幼兒園趣味運動會方案范文通用
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園趣味運動會方案范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園趣味運動會方案范文通用1
秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。
一、設(shè)計意圖
在運動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
。ㄒ唬┙M織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
。ǘ┙(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
(三)物質(zhì)準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
幼兒園趣味運動會方案范文通用2
一、活動背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動主題:
運動我做主
三、活動目的:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。
四、時間、地點、對象:
活動時間:xx年xx月xx日
活動地點:xx
參加對象:大班全體幼兒及家長
五、活動準備:
1、親子游戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、公正原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程:
1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
幼兒園趣味運動會方案范文通用3
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題:
大手牽小手一起來加油
三、活動目的:
1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
四、活動形式:
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準備:
1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時間和地點:
10月28日,操場
七、活動原則:
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案:
中一班《聽話的小球》
目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:
1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
中三班:《撕名牌》
活動準備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
九、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
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