萬圣節(jié)研究性課題總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)研究性課題總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 1
為了豐富幼兒的校園生活，讓幼兒感受到多種文化，為幼兒創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。西方萬圣節(jié)來臨時，東營市晨暉幼兒園邀請孩子們的家長來幼兒園開展以特色狂歡、奇怪喜悅為主題的萬圣節(jié)活動。
在活動中，父母通過漂亮的動畫形式讓孩子們知道萬圣節(jié)的起源，大家一起學(xué)習折紙萬圣節(jié)的象征性物品南瓜燈的不給糖就奇怪，孩子們通過游戲，每個人都得到了喜歡的糖果，穿著節(jié)日的服裝一起跳著快樂的舞蹈。
通過活動，孩子們感受到西方萬圣節(jié)的`神秘和快樂，體驗到不同的西方文化，激發(fā)孩子們的想象力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)習的興趣。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 2
經(jīng)過半個月的討論、策劃到最終實行，萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒有發(fā)生，而且現(xiàn)場的游戲井然有序進行著。因此，即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累，也還是很開心。晚上，看到學(xué)生diy 的面具，更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進行活動的情況落實，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導(dǎo)致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后，大家各司其職，組長只需進行提醒和統(tǒng)籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預(yù)算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬圣節(jié)活動舉行，也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師，我們有義務(wù)和初一的實習老師合作策劃萬圣節(jié)活動。但作為初二年級的實習老師，我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通，知會她們初一舉辦萬圣節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天，指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動的事。出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認為，初二學(xué)生整天學(xué)習，比較少活動，難得有這個機會放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響�？傊�，老師們很希望學(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的.活動。但由于場地和時間準備等問題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織，指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲；下午最后一節(jié)社團活動課，為留在教室的學(xué)生播放影片；周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過各班進行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習老師開過會，強調(diào)以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬圣節(jié)活動結(jié)束了，不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點，越辦越好！
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 3
10月31日是萬圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午，濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導(dǎo)下奔向不同的`地方，開始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們在學(xué)校內(nèi)進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學(xué)生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 4
每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，增進幼兒與家長、老師們的溝通。為此，在那一天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動，幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節(jié)，整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛，點綴的.特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著各種南瓜燈在幼兒園里行走，成了一道亮麗的風景。
緊接著，我們每個班級都為孩子們準備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加，每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上，孩子和老師們都精心打扮了一番，隨著走秀音樂的響起，孩子們都沸騰起來了，積極的跳躍。
最后孩子們?nèi)ジ靼噙M行討糖果活動，尋寶長達30分鐘，每個孩子滿載而歸，面帶笑容的回到教室，和大家一起分享自己的勞動成果。
孩子們在開心，快樂的氣氛中度過了萬圣節(jié)。在活動中，大家各盡其職，使活動圓滿結(jié)束。在今后，幼兒園還會舉辦更多有意義的活動，希望得到家長和幼兒們的支持。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 5
萬圣節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園，就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
這次活動時間比較緊，給予家長的準備時間也比較倉促，但是家長的'參與熱情是很高的，我們活動在20xx年10月30日下午2：30開始，孩子和家長們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場，隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們的表現(xiàn)比我們平時排練時好了很多，孩子和家長非常默契配合的走秀贏得臺下陣陣掌聲。
活動除了走秀以外，還準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的，雖然我們幼兒園的活動很多，但每一次活動的內(nèi)容都不一樣，對于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，活動順利完成，感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出，感謝所有家長的支持和參與！
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 6
10月份是我校的"中西文化交融月"，在本次活動中，我負責整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)"討糖果"情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當天，與李老師一起負責"萬圣節(jié)"活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有許多要改進的地方，本著"在活動中發(fā)展的原則"，我對自己的工作進行了認真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：
一、在培訓(xùn)主持人的過程中
有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現(xiàn)的.還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現(xiàn)類似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時候要立即替換，以免影響整體的活動效果。
二、"討糖果"的情景表演
總體覺得還可以在活躍一點，結(jié)束退場，沒有達到自己預(yù)想的結(jié)果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統(tǒng)籌
舞臺統(tǒng)籌，我是第一次做。從結(jié)果來看，自己還有很多地方不滿意：
1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況進行簡單的應(yīng)對等：
2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺的方方面面，至少應(yīng)該在開始之前，將舞臺表演的每個環(huán)節(jié)，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細節(jié)，例如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數(shù)，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺統(tǒng)籌，對于舞臺人員的上下場，應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題�；谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒有特別強調(diào)這點，在以后的活動中，將嚴格杜絕這種現(xiàn)象。
總之，通過這次的活動，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力克服自己的不足，努力做得更好!
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 7
20xx年10月28日戲劇協(xié)會在教工之家舉辦了第7屆戲劇協(xié)會萬圣節(jié)之夜，這次活動屬于是帶有化妝舞會性質(zhì)的活動，以瘋?cè)舜鍨橹黝}，整個活動按照拯救瘋?cè)舜謇锏拇迕穸M行的主題。
萬圣節(jié)之夜是戲協(xié)歷年來的重要活動之一，雖打著萬圣節(jié)的旗號，其實戲協(xié)舉辦這個活動最主要是為了加強促進新一屆部長干事之間的交流，也促進新會員之間的交流，讓新一屆的戲協(xié)人深深感受到戲協(xié)戲一家的氛圍，讓他們在通過這次活動，第一次在戲劇協(xié)會活動的起點開始，可以逐漸的融入這個大家庭，在未來的一年里齊心協(xié)力，共同為戲協(xié)這個大家庭拼命。因為萬圣節(jié)這個活動算是新一屆戲協(xié)人內(nèi)部活動，所以這個活動的目的如上所述那樣。
作為第7屆戲劇協(xié)會的新戲協(xié)人，通過這次活動，真的讓我們受益匪淺，從這次活動的優(yōu)缺點中學(xué)到了很多東西，也總結(jié)很多經(jīng)驗。下面是我對這次活動的大搞列點分析總結(jié)：
1、優(yōu)：
可以很肯定的說，第7屆戲協(xié)的理事們?yōu)榱诉@次活動，都十分盡心盡力的去準備這次活動，大概花了兩個星期的時間開始準備策劃這次活動，這次活動主要由xx負責，然后具體的任務(wù)分配到各個部門部長干事執(zhí)行。
分工方面還比較清楚，前提準備不錯，活動那一天，大家都很給力，都提前去做好準備，特別時候化妝小組方面，值得表揚一番。
活動現(xiàn)場布置都基本按計劃進行，活動當晚參與的人數(shù)大大超過預(yù)算，大概六七十人，在學(xué)校引起挺大的轟動，大大打響戲協(xié)招牌。由于場地問題，活動過程雖然有點失控，但還是圓滿完成，活動結(jié)束后大家都一起清潔活動現(xiàn)場，物品都分配安排負責人，第7屆萬圣節(jié)之夜圓滿落幕吧。
2、缺：
其實總結(jié)缺這方面，是有很多的主觀客觀因素的。因為由于第6屆戲協(xié)的內(nèi)部發(fā)生了很多矛盾很多問題，導(dǎo)致第六屆戲協(xié)的發(fā)展處于停滯狀態(tài)，可以說，第6屆戲協(xié)屬于空白階段，所以第7屆的新部長們基本上是沒有參與到戲協(xié)歷年來舉辦的常規(guī)活動，因此，新部長們對活動這方面缺少經(jīng)驗，畢竟在他們那一年，是空白的。
客觀上，由于珠江場地所限制，人數(shù)又大大超過預(yù)期，所以整場活動可以說是處于失控狀態(tài)的，雖然前期的.準備工作一直都在進行中，但由于人員溝通方面、經(jīng)驗、安排工作方面都存在不足，導(dǎo)致活動現(xiàn)場失控。
3、負責人：
前期工作一直都在緊張準備中，隨時向會長報告工作近況，負責人們也及時開會討論工作進度，可以肯定的是4位負責人都對這次活動賦予極大熱情也全身心投入進去，對于這次活動的整體都有新的創(chuàng)意想法，賦予活動新的活力吸引力。
但是，由于經(jīng)驗不足，溝通方面也欠缺，可能負責人之間有些溝通協(xié)調(diào)不到位，導(dǎo)致安排具體工作方面存在嚴重問題，直接影響到整個活動的發(fā)展，還有一點，就是當活動進行時處于失控狀態(tài)時，有些負責人及時靈活救場，但有些負責人選擇暫時逃避，要好好反省一下。
總的來說，這次活動還是成功的，特別是負責人們第一次親自策劃和執(zhí)行整場活動，第一次以化妝舞會性質(zhì)進行的活動，的確在學(xué)校也引起了較大轟動，希望你們好好總結(jié)，從中吸取到經(jīng)驗，為下一次活動做好準備
4、特效化妝小組：
這次活動成功很大的部分是歸功于這個部門的，其實，第7屆萬圣節(jié)之夜就是一個化妝舞會性質(zhì)的，所以在演員化妝方面要求很高，特別表揚化妝組組長彥瑜，本身她是持有化妝師證的，在這方面很專業(yè)，加上她也盡量教好新的組員，前期準備功夫充分，所以當晚的化妝都很成功，效應(yīng)很好。
但是，可能由于當晚人數(shù)大大超出預(yù)算，到后面化妝人員分配方面有點亂，所以化妝小組要好好總結(jié)下以后活動的突發(fā)狀況時的應(yīng)對措施。
5、宣傳部：
對于活動現(xiàn)場布置前期工作都十分充足，當晚人員都提前前去布置，然而，還是溝通不足，當晚才知道原來場所改變，前期的方案不適合，但是，部長們及時與會長溝通討論，最后，還是靈活應(yīng)變，成功布置好整改活動現(xiàn)場。
的確，宣傳部每次協(xié)會搞活動他們都是幕后的工作人員，肯定的就是他們都十分準時及時很好的完成協(xié)會的宣傳任務(wù)，的確也值得表揚，這次活動，部長在具體分配工作中還是存在一些不足，細節(jié)方面值得反思。
6、秘書部、編劇部、外聯(lián)部
秘書部當晚主要負責簽到和門票工作，部長具體的工作任務(wù)是安排好的，干事們也基本到位，但還是由于當晚突發(fā)狀況，人數(shù)超出，人手不夠加上前期細節(jié)沒安排好，導(dǎo)致簽到過程也有點亂。
編劇部，負責晚會劇本，外聯(lián)部，這次活動表演人員大都是外聯(lián)部干事，在這方面，演員們都很激情很給力的盡心盡力的去完成任務(wù)，很不錯，但當晚還是有些突發(fā)狀況，所以大家都有好好總結(jié)反省這次活動你們的優(yōu)缺點吧。
7、導(dǎo)演組：
主要負責活動小劇的表演，前期排練也很盡心盡力的準備，特別看到新演員們的的熱情，更深深觸動著我們。雖然，活動當晚遇到突發(fā)狀況導(dǎo)致小劇不能按原計劃進行，很多參與演員都會感到有點失落和傷心，但是，希望經(jīng)過這次活動，你們可以好好體驗總結(jié)好，為下一次做好充好的應(yīng)變。這次活動，只是你們在戲劇協(xié)會的一個開始而已，來日方長，好好準備著吧。
其實，在這里還是要跟所有戲協(xié)人說一聲謝謝，特別是戲協(xié)元老們還特意過來捧場，真的很感動，的確，我們戲協(xié)就是一個大家庭，戲協(xié)戲一家永遠是在我們每個戲協(xié)人的心中，更值得欣慰的是，通過這次活動，我們的確看到了新一屆戲協(xié)人們的熱情與激情，看到你們?yōu)榱诉@次活動日以繼夜的不斷排練，在活動當晚當場面冷場時，新戲協(xié)人們?yōu)榱藚f(xié)會，不顧所謂的面子尊嚴，把自己整個都豁出去，真的謝謝你們，戲劇協(xié)會一定會履行好對你們的承諾，會盡一切力量來打造你們的，因為，從這次活動開始，我們就是真正的一家人，以后還有很多挑戰(zhàn)等著我們一起面對征服，戲協(xié)戲一家永遠是我們堅持前進的動力。也通過這次活動，總結(jié)到幾點經(jīng)驗：溝通、隨機應(yīng)變很重要。
總的來說，每次活動我們都會有優(yōu)與缺、得與失，但這正是我們舉辦活動的目的，希望通過每一次活動，大家都能好好的反省總結(jié)經(jīng)驗，為下一次活動做好準備，也希望你們可以從每一次活動中不斷的成長。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 8
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動權(quán)，突顯我們國際化視野的特點，強化雙語特色的普及和推廣。為此，xx幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍，并結(jié)合家園共育的思路，于x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動！為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動！
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁，我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽，家長和寶貝們十分積極，在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈，各式各樣的材料和造型，讓人贊嘆不絕！除此之外，孩子們也準備了萬圣節(jié)的服裝，學(xué)習萬圣節(jié)的歌曲、單詞，老師通過xx等方式，傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛！
滿懷著興奮的心情，x日一早，xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場！本著讓幼兒體驗萬圣節(jié)的氛圍，突顯幼兒英語特色，加強幼兒英語的口語表達，增強團隊意識和人際交往能力的目的，我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務(wù)！使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn)，了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子，讓孩子和家長在活動中能更好的互動，創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會，分享樂趣、加深情感！
剛開始是老師們的開場舞表演，以一首舞曲《mi mi mi》點燃整個舞臺！在Trick or treat環(huán)節(jié)，家長和孩子也都很積極的與老師進行互動，跟隨老師的.節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后，家長進行了抽號與分組環(huán)節(jié)，進行團隊口號創(chuàng)編，并以團隊為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣，家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上，奔跑的xx寶貝們引來行人注目，出色的口語交際能力更是讓路人連問：你們是哪個幼兒園的呀？這么棒！寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉，不禁童心大發(fā)，與孩子們嗨起來！不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩，只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎品！這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前！銀鈴般的笑聲回蕩在整個廣場！
活動后，每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記，并讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷，在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動！家長們都說：下回再來一次這樣的活動！真是太開心了！
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 9
每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化，我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。
這次活動的監(jiān)護人的參加熱情很高，很多監(jiān)護人早點來幼兒園，為自己和嬰兒化妝換衣服等，很忙，我們的老師這次也不小心，自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好，但是有些父母急于給自己的孩子拍照，所以通過這次活動，我在這里反省了。活動前應(yīng)該通知父母活動細則，現(xiàn)場秩序會變好。
我們的活動不僅是SHOW，還精心準備了糖的'游戲，孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這個階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時，孩子們可以積極參加活動，值得表揚。
活動結(jié)束后，父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場，在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強烈支持和合作通過這次活動，我知道今后活動中應(yīng)該周到考慮所有問題，使活動更加精彩。期待下一次活動更好。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 10
10月31日是萬圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午，濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導(dǎo)下奔向不同的地方，開始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們在學(xué)校內(nèi)進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的'商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學(xué)生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 11
驚險刺激的萬圣節(jié)到了，人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會舉辦各項萬圣節(jié)慶�；顒印Ｗ蛱煳覀冊谟變簣@也進行了萬圣節(jié)主題活動。一大早，孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準備出發(fā)。
今年討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協(xié)助，到他們家里進行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖，孩子們也和主人進行了互動，展示了萬圣節(jié)英文學(xué)習內(nèi)容�？纯矗⒆觽儊淼酵榈募依镉卸喔吲d呢。
下午我們進行了萬圣節(jié)diy制作活動。通過動手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現(xiàn)和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬圣節(jié)活動成功之處：
1、老師們團結(jié)一致，認真并積極的參與活動。
2、活動充分的.調(diào)動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。
3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方：
1、活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2、在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數(shù)。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 12
11月1日是萬圣節(jié)，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前，xx園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋等形式多樣，花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處，呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9：50分，萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館，每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的.尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
下午，每個班級的孩子們到每個班級進行討糖，彼此之間學(xué)會分享，看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發(fā)展。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 13
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié)：
1、首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和xx老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
2、在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。
3、在活動的進行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了x老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應(yīng)變，對突然發(fā)生的.情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應(yīng)的準備。在臨場救急方面還需要努力。
4、在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了xx老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 14
上午9點30分，三位家長準時來幼兒園，開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片，第一次給孩子們上課，侯靖宇的母親一點也不緊張，她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思，有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣，他們的眼睛真的很大，急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后，陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜，向孩子們展示制作南瓜燈的過程，孩子們很興奮，睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后，三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前，老師拉上窗簾，點上南瓜燈，一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前，大家再次拍手。
孩子們的感情達到了高潮，他們也想自己制作有趣的南瓜燈，但是用刀有一定的危險，老師決定讓孩子們制作南瓜口罩，畫南瓜，剪南瓜，挖口罩上的.眼睛，開口。哈哈，有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上，很有趣。
通過這次活動，孩子們不僅知道萬圣節(jié)，還感受到了外國人節(jié)日的快樂，更重要的是對外國文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬圣節(jié)研究性課題總結(jié) 15
轉(zhuǎn)眼間，秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前，這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜，那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說，度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化，更可以增強孩子的勇氣，讓孩子相信世界上并不存在鬼，鬼只是人們扮演出來的，鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心，我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛，都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來，連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當萬圣夜來臨時，孩子們都會打扮成小妖怪的模樣，提著用南瓜做成的“杰克燈”，喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝，讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早，當孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡，每天游戲的滑梯變成了探險城堡，孩子們好奇極了，連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢，大廳不一樣了，教室也不一樣了，就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴，外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上，給孩子們講了有趣的故事，還玩了有趣的游戲。戶外的.探險中，時不時飛過的蝙蝠，也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結(jié)束，品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅，孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
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