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寫給居家隔離的學生一封信

時間:2024-09-18 06:12:53 方宇 書信 我要投稿
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寫給居家隔離的學生一封信(通用13篇)

  在我們平凡的日常里,大家對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶懡o居家隔離的學生一封信,歡迎大家分享。

寫給居家隔離的學生一封信(通用13篇)

  寫給居家隔離的學生一封信 篇1

親愛的同學們:

  首先感謝你對疫情防控工作的支持!疫情防控,人人有責!要取得抗擊疫情的勝利,需要我們每個人的配合,對自己、對社會扛起大學生的責任與當擔。在此,我們真誠地希望大家,為了你和廣大師生及群眾的'健康安全,請嚴格遵守各項隔離規(guī)定,自覺服從工作人員管理,不得擅自離開隔離房間;保持積極良好的心態(tài),不急躁、不慌亂,相信并聽從醫(yī)護和管理人員指導;保持規(guī)律健康的生活作息,適度開展室內體育運動,積極學習充電,主動做好健康監(jiān)測。

  風雨之后見彩虹!我們堅信,只要大家同舟共濟、眾志成城,就一定能夠打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇2

親愛的同學們:

  大家好!

  見字如面,甚是想念。

  近期疫情復雜,牽動著我們每個人的心。疫情就是命令,防控就是責任。為了保障廣大學生的健康和生命安全,學院根據規(guī)定對部分同學進行了隔離。同學們克服種種困難,服從命令,聽從安排,與疫情抗爭。在此,學院向全體可愛的同學們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。

  首先,感謝正在隔離的你們對學院防疫工作的理解、支持與配合。請大家科學、客觀、理性地面對,相信疫情是可防可控的.,相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請同學們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎,好的免疫力是最好的“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規(guī)劃,明確自己的小目標,把這現有的時光合理利用起來,隔離的日子也可以過得很充實。

  最后,請同學們學會接納自己的情緒反應,在隔離期間,你們可能出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進行調節(jié)哦,具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。

  同學們,請不要害怕,你們不是孤立無援的,我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結一心、堅定信心,我們現在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機,我們終將迎來這場疫情防控戰(zhàn)的勝利!

  學生工作處

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇3

親愛的同學們:

  近期,隨著疫情管控進一步升級,學院有20名同學先后被隔離,大家能夠積極配合疫情防控工作,進行有序隔離,在這里為你們點贊!在這特殊的時期里,學院也在時刻關心關注著你們的學習生活情況。

  隔離不隔心,隔離不隔愛,即使你們身處不同的'地方,我們始終在學校為你們守望著。學院成立隔離學生臨時黨支部,帶動同學們提高自我管理和自我服務能力;建立隔離點學生臺賬和微信工作群,及時掌握同學們隔離情況和思想動態(tài);老師通過微信、電話等方式經常與同學們取得聯(lián)系,給予關心指導。

  為了你們的身體健康,請配合做好以下幾點:

  1.進入隔離房間后不得離開房間,實行封閉管理。嚴禁串門、傳遞物品,除專職醫(yī)護工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時要帶好口罩,開門要小,迅速取放,餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。

  2.保持規(guī)律作息,按時起床就寢,按時取餐就餐,按時測溫并如實做好記錄,配合核酸檢測,保持室內整潔衛(wèi)生,定時消殺和通風。

  3.房間內嚴禁吸煙、飲酒,使用明火及大功率電器,嚴禁叫外賣。

  希望每一位被隔離的同學都能安于當下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學應對,共克時艱。

  相信我們終會摘下口罩,露出最燦爛的笑容,我們在校園里等著你們!

  xxx防控領導小組

  2022年3月20日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇4

親愛的還在等候解封的高三同學們:

  驚蟄已過,春日載陽。然而我們和你們一樣,只能在“四方”的房間里,透過“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光,吃著“四方”的盒飯,每天通過“四方”的屏幕工作學習并與家人分享日常。

  作為同在隔離點的工作人員,我們時常想象你們這段隔離生活是怎樣度過的。一個人在酒店會害怕嗎?飯菜還可口嗎?網課還順利嗎?華燈初上,你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn);夜已深沉,你們是不是踏實的進入夢鄉(xiāng)。抗疫與高考沖刺兩戰(zhàn)重合,你們尚且稚嫩的肩膀能否擔起這沉甸甸的重量。

  如雛鳥試飛,振翅方知天高;如孤帆探海,起錨方知浪急。你們還小,可能有些孩子是第一次獨自生活;你們正在長大,不足百日,即將迎來高考這場重要又關鍵的考試。

  很多人把高考比作一場戰(zhàn)役,十數載學習,十數載堅持,以心儀學府為目標,披荊斬棘、不懈努力。我覺得高考更如同一場“成人禮”,喚起每個孩子的使命和斗志,為夢想拼博;通過高考走向大學、走向社會,走向更廣闊的天地,人生更加豐富,人格更加獨立。

  君子慎獨,修己安人。我們承認隔離期必定給正常的學習備考造成了不便,但也希望你們利用隔離獨處的特殊時光,更加的了解自己,更好的為將來做準備。沒有父母在身邊照料日常起居,獨立生活能力是否提高;沒有師長同學在身邊督促課業(yè),自律程度是否改善;與自己為友捫心自問,愛好和熱情在哪里,職業(yè)方向在哪里。在酒店外,還有很多人和我們一樣,為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多,一場疫情緊密了我們與他人的關聯(lián),拉近了我們與社會的距離,我們也要思考自己能在社會這個大集體里擔任怎樣的角色,作出怎樣的.貢獻。

  知識在書內,成長在書外。隔離期是漫長人生的一段小插曲,正如高考是精彩人生的一個小節(jié)點,一個新起點。希望這段經歷堅定了你們決勝的信念,磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過高考和疫情兩場戰(zhàn)役的你們,將有信心迎接任何挑戰(zhàn);受到社會大家庭關心和幫助的你們,會用愛心把善舉傳遞給身邊的人。

  學海無涯,但信念的燈塔常明;航向堅定,則穩(wěn)把舵盤處變不驚;孤帆入海,但每只小船身后的牽掛與關愛都交織成網,一路目送前行。

  “四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血,暫時的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個人的戰(zhàn)役,這是一群人的戰(zhàn)役,這是將被銘記的戰(zhàn)役。

  高三學子們,愿你們如冬藏之蟲、負冰之魚,不負年華,得酬壯志!

  三月起征,秣馬厲兵;四月沖鋒,士氣如虹;五月斬波,千帆競過;六月出劍,我必成功!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇5

親愛的同學們:

  此時此刻,你們本應坐在寬敞明亮的教室里,為了夢想而努力奮斗著。然而,突如其來的新冠疫情讓你們不得不離開校園,離開家庭,到集中隔離點進行隔離。老師、同學、親朋好友、學校領導和社會各界的人士都牽掛著你們。請相信,這樣的日子很快就會過去,你并不孤單,你不是一個人在戰(zhàn)斗,我們并肩作戰(zhàn),我們永遠在一起!

  集中隔離、核酸檢測、線上學習……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅強勵志……又感動著我們,你們都是好樣的,給你們點贊!給你們加油!

  每一種經歷都是一次成長。加油,同學們!我們陪你們一起靜待春來,等疫散花開!

  我知道,也許焦慮、擔憂、不滿、悲傷難過、害怕、無助等情緒正困擾折磨著你們。如果有,這都是正常的情緒;如果沒有,我感動并敬佩你們的勇敢無畏。此刻,疫情只能隔開我們的距離,卻隔不斷我們?yōu)閷崿F夢想而共同奮斗的力量。

  改變的是環(huán)境,不變的是你們?yōu)閴粝電^發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對你們的.考驗,能否淬煉成鋼不在他人,只取決于你們。老師想說,現在的你們,要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療,同時也是保護自己和家人最有效的方式,對集中隔離措施的積極配合,就是在保家衛(wèi)國。我們要做的就是盡量保持內心的平靜,以樂觀的心態(tài)來克服眼前的困難。

  同學們,在這樣一個特殊時期,我們每個人都要做好自我防護,堅定信心,呵護心靈,勤學不輟,靜待歸期,期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學們,非常時期考驗著非凡的我們,非凡的我們一定不負韶華。

  同學們,加油,一起向未來!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇6

親愛的同學們:

  你們好!

  過完年之后,現在本應該是春暖花開的春天,我們回到校園與同學打鬧認真聽老師上課的日子!可是我們開學后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中!可怕的新冠疫情就在我們的身邊,我們要及時做好防護措施。而我們不能去學校,老師們也用各種方法給我們進行網上教學,無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學習。你們雖然被隔離起來了,但這何不是一件妙不可言的事!你們被隔離既耽誤不了學習,又保障了自己人生的安全,還為我們國家做出了巨大的貢獻!

  你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員,和冒著生命危險也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現在唯一能做的只有好好學習,將來長大成人以后和他們這些英雄一樣為國家和社會做出自己的貢獻!

  “一疫孤行”,現在要求我們每天都要按時測量體溫,如果體溫異常要及時向上報備,進行及時的隔離措施。如果刻意隱瞞病情,將會加重病情的`蔓延,毀掉了眾人的努力!

  “勞逸結合”,雖然你們被隔離了,但可以每天堅持體育鍛煉。堅持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力,在體育鍛煉過后,會感到心情愉快,還可以消除疲勞。疫無情人有情,疫情是十分殘酷的,他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的白衣天使“疫不容辭”,他們的工作不分黑夜白天,每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上,在醫(yī)院忙前忙后,從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。

  “臨危不聚”,現在我們無時無刻都不能離開家門,更不要和別人在一起聚會。每個人的身上都存在一份危險,聚會只能開心一小會兒,而傷心就會一輩子。只要我們“一心移疫”,萬眾一心,疫情就一定會被我們趕走。我們在家也要積極響應號召聽從指揮不給政府和國家添麻煩!人生的路上有許多坎坎坷坷,可我堅信我們一定會跨過來的!“疫不壓身”,我們永遠不會被疫情打倒,加油!

  xxx

  20xx年3月27日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我十分希望同學們可以認真把下面的文字讀完……

  各位同學是守時的,你們在規(guī)定時間來校報到,計劃開啟新學期的學習生活。

  然而,2月20日凌晨,太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒,全區(qū)隨即停工停產,開啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場真實發(fā)生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰(zhàn),關系著每一個人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點:

  一、關注官方發(fā)布,樹立大局觀念

  我希望大家通過官方媒體了解有關疫情的情況,并根據有關內容開展軌跡自查,及時上報班主任。我們每一個人都必須要高度配合完成有關軌跡自查,確保如實上報,只有這樣才能夠在盡可能短的時間內建構疫情防控堡壘,守護我們的健康。

  關注信息的同時,也請同學們配合完成全民核酸檢測。全民核酸檢測是為了盡快發(fā)現人群中可能存在的問題,以便更快做出處置,所以同學們不必驚慌恐懼。

  目前,太谷區(qū)全員居家,各學校均是封閉式管理,為的就是確保大家的安全,在這個過程中,我們都要服從管理、攻克時艱,要樹立大局觀念,我們所做的一切都是為了更早的解封。

  二、保持良好作息,上好網絡課程

  保證良好的作息是維持健康身體的基礎。同學們要保證規(guī)律的生活作息,早睡早起,保證睡眠時間,切莫讓手機游戲打亂我們的生活節(jié)奏,老師可不希望開學見到頂著“黑眼圈”的你們。

  空間隔離,但學習不隔離。我們在21號已經開啟了網絡課程,學習仍然是每一位同學的重要任務,因此,每位同學要上好每天的網絡課程,按時上課、認真聽講、與老師積極互動,保質保量完成作業(yè)。

  總而言之,安排好隔離期間每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。堅持學習、運動健身,讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。

  三、正視自身,以科學方法調節(jié)情緒

  在疫情壓力下,同學們可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。有意識地覺察自己的情緒,理解與接納它們,可以嘗試以下幾種方法進行調節(jié):

  1.內心安寧,感受愉快。

  心里想象一個能給你安全感、使你平靜的地方,用一個詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個景象和愉快的感受,在心里說出相應的那個詞,同時感受愉快的身體反應。每次1分鐘,連續(xù)做5次。

  2.蝴蝶擁抱,自我安撫。

  雙臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶,聚焦于正向的想法,感受身體反應的部位,當有了安全的感覺以后,交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次,花5秒左右的時間,然后停下來,深吸一口氣;隨著感到積極的感受不斷上升,再次交替輕拍兩邊4-6次。

  3.卡通角色,甩掉煩惱。

  心里想象一個說話聲音特別好玩的卡通人物,比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛,讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語,用卡通人物的聲音說出來,同時留意身體感受到的.好的變化。

  4.腹式呼吸,緩解焦慮。

  慢慢吸氣,隨著吸氣,專注于腹部慢慢鼓起來,慢慢將氣體呼出去,專注于肚子慢慢癟下去。重復做十幾次,感受平靜。

  我一下子說了這么多,你如果還想往下看,我真的很開心……

  疫情還在持續(xù)著,我們看到聽到和正在經歷的事情,讓我們對自然,社會,家庭,個人一定會有很多的思考,會對敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責任、忘我、奉獻、愛心、無私、誠實、感恩等等方面,有深刻的感悟,在這期間,是非善惡,功過得失的經歷,一定會影響到我們的余生。

  感謝大家讀完上邊的文字。最后,讓我們一起為太谷加油,為自己加油!

  時刻關心你們的老師

  20xx年2月25日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇8

親愛的同學們:

  大家好!

  在本該與春光盡情相擁的日子里,同學們卻被疫情隔離困住了腳步。在此,我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的.隔離,既是對自己負責,又是對他人的高度負責,更是對社會和國家的高度負責。每一位積極配合疫情防控的同學,都是這場疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學校領導、老師們將竭盡全力為同學們的學習、生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環(huán)境。同時也請同學們自覺遵守學校疫情防控的相關規(guī)定,配合做好以下幾點:

  1.返校七天內,請同學們非必要不出宿舍,在宿舍內要注意保持防護距離,宿舍之間不得串門。

  2.隔離期間,每日定時測量體溫,如出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀,請立即聯(lián)系輔導員。

  3.保持規(guī)律健康的生活作息和樂觀心態(tài),利用好公共流量認真完成學校安排的線上學習任務;按時休息,早睡早起;健康飲食,注意保暖,保持身體健康。

  4.宿舍內要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,注意開窗通風,值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生,及時清理垃圾,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習慣。

  5.遵守學校宿舍管理安全規(guī)定,禁止使用違規(guī)電器,禁止存放易燃、易爆等危險物品,禁止使用明火,禁止私拉亂接電線,禁止在宿舍內吸煙喝酒喧鬧,不得進行影響其他同學正常學習和休息的活動。

  6.如有生活困難和心理咨詢需求,請及時聯(lián)系輔導員和值班老師,我們會盡最大努力為大家提供幫助。

  同氣連枝,共盼春來,希望每一位同學都能安于當下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學應對,共克時艱。

  xxxx

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇9

親愛的同學們:

  你們好!我是你們的新語文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見, 共同開始新的學期, 奈何這個世界給我們開了個玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生, 使我們不得不推遲開學, 同時也將我們見面的時間進行了延期。

  但是孩子們, 這個寒假正在發(fā)生的一切, 像不像一本生動而深刻的教科書呢?翻開這本書, 循著大街、醫(yī)院、村口, 循著日期的記載――你會看到的人面對疫情垂頭喪氣;站在窗前高聲吶喊;的人, 組織力量奮起抗擊。你會看到正直、堅強、無畏、忠誠和愛, 也會看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨和焦慮;你會看到眾志成城, 也會看到措手不及;你會看到人心驚惶, 也會看到同心協(xié)力。

  在這場疫情防控戰(zhàn)中, 我們人人都是戰(zhàn)斗的主角。首先我們要懂得挺身而出, 臨危不懼。83歲的鐘南山院士, 當危險來臨的時候, 他不是害怕, 而是用自己的知識去戰(zhàn)勝危險, 用自己的'勇敢和擔當去化解災難, 成為國家和人民的中流砥柱!

  其次我們要學會從容, 效管理自我情緒。面對突如其來的疫情我們要做到不害怕, 不緊張。每天按時收看新聞聯(lián)播, 關注疫情動態(tài), 聽從爸爸媽媽的安排帶好口罩, 不出門, 每天好好學習, 完成我們小學生該的使命。

  再次, 通過這場疫情我們每個人都要學會感恩。句話說的好:哪什么歲月靜好, 只不過人替你負重前行。是啊!現在正奔赴在前線的哪些醫(yī)護人員他們不正是我們的負重者嗎?他們舍小家, 為大家, 放棄和家人、親人團聚的機會, 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰(zhàn), 相信同學們也通過電視或者手機看到了許多令你難過的或者是難忘的鏡頭, 鏡頭中隔著厚厚的防護服, 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛國的赤子之心。正是由于他們的負重前行, 忘我奮戰(zhàn), 才了我們的歲月靜好, 平安無事。

  今天, 每一個人都在戰(zhàn)斗。每一個人戰(zhàn)斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下, 也為我們贏得一片更好的未來。為了阻斷疫情向校園蔓延, 教育部提出停課不停教停課不停學, 鼓勵老師們盡可能利用互聯(lián)網和信息化教育資源為學生提供學習支持, 加強學生假期的學習輔導, 指導學生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學習, 很多人都在努力, 以期讓你們在這段時間里學習不斷線。但是大家是怎么做的呢?以下是大家前幾天的語文作業(yè)情況, 希望大家看后所思考, 所感悟。

  今日語文作業(yè)共提交34人(包括微信中的張藝舟, 下次記得按要求交作業(yè)), 其中按老師布置認真完成作業(yè)的同學郝文珂, 任晏陽, 吳勝舉, 何林涵, 郝晨毅, 謝嘉馨, 宋皆笑, 齊云峰, 孟瑩樂, 何宛殊, 周恩澤(注意字跡工整), 張晨露共12個同學, 另外22人作業(yè)提交不全, 還17個同學根本沒寫作業(yè), 在此提出批評。

  看完之后我們家長何感想呢?在學校時老師督促, 現在在家就需要咱們家長行動起來, 坐下來認真陪孩子看會兒, 學會兒。孩子正是玩的年紀, 正真自律的孩子并不多, 需要咱家長的督促和監(jiān)督。真心的希望各位家長引起重視, 認真督促輔導孩子。

  同時孩子們也要體諒家長的辛苦, 他們要照顧家庭還要輔導你寫作業(yè), 他們真的很累。但是疫情時刻, 我們別無選擇, 希望大家認真做到以下幾點:

  1、每天按時起床, 并制定詳細的學習計劃。每天認真完成老師布置的作業(yè)。

  2、可以靜下心來閱讀老師布置的閱讀書目, 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。

  3、做好個人防護, 盡量不出門, 保持個人衛(wèi)生干凈整潔, 不吃生冷食物, 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即就醫(yī)。

  4、每天按時收看新聞聯(lián)播, 關注時事, 心系國家。

  疫情時刻, 真心希望大家行動起來, 認真對待每一件事!期待與你們相見, 相知!

  和你們一起努力共同進步的李老師

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇10

寫給我親愛的孩子們:

  本來我們很快就要見面的,那場景一定是繁忙又歡快的。你們經過一個假期沒見,一定有說不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺上忍著,看著你們欣喜和雀躍,看著你們彼此互相致意,絲毫不在意我這個老周是否有話要說。于是我只能板著面孔讓你們快點安靜下來。可惜,一直給你們灌雞湯的老周,終于因為這個時期,我們只能視頻或語音了。

  我甚至在幾天前還夢到學校,夢到你們!不知我是否也走入你的夢鄉(xiāng)?不會是惡夢就好。特殊時期,只能是相見不如想念了,想念你們的笑臉,想念你們的'擺手舞,想念你們的新寶島,我本來還想在開學的時候,好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個可惜。

  但我更擔心的是,你們是不是會荒廢這個委實漫長的假期,擔心開學后變胖的你,課間操的時候還能不能跟上隊伍。估計很多很多的擔心只有看到你們之后才能安下心來吧!

  從明天開始,我們就要進入網絡學習階段了。這是特殊時期,保證大家處于學習狀態(tài)的一種手段,要像在線下上課一樣認真對待,反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時間,做一些對自身發(fā)展有價值有意義的事情。雖然是特殊時期,但是你的目標還在,你的夢想還在,任何時候都不該停下追逐夢想的腳步。

  這段時間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》!凹偃缟钇垓_了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!心兒永遠向往著未來;現在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀!

  我和你們共勉。

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了,開學的時間也漸漸地快到了,一切都像剛開始一樣,欣欣然,翻開書本,靜心地閱讀,墨香之中,美好越來越近了。再相見時,老師相信你們會用不同的方式給我驚喜。強調,不是驚嚇哦!

  祝一切安好!千萬不要長肉肉讓我不認識。

  周曾訓

  20xx年2月16日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇11

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  值此新春佳節(jié)之際,我們向全省廣大學生家長、親愛的同學們致以親切的問候!

  近期,全國多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我們時刻牽掛著廣大學生和家長的身體健康。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,河北已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。為科學有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障全省廣大學生及家人的身體健康和生命安全,希望廣大學生和家長積極采取各種預防措施。

  一、請廣大學生和家長及時了解疫情相關信息,學習健康防病知識,正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,認識到疫病可防可控,不信謠、不傳謠。

  二、要關注學生的身體健康,如出現發(fā)熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀時,要第一時間到就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),不要貽誤病情。

  三、盡量取消外出計劃,減少不必要的.出行,避免去人群聚集的地方,不去出現疫情的地區(qū)。出門要佩戴口罩,降低感染風險。

  四、請家長不要帶孩子參加社會機構等部門組織的各類比賽、展示、評比以及培訓輔導班等聚集性活動和考試,防止學生聚集造成交叉感染。

  五、避免接觸野生動物,不要購買、加工、食用野生動物,減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病危害。

  六、自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生及防護,勤洗手,不隨地吐痰。保證睡眠充足,注意保暖,適度體育鍛煉,提高免疫力。

  讓我們攜起手來,共同防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應有的貢獻。

  祝全省廣大學生和家長新春快樂,身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年1月19日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇12

親愛的同學們:

  近期,國內多地出現新冠肺炎本土確診病例和無癥狀感染者,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復雜、防控形勢嚴峻。為確保廣大實習學生的身體健康和生命安全,特提醒廣大實習同學在疫情防控期間,注意以下事項:

  一、增強科學防控意識,疫情面前不容僥幸。要做到戴口罩、勤洗手、勤通風、勤消毒。如果出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請一定及時前往就近發(fā)熱門診就醫(yī),盡量杜絕自行購藥治療,盡量不乘坐公共交通工具,全程佩戴好口罩。

  二、每日堅持零報告日報告制度,信息溝通不停滯。積極配合學院和實習單位做好疫情排查和防控等工作。及時報告身體健康狀況,配合做好疫情摸排和監(jiān)測,在實習期間不僅要與家長保持信息暢通,而且要定期與實習指導老師或輔導員聯(lián)系匯報實習情況。

  三、加強個人防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集,多人合餐時使用公筷公勺,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。進入公共場所、醫(yī)療機構時,要全程規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上距離,接受體溫檢測并出示健康碼。不網購境外物品,購買冷凍冰鮮產品要注意生產日期、保質期、檢疫信息等,并做好外包裝及個人手消毒。

  四、非必要不外出,有困難及時反映。同學們要嚴格遵守實習所在地和實習單位疫情防控規(guī)定,非必要不外出、不前往中高風險等級地區(qū),盡量減少與他人接觸。確需外出時,請嚴格執(zhí)行外出請假報備制度,做好安全防護。對于家庭實際居住地為中高風險等級地區(qū)的'學生,可暫時留在實習所在地,期間遇到困難第一時間與學院聯(lián)系。

  五、做自我健康的“第一責任人”。疫苗接種是預防新冠肺炎最有效的手段,具有很好的保護作用,對于符合接種條件的實習學生應主動完成疫苗全程接種,共筑全民免疫屏障。加強鍛煉、增強體質、合理膳食、勞逸結合、調適心理,積極樂觀地面對實習生活。

  六、不信謠、不傳謠、不造謠,理性面對輿情。密切關注官方渠道發(fā)布的疫情通報,不信謠、不傳謠、不恐慌、不焦慮,不在微信群、朋友圈發(fā)布、傳播不可靠信息,不在網上對他人進行人身攻擊,共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。

  待到陰霾盡散,笑看山花爛漫。衷心感謝各位同學們對學院疫情防控工作的理解支持,讓我們攜起手來,眾志成城、同舟共濟、科學防控,為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻自己的一份力量!

  最后,祝同學們平安健康,闔家幸福,實習、工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給居家隔離的學生一封信 篇13

我尊敬的家長、可愛的孩子們:

  你們好!

  見字如面,用書信來表達我的思念。

  親愛的孩子們,放假快一個月了,愛臭美的郭老師十分想念你們!還記得頒獎盛典那天你們放學時對老師說“再見”的樣子,我以為很快就能再見,因為寒假向來很短暫。沒想到一別到現在,我們正在經歷著一個長長的假期。

  一場突如其來的疫情打亂了我們的生活,讓今年的寒假與眾不同。我們每個人都履行著自己的義務,不出門,保護自己,保衛(wèi)家園!假期里,郭老師每天都會打開微信,通過你們的爸爸媽媽的朋友圈,看到了愛勞動的你們、愛讀書的你們、敬老愛幼的你們。通過朗讀活動,看到了你們越來越好的表達能力;通過小手拉大手實踐活動,聽到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音,看到了你們繪制的手抄報;通過作文,字里行間看到了成長中的你們!非常時期,雖然我們不能見面,但是老師感受到了你們的成長和進步,緩解了一些思念。

  親愛的`孩子們,為了春暖花開時的重逢,我們還要聽話地待在我們溫暖的家里,要記。耗悻F在覺得煩躁待不下的家,正是奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻,我們一定要聽爸爸媽媽的話,踏實學習,認真讀書,不負這個假期的時光!我們與其抱怨不能出去玩,不如踏踏實實閱讀幾本書充實自己,對吧?

  我最最尊敬的家長朋友們,疫情發(fā)生以來,也許你我都不曾想到會這么嚴重!沒想到這個班主任老師會這么嘮叨,每天不斷發(fā)微信、電話“騷擾”你們,不是個人信息就是家庭住址,不是統(tǒng)計體溫就是讓打卡,從白天到夜晚,沒完沒了。感謝你們知道這是出于對孩子們的關心和愛護,并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長和老師的關系,我們也是共同守護孩子健康平安的“戰(zhàn)友”!感謝你們對我的信任與支持!

  這個假期突然變得很漫長,“神獸”在手,暫時交接不出去。但是,正是因為這個假期,可以讓平時忙碌的我們暫時停下了腳步,多花一點時間來陪伴我們的孩子們!珍惜和孩子們在一起的每一天吧,開學后,34個娃將重新回到郭老師的懷抱,我就是他們在學校的“媽媽”!會分享孩子們的愛哦!

  尊敬的家長,親愛的孩子們,春已暖,花未開,讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開滿枝頭,花香飄滿校園時,我們再次相聚!

  祝一切安好!

愛你們的郭老師

  20xx年2月15日晚

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