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學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書

時(shí)間:2024-08-27 03:55:29 承諾書 我要投稿
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學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書(通用7篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到承諾書,承諾書僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書(通用7篇)

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書1

  今天,老師給我們講了校園欺凌的危害性,我懂得了要與同學(xué)友好相處的道理。我承諾:不辱罵同學(xué),不欺負(fù)同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),爭做遵紀(jì)守法,文明禮儀好少年。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書2

  校園是社會(huì)的縮影,是教書育人的場所,是學(xué)生學(xué)知識(shí)、受教育和成才的地方。近些年來,有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò),各種門派層出不窮,令人發(fā)指。

  校園欺凌行為嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康發(fā)展,欺凌行為不得到及時(shí)阻止并加以杜絕,欺凌者容易形成反社會(huì)人格,甚至走向違法犯罪道路,受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,堅(jiān)持以預(yù)防為主,利用主題班會(huì)的宣傳教育方式,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行杜絕校園欺凌宣傳。

  活動(dòng)開始,通過視頻播放揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考“杜絕校園欺凌”的.重要性。隨后通過在ppt講解的過程中,穿插隨機(jī)提問、生活舉例、“拉拉手,我們都是好朋友”等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,建立起平等友好、互助意識(shí)。

  通過本次主題班會(huì)的開展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)更好地自我保護(hù)、建立校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書3

  本人就讀于馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校年級(jí)(xxx)班,為了自己和同學(xué)們的身心健康,我自覺遵守馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)校“反校內(nèi)欺凌”教化下,我承諾如下:

  1.不向其他學(xué)生索要錢物(愛護(hù)費(fèi));

  2.不以大欺小,以眾欺寡,羞辱、訕笑、孤立他人;

  3.不為了一點(diǎn)小事就大打出手,損害他人身體;

  4.同學(xué)間因“義氣”之爭,不用暴力手段爭強(qiáng)好勝;

  5.發(fā)生與同學(xué)沖突糾紛要找尋老師解決,不做不堪長期受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)行為;

  6.不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的刀具及簡單對(duì)同學(xué)造成損害物品進(jìn)校內(nèi);

  7.不參與任何暴力(團(tuán)體)群體,危害其他學(xué)生平安;

  8.發(fā)覺校內(nèi)內(nèi)出現(xiàn)暴力(欺凌)事務(wù)報(bào)告當(dāng)天平安值崗老師或當(dāng)天行政領(lǐng)導(dǎo),不做冷漠旁觀者。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書4

  校內(nèi)是承載著學(xué)生幻想的地方。校內(nèi)欺凌則使學(xué)生純凈的'心靈扭曲,平安受到威逼。為了維護(hù)學(xué)校正常教化教學(xué)秩序,還校內(nèi)一份安靜,給家長一份放心,在此我慎重承諾:

  一、教化學(xué)生堅(jiān)固樹立“杜絕校內(nèi)欺凌,從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。

  二、培育學(xué)生在受到校內(nèi)暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。

  二、培育學(xué)生加強(qiáng)學(xué)生法律學(xué)問學(xué)習(xí),增加法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器愛護(hù)自己。

  三、培育學(xué)生增加友愛互助意識(shí)。主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱忱幫助同學(xué),增加應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的志氣,形成抵制校內(nèi)暴力的合力。

  四、培育學(xué)生主動(dòng)與家長、老師溝通溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校內(nèi)暴力的意識(shí),增加抵制校內(nèi)暴力的實(shí)力。

  五、堅(jiān)決鏟除校內(nèi)欺凌現(xiàn)象苗頭,鏟除校內(nèi)欺凌生長土壤,保證我校不發(fā)生一起校內(nèi)欺凌事務(wù)。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書5

  我們不能讓校內(nèi)暴力、欺凌事務(wù)成為校內(nèi)恒久的痛。為了凈化校內(nèi)環(huán)境,弘揚(yáng)校內(nèi)正氣,為了維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序,還校內(nèi)一片安靜,給家長一份放心,作為一名學(xué)生我做出如下承諾:

  1.增加自身法制觀念,學(xué)法、懂法、遵守法律、用法,不崇拜暴力文化,形成正確的價(jià)值觀,正確辨別欺凌與被欺凌行為,不參加欺凌,敢于向欺凌行為作斗爭。

  2.注意心理健康發(fā)展,保持樂觀的'心態(tài),主動(dòng)與他人溝通;同學(xué)間有沖突或沖突時(shí),要找家長、老師或摯友幫助,不采納暴力等方式解決。

  3.樹立正確的是非觀念,不參加校內(nèi)暴力,堅(jiān)決不充當(dāng)校內(nèi)暴力行為中的幫兇。

  4.遇到被欺凌時(shí),不隱瞞、不退縮,剛好向家長、老師報(bào)告,或剛好報(bào)警,增加自我愛護(hù)意識(shí)。

  5.不參加打架斗毆、巧取豪奪、搶劫財(cái)物、羞辱人格等一系列對(duì)他人有不良侵害的行為,不欺壓同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道。

  6.敬重同學(xué),留意文明禮貌,寬宏豁達(dá),不為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。

  7.自覺遵守中學(xué)生守則、規(guī)范及校規(guī)校紀(jì),做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  8.假如違反以上承諾,我自愿接受學(xué)校處分或公安機(jī)關(guān)的依法處理。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書6

  校園是承載著我們的夢想的.地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲,安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧,給家長一份放心,在此我們鄭重承諾:

 。1)不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

  (2)同學(xué)間的矛盾通過正常渠道來解決,而不是叫同學(xué)、家長或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。

 。3)同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

 。4)不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。

  我們相信,只要大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共拒校園欺凌,共建和諧校園,我們的校園一定會(huì)充滿文明。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生預(yù)防校園欺凌承諾書7

  為提高學(xué)生的安全意識(shí),防止校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本承諾書承諾人要做到以下幾點(diǎn):

  一與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。

  二與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的`介入。

  三發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。

  四發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。

  五絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。

  六不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。

  七不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。

  保證人:

  日期:

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