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給航天員的一封信

時間:2024-07-17 06:47:56 書信 我要投稿

給航天員的一封信范文(通用7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的給航天員的一封信范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

給航天員的一封信范文(通用7篇)

  給航天員的一封信1

敬愛的航天英雄景海鵬、陳冬:

  你們好!

  看到神舟十一號順利返航以及兩位航天英雄平安歸來的消息,這一個月來的緊張情緒終于得到了緩解。在浩瀚的宇宙中,你們乘坐美麗的宇宙飛船,肩負祖國和人民的重托,圍繞藍色的地球,遨游在太空中,為中國航天贏得了勝利,為祖國母親贏得了驕傲,也永久地成為了我們心中一顆閃亮的星辰。

  我們深知,每一次的發(fā)射,每一次的回歸都是無數(shù)航天人的努力;每一個航天工作人員都是了不起的,都是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈児恼?你們不僅是中國人民的英雄,也是中華民族的榮光。你們所承載的是國人共同的夢想,你們的堅持與付出更讓我們?yōu)橹院篮驼駣^。作為當代大學生,我們也應該為祖國的航天事業(yè)盡自己的一份力。但面對這一領域,我們知之甚少,同學們有許多問題想向你們請教。

  在這次航天過程中你們有遇到過什么出乎意料的事情和有趣的.事呢?我們知道這次太空之行安排了一些小實驗,比如蔬菜種植和飼養(yǎng)蠶等,是否如計劃般順利開展?有沒有遇到之前意想不到的困難呢?你們又是怎樣克服和解決的呢?你們覺得這些經(jīng)歷給你們的.太空之旅帶來了什么不一樣的收獲?都說成為宇航員的訓練很多都是超越身體極限的,那么你們在訓練中除了加強自己的身體素質(zhì)以外,還需要具備一些什么能力?在回到地球之后你們的身體狀況又如何呢?

  最后,我們想請你們談談對祖國未來航天事業(yè)的看法和建議以及你們自己今后發(fā)展的一些計劃,我們大學生又能為航天事業(yè)做哪些貢獻呢?

  我們很期待各位航天英雄能在百忙之中為我們答疑解惑。同時我們謹代表我院全體師生向你們表示深深的感謝,感謝你們帶著國人的夢走向宇宙!你們是祖國的驕傲,是祖國的英雄,也是激勵我們不斷向前的動力。我們向航天英雄致敬,正因為你們大無畏的精神才使得中國人在世界上贏得了更大的尊重。

  期待您的回信!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  給航天員的一封信2

楊利偉叔叔:

  您好!您最近身體好嗎?您一定很忙吧?

  我是一個四年級的小學生。我非常愛看課外書,也很喜歡看電視。那時候,我常常在電視上看到您,看到您和“神舟五號”沖出了地球,看到了您在太空的一些情景,看到了您安全降落在草原上。還看到您到香港訪問。我想告訴您,我最佩服的就是您了!我常常做夢都夢見您和我坐上“神舟五號”上太空去。我在上圖畫課時,畫的還是您坐著“神舟五號”飛上天的情景呢!我多么希望能和您一起照相呀!

  我看電視的時候看到了一點您在飛船里在太空中生活的`情景,可是我很想多知道一些,想知道您在太空中的感覺是怎么樣的。所以我想問您一些問題:你上飛船時做了什么準備工作和心理準備?您在太空時吃東西和睡覺覺得有趣嗎?您在太空是怎樣工作的呢?。還有很多問題呢,您能抽時間回答我嗎?

  祝您

  身體健康萬事順利

  寫信人:

  日期:

  給航天員的一封信3

尊敬的航天員叔叔

  你們好!

  我是江蘇南通師范小學的學生。雖然感動中國頒獎儀式過去了好幾天,可我忘不了那一飛沖天的情景,忘不了翟志剛叔叔出艙時的情景,忘不了……有太多太多的畫面浮現(xiàn)在我眼前,所以我提筆寫下了這封信。

  忘不了讓13億人民最提心吊膽的一刻。9月25日晚上21時10分,隨著工作人員的聲音∶“5,4,3,2,1,點火!”轟的一聲,你們肩負著13億人民的愿望,航天事業(yè)的勇往直前,載著偉大,光榮,神圣的使命,直沖云霄,就像一條巨龍直沖入銀河。頓時,山西酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一片紅色,云霧繚繞,情景十分壯觀。發(fā)射室里忽然沸騰起來了,13億人民也熱烈的鼓掌,歡呼起來了。千萬句不同的語言交織在一起,組成了一句話∶“我們成功了!”

  忘不了讓13億人民最難忘是19分35秒,翟志剛叔叔把氣閘艙泄壓到1000帕,用力拉了3下,可是艙門絲毫沒有反映。這是天與地的差別,在地上,只要將氣閘艙泄壓到2000帕以下,是可以打開艙門的。在劉伯明叔叔的幫助下,用輔助工具將艙門撬開了一條縫,然后用力一拽,將艙門拉開,可殘留氣馬上又把艙門緊緊關上。這時,我的心情萬分緊張。過了幾分鐘,你們終于將艙門打開來了。翟志剛叔叔您接過一面由百名科技人員每人一針親手繡制的五星紅旗在太空中揮舞——此刻,祖國上下億萬人民爆發(fā)出震耳欲聾的`歡呼聲和掌聲。那聲音在中國的大地上久久回蕩……

  忘不了……

  你們的經(jīng)歷告訴我們∶夢想是美好的,而在實現(xiàn)夢想的漫漫征途中,是要經(jīng)歷千辛萬苦的。從今以后,我要像您一樣不怕苦,不怕累,不怕難。長大了,也像您一樣,將中華民族興旺的重擔挑在肩上!挺起胸膛,時時刻刻聽從祖國的召喚,奉獻自己!我知道:夢想只是飛翔的翅膀,而不斷地奮斗和追求才是成功的保證!夢想有多遠,前進的步伐就有多遠!

  大江南北,長城內(nèi)外,天涯海角,北國之邊——在這個冬天,你們把載人航天的感人事跡和偉大精神,深深烙印在了無數(shù)被感動的心靈中。

  寫信人:

  日期:

  給航天員的一封信4

親愛的聶海勝叔叔、張曉光叔叔、王亞平阿姨:

  你們好!

  我是xx小學的一名小學生,我非常崇拜你們。當我從電視直播節(jié)目中看到你們乘坐的神舟十號一飛沖天時,我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了,因為你們再一次圓了中國人的飛天夢想。

  說實話,我做夢都想和你們一樣,在神奇的.太空飛翔,俯瞰孕育我們?nèi)A夏文明的長江、黃河和氣勢雄偉的長城,遙望一下挺拔多姿的珠穆朗瑪峰。如果有機會碰到外星人,還可以跟他們聊聊天,探討一下太空的神奇,聊一聊宇宙的奧妙……航天員叔叔,你們在工作艙里半躺半臥、半飄半浮,一定很好玩吧?那當你們走出艙時,又是什么感覺呢?暈不暈?跟地球一樣嗎?我非常好奇。你們知道嗎?我可是你們的忠實粉絲,告訴你們一個秘密,昨天我夢見自己也坐上神舟十號上天了,在太空里我認識了“多多”和“好好”兩個火星朋友。我?guī)麄儏⒂^了地球,他們還夸我們的地球是個美麗而又和諧的家園,一個閃爍著耀眼燦爛的美麗星球!我高興地蹦了起來,結果一翻身滾下去了。哎,原來是個夢呀!雖然這只是個夢,但是我真的很想去太空體驗那神奇的宇宙世界,去感受太空生活,更進一步了解太空里的奧秘!

  叔叔阿姨們,感謝你們的勇氣和努力,希望在未來的宇宙空間站里再次看到你們矯健的身影,再次看到你們燦爛的笑容。作為新一代的小學生的我,也樹立了自己的遠大理想,長大以后也要當一名航天員,乘著我們中國人自己的宇宙飛船遨游太空。我今后一定會加倍努力學習,想著這個目標前進,為我們偉大的中國爭光!

  祝你們凱旋而歸!

  寫信人:

  日期:

  給航天員的一封信5

尊敬的劉洋阿姨:

你好!

  我是懷遠路小學四年級一班的馬芊芊,是一個即將上五年級的學生。

  作為一名中國人,我真為您驕傲,為您自豪。當你們飛向太空的那一刻,我是多么羨慕啊!我也多么想去遨游太空,看一看心目中所想象的太空人,看一看銀河系里壯觀的.星系,從而探索太空的奧秘。對了,我還想問問您,月球上真得有廣寒宮嗎?還有你們在失重的情況下,怎樣喝水呢?睡在太空艙里舒服嗎?臉上有沒有長青春痘呀?嘿嘿,你們行走一定很困難吧。

  劉洋阿姨,等你下次再去太空時,請把我最愛的小兔子也帶上天吧!那樣,你孤獨寂寞時還可以和它說話,對了還有我的白白。白白是一條可愛的狗狗,在你想家的時候,它會在你的腿上蹭來蹭去,逗你開心的!阿姨,我希望您還能登上20xx年的“神十”,再為祖國創(chuàng)佳績。

  當20xx年時,您一定會成為一名經(jīng)驗豐富的“老”航天人。那時我會成為您的學生吧,和您一起去擁抱藍天。我多么盼望這一天呀!為了這個遠大的理想,我從現(xiàn)在一定會好好學習,讓我的航天夢成為現(xiàn)實。

  此致

敬禮

  崇拜您的學生:

  20xx年6月30日

  給航天員的一封信6

王亞平老師

  您好!

  我看到您在太空中遨游,心里極是羨慕,特別是您在太空中講課的時候,我恨不得馬上插上翅膀飛向太空。當我看到您在太空里做了五個實驗后也非常想試試,當同學們向您提問題的時候我也想問您好多問題。請問王老師,太空中產(chǎn)生的垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞嗎?有外星人嗎?我好想知道這些問題的答案。王老師,您快點給我回信吧!

  王老師,您那次講得課現(xiàn)在還令我記憶猶新,特別是那個水球,簡直太神奇了!那水球晶瑩剔透,就象是一顆大明珠,您說,小水滴在太空中處于濕重狀態(tài),所以才形成水球的。

  老師,您在太空中是怎樣睡覺的呢?我想是這樣的:到了晚上該睡覺了,您飄到了準備好的布袋里,整理好床鋪,就睡覺了,我想象的很美吧?

  王老師,我估計我小時候看神話劇看多了,老是想當仙女,我感覺當仙女就可以飛了,可以使用仙法,來做人們做不到的事,我崇拜仙女,但我更崇拜您,你在太空中可以飛,而且還能做很多在陸地上不能做的事,你就是我心目中的仙女!

  王老師,是您為我上了精彩的一課,是您讓我大開了眼界,是您讓我對太空有了新的`認識,新的看法,新的想法,讓我對太空有美好的想象,讓我向全往、讓我憧憬!

  謝謝您,王老師!

  祝老師心情愉快、萬事如意! 

寫信人:

  日期:

  給航天員的一封信7

王亞平老師:

  您好!

  王亞平老師剛回地球,怎么樣,還適應嗎?哦!差一點忘了自我介紹了,我是河南省許昌市毓秀路小學的一位學生,我叫許一鳴。前幾個星期,我們觀看了與您上的太空課程,上完這一課,我覺得自己受益匪淺,您讓我學會了怎么在太空側重量,您先讓聶海勝叔叔放在一個支架上,然后,往后一拉,支架自己彈了回去,接著,就側出了聶海勝叔叔重量是——74千克,您說這是牛頓第2定侓;還有那個陀螺旋轉,您先展示了沒有旋轉的陀螺,陀螺在太空里翻轉,然后,您又給我們展示了旋轉的陀螺,旋轉的`陀螺并沒有像沒有旋轉的陀螺那樣,自己翻轉,而是平著向前前進;最后一個是我最喜歡的,您先拿出一個水袋,然后把金屬圈,往里面一放,然后又拿了出來,就變成了水膜,接著,您又把中國結放進去,我覺得這個有點不太可能 ,可誰知,竟然放了進去,可真是太不可思議。

  我覺得我要好好學習,爭取也上太空。

  祝

  身體健康,萬事如意! 

寫信人:

  日期:

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