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讀書計(jì)劃作文

時(shí)間:2022-10-21 14:56:32 計(jì)劃 我要投稿

【精選】讀書計(jì)劃作文8篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的讀書計(jì)劃作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】讀書計(jì)劃作文8篇

讀書計(jì)劃作文 篇1

  想要讀好一本書,就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃,然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個(gè)暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃。接下來我就和大家一起分享一下。

  新學(xué)期讀書計(jì)劃:

  1、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書,中途每過半小時(shí)向窗外看五分鐘,注意保護(hù)自己的視力。

  2、讀完一本書后,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。

  4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。

  5、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。

  6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

  7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

  8、利用中午的時(shí)間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

  9、同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會(huì)。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

  10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報(bào)刊。

  11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

讀書計(jì)劃作文 篇2

  歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!弊x書給我們帶來的益處有很多,能陶冶人的情操,可以提高個(gè)人的修養(yǎng)和寫作水平,還能拓展我們的知識(shí)面。知識(shí)就像無邊無際、浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去發(fā)現(xiàn)它,就一定會(huì)得到很充足的收獲,人一生再多的時(shí)間也不可能看完世界上所有的書,但至少能做到多讀書、讀好書。一本好書就像一個(gè)藏寶箱,蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧窮,但書也能讓你成為精神上的富翁。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  讀書是一件快樂享受的事,人們一般總是把它當(dāng)作一件雅事、正事來做,但在生活中它其實(shí)是一種偷懶和貪圖享受的行為。書是生活賜予我們的珍品,世上凡于人有好處的事,無不困苦艱難,比如良藥是苦的,工作是累的,想獲取某些生活的利益就要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。唯有讀書,不僅有益、有趣,更簡便易行。 20xx年2月1日至3月1日讀完《西游記》并寫好讀書心得不少于600字。

  20xx年3月1日至4月1日看完《唐詩素描》摘抄優(yōu)美語段并背誦寫好讀書心得不少于600字。

  20xx年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄優(yōu)美語段并背誦寫好讀書心得不少于600字。

  20xx年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄優(yōu)美語段并背誦寫好讀書心得不少于600字。

  書籍是精神的食糧,是人們增長知識(shí)的途徑,也是擴(kuò)展知識(shí)面的途徑之一。讀書,可以給人精神上的食糧,也能夠把快樂帶給讀書的人,所以我們更要用心去讀書。

讀書計(jì)劃作文 篇3

  時(shí)間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識(shí)面,讓我更加會(huì)思考問題,也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義,為此我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。

  這學(xué)期,老媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵(lì)一生的《成功故事》;感動(dòng)一生的《同齡心語》。

  《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里,隨著時(shí)光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的`哲理!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一個(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡,讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖、大道理!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個(gè)成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是面臨巨大困難的時(shí)候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業(yè)績?烧l又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。

  這些書都是我喜歡的,我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí),領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧,就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫,書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。

讀書計(jì)劃作文 篇4

  漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時(shí)期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:

  一:濃厚的閱讀興趣?鬃釉f:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是說,讀書的時(shí)候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識(shí),還是文學(xué)知識(shí),這個(gè)內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。

  二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會(huì)越來越廣泛,越來越充實(shí)。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個(gè)不對的思想。作為家長來說,協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情,一定要作為做實(shí),這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會(huì)起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來選擇一些針對性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實(shí)課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識(shí)性的書籍,一舉兩得,作為家長和學(xué)生,何樂而不為?

  三:長期堅(jiān)持閱讀。一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識(shí),擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會(huì)與眾不同的。

  四:正確的閱讀方法。一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,學(xué)到很多知識(shí),一個(gè)正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

  1、選讀法。

  這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。

  2、精讀法。

  所謂精讀法,就是對書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動(dòng)多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

  3、速讀法。

  速讀法就是對所讀的書報(bào),不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法(內(nèi)容來自),可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn),生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求。因此教會(huì)學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

  4、摘錄批注法

  此閱讀法就是在閱讀過程當(dāng)中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號(hào),作注釋,寫評(píng)語。俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書。”文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動(dòng)的詞句、段落,可以摘錄下來,積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對自己訂閱的報(bào)刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程當(dāng)中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視、對比、評(píng)判書中的內(nèi)容,并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會(huì)變得更精彩、更有實(shí)效。 閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會(huì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學(xué)生的習(xí)作水平一定會(huì)越來越高,知識(shí)一定會(huì)越來越豐富。

  朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!钡拇_,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計(jì)劃的閱讀,確實(shí)是一項(xiàng)有收益的活動(dòng)。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一。 營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會(huì),生命也會(huì)因閱讀而更加精彩。

讀書計(jì)劃作文 篇5

  暑假又開始了,同學(xué)們都曬了自己的讀書計(jì)劃,我也來給自己安排下這個(gè)暑假的讀書計(jì)劃。

  家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。

  1、《小王子》,這可是一本很深?yuàn)W的書,之前我也曾偶爾翻過幾頁,但是看不懂,俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)!蔽蚁胗眠@個(gè)暑假的時(shí)間再來好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。

  2、《史記》,這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負(fù)重的代價(jià)寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。

  3、《做個(gè)有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實(shí)是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸щy和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>

  “書到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易,學(xué)問和知識(shí)永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺著不夠用,在讀書的時(shí)候,我會(huì)提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語摘抄下來,當(dāng)然,還有電腦這個(gè)老師,可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑,這個(gè)暑假,可不能放松自己啊。

讀書計(jì)劃作文 篇6

  我現(xiàn)在想養(yǎng)成一個(gè)好額讀書習(xí)慣,每天讀書一本,一周是七本,一個(gè)月是30本,這是一個(gè)很可觀的數(shù)目。首先是要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,每天讀書,一般情況下,一種習(xí)慣的養(yǎng)成是需要至少一個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在我把自己的這個(gè)計(jì)劃發(fā)到我的博客中,讓所有人都來監(jiān)督我,幫助我,這樣我相信我能養(yǎng)成讀書習(xí)慣的。

  首先是七七四十九天習(xí)慣養(yǎng)成月。

讀書計(jì)劃作文 篇7

  在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來到了暑假,在這個(gè)暑假中,我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。

  在這個(gè)暑假,我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃,這可讓我每天都過得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛讀的科幻小說,我可是不擇千里,找來了我上個(gè)暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛,在上個(gè)暑假,我就對這兩本書著了迷,看了一點(diǎn)開頭,我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補(bǔ)習(xí)班,我也會(huì)在下課時(shí)拿出來品讀,可惜書有點(diǎn)厚,我到了暑假結(jié)束也沒讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說了,我一定會(huì)好好認(rèn)真得品味。

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會(huì)教我們?nèi)绾螌懞,以及?huì)記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個(gè)暑假對作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。

  在暑假的末期,我會(huì)拿出我的第一愛,也就是歷史的書來讀,因?yàn)楸旧砦揖涂釔酃适,并對國家的古老歷史有著好奇的目光,這次,我終于找來了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時(shí),我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會(huì)對歷史怠慢,我會(huì)如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國家之間的事,讓我銘記著。

  我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會(huì)走完“千里之行”。

讀書計(jì)劃作文 篇8

  今天媽媽出門之前對我提了一個(gè)要求,希望我能做一個(gè)寒假的讀書計(jì)劃,因?yàn)榧依镂覜]有看的書實(shí)在是太多了。其實(shí)不管是什么方面的書,科學(xué)書還是科幻書,漫畫書還是童話書,小說還是歷史書······我都很感興趣。

  不過現(xiàn)在我最喜歡的是《加菲貓》這套漫畫書,總共四十多本呢,內(nèi)容真是超級(jí)搞笑?上寢屨f不能只沉迷于漫畫,那只能當(dāng)做休息時(shí)的閑書。那我這個(gè)假期還要看些什么呢?

  首先那本《世界上最臟的科學(xué)書》我要去研究研究,達(dá)爾和楊松的那套奇幻系列我也要看看,還有彩烏鴉系列、彩色森林童話、國際安徒生大獎(jiǎng)作品集、三國演義、西游記······好多好多的書都沒有好好仔細(xì)讀完,現(xiàn)在都不知道該從哪本讀起。而且家里的書實(shí)在太多,好多書我都記不起來了,看來我要做讀書計(jì)劃還要先整理我的書架才行。

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