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職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案

時(shí)間:2024-08-02 20:08:10 方案 我要投稿
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職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案(精選5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案(精選5篇)

  職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案1

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求,確保廣大師生生命安全和身體健康,并充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就全市中小學(xué)(中職學(xué)校)、幼兒園在疫情防控期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作制定如下實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  結(jié)合疫情防控工作要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和各類(lèi)開(kāi)放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等網(wǎng)絡(luò)渠道,啟動(dòng)實(shí)施在線(xiàn)授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線(xiàn)上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)教育在疫情防控特殊形勢(shì)下“不停教、不停學(xué)”。

  二、實(shí)施原則

  (一)統(tǒng)一部署,分類(lèi)推進(jìn)。市教體局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市利用信息技術(shù)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤問(wèn)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、各學(xué)校在教體局的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)集、協(xié)調(diào)師資資源,充分利用現(xiàn)有xx、省、許昌市學(xué)校在線(xiàn)課程平臺(tái)、其他公益性在線(xiàn)教育平臺(tái)和教學(xué)資源,負(fù)責(zé)本校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施。促進(jìn)市、鄉(xiāng)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng),組織實(shí)施好線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┮虻刂埔耍`活安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、各學(xué)校根據(jù)不同學(xué)校、學(xué)段特點(diǎn),城鄉(xiāng)不同情況,制定差異化實(shí)施辦法和措施,靈活開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),疫情防控期間,不得組織線(xiàn)下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。

  (三)多元合作,科學(xué)實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、各學(xué)校原則上選用本地、本校應(yīng)用成熟的平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。沒(méi)有相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的學(xué)校,要加強(qiáng)與電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),積極選用技術(shù)成熟、操作簡(jiǎn)單、普適性強(qiáng)的線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)和課后輔導(dǎo)交流平臺(tái)。

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┌才挪渴鸷蜏y(cè)試運(yùn)行階段(xx月xx日前)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、各學(xué)校全面完成線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的傳達(dá)部署,成立線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案。組織專(zhuān)業(yè)人員盡快啟動(dòng)線(xiàn)上運(yùn)行測(cè)試(教育黨總支和學(xué)校班子成員參與測(cè)試工作),班主任和任課教師要親自對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)、遇到的.特殊問(wèn)題、師生如何交流等進(jìn)行親手操作測(cè)試,確保啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

 。ǘ┢占皯(yīng)用階段(xx月xx日)。開(kāi)展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,利用各種線(xiàn)上會(huì)議系統(tǒng)、即時(shí)通信工具對(duì)任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展應(yīng)用培訓(xùn),為全面實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ┤鎸(shí)施階段(xx月xx日后)。各學(xué)校于xx月xx日起全面啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng);中等職業(yè)學(xué)校于xx月xx日起全面實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),確保全面實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”。

  四、實(shí)施路徑

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌組織教學(xué)工作

  義務(wù)教育階段學(xué)校以市教體局為主統(tǒng)籌實(shí)施;普通高中由學(xué)校根據(jù)軟硬件保障情況,按年級(jí)或班級(jí)自行組織。對(duì)不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的農(nóng)村薄弱中小學(xué)校,可依托xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)《在家上學(xué)》等,通過(guò)點(diǎn)播方式組織遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);幼兒園可通過(guò)“幼教三六五”親子互動(dòng)平臺(tái)、“家校共育數(shù)字化”平臺(tái)、xx幼教頻道等方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展親子活動(dòng)、提供科學(xué)育兒知識(shí)輔導(dǎo),但不針對(duì)幼兒開(kāi)展直接線(xiàn)上教學(xué);中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供在線(xiàn)課程、微課、教學(xué)課件和其他教學(xué)資源,下達(dá)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單,開(kāi)展遠(yuǎn)程授課、在線(xiàn)自學(xué)和遠(yuǎn)程互動(dòng)、在線(xiàn)交流活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并做好答疑和指導(dǎo)。

  (二)靈活運(yùn)用教學(xué)模式

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、各學(xué)校要綜合利用、科學(xué)分析、結(jié)合實(shí)際、一校一案或者一班一案選擇確定線(xiàn)上教學(xué)模式,同時(shí)鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際條件靈活選擇科學(xué)的線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)、指導(dǎo)、直播方式,確保既靈活多樣,又科學(xué)規(guī)范。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┙∪M織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”,既是做好當(dāng)前疫情防控工作的迫切需求,也是集中檢驗(yàn)和提高各級(jí)各學(xué)校信息化教學(xué)應(yīng)用水平的重要關(guān)口,任務(wù)艱巨、流程復(fù)雜,協(xié)調(diào)任務(wù)重、技術(shù)要求高。為加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo),市教體局成立了疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件),加強(qiáng)對(duì)疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作的指導(dǎo),定期召開(kāi)視頻會(huì)議,研究解決推進(jìn)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。基礎(chǔ)教育股負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)的指導(dǎo),職成教股負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校和民辦中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)的具體實(shí)施工作,基礎(chǔ)教研室負(fù)責(zé)結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展好教研指導(dǎo)和具體課程內(nèi)容實(shí)施、內(nèi)容監(jiān)督審核以及授課成效等,電教館負(fù)責(zé)提供科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息教育資源并協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)落實(shí)資源供給,督導(dǎo)室負(fù)責(zé)督促落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、學(xué)校成立疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃和安排教學(xué)內(nèi)容,完善相關(guān)配套措施,指導(dǎo)學(xué)校、教師全面做好組織實(shí)施工作,并根據(jù)教學(xué)實(shí)效對(duì)相關(guān)教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。

 。ǘ┘哟笈嘤(xùn),做好指導(dǎo)。教體局基礎(chǔ)教研室、電教和教師進(jìn)修學(xué)校要利用各種線(xiàn)上方式,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師的線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo),按需開(kāi)展多批次遠(yuǎn)程培訓(xùn),為教師開(kāi)展高質(zhì)量的線(xiàn)上教學(xué)提供支持服務(wù),讓教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效。

 。ㄈ┚幣耪n程,確?茖W(xué)。各教育黨總支、各學(xué)校要合理編排線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,既要保障學(xué)生的全員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需求,同時(shí)兼顧部分學(xué)校的個(gè)性化教學(xué)需求,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。中小學(xué)生每節(jié)課在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)正常課堂時(shí)長(zhǎng)的五分之三,線(xiàn)下作業(yè)量不得超過(guò)xx“雙減”的作業(yè)時(shí)長(zhǎng)要求,不得出現(xiàn)強(qiáng)制家長(zhǎng)批改作業(yè)等違規(guī)要求。要充分發(fā)揮課程靈活性、豐富性特點(diǎn),將常規(guī)課堂教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、居家體質(zhì)鍛煉提升要求、動(dòng)手性生活能力培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)等納入線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容,并靈活安排,機(jī)動(dòng)設(shè)置課程和課時(shí),確保線(xiàn)上教學(xué)成效。要高度重視指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力,控制在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,加強(qiáng)體育鍛煉。

  (四)堅(jiān)持公益,家校聯(lián)動(dòng)。使用各級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的課程及資源要堅(jiān)持免費(fèi)自愿原則,嚴(yán)禁以各種名義收取費(fèi)用或強(qiáng)行攤派任務(wù),堅(jiān)決查處違規(guī)行為,確!巴Un不停教、不停學(xué)”工作辦實(shí)辦好。在學(xué)校停課期間,各學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好日常督導(dǎo)和在家利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的行為監(jiān)督指導(dǎo),避免過(guò)分陷入網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)依賴(lài)等。要密切家校合作,形成共同育人工作機(jī)制,切實(shí)給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

 。ㄎ澹﹪(yán)肅紀(jì)律,確保規(guī)范。各教育黨總支、各學(xué)校要做好線(xiàn)上教學(xué)的組織引導(dǎo)和紀(jì)律教育,教育引導(dǎo)每位參與的教職員工要依法規(guī)范授課行為和遠(yuǎn)程教育管理行為。在實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)的過(guò)程中,必須堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn),堅(jiān)持師德師風(fēng)底線(xiàn),堅(jiān)持依法規(guī)范行為,堅(jiān)持尊重學(xué)生成長(zhǎng)權(quán)益,堅(jiān)持家?茖W(xué)溝通。不得出現(xiàn)任何借線(xiàn)上教學(xué)和虛擬空間違反師德師風(fēng)的言行;不得出現(xiàn)任何變相體罰和影響學(xué)生身心健康的行為;不得出現(xiàn)任何違反黨和xx意識(shí)形態(tài)管理的言行;不得出現(xiàn)借助線(xiàn)上教學(xué)收費(fèi)和有償輔導(dǎo)培訓(xùn)行為;不得出現(xiàn)以開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)名義強(qiáng)制要求學(xué)生使用收費(fèi)性教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源或APP教學(xué)工具;不得出現(xiàn)違反“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策要求的行為。

 。┘訌(qiáng)督導(dǎo),注重實(shí)效。各相關(guān)股室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支和中小學(xué)校要加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保線(xiàn)上教學(xué)工作全面有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。教師組織、參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)工作計(jì)入教學(xué)工作量,在考核、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮;對(duì)推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,學(xué)校要通過(guò)適當(dāng)方式予以獎(jiǎng)補(bǔ)。對(duì)于疫情期間工作不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮、線(xiàn)上教學(xué)成效不明顯且存在嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為教職員工要依照有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)從重處理。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育黨總支、市直學(xué)校(幼兒園)將本單位疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作方案加蓋公章(電子版掃描件),于xx月xx日前報(bào)市教體局基礎(chǔ)教育股備案。中等職業(yè)學(xué)校工作方案報(bào)送市教體局職成教股備案。

  職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案2

  xx學(xué)校的教師心系戰(zhàn)“疫”最前線(xiàn),用“心”堅(jiān)守教育!案羝敛桓艚,停課不停學(xué)”。為貫徹落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)于疫情防控工作部署要求,從xx月xx日起,xx學(xué)校組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果,結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際,制訂以下方案。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組織實(shí)施:xxx(教導(dǎo)處)

  成員:班主任各學(xué)科老師

  技術(shù)支持:

  xxx(職責(zé):負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)教師和各班級(jí)平臺(tái)使用技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)幫助解決在實(shí)際工作中遇到的疑難問(wèn)題)。

  課程安排

  線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

  學(xué)習(xí)要求

  語(yǔ)文

 。1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。

 。2)多讀:選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,每天堅(jiān)持閱讀,背經(jīng)典詩(shī)篇。

 。3)多練:練習(xí)書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文課本中的一類(lèi)字。做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

  數(shù)學(xué)

  (1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。

 。2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

  (3)結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵口算或筆算練習(xí)。

  英語(yǔ)

  (1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。

 。2)多讀:每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語(yǔ)課文、單詞。

 。3)多練:做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

  其余學(xué)科

  根據(jù)教師下載或者平臺(tái)視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  說(shuō)明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表,供學(xué)生家長(zhǎng)參考。家長(zhǎng)可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

  總體要求:每位學(xué)生應(yīng)按作息時(shí)間表安排好線(xiàn)上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,自覺(jué)完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動(dòng),做到“停課不停學(xué)”。

  希望同學(xué)們?cè)诩依锇凑諏W(xué)校要求,認(rèn)真參加線(xiàn)上學(xué)習(xí),達(dá)到“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)效果。也相信在全體家長(zhǎng)和師生的共同努力下,我們能共同完成學(xué)習(xí)切實(shí)做到停課不停學(xué),離校不離教。

  職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案3

  經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學(xué)暫停線(xiàn)下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應(yīng),立即作出應(yīng)對(duì)措施,為滿(mǎn)足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,豐富居家學(xué)習(xí)生活,特制定線(xiàn)上教學(xué)方案,以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。

  一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:全體班主任及任課教師

  二、教學(xué)形式多樣化

  1、學(xué)校組織。按照教導(dǎo)處制定的線(xiàn)上教學(xué)課程表,從xx月xx日開(kāi)始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會(huì)議模式、騰訊會(huì)議、“釘釘”等APP開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),以班級(jí)為單位有序展開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。線(xiàn)上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開(kāi)展線(xiàn)上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中暴露的共性問(wèn)題,做好線(xiàn)上集中答疑輔導(dǎo),也要針對(duì)少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。一年級(jí)延遲報(bào)到,具體時(shí)間等待學(xué)校通知。

  2、自主學(xué)習(xí)。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習(xí),教師須提前觀(guān)看教學(xué)視頻,選擇適合教學(xué)資源共享,并認(rèn)真落實(shí)“雙師課堂”。

  三、嚴(yán)控時(shí)間優(yōu)化作業(yè)

  1、一、二年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘;三年級(jí)至六年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘。

  2、要增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  3、學(xué)校要根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)60分鐘。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。

  四、家校協(xié)同注重實(shí)效

  各班班主任及教師要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力健康。要指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉、積極參與家庭勞動(dòng),合理安排一日作息。要以視頻家長(zhǎng)會(huì)等適當(dāng)方式開(kāi)展疫情防控政策和知識(shí)宣傳,強(qiáng)化安全教育,及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長(zhǎng)和學(xué)生焦慮心理。

  五、全面摸底不落一人

  教師提前做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)線(xiàn)上學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,教師要及時(shí)掌握并幫助學(xué)生解決困難,加大對(duì)線(xiàn)上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶力度,確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習(xí),保證線(xiàn)上教育教學(xué)全覆蓋。

  六、健康心理科學(xué)護(hù)航

  各位教師及學(xué)生要理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,配合和支持各項(xiàng)防疫措施。

  七、強(qiáng)化督促檢查落實(shí)

  線(xiàn)上教學(xué)工作小組將對(duì)各教研組線(xiàn)上教育教學(xué)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正問(wèn)題,切實(shí)保障線(xiàn)上教學(xué)有序有效開(kāi)展。

  職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案4

  為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響,按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署,根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神,特制訂《xxx縣xx小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》,現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:學(xué)校校委會(huì)其他成員,各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)及xxx老師。

  2、成員分工及職責(zé)。

  xxx:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線(xiàn)上教育教學(xué)等工作的部署。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲(chǔ)備及四年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類(lèi)信息的摸排、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)及六年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線(xiàn)上教學(xué)具體工作及二年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及三年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級(jí)教育教學(xué)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)分校“停課不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及疫情防控統(tǒng)計(jì)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。

  xxx:負(fù)責(zé)分!巴Un不停學(xué)”期間線(xiàn)上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級(jí)教育教學(xué)工作。

  各級(jí)學(xué)科組長(zhǎng):安排本年級(jí)教師完成第十周以后的集體備課研課。

  xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線(xiàn)上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。

  二、時(shí)間范圍

  從20xx年10月28日起至正式到校復(fù)課前,各年級(jí)、各學(xué)科有計(jì)劃開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

  三、實(shí)施原則

  家校合力,協(xié)同推進(jìn)。建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制,全校聯(lián)動(dòng),家校合力,協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本,講求實(shí)效,做到科學(xué)引導(dǎo)、加強(qiáng)互動(dòng)、及時(shí)督查。

  四、學(xué)習(xí)安排

  第一階段:復(fù)習(xí)指導(dǎo)(20xx年10月28至11月3日)

  指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固前半學(xué)期已學(xué)內(nèi)容。

  第二階段:線(xiàn)上學(xué)習(xí)、線(xiàn)下活動(dòng)(20xx年11月4日至返校復(fù)學(xué))

  1、備課研課。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的備課安排表開(kāi)展網(wǎng)上集體備課研課,各科任教師根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)以及本班學(xué)情、班情扎實(shí)進(jìn)行二備或三備。同時(shí),由年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)組織每周開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),梳理線(xiàn)上教學(xué)的問(wèn)題,有針對(duì)性地解決本周線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題,以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。

  2、預(yù)習(xí)新知。各班語(yǔ)數(shù)英任課教師相互配合,協(xié)調(diào)好線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間,先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對(duì)各學(xué)科新知進(jìn)行預(yù)習(xí)、內(nèi)化,然后有效開(kāi)展第二天的線(xiàn)上學(xué)習(xí)。各學(xué)科可以根據(jù)疫情實(shí)際和學(xué)生實(shí)際先在年級(jí)組大概確定線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度,內(nèi)容不宜設(shè)計(jì)過(guò)多,一定要少而精,保障學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

  3、網(wǎng)課學(xué)習(xí)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,可以通過(guò)學(xué)校推薦的預(yù)課、課程學(xué)習(xí)、澳大英語(yǔ)等公眾號(hào);新世紀(jì)數(shù)學(xué)微課app;國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育資源,用釘釘、騰訊會(huì)議等線(xiàn)上工具或資源組織開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)。各任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量布置作業(yè)進(jìn)行鞏固,必須有針對(duì)性的進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、反饋,確保線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量。(課程表見(jiàn)附件1)

  1-2年級(jí):不要求進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué),做好“趣味語(yǔ)文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書(shū)法”“繪畫(huà)”“體育鍛煉”“勞動(dòng)教育”“防疫教育”等活動(dòng)的安排,班主任及任課教師要通過(guò)班級(jí)群隨時(shí)給予相應(yīng)的指導(dǎo),通過(guò)作業(yè)小程序落實(shí)檢查、批改、反饋等任務(wù)。

  3-6年級(jí):各年級(jí)主要學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))統(tǒng)籌使用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展教學(xué),或者使用釘釘線(xiàn)上教學(xué)工具開(kāi)展教學(xué)。同期各班要提前對(duì)學(xué)生通訊設(shè)備使用情況進(jìn)行了解,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際適當(dāng)調(diào)整三科線(xiàn)上教學(xué)的時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)等,確保全班每個(gè)孩子都能參與,每個(gè)孩子都不掉隊(duì)。

  4、課外閱讀。各班語(yǔ)文教師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀實(shí)際,除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的慈泓書(shū)柜、幸福課程外,還要根據(jù)實(shí)際指定學(xué)生閱讀教育部規(guī)定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書(shū)目,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成“課外閱讀卡”,復(fù)學(xué)后上交語(yǔ)文教師,學(xué)校統(tǒng)一檢查評(píng)比。(課外閱讀卡見(jiàn)附件2)

  5、書(shū)法指導(dǎo)。班主任通過(guò)班級(jí)微信群布置學(xué)生每天中午12點(diǎn)或下午19點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注、收看我校書(shū)法專(zhuān)職教師的線(xiàn)上書(shū)法課教學(xué)(毛筆和硬筆書(shū)法教學(xué),抖音號(hào)W793805208),提醒學(xué)生實(shí)時(shí)跟進(jìn)練習(xí),班主任可以和書(shū)法教師對(duì)接,對(duì)孩子當(dāng)天練習(xí)的書(shū)法作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。還可以在直播和書(shū)法教師同步進(jìn)行交流,提高書(shū)法水平。

  6、勞動(dòng)實(shí)踐。班主任可根據(jù)學(xué)生年齡特征,安排布置《xxx縣xx小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐方案》“建議表”中列舉的勞動(dòng)項(xiàng)目,安排學(xué)生每天進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并在班級(jí)群上傳照片進(jìn)行展示。(勞動(dòng)實(shí)踐建議表見(jiàn)附件3)

  五、工作要點(diǎn)

  1、總校分校各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案,安排各年級(jí)各學(xué)科做好線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)的銜接與指導(dǎo)工作,各項(xiàng)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)一定要提前一周做好安排,每天跟進(jìn)指導(dǎo)與督促,幫助教師解決線(xiàn)上教學(xué)存在的困難和問(wèn)題,切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性。

  2、做好居家抗疫時(shí)期致家長(zhǎng)的一封信,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理、居家防疫、線(xiàn)上學(xué)習(xí)、安全教育、心理疏導(dǎo)等方面做好指導(dǎo)和,倡議家校配合共同做好疫情期的'所有防控工作落實(shí)到位、配合到位,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習(xí)的精彩瞬間(包括學(xué)習(xí)、閱讀、朗誦、書(shū)法練習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉等)截圖保存,復(fù)學(xué)后由科任教師分類(lèi)整理,打包后上傳交教導(dǎo)處收集整理(郵箱:xxx)。

  4、各科教師要在班主任的配合下,了解學(xué)生家庭實(shí)際,采取靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),力求達(dá)到全面覆蓋。

  5、學(xué)校信息技術(shù)人員,加入縣教育局釘釘線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)支撐群,隨時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通,以便更好為教師線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。

  六、工作要求

  為保證信息溝通及時(shí)高效,必須做好以下四方面的工作:

  1、建立線(xiàn)上教學(xué)管理群,及時(shí)研究安排工作。

  2、建立年級(jí)學(xué)科群,開(kāi)展網(wǎng)上教研和集體備課活動(dòng),科任教師要及時(shí)把電子課本發(fā)到家長(zhǎng)群,全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  3、用好班級(jí)微信群、釘釘群,開(kāi)展網(wǎng)上授課和班級(jí)管理工作,檢查反饋學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù),召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)視頻家長(zhǎng)會(huì),溝通反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)要求。

  4、同班級(jí)的科任教師要加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過(guò)多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。

  “停課不停學(xué)”期間,每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系與管理,班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長(zhǎng)了解相關(guān)情況,及時(shí)調(diào)整工作。

  非常時(shí)期,非常任務(wù),希望全體師生和家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái),確!巴Un不停學(xué)”工作的具體落實(shí),讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長(zhǎng)。

  職業(yè)學(xué)校停學(xué)不停課方案5

  為落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作要求,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,根據(jù)市教育局《xx市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)幼兒園延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”工作方案》(市教通[20xx]6號(hào))精神和xx區(qū)教育局(蓮教發(fā)[20xx]17號(hào))文件通知精神,為最大限度降低延期開(kāi)學(xué)對(duì)教育教學(xué)工作的影響,結(jié)合當(dāng)前疫情防控現(xiàn)狀和我校實(shí)際,特制訂春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案,望各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí),并通知到所有教職員工及家長(zhǎng)。

  一、指導(dǎo)思想

  按照教育部、省教育廳、市教育局和xx區(qū)教育局春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知要求,以及xx區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的部署,在積極做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作同時(shí),建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的'指揮體系和預(yù)防控制體系,通過(guò)“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理指導(dǎo),保障全體師生學(xué)習(xí)生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù)

  制定學(xué)!巴Un不停學(xué)”實(shí)施方案,制定從2月10日開(kāi)始不少于兩周的教育教學(xué)計(jì)劃,編制《學(xué)!巴Un不停學(xué)”周課程安排表》,高三課表覆蓋全部升學(xué)考試學(xué)科,落實(shí)師生在線(xiàn)學(xué)習(xí)與管理。要積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育,合理制定學(xué)生作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)生自覺(jué)自律、勞逸結(jié)合,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  三、工作要求

  (一)信息技術(shù)組全力提供技術(shù)保障,教研室指導(dǎo)各教研組積極開(kāi)發(fā)學(xué)校線(xiàn)上課程。信息技術(shù)組指導(dǎo)各教研組教師用好“學(xué)科網(wǎng)精準(zhǔn)教學(xué)通”資源,指導(dǎo)教師積極錄制微課及錄播課,發(fā)揮集體攻關(guān)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)和搜集整理符合校情學(xué)情的線(xiàn)上課程內(nèi)容,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、防疫衛(wèi)生常識(shí)和體育美育勞動(dòng)教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習(xí)。同時(shí),指導(dǎo)教師積極關(guān)注“xx市教育局”或“xxeTv”微信公眾號(hào),了解市教育局在線(xiàn)學(xué)習(xí)安排,關(guān)注中央電教館“一師一優(yōu)課、一課一名師”和教育部“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等公共教育平臺(tái),搜集整理優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程資源,補(bǔ)充完善學(xué)校線(xiàn)上課程。

  (二)教務(wù)處統(tǒng)籌安排,各年級(jí)組及備課組積極落實(shí),確保線(xiàn)上教育教學(xué)效果。教務(wù)處要科學(xué)規(guī)劃,合理安排各年級(jí)線(xiàn)上教育教學(xué)課表,2月7月前,向區(qū)教育局中職教科、報(bào)送《校園延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》《校園延期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃》(不少于兩周的)和《學(xué)校延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”周課程安排表》。年級(jí)組長(zhǎng)督促年級(jí)備課組在2月7日前把第一周(2月10-14日)課程安排、作業(yè)布置表填好發(fā)給教務(wù)處。各備課組要把優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái),及時(shí)通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群、電話(huà)、短信等多種方式做好學(xué)生學(xué)習(xí)安排、作業(yè)布置、答疑輔導(dǎo)及發(fā)展指導(dǎo),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想等各方面情況,確保教育教學(xué)活動(dòng)平穩(wěn)推進(jìn),有序有效。各班各科任教師要把學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)到各年級(jí),年級(jí)匯總教務(wù)處。充分發(fā)揮“名校+”示范引領(lǐng)作用,發(fā)揮錄播教室優(yōu)勢(shì),錄制一批優(yōu)質(zhì)校本線(xiàn)上課程資源共享。

  (三)德育處要積極指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任督促學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)質(zhì)量。各年級(jí)指定班主任和專(zhuān)任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo),各班在2月9日前完成“學(xué)科網(wǎng)精準(zhǔn)教學(xué)通”下載做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校安排的作息時(shí)間表及課程安排,安排好在家學(xué)習(xí)和生活。各班開(kāi)通教師在線(xiàn)答疑通道,指導(dǎo)學(xué)生建立線(xiàn)上學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué),互相提高要精選推薦給學(xué)生的教育教學(xué)素材,組織在線(xiàn)探究性學(xué)習(xí)和研討交流,適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè),提高線(xiàn)上作業(yè)批改質(zhì)量,提供學(xué)習(xí)建議。要指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)、安全教育和心理健康教育,高標(biāo)準(zhǔn)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)品質(zhì)。每天按時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各處室及學(xué)生健康防疫情況。積極指導(dǎo)家長(zhǎng)做好配合監(jiān)督工作,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果。

  (四)密切關(guān)注疫情,關(guān)注開(kāi)學(xué)動(dòng)向。

  保持信息渠道暢通,積極落實(shí)開(kāi)學(xué)統(tǒng)一指令,未通知前不得自行開(kāi)學(xué),各年級(jí)不得自行召集學(xué)生及家長(zhǎng)到校。要提前告知家長(zhǎng)做好延期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保上級(jí)各類(lèi)相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到每位教師、學(xué)生及家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。教師提前備好不少于兩周的課,確保正式開(kāi)學(xué)后的教學(xué)效果。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”工作順利實(shí)施,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理,組織安排全校規(guī)范開(kāi)展“停課不停學(xué)”工作,督導(dǎo)督查各處室落實(shí)情況。

  (二)加大宣傳力度。辦公室負(fù)責(zé)利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,通過(guò)各種宣傳渠道和途徑,構(gòu)建全校 “停課不停學(xué)”宣傳網(wǎng)絡(luò),及時(shí)報(bào)道典型事例和好的做法,交流推廣經(jīng)驗(yàn),提高線(xiàn)上教育教學(xué)效果,提升“停課不停學(xué)”質(zhì)量。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。高度重視延期開(kāi)學(xué)“停課不停學(xué)”工作,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,有效實(shí)施,及時(shí)將具體安排通知到每一位教師和學(xué)生。對(duì)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作不力、推進(jìn)不實(shí),工作推動(dòng)不主動(dòng)、實(shí)施過(guò)程不作為、師生家長(zhǎng)不滿(mǎn)意的,要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

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