在此基礎(chǔ)上,還要通過實施“五二工程”(省級以上規(guī)劃立項課題2個,省重點學(xué)科基地2個,重點工作室2個,科研專著2本,學(xué)?2份),增添亮點,打造品牌,實現(xiàn)“名師培養(yǎng)工程全省領(lǐng)先,幸福教育之歌響徹全國”的目標。
教育高質(zhì)量發(fā)展方案6
為切實做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項準備工作,確保我校順利通過國家級認定,根據(jù)《省申報“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”督導(dǎo)評估工作實施方案》(教督團﹝2017﹞16號)要求,結(jié)合我校實際,特制定《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)為核心,以強化學(xué)校管理為關(guān)鍵,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
二、總體目標
通過深化教育改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,促進城鄉(xiāng)教育公平,確保順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
三、建立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組:
1.接待組:
組長:
成員:
2.現(xiàn)場準備組:
組長:
成員:
3.申報材料組:
組長:
成員:
4.座談問卷組:
組長:
成員:
四、實施步驟
迎接義務(wù)教育基本均衡國家督導(dǎo)認定評估工作分三個階段進行。
。ㄒ唬┲贫ㄓ媱、明確責(zé)任(3月1日—3月6日)
依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認定實地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實際,制定并實施《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動員、制訂迎評工作方案。成立迎評工作專班,落實工作職責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認真制訂工作方案,明確工作日程,有序開展“迎評”準備工作。召開專題會議。通過召開班子會、教師會,使全體教職員工深刻認識這次評估的重要性和必要性,增強工作緊迫感,形成開展迎評工作良好氛圍和合力。
(二)準備材料、查找問題(3月7日-14日)
根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和2017年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。
。ㄈw類問題、分工協(xié)作、解決問題(3月15日-21日)
1.材料組依據(jù)評審標準,審核各校報送材料,查找并歸類存在問題。
2.教育局各科室明確責(zé)任,分工協(xié)作,會同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問題。
。ㄋ模┠M檢查排除問題(3月22日-3月25日)
1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》,分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準備工作。
2.根據(jù)模擬檢查情況,再次梳理,解決問題。
3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。
4.學(xué)校做好材料匯編和實地迎檢準備工作
(五)配合督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認定工作(3月27日-3月底)
1.按上級部門相關(guān)要求,完成各項自查工作,完善迎評工作檔案資料整理,查漏補缺,扎實做好迎檢各項準備工作。
2.接受省督導(dǎo)評估團對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評估驗收。
五、工作要求
1.提高認識,全面動員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時間緊,任務(wù)重,各單位要切實增強責(zé)任感和緊迫感,提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強化措施,增強工作時效性,大力宣傳,努力營造人人皆知,人人參與,人人宣傳的氛圍。
2.結(jié)合實際,狠抓落實。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù),重點針對目前存在問題,查漏補缺,強化責(zé)任分解和落實。同時,要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn),確保信息通暢,確保我區(qū)順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
3.強化督查,及時反饋。創(chuàng)建辦要加強對督導(dǎo)評估工作的檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。
【教育高質(zhì)量發(fā)展方案】相關(guān)文章:
教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展方案(精選11篇)04-20
學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展方案(精選10篇)04-21
教育高質(zhì)量發(fā)展意見行動方案(精選9篇)04-29
經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展行動方案04-07
教育高質(zhì)量發(fā)展實施方案(通用8篇)07-11
住建系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展方案04-09