- 相關(guān)推薦
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案(精選13篇)
工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。在提出某個項目前,通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策,寫工作方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案,歡迎大家分享。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 1
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、提高人民生活質(zhì)量、構(gòu)建和諧社會的重大舉措,是提高能源利用效率、全面建設(shè)和諧社會的必然選擇,是促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。做好節(jié)能減排學(xué)校行動工作,意義重大、影響深遠。根據(jù)市區(qū)教育局的“節(jié)能減排學(xué)校行動”工作安排,結(jié)合我校實際特制定本實施方案如下:
一、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式
定于2月中旬舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式,進行全校師生動員,下發(fā)“育才學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。
二、開展“節(jié)能減排”主題系列教育。
通過主題班隊會、黑板報、學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報等形式和“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日契機大力宣傳節(jié)能減排的意義和重要性。舉辦以節(jié)能減排為主題的知識競賽,讓全體師生深刻了解節(jié)能減排知識,形成“節(jié)能減排”的'良好校園風氣。
將“節(jié)能減排學(xué)校行動”納入學(xué)校課程,上好每學(xué)期四節(jié)節(jié)能減排教育課程,梳理語文、思品和科學(xué)中蘊涵著的豐富教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透節(jié)能文化,通過感受、交流、討論等方式,加強對節(jié)能減排的深刻認識,將節(jié)約能減排源根植于師生心中。
三、開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
2月下旬開始,在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣,每學(xué)期進行一次經(jīng)驗介紹、典型推廣和表彰獎勵。
四、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,由李玉軍校長任組長,馬法學(xué)副校長任副組長,各處室負責人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,德育處具體負責此項工作的開展和落實。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費的有關(guān)規(guī)定》,積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求,充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能,以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習(xí)慣為重點的宣傳活動,增強師生的節(jié)能意識,為我區(qū)“爭當轉(zhuǎn)型升級綜合改革排頭兵”助力。
二、活動主題
攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內(nèi)容
1.集中開展一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”倡議書,號召全體師生節(jié)能減排,低碳生活。
2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語,營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式,宣傳環(huán)保知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活,節(jié)能減排”的'情感教育,以靈活多樣的形式,將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報,要求:通過多種途徑,收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂,色彩鮮艷,主題突出。自己動手抄寫,報刊名自擬。
5.開展“低碳體驗日”活動,以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標,通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開,乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,辦公室、會議室不開或少開照明燈。
6.開展“小手拉大手,節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”的倡議,號召學(xué)生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開展垃圾分類的實踐活動,進行垃圾分類,教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 3
學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大政教處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的`人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)
能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育月活動
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育月活動:第十八周“節(jié)約用水”教育周,第十九周“節(jié)約用電”教育周,第二十周“節(jié)約紙筆”教育周,第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,學(xué)校和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時,各班開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題班會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。節(jié)日活動,使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,暑假假期即將開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長準備帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒;有的家庭準備把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭準備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 4
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實《關(guān)于做好20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定于20xx年6月13日至6月19日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,現(xiàn)制定本;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
20xx年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
二、活動時間
20xx年6月13日――19日
三、活動內(nèi)容
1、全面采取節(jié)能減排措施、結(jié)合我校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境、
2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍、利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動、大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排、
3、加強節(jié)能環(huán)保知識教育、利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂、
4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動、班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的.觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己、
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 5
節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。根據(jù)《海南省確保實現(xiàn)“”節(jié)能目標20xx年節(jié)能工作評價考核辦法的通知》與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年儋州市公共機構(gòu)節(jié)能行動倡議》關(guān)于開展節(jié)能減排行動的有關(guān)精神,為全面推進我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,大力開展節(jié)能減排活動,在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動熱潮,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責任務(wù)
為加強節(jié)能減排活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成及職責如下:
組長:
副組長:
成員:
職責:負責學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長辦公室,xxx兼辦公室主任。
三、節(jié)能減排工作方案的具體方法
。ㄒ唬┙⒔∪(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制。努力使學(xué)校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%,生活廢水排放達到國家標準。
(二)通過大力宣傳、強化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,成“人人爭創(chuàng)節(jié)約先進,事事要從節(jié)約出發(fā)”的良好局面。
四、節(jié)能減排主要內(nèi)容
。ㄒ唬┕(jié)約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施,達到節(jié)電目的。
2、減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機,最大限度降低能耗。
3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。
4、嚴禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
(二)節(jié)約用水
1、加強用水設(shè)備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。
3、嚴格執(zhí)行開水供應(yīng)時間規(guī)定,提倡學(xué)生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。
4、加強對已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進行改造,逐步安裝節(jié)水計量裝置。
。ㄈ┕(jié)約用材
1、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。校內(nèi)傳送的'紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。
2、嚴格各類辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。
。ㄋ模┕(jié)約出差開支
1、盡可能做到一人出差多辦事,三人以上出差方可租車出行,做力節(jié)約。
2、外出辦事人員盡可能降低住宿費用。
。ㄎ澹┵Y源綜合利用
1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備的完好率和使用率。
2、加強實驗室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢互補、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系,實現(xiàn)教學(xué)資源的開放和共享。
3、加強實驗室化學(xué)試劑的管理,做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學(xué)試劑對環(huán)境的污染。
4、加大對危險化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,加強對實驗室工作人員的技術(shù)培訓(xùn),層層落實責任,從源頭上杜絕有毒有害物品對環(huán)境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。
五、任務(wù)分解及工作措施
我校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)能減排宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實做好節(jié)能減排各項工作。
。ㄒ唬⿲W(xué)校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺,加大對節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校開展節(jié)能減排活動的重要意義,努力將節(jié)能減排工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
。ǘ⿲W(xué)校以班級為單位進行“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動主題,組織廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
。ㄈ┬F委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動,及時有效地進行節(jié)能環(huán)保宣傳,營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。要結(jié)合學(xué)校實際,圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動,提高大學(xué)生的環(huán)保意識。
。ㄋ模┙虒(dǎo)處要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內(nèi)容,認真落實節(jié)能環(huán)保教育進入課堂教學(xué),采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學(xué)生節(jié)能減排教育的力度,真正將節(jié)能環(huán)保進學(xué)校工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約資源教學(xué)工作,逐步增加以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容,增強廣大師生的資源憂患意識,引導(dǎo)教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
。ㄎ澹⿲W(xué)生會要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
。┍U匣A(chǔ)設(shè)施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作,從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)能減排措施。進一步建立健全后勤節(jié)能環(huán)保制度,采取獎罰措施,鼓勵廣大職工在生產(chǎn)工作中嚴格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
。ㄆ撸┮趶V大職工和師生中加大節(jié)能減排、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強學(xué)校水、電及辦公用材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費,扎實做好節(jié)能減排工作。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統(tǒng)工程。學(xué)校高度重視,并把節(jié)能減排工作納入到學(xué)校工作的議事日程,要做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來,務(wù)求抓實抓好,抓出實效。
。ǘ┓纸馊蝿(wù),明確責任。各部門要結(jié)合自身工作實際,科學(xué)管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實責任,建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費投入,在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
。ㄈz查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的落實,各部門必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動。
。ㄋ模└鞑块T要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展,及時宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗和做法,提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。
。ㄎ澹┮匾曄嚓P(guān)資料的收集整理工作,加強資料的積累,并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)出的好人好事報工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,緊緊圍繞“十一五”節(jié)能減排目標任務(wù),大力開展節(jié)能減排活動,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻、
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為加強節(jié)能減排活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組、人員組成及職責如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx及各班班主任
職責:負責學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況,進行監(jiān)督檢查和信息通報、
三、活動目標
1、建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制、努力使學(xué)校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%、
2、通過大力宣傳、強化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣、
四、活動時間
6月12日至18日、
五、工作措施
學(xué)校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,扎實做好節(jié)能減排各項工作、
1、組織廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境、
2、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入課堂教學(xué)、
3、通過調(diào)查問卷、廣播站、晨會、班、團(隊)會、板報、等形式進行節(jié)能減排教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,激發(fā)廣大師生為節(jié)能減排做貢獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性、
4、暑期放假前,對學(xué)生進行一次節(jié)能減排知識的普及教育活動,并在假期安排學(xué)生開展“三個一”活動,即搞一次環(huán)保節(jié)能小調(diào)查、畫一幅有關(guān)以環(huán)保、節(jié)能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環(huán)保節(jié)能小發(fā)明、
5、讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識,學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣、
6、加強學(xué)校水、電及辦公耗材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費,并完善節(jié)能減排相關(guān)制度、
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實、學(xué)校成立節(jié)能減排工作機構(gòu),并把節(jié)能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來、
2、分解任務(wù),明確責任、學(xué)校層層分解工作任務(wù),落實責任,建立考核評價制度,并將加大經(jīng)費投入,在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成、
3、檢查指導(dǎo),規(guī)范管理、為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的.落實,學(xué)校必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動、對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解、
4、收集資料,及時上報、學(xué)校要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并及時將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進行宣傳、
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 7
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:姜美玲
副組長:郝永明、張瑞、王慧
成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的.觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方
式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動內(nèi)容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。
、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。
請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 8
根據(jù)淮安市教育局《關(guān)于20xx年全市教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神,推動我校節(jié)能工作的深入開展,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立節(jié)約意識,從我做起,從點滴做起,積極推進節(jié)約型學(xué)校建設(shè),特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動要以提高能源資源利用效率為核心,以培養(yǎng)有節(jié)約意識習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本,以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點,引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強宣傳教育,強化規(guī)范管理,推進技術(shù)改造,形成節(jié)能長效機制。
二、活動時間及參與人員
1.時間:20xx年6月12日-18日
2.參與人員:全校師生員工
三、活動主題
踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園
四、開展節(jié)能宣傳周活動的基本要求
1.提高認識,統(tǒng)一思想。加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,充分利用校內(nèi)媒體,開展形式多樣的宣傳活動,進一步增強全體師生的勤儉節(jié)約意識,營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。
2.各年級要根據(jù)學(xué)生的認知特點,開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,開展節(jié)能減排志愿者活動,引導(dǎo)師生充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的`班隊會和社會實踐活動,引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭,與家長共同踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。
五、認真總結(jié),及時報送材料
對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結(jié),并對今后的活動提出建議,收集好有關(guān)總結(jié)材料(圖文、電子版)及時上報教育局。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 9
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實《關(guān)于做好20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定于20xx年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,現(xiàn)制定本;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
20xx年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”
二、活動時間:
20xx年6月12日至18日
三、活動內(nèi)容:
1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的`小事做起,踐行節(jié)能減排。
3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 10
為了切實做好北極鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
xx
二、活動時間
20xx年6月12日—18日。(6月14日為全國低碳日)
三、組織實施
北極鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施,由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
四、活動對象
北極鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
五、主要活動及負責單位
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時,組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,另在文化活動中心播放電影時,插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在北極鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工,普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識;利用班后會“5分鐘淺談”,進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組準備材料,并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日,實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”,對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的`用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動,美化我們的北極鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
六、活動要求
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實,各項準備工作要提前完成。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 11
一、活動主題
“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”。
二、活動時間
全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為:6月XX日至XX日。
三、活動內(nèi)容
1、開展“節(jié)能宣傳進校園”主題活動
開展節(jié)能宣傳教育活動,培養(yǎng)師生節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的'辦公和生活方式,形成加強環(huán)境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳
結(jié)合學(xué)校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體,開展節(jié)能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等,切實提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力,不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。
各校、園要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費”現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 12
為了深入宣傳綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展理念,普及生態(tài)文明和公共機構(gòu)節(jié)能知識,根據(jù)市市直機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排的通知》(明市管字〔20xx〕40號)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定柳巷鎮(zhèn)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案。
一、指導(dǎo)思想
進一步強化節(jié)能意識,培育崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費和低碳環(huán)保的社會風尚,推進我鎮(zhèn)“十三五”時期公共機構(gòu)節(jié)約能源資源工作目標任務(wù)的完成,積極發(fā)揮公共機構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用和示范引領(lǐng)作用,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
我鎮(zhèn)緊緊圍繞活動主題,積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動,以良好的示范效應(yīng)引領(lǐng)節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保的社會風尚。
三、活動時間
今年6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。
四、活動內(nèi)容
(一)節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間,鎮(zhèn)政府等公共機構(gòu)組織形式多樣的主題宣傳活動。
組織公共機構(gòu)各單位干部職工進一步學(xué)習(xí)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《20xx年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》,并組織全體鎮(zhèn)干部開展測試活動。通過這一活動的開展,使廣大干部職工發(fā)揚艱苦奮斗、節(jié)約勤儉的傳統(tǒng)美德和良好作風,尤其鎮(zhèn)干部中掀起大興艱苦奮斗之風,帶頭厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費。
在辦公區(qū)內(nèi)懸掛節(jié)能減排和低碳宣傳標語每單位不少于1條。
在政府宣傳欄內(nèi)張貼普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識宣傳畫,強化干部職工對節(jié)約節(jié)儉的認知認同和自律意識。
利用電子顯示屏滾動宣傳;
利用通訊短信平臺發(fā)送宣傳短語。
(二)開展要求公共機構(gòu)各單位在機關(guān)、學(xué)校餐廳張貼節(jié)糧宣傳畫和提醒標牌,引導(dǎo)公共機構(gòu)工作人員對中小學(xué)樹立節(jié)儉意識,大力倡導(dǎo)“節(jié)能減排從青少年抓起,從小樹立節(jié)能減排思想”,并在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動,倡導(dǎo)文明的`生活消費理念,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣。
(三)低碳日當天,公共機構(gòu)各單位要舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導(dǎo)上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公室內(nèi)全天禁止開啟空調(diào);非辦公區(qū)域內(nèi)禁止長明燈,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
(四)公共機構(gòu)各單位要以此次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周為契機,對本單位的設(shè)施設(shè)備進行登記在冊、全面排查,對老化、陳舊設(shè)備制定出改造計劃。
學(xué)校節(jié)能減排工作實施方案 13
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求,為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國,決定開展xx工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜安排如下。
一、活動時間
20xx年6月12日—6月18日
二、活動主題
節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展
全國低碳日活動主題:綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新
三、活動安排
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《xx工業(yè)大學(xué)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā),形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育
1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報,整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道,開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號,并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動,對征集結(jié)果進行調(diào)研,對切實可行、具有創(chuàng)新精神的'建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動,進一步加強物品回收利用,提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識,增強節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段,開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題
1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;
2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認真總結(jié),及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關(guān)表格見附件《20xx年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。