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浪費糧食班會總結(jié)

時間:2024-10-11 07:52:03 總結(jié) 我要投稿

浪費糧食班會總結(jié)(精選9篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的浪費糧食班會總結(jié)(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

浪費糧食班會總結(jié)(精選9篇)

  浪費糧食班會總結(jié)1

  “民以食為天”,糧食在整個國民經(jīng)濟中具有著不可代替的基礎(chǔ)地位,但隨著農(nóng)作物品種日趨單一和世界人口迅速增長,全世界糧食供應(yīng)正變得日益緊張。因此,國際相關(guān)組織把每年的10月16日定為世界糧食日,已呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。

  10月16日,在院學生會伙委會的組織下,我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午飯的`時間在餐廳門口進行簽名活動,并有同學負責照相,記錄著難忘得時刻,這項活動吸引了許多老師與同學們的關(guān)注與參與,他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上,以表示對此次活動的支持以及對節(jié)約糧食的關(guān)注。

  在板報宣傳的板塊中,將今年的“世界糧食日”的活動主題“應(yīng)對危機,關(guān)注糧食安全”書寫入板報中并配有相關(guān)照片,其中,非洲兒童饑餓的面容與農(nóng)民豐收時的喜悅形成鮮明對比,可以更使同學們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀,加深了他們對“世界糧食日”的理解。

  在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日,也使不少同學將“節(jié)糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。

  通過這次宣傳活動,使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認識與了解,面對全世界糧食供應(yīng)日益短缺這樣的事實,我們作為當代大學生更應(yīng)承擔起節(jié)約糧食,愛惜糧食的社會責任,同時呼吁大家節(jié)約糧食,拒絕浪費,反思一粥一飯的來之不易!肮(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

  浪費糧食班會總結(jié)2

  10.16日是世界糧食日,縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“xx”,旨在引導(dǎo)全社會共同行動起來,減少糧食浪費。

  一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺,向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)居民科學健康消費。

  二是指導(dǎo)農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋,受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失,深入xx等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。

  三是開展節(jié)約一粒糧,企業(yè)在行動。督導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動,發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食 精神,營造科學保糧的深厚氛圍。

  今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅x多條,發(fā)放各種節(jié)糧手冊x余本、宣傳頁x份、節(jié)糧小竅門x條,參與節(jié)糧宣傳工作人員x人次。

  浪費糧食班會總結(jié)3

  今年10月16日是世界糧食日,本周也是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月x日-x日,實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。

  10月16日上午,宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言,他用一組數(shù)據(jù)告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性,倡導(dǎo)大家不浪費糧食,從身邊的'小事做起,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時,他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳周活動。

  據(jù)悉,該校把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“xx”作為活動指導(dǎo),成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導(dǎo)員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查找浪費現(xiàn)象,并及時通報、曝光,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。

  通過本次活動,師生們深深地感受到,“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結(jié),鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。

  浪費糧食班會總結(jié)4

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的`形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。

  通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

  浪費糧食班會總結(jié)5

  20xx年10月16日是第x個世界糧食日,所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。

  二、形式多樣、注重實效

  世界糧食日當天,我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內(nèi)容有:

  1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;

  2、糧食政策、法規(guī)咨詢;

  3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);

  4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動;顒映掷m(xù)一周,取得了積極廣泛影響。

  三、上下聯(lián)動,營造氛圍

  督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

  通過開展一系列的.“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。

  浪費糧食班會總結(jié)6

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,根據(jù)國家糧食局、省糧食局的統(tǒng)一安排,市糧食局會同xx區(qū)糧食局與xx醫(yī)學院,舉行了光盤行動,踐行美德宣傳活動,市糧食局、xx糧食局系統(tǒng)干部職工和xx醫(yī)學院部分師生參加了宣傳活動。在xx醫(yī)學院(xx校區(qū))現(xiàn)場,學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書,市、區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工和xx醫(yī)學院部分師生在書有光盤行動,踐行美德的橫幅上簽名;在xx新世紀百貨現(xiàn)場,懸掛宣傳標語,向行人發(fā)放宣傳資料,接受群眾咨詢。

  市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視,及時制定活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會議進行安排部署,認真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動,結(jié)合市情、糧情,重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內(nèi)糧食安全的宣傳教育;顒又,采取張貼愛糧節(jié)糧海報、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現(xiàn)場講解、開展咨詢服務(wù)、法律法規(guī)宣傳等形式,宣傳了糧油科普知識、科學合理消費和節(jié)糧愛糧知識。活動現(xiàn)場,共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農(nóng)戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料xx余份;顒蝇F(xiàn)場,不少群眾駐足觀看,不時提問并領(lǐng)取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈,取得良好效果。

  按照市糧食局的.統(tǒng)一安排,全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天,同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識,形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要現(xiàn)實意義。

  浪費糧食班會總結(jié)7

  20XX年10月16日是第xx個世界糧食日。東坡區(qū)多悅小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的'心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。

  活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布多悅小學20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

  此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

  此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。

  浪費糧食班會總結(jié)8

  xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食,倡導(dǎo)健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

  過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的.,“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪,了解同學們對于世界糧食日的理解,通過發(fā)放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題;顒訖M幅上簽滿了同學們的名字,有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約,節(jié)糧愛糧。

  通過本次宣傳活動,不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識,了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實,同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費。

  浪費糧食班會總結(jié)9

  引導(dǎo)學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校園政教處向全校學生宣布“xx”建議,舉辦發(fā)動大會,在全校范圍內(nèi),舉辦以“xx”為主題的專題教育系列活動。

  一、使用板報,紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)省糧食的宣揚。

  主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充沛的.剖析和評論,建立節(jié)省認識。

  二、安排四、五、六年級學生展開“xx”征文活動。

  教育學生用實踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來,用實踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的'好少年,讓“節(jié)省榮耀、糟?蓯u”的觀念在校園內(nèi)蔚成風氣,為養(yǎng)成杰出日子習氣和學習習氣,為建造文明、諧和的校園作出自己應(yīng)有的奉獻!

  三、清晰職責,強化分工。

  校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促,清晰小組成員作業(yè)職責,擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實在發(fā)揮表率效果,帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè),對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批判,期限整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行監(jiān)察。

  經(jīng)過學生本身實踐活動,引起他們對糧食問題的重視,讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害,開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認識和行為習氣。

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