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中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-22 15:59:00 計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

  一、工作目標(biāo)

中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

  以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托,以課題研究為抓手,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,深入開(kāi)展教育科研活動(dòng),積極開(kāi)展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的研究和探討,升華教師職業(yè)境界,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、充分結(jié)合新課程改革實(shí)踐,以課堂教學(xué)為突破口,使教師平等合作互補(bǔ)共建;重點(diǎn)改良教育教學(xué)行為。進(jìn)一步深入開(kāi)展教學(xué)研究,加大校本教研力度,力求研究落到實(shí)處,及時(shí)了解教研動(dòng)態(tài),以提高教科研服務(wù)于課堂教學(xué)的效率,體現(xiàn)教科研的價(jià)值。

  2、加大縣級(jí)以上立項(xiàng)課題的管理與指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持課題雙月檢查公示制。

  3、關(guān)注教育科研動(dòng)態(tài),廣泛聽(tīng)取教師、專家意見(jiàn),深入挖掘?qū)W校內(nèi)部資源,完善和充實(shí)學(xué)校主課題內(nèi)容,并做好新課題申報(bào)的準(zhǔn)備工作。

  4、積極配合上級(jí)教研部門(mén)的活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)規(guī)范“外出學(xué)習(xí)、回校匯報(bào)”的管理。

  5、加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,積極營(yíng)造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息,提升自我的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  6、將書(shū)法、鼓樂(lè)作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研究,提升學(xué)校文化品味。

  7、開(kāi)辦藝術(shù)特長(zhǎng)、書(shū)法、普通話校本培訓(xùn)班,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、具體措施

  1、積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研,逐步向“學(xué)術(shù)校園”邁進(jìn)。建立評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)所有教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,自立課題,層層上報(bào)。

  2、科學(xué)、規(guī)范的管理。課題的申報(bào)、立項(xiàng)、中期、后期管理和結(jié)題,都嚴(yán)格按《新絳縣小學(xué)教科研課題管理辦法》運(yùn)作。做好課題跟蹤指導(dǎo)、成果匯報(bào)工作。

  3、加大常規(guī)教研的力度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)、綜合科教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng),每次活動(dòng)先確定主題,再圍繞主題選定講課評(píng)課內(nèi)容,并做好相關(guān)的評(píng)價(jià)和記載。20次教研專題研究活動(dòng)記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。

  4、堅(jiān)持教科研活動(dòng)監(jiān)督機(jī)制,做好調(diào)查、匯報(bào)、記載、總結(jié)等工作,確保各種活動(dòng)扎實(shí)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

  5、提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平,大力發(fā)展教師教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研活動(dòng)。

  6、改變校級(jí)科研成果上報(bào)方式,成果上報(bào)以電子文檔為主,紙質(zhì)文檔為輔,所有成果必須屬個(gè)人或集體原創(chuàng),并必須上傳至聯(lián)校博客、新絳縣教育信息網(wǎng)等位置。

  7、開(kāi)展教師書(shū)法競(jìng)賽、演講比賽。期末評(píng)選一批網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語(yǔ)言文字工作先進(jìn)分子、書(shū)法教育先進(jìn)分子、鼓樂(lè)教育先進(jìn)分子,以及優(yōu)秀課題組,對(duì)卓有成效的教師予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、工作安排

  8月份

  1、制定校本研訓(xùn)工作計(jì)劃。

  2、教科研例會(huì)——各課題組負(fù)責(zé)人討論會(huì),明確職責(zé),制訂并上交研究計(jì)劃。

  3、各課題組研討會(huì)。

  9月份

  1、編印教師個(gè)人郵箱地址一覽表。

  2、教師藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。啟動(dòng)教師書(shū)法、鼓樂(lè)、普通話培訓(xùn)。

  3、骨干教師示范課。

  4、課題申報(bào)——填寫(xiě)個(gè)人課題研究方案,做好學(xué)校課題的籌備工作。

  10月份

  1、教師書(shū)法培訓(xùn)、鼓樂(lè)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。

  2、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。

  3、青年教師說(shuō)課比賽。

  4、課題研究常規(guī)檢查。

  11月份

  1、骨干教師教育教學(xué)展示活動(dòng)。

  2、教科研例會(huì)。

  3、教師書(shū)法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。

  4、各課題組教學(xué)研究活動(dòng)。

  5、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。

  6、教師書(shū)法比賽。

  12月份

  1、各課題中期匯報(bào)、診斷。

  2、個(gè)人課題反饋交流。

  3、各課題組教學(xué)論壇活動(dòng)。

  4、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。

  5、課題研究常規(guī)檢查。

  元月份

  1、完成課題結(jié)題工作。

  2、資料歸檔,個(gè)人課題研究小結(jié),相關(guān)案例反思、點(diǎn)評(píng)、教案等上交教研室。

  3、工作總結(jié),評(píng)比網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語(yǔ)言文字工作先進(jìn)分子、書(shū)法教育先進(jìn)分子、鼓樂(lè)教育先進(jìn)分子、優(yōu)秀課題組。

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