安全演練方案最新
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的安全演練方案最新,歡迎閱讀與收藏。
為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作﹐我校特制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的.。
一、處置火災(zāi)事故的組織機構(gòu)∶
總指揮∶xx
指揮︰xx
后勤保障∶xxx
成員∶全體教職工
二、組織實施安排∶
(一)消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排︰
1、各班疏散地點:大操場
2、各班疏散路線∶緊急警報拉響后﹐全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下﹐各班按廣播操路線逃生,任課教師將學生疏散到安全地帶。(學生到操場后按班級為單位集中)
(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責
聽到哨子(一長兩短反復)或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1、聽到哨聲后,班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學生離開教室,上課的老師最后一個離開教室。
2、聽到哨聲后,未上課老師立即響應(yīng)奔至各個崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項
上課老師立即帶領(lǐng)學生按指定路線快速下樓梯﹐進入指定地點集合,這個過程要求教師在學生最后到達目的地之后教師馬上清點人數(shù)立即上報指揮,班主任進行逃生未成功人數(shù)確定,指揮向總指揮匯報逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報。
五、指揮部根據(jù)匯報情況做出指示(評比)
六、(這次)應(yīng)急崗位安排
七、注意事項
1、以疏散人員安全為第一要務(wù)
2、火災(zāi)的沉痛教訓需要銘記∶認真執(zhí)行每―次演練,就是對生命的負責。
3、練習時﹐所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。
4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學樓樓梯口附近協(xié)助疏散。每次演練必須確保學生的絕對安全,尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發(fā)現(xiàn)前面隊伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該立即停下。此時,樓層負責、帶班任課教師負擔第一責任人。
八、活動時間
20xx年9月25日下午第六節(jié)課(下課前)
九、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導學生迅速掏出手絹﹐用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行﹐有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮﹐有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
2、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3、發(fā)生火災(zāi)﹐嚴禁組織學生參加滅火。
4、疏散順序∶教師領(lǐng)隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、教育學生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓]﹐有序疏散。
6、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
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