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二1班小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 -計(jì)劃

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 計(jì)劃 我要投稿

二(1)班小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 -計(jì)劃

二(1)班小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想
  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以 的“三個(gè)代表”思想為指引,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,

二(1)班小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃

。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
  一、班級基本情況
  本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)
  三、工作目標(biāo)
  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
  2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
  3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
  四、具體措施
  1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 
  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
  4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
  5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時(shí)消化。
  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
  7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流
  每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的'學(xué)習(xí)。
  8、  子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
  五、行事歷
  第1、·  2周:1、五項(xiàng)競賽開始。
  2、校報(bào)、班報(bào)刊出。
  第3、4周:1、假日活動開始。
  2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。
  3、做好校簿、校服征訂工作。
  第5、6周:1、跳繩比賽。
  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。
  3、植樹節(jié)活動。
  第7、8周:1、校報(bào)、班報(bào)刊出。
  2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。
  第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報(bào)。
  2、1至3年級口算過關(guān)。
  第11、12周:1、校報(bào)、班報(bào)刊出。
  2、立定跳遠(yuǎn)。
  第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。
  2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
  第15、16周:1、校排球賽。
  2、朗讀測試。
  3、寫字測試。
  第17、18周:1、體育達(dá)標(biāo)考核。
  2、校報(bào)、班報(bào)刊出,

計(jì)劃

二(1)班小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。
  3、迎“六一”手抄報(bào)比賽。
  4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。
  第19、20周:1、假日活動成果展示。
  2、期末復(fù)習(xí)交流。
  第21、22周:1、期末考試。
  2、期末班主任工作考核。
  3、休業(yè)式。

蕭王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)2003年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
  一、指導(dǎo)思想:
  以新課程理念為指導(dǎo),以研究課堂為重點(diǎn),深入研究教法與學(xué)法的關(guān)系,完善適應(yīng)新課程改革的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生真正意義上的自主化學(xué)習(xí)。正確處理繼承與發(fā)展,創(chuàng)新與質(zhì)量的辯證關(guān)系,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教研活動的質(zhì)量,使我校的教育質(zhì)量上一個(gè)臺階。
  二、工作目標(biāo):
  積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”這方面進(jìn)行重點(diǎn)研究,能用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,探索新穎有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
  結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,建立中心教研組,強(qiáng)化教研過程,給青年教師壓重?fù)?dān)。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,養(yǎng)成反思習(xí)慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,做好差生的轉(zhuǎn)變過程,努力提高學(xué)科質(zhì)量。
  三、主要工作及措施:
  1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
  2、努力提高教師的說課、聽課和評課能力。組織好每次教研課的說課、聽課、評課活動。本學(xué)期重點(diǎn)提高教師的說課能力,結(jié)合教導(dǎo)處進(jìn)行定期的檢測。
  3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思,積極投稿,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進(jìn)修”,從而提高我校教師的知名度。
  4、積極開展圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”為主的系列化教研活動,做到人人參與,研討氛圍濃,活動紀(jì)錄詳細(xì),總結(jié)資料齊全,切實(shí)提高教研活動的質(zhì)量。
  5、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)好教師參加各項(xiàng)比賽,使各位青年教師都能展示自己的才能。
  6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野,提高教師們的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報(bào)課或作簡要的聽課評析。
  7、開好期末復(fù)習(xí)交流會議,力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。
  8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
  四、活動安排:
  三月份    
  1、 制定學(xué)科計(jì)劃,年級組內(nèi)互相交流。
  2、 教研課   董雪容     方爭(第六周) 
  說課:     江  洪    主評: 江盈娜
  四月份
  1、搜集資料 (每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)
  2、教研課    孫科峰    夏宜榮 (第九周) 
  說課:     江盈娜     主評:    江  洪
  3、期中考試
  五月份
  1、·    教學(xué)研討:江   洪   江盈娜 (第十三周)
  說課:     夏宜榮    主評:孫科峰  
  2、·    教學(xué)常規(guī)檢查,交流課堂作業(yè)本
  六月份
  1、  主題研訓(xùn)活動   (5月13日  江  口)
  2、  新教師匯報(bào)課    董雪容 (第十五周)  主評: 夏宜榮
  3、  期末復(fù)習(xí)
  4、  數(shù)學(xué)教研組總結(jié)活動
  注:計(jì)劃如有改動另行通知。

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