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預(yù)防校園欺凌承諾書

時間:2022-10-15 09:33:01 承諾書 我要投稿

預(yù)防校園欺凌承諾書(通用5篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用承諾書的人越來越多,在寫作上,承諾書有一定的書寫規(guī)范。你所見過的承諾書是什么樣的呢?以下是小編整理的預(yù)防校園欺凌承諾書(通用5篇),希望對大家有所幫助。

預(yù)防校園欺凌承諾書(通用5篇)

  預(yù)防校園欺凌承諾書1

  為創(chuàng)建和諧、文明校園,防止校園暴力和校園欺凌事件的發(fā)生,我承諾要做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)生本人的承諾

  1.加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。

  2.以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  3.自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。

  4.與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。

  5.合理宣泄自己的消極情緒,主動排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長傾訴,尋求他們的幫助,不做過激的行為。

  6.同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長的幫助等合理手段來化解。

  7.發(fā)現(xiàn)有校外暴力和校外欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時勸阻、報告學(xué);虼110報告公安部門,不做冷漠的旁觀者。

  8.自己被欺凌應(yīng)及時向教師、家長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會人員的`介入,更不能以暴制暴、以報復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。

  9.絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動。

  10.不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。

  11.不攜帶有危險的物品進(jìn)入學(xué)校。

  二、家長的承諾

  1.加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。

  2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時了解子女在校動向,及時向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。

  3.督促子女按時上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。

  4.加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。

  5.教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng),不得在網(wǎng)站上發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。

  6.教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不等利用手機(jī)短信、QQ、微信等對他人進(jìn)行人身攻擊。

  7.子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)對子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)、縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報復(fù)別人。

  8.發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時勸阻、報告學(xué);虼110報告公安部門。

  9.自己子女被欺凌應(yīng)及時向班主任、校長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。

  陵城區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  2022年4月20日

  預(yù)防校園欺凌承諾書2

  今天,老師給我們講了校園欺凌的危害性,我懂得了要與同學(xué)友好相處的道理。我承諾:不辱罵同學(xué),不欺負(fù)同學(xué),不給同學(xué)起綽號,爭做遵紀(jì)守法,文明好少年。

  學(xué)校:

  班級:姓名:

  20xx年xx月xx日

  預(yù)防校園欺凌承諾書3

  校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學(xué)生學(xué)知識、受教育和成才的地方。近些年來,有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò),各種門派層出不窮,令人發(fā)指。

  校園欺凌行為嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康發(fā)展,欺凌行為不得到及時阻止并加以杜絕,欺凌者容易形成反社會人格,甚至走向違法犯罪道路,受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,堅持以預(yù)防為主,利用主題班會的宣傳教育方式,對我校學(xué)生進(jìn)行杜絕校園欺凌宣傳。

  活動開始,通過視頻播放揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中,穿插隨機(jī)提問、生活舉例、“拉拉手,我們都是好朋友”等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,建立起平等友好、互助意識。

  通過本次主題班會的開展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會更好地自我保護(hù)、建立校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。

  承諾人:

  年 月 日

  預(yù)防校園欺凌承諾書4

  為提高學(xué)生的安全意識,防止校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本承諾書承諾人要做到以下幾點(diǎn):

  一與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。

  二與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會人員的介入。

  三發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。

  四發(fā)現(xiàn)針對同學(xué)的欺凌事件,積極報告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。

  五絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門。

  六不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。

  七不攜帶有危險的物品進(jìn)入學(xué)校。

  承諾人:

  20XX年4月

  預(yù)防校園欺凌承諾書5

  校園是承載著我們的夢想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲,安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧,給家長一份放心,在此我們鄭重承諾:

 。1)不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

 。2)同學(xué)間的矛盾通過正常渠道來解決,而不是叫同學(xué)、家長或煽動社會青年在校內(nèi)、校外制造事端。

 。3)同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

 。4)不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。

  我們相信,只要大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共拒校園欺凌,共建和諧校園,我們的校園一定會充滿文明。

  承諾人:

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